Webinar "Ed-tech: entre el optimismo, la desilusión y la esperanza"

El cierre de escuelas durante la pandemia generó un estancamiento o retroceso significativo en los aprendizajes. Las tecnologías educativas, que se alzaron como una solución para mantener la continuidad e impulsar procesos de transformación pedagógica hacia modelos educativos innovadores potenciados por tecnologías, terminaron desatando la “tragedia del ed-tech”, como afirma el último reporte de la UNESCO (2023).
Este webinar convoca a especialistas y expertos en tecnologías a reflexionar sobre una pregunta concreta: ¿qué debemos conservar, cambiar o eliminar de nuestras prácticas educativas mediadas por tecnología (digitales y no digitales) para avanzar en la mejora de los aprendizajes? Esta pregunta se orienta a dilucidar si podemos mantener la esperanza respecto del rol que juegan las tecnologías digitales para superar la crisis educativa.
Un webinar en alianza con SUMMA.
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