為什麼學校教育制度，會導致你庸碌一生？ ► Seth Godin（中英字幕）

[@wisdombread]

Don't fly too low. Be the best version of yourself. 別飛得太低...成為你最好的自己。

[@ACE-mv1zv]

太对啦

[@無茶苦茶-m5h]

可是，，又不是每個小孩都是愛因斯坦或畢卡索 這個社會靠的是庸碌一生的人來持續運作

[@無茶苦茶-m5h]

@WonderfulYier1 原來台灣人的綽號是中國的豬呢，我這個澎湖出生，在台南住快30年的人，對於你這種人的存在感到作嘔

[@ellen3871]

@@無茶苦茶-m5h 這個社會的造成是高層踐踏普通市民的努力 ，你又選擇去當誰

[@idontknowwhoiam8629]

@@無茶苦茶-m5h 這樣太文革式思想！！！跟某綠綠一樣~儒家思想跟循規蹈矩沒有錯！！！人家說的突破是更肯吃苦更辛苦的去證明自己的想法，想做出新的事情就要證明給別人看，至少是對自己證明，對父母也做個人安心，不至於是幻想跟天馬行空，只想輕鬆和乾乾淨淨的工作，算了吧~而且創新本來就有衝突跟失敗~你怎麼別人阻止你就開始批判祖先和父母！？文革式思想！！！看書都會錯意，衝突是一定的，書裡的說法是必須想辦法成功，也就是更努力~

[@apple50807]

真正優秀的老師，只會讓你自己思考 而不是命令你思考

[@motokiasahi]

真正優秀的老師是要求學生向自己提問題，而不是自己向學生提問題

[@hei7263]

@@motokiasahi 啦如果學生根本就沒興趣咧，要怎麼被命令的讓感興趣自己思考

[@motokiasahi]

@@hei7263 那就要反思，自己的方法是不是錯了

[@温答啦]

@@hei7263 没有兴趣就是没有，你做不到强迫自己喜欢你不喜欢的东西，更何况不是你。能做的似乎只有顺其自然，和做好自己

[@hei7263]

@@温答啦 你應該是對他說吧，我也是覺得不應該強迫

[@lockgolden]

我的看法是這樣： 真正的成功人士是自主學習，而非被動學習。

[@多多-u5t]

同意+1

[@性感的牛仔裤]

双手赞同

[@shanaEXET]

說的好！

[@ACE-mv1zv]

先要被动，后主动，俗话说师傅领进门，修行在各人，就是这个意思

[@StevenRoadWang]

@@ACE-mv1zv 果然是填鸭教育下的精英

[@林哲右-m2x]

真的當你用抵觸的方式去學東西，往往左耳進右耳出，而你用快樂的方式學，你只會更有興趣學的更深。我從來都不知道我為何要學我討厭的東西，但我喜歡的東西讓我變得更好，希望大家都能找到你想要，而不是別人想要

[@TAIWANROCTP]

他的意思應該是 學以致用 不是說不去上學 若是自己真正想做的 自己就會努力的精進學習 教育不應該被制度化 而是需 因才思教

[@morrowind.]

在社會帶來進步時，擁有權勢的人或許會害怕在新的時代失去了掌控力，便逃避一切可能性，從而希望在掌控的範圍內維持現狀？🤔

[@jessiexu4625]

彭乾宸 说的对

[@meixingmichael2480]

彭乾宸 现在的制度只是帮助教育者方便管理

[@MTKG-00001]

因材施教的成本是非常高的.國家的教育政策在義務教育上做的基本方向上是正確的,因為國家需要大量的普通人來進行一般的工作,普通教育足以應付.但是在內容方面則有很大的改良空間,可以剃除大量的必修課程,改為選修.而必修課程應該是社會生活的必需知識,像是法律,哲學,政治之類.而就業的知識培養則應該成為選修課程,讓學生可以選擇自己感興趣的知識去學習和發展. 天才教育是給真正有天賦的人,不是給會讀書的書呆子.沒有天賦的書呆子即使受了天才教育,也無法取得和天才一樣的成就.

[@Aimer520]

@ge do 思教沒有錯，那個思有別的意思

[@SMEL1984]

我覺得現在最慘的事情是，我們漸漸知道這種理論了，但我們早已深陷這個佈局之中，不得翻身。思想提升了但社會依然希望你活的像是聽命行事的機器。這時候就會產生那我不如躺平的反效果。

[@luke_birdy]

是的。但同時也獲得了更多改變的機會。當然做一個痛苦機器，選擇快樂的躺平也許是更好的決定～

[@佩勳-z2i]

忘記那部電影的台詞，一個父親對女兒說：“我搞砸了我的人生，但你可以的”所以，咱身陷其中沒關係，告訴咱而女就行！把上學的重心放在社團活動，課外活動！學的比上課多吧！

[@hoshino91]

@@佩勳-z2i 繼續為有錢人生下不斷工作的機器(計畫通

[@建昌朱-w4p]

不對 只有很懶 或者自命清高的人才會這樣

[@premesu3279]

聽話應該是希望自己能被接納被認同，但在現在金錢至上的社會只聽話應該只會被剝屑的更慘

[@旺財小天使]

這是事實，公司都喜歡聽話的員工，太聰明的待不久，動作慢不聰明沒關係，只要聽話就可以做很久

[@MJ-vo5fi]

群體就是那樣。又笨又慢沒關係，聽話就好。「不打勤，不打懶，專打不長眼。」

[@sandalwoodgirl9]

但太慢就算聽話，如做錯，做久也不會加薪。遇到景氣不好一定先被砍！

[@Fanzenchek]

我公司（很知名就不說了）就是個老在無用地方浪費成本的低智場所，只因某幾位長官想營造整潔的觀感，然而老漏雨的天花板、大片裸露的管線與支架、兩個月內能壞三次的電梯、總是佈滿污痕又經常有蟑螂的地板卻從不肯認真處理

[@小路-i5g]

這就是我為什麼換了20份工作的原因

[@陳士淵-u9d]

這個在軍警也很適合形容！

[@傅仰恩]

謝謝這部影片，我周圍許多為了文憑而上學的同學，他們不在乎學到什麼，只在乎成績好看、可以過就好，我有時也會被他們影響，放棄去理解一些很重要的知識。感謝這部影片讓我重新審視我的讀書狀況♥

[@建昌朱-w4p]

卧槽

[@AY02Mr]

頂住牙

[@lilygbetalife994]

影片重點我整理出有以下五點 第一點： 所有速成的承諾會帶來沮喪和痛苦 第二點： 低標的生活使人有無力感，自卑不足，心靈空虛 第三點： 改變最好時刻是「現在」 第四點： 蛻變一定有「壓力」 第五點： 突破要設「高目標」 此刻是成為最好自己的時機，所有改變，嘗試，挑戰啟起點是「現在」，不是「未來」， 很多人當要試新的東西時會有： 這很好我想試試看，不過要先找資料，如何操作再開始吧，等明天或有空再來研究 我想每個人都完美主義，都會有想一步做到驚人，那很好但卻拖延着你前進速度 看完影片啟發了我們要時刻問自己一個問題： 「此刻的你是成為最好版本的你嗎？」 自發學習，不斷蛻變

[@haoipar8175]

人们应该谨慎那些凡是带有速成2字的东西吧哈哈哈

[@家宏-e3o]

整理的真好

[@gaudeng]

非常感謝分享卓見, 受益匪淺!!!

[@ckri6138]

蛤 你講的跟本不是重點

[@miniappletheapple]

其實我反對高目標，因為高目標很難達成。我比較推薦很多個小目標。因為這樣能很快就有成就感和一種感覺慢慢達到目標的感覺

[@猴子-i6k]

在人生最精華,學習能力最高的階段,只為應付考試,花太多力氣學習未來根本用不到的東西,雖然不能說沒有收穫,但找不到自己的未來跟真正該努力的方向,還不如高中畢業就早點出社會,發現真正的人生目標,學習真正對自己有用的東西.......庸碌了40年的感想

[@sandalwoodgirl9]

人生的目標跟出社會應該是沒有關係的。有人在學就知道自己的人生目標，有的人則在出社會後，關鍵在自己是否了解自己喔！

[@rosier516]

现代教育制度的问题，把大部分人培养成合格的打工者人！

[@蘭菱笑笑生]

那只是你不會用而已

[@天天-c5p]

說得太好了 不想學的東西你要一直學 你想學的東西一直被說不要學 賺不了錢

[@sillymon]

結果真實的世界是，根本沒有人能知道十年後某樣能力必定不賺錢，這些目光短淺的諄諄教誨不知道扼殺了多少個原石...

[@yeah0062]

@@sillymon 很多還沒做過那些工作勒 直接做老師了

[@zhoujinpei]

可以舉例嗎？你想學的東西是什麼？如果真的想學，就算被說賺不了錢你還是會去學

[@天天-c5p]

@@zhoujinpei我不應該說我 應該是我我家人 他學表演

[@Jingartstory]

功利主義思維啊，可悲

[@莊宥朋]

自己出社會就知道自己要什麼資源，自己就會去進修，比起漫無目的的學習，有明確的目標人們更積極去學習

[@sodjames5874]

真实。 我一辈子只有两次是自己真正想要去学习，也是效率成绩都最好的两次，一次是报考新西兰空军，需要去社区高中补学分，另一次是30岁从干了10年的工地转行，去大学学IT，这两次进修比我前面20年上学投入的热情总和还要多

[@建昌朱-w4p]

在學校就是浪費時間啊

[@zada9409]

公眾學校只是有錢人奴役牽制百姓的孩子們的手段而已, 真正賺到錢-才是它們不想百姓的孩子們做到的事情, 從公眾學校畢業的人們都是有錢人公司下的勞工零件們, 被它們的學校消滅了自我創造(賺錢)能力(意志)的勞工零件們。這就是歐美的天龍白人們不想讓人們知道的真相。海賊王中的天龍人世界是真的。有時想難怪那麼多的百姓被網騙, 這世界上還有這麼多的洗腦人喊:"待在學校, 不要挫學校"

[@zada9409]

真正的學校是要連結世界學生們到喬布斯和特斯拉老闆那些人旗下去直接學習才是根本讓學校存在的意義, 如不同, 都是耍你人生的時間的

[@abysswatcher4907]

但是要是你本身家庭并不富裕，也没有找到好工作，就能难在既要打工又要学习上找到合适的平衡。这种思想是好的，但是对于常人是很难的。

[@fang1004tw]

學校的作用在於 1. 教你與他人相處和認識朋友 2.讓你摸索學習的方法 3. 教你基本常識 剩下的都是自己的選擇，自由意志。

[@adogturd]

這是很棒的解釋

[@阿青-n7g]

但是現在學校類似學店

[@Weii23]

但重點是學校老師通常都是保守派體制的擁護者 老師通常鼓勵學生走”安穩”的道路 而不是鼓勵學生自己闖出一片天 尤其是亞洲的老師更是如此 你看許多創業家都是唸到一半跑去創業 而你所說的自由意志在年齡小的學生是不存在的 小時候能接受到最多資訊就是家長跟老師 所以大部分人都容易被洗腦 覺得只要乖乖唸書 找一份安穩的工作才是最重要的 沒有人會教你怎麼賺錢 怎麼看清這個世界

[@阿青-n7g]

@@Weii23 環境的問題,我表妹是美術系畢業 在台灣只能找到後制的工作,每天加班也就2萬~3萬,我表妹現在在加拿大教畫畫,薪水是台灣的3倍左右

[@fang1004tw]

@@Weii23 這是「中式」學校的通病，不是「學校」的作用，「中式」特色是~人多需維穩，所以需要很多事讓大家瞎忙

[@noah0019]

我一直以来对上学都是抵触的心理，很早的时候我所处的教育就让我感觉到这只是一场为了淘汰而设定的比赛，这让我长期都感到很低落。教育还有稳定社会的作用，因为他教会了学生畏惧权威，并且在权威下表示服从。熬到大学毕业，我感觉自己终于得到了一种解脱，然后我自己去搜索了解一些伟大古人的智慧，整个人类发明的过程，还有那些被一句话就带过去的真正历史

[@r12214001]

真正的成功人士是自主學習，而非被動學習。 正確的說，就是知道自己要什麼

[@林奇益-y7i]

謝謝！

[@努力實現白日夢的小魔]

對自己的生活擁有掌控力真的是快樂來源

[@anguschang6477]

不是別人框架你的學習，而是你自己要找方法學習，為自己找過程和答案。

[@danashen-iv4ob]

說得真好 但是學校可以偏偏往反方向移動 不走?那就被排擠!被打壓! 學校對待 菁英學生跟非菁英學生那是天壤之別

[@winstonng1955]

This is very spiritual and honest opinion I ever heard in my life. “Be yourself” engage to what you love rather than what you have been taught!!!

[@musiclover5216]

我也不喜歡被迫上學的感覺，但沒有文憑似乎就無法在社會上立足，那怕文憑的價值一落千丈也永遠是進社會的門檻，這種現象讓人覺得很無力...

[@barbellgirl5831]

有錢就可以在社會上立足，只要你有錢 你就有自由，文憑算甚麼?

[@gxin941]

@@barbellgirl5831 不要講那些不適用於普通人的無稽之談，誰不知道有錢就有自由，多數人一輩子追求這件事，其難度可想而知。

[@sunsun9135]

@@gxin941 你可以不要文凭，自己去积累资金创业，你只不过又没有能力，又没有学历，废物而已。

[@f2b437]

@@sunsun9135 那來談生育率好了

[@1mnbvcxz-t8w]

@@sunsun9135 少跟我在那邊裝b，只會討錢的拉基，連溝通的技巧都沒有的智障是不可能靠自己的實力上位的，更何況真正有實力的人，只會利用時間來充實自己，你這種肛門長在嘴上腦子用來裝屎的，還是自己滾去垃圾場吧！

[@cteric509]

我覺得他講的有一定的正確，因為學校內提供的"套餐"課程，很多已經無法幫助增長財富的事了，而且進階方式採取競爭考試而非合格制，比如考國文科真的沒必要，我寫程式真的用不到高深的文言文，歷史等科目，而且日常生活中也沒必要用到，考公務員可能才會有這樣的需求，學習這些東西無一不是在消耗人們有限的時間去攫取財富

[@林士翔-q4b]

嗯...訣竅在於，保持好奇心。永遠要相信自己還有選擇，畢竟悲劇與喜劇其實就是一體兩面。就算我們都只是社會機器中的一顆小螺絲，我們還是能選擇當顆愉悅的小螺絲。

[@AY02Mr]

❤️❤️ 我喜歡自己這小螺絲

[@wbw6553]

我觉得教育的至高目的因在于探寻这个世界的真理，探索和求证人类所未知事物。而不是被资本家所掌控，成为他们剥削的对象。但事实上很显然，教育的目的就是如此。

[@花鳥風月.風雅人生]

You wrote great words. I agree with you 100 %

[@wenjunren9194]

不是所有的人都有 那个高度

[@nelsonlee5388]

讲真，大多数在教育体制内人都会很少意识到这一点。习惯性追随大众俨然成为我们所谓社会化的必然因素，要有独立之精神，自由之思想，战战兢兢，才不会被牵着走。

[@宇智波佐助-i6b]

是的，但這也是動物的本能適者生存不適者淘汰，但是基礎教育還是不能少，因為沒有這個那要如何區分強者與弱者？這是最有效率也是最有邏輯的方式了，人一生不可能都如自己所願，要當個人，那就要遵守規則，如果反抗，那只能當條狗，人從出生那一開始，狩獵也就開始了。

[@黑曜星]

人都有對事物學習的熱情，但往往更容易逐利獲得滿足感 在我看學校制度只是再製且維持秩序化的機構，我們從小習慣透過成績競爭獲得成就感 鮮少人反過來省視自己真正渴望成為什麼? 可怕的是，或許每個人都知道問題所在，但環境只會催促你成為社會的期望，有多少人真的能跳脫這個模型中

[@systemexplore2129]

別飛太高，別飛太低， 這時中間，才是他適合的位置， 每個人適合的位置都不同， 最重要是，位置---　適合　---自己。

[@gamedevelopments]

學生：老師，您教的都是沒用的東西！ 老師：不許你們這樣說自己。

[@ACE-mv1zv]

太有画面感

[@psyrmc]

哈哈哈哈哈哈

[@bergg2396]

學生反被老師將一軍!好笑 哈哈哈……

[@shaozhao6311]

有文化真可怕！

[@zihan1566]

我高中公民老師真的會這樣說欸哈哈 他上課超有趣的XD

[@gigito1774]

上學是識朋友，再逃學去玩；我的童年回憶是追同學，打人，比賽跑步，演講比賽，書本學習完全忘記；畢業後去旅行，打工儲夠錢就去旅行，婚後就創業，壓力太大就學術數，中醫減壓，搵到錢就買樓；到個仔入學，我叫佢唔好太勤力，讀書叻的人，都係幫人搵錢的，行萬里路勝讀萬卷書，識啱的人做啱的決定，比考個A更重要，將來公司做大，用錢請個叻人幫你搵錢得啦！

[@sherrysheng-picnest]

看完想哭，跟看姚仁禄老师ted的演讲的感受一模一样，总有人是懂你的，不会推着你顺大流，逼迫你顺从，使你焦虑，而是做自己！

[@kathytong2212]

教育制度並非我們平庸的原因，是每個人將所學的怎樣應用的問題，還牽涉到因缘的問題，這因缘問題是最主要原因。這是人與人的成功因缘未知素。

[@羅安-x8x]

有幾個東西是我無法理解的 1.自發性的學習:我好像曾經有過，但現在我像被用枷鎖的奴隸，學校是前面騎著馬拉著我的那方，我無法不帶壓力、完全自發性地去學習，最多就是為了達成學習歷程檔案的東西而去學一些"有用"但並非我真正渴望的東西(但我想不太起來自己真正想要的是甚麼了，我只知道讀書考試，應付學習歷程，每件事都不過是為了達成任務而做) 2.學習不就是有目的、為了證明你有做這件事、為了拿學歷而做的嗎? 3.報名學習新知識，可我感覺平日忙、假日寫作業和休息或補習，除非一個禮拜有八天，不然沒時間去做的吧?就算有也是為了學習歷程

[@tianhaoyang3212]

毕业之后深深的感觉很多东西都知道晚了，然而这些东西却从来不会出现在课堂上

[@jingzhang474]

like what?

[@Yume_R4515]

例如：在學生時期視為胡扯的言論 ( 其實都是真的 [ 至少大部分是 ] )，受制於當時團體的無知價值觀及對社會認知錯誤，資訊不對等的情況下，在畢業後出社會的初始期，產生適應失調。 因為舊有的基模受到挑戰，而產生同化與調適的抉擇。 接著，基於從眾效應，而開始虛擲寶貴的年輕光陰在追求一些根本無關緊要的商品及圈子內的認同。 開始自我懷疑，並感受不到自己活著，逐漸厭世。 中年的時候，因為過去年輕時的無知及長期惡習的積累，使你的生命開始步入最後倒數階段。 臨死之前，回顧自己的一生，悲憤懊悔，然後無能為力，巧無聲息死去。

[@boyangsu116]

教育就是為了訓練出優良的工人

[@奇幻茶话会]

成功人士绝对不是那些最好的学生，而是可以pass掉这些测试门槛，但始终有叛逆精神和自己的想法的人。最好的学生就是那些把自己完全用外界的要求充满

[@HonSyo0706]

這也是為什麼16年前考上大學而不去讀、始終覺得父母離異的我、被阿嬤爺爺努力帶大、我想去做自己想做的事情、現在車房店都有了小孩也上國中了、聽人說大學生活很美好、我只有高中畢業-.-老婆員工都是大學生..高中時就發現時代進步太快、除了一些基礎的原理..四年學完又被新的取代、永遠被牽著鼻子走..

[@sandalwoodgirl9]

以前我也覺得有一技之長，不用到大學，但不小心還是去考，唸大學後還是覺得有差！

[@aris605]

應該說讀大學的作用絕對不是"由你玩四年"這種歪理，以現階段的變遷速度而言四年學的絕對跟不上，出社會之後還是要去思考如何精進自己的技術或是學識，而大學教育，我覺得是一種開眼界的教育方式，讓你在學習本科知識的同時給你其他知識入門的機會，所以比較偏向開眼界，搞不好一個不小心又會挖掘到自己另一個可能性也說不定

[@腸緊鹿-z4b]

可是現在沒有大學畢業真的沒有公司要😢

[@alakatw]

資訊業不完全是這樣

[@sintarokevin7901]

學校教的知識很重要。但是人最重要的是啟發思考與判斷，並且探索自己內心的渴望。接著思考並嘗試，這是一個迭代的過程。 一對多的老師很難為孩子做到這件事，根本還是得從家庭下手。父母的價值觀與智慧對孩子是最直接的影響，如果父母開明與不用權威來教育，這將是給小孩很棒的起步。

[@無名草堂]

學校教的基礎教育很有用，但老師有責任激發出學生自主學習的興趣。

[@多吃素多健康長壽南無]

其實老師一直都在教 可是校方排定的課程很滿 上課都來不及了, 這也需要家長去引導孩子有學習的興趣

[@qpowkfjsdhgp]

我他媽福利這麼少，一個月才7萬，帶著你們輪過一遍課本內容就夠了，不能在更多了，不然我虧爆

[@天天-c5p]

你說的是基礎 我不懂學X+.......... 一堆東西幹嘛 我問過別人 他們說出了社會 一點屁用都沒有

[@sillymon]

學習教的太多了，就像每個定課程的人都認為自己的知識最重要，結果就是大部分的學生都過勞。最重要的能力應該不是那些知識，而是終身受用的態度

[@嗡麻糬]

畢業多年，課本內容幾乎忘光光，但有些老師說過的課外話持續影響著我

[@k.b.9716]

I couldn’t agree more. Thank you! Testing and metric oriented system oppress human beings’ curiosity and creativity.

[@詹穎柔]

有一點我看不懂，也就是我花了12年甚至更多的時間在學校讀書，花了那麼多錢在學習上面，最終只是拿到一張紙，不但學習到的很多都用不到，這張紙卻只能當作進去工作的基礎門檻，甚至有的高學歷還不一定能進去想要的工作，還是一樣做基層，要學歷何用？那些知識最後只會隨著年紀漸漸消失，最終我們花錢又有什麼用？？？看看國外的教學方式，多麼自由，再看看我們台灣的教學方式，不但浪費小孩很多時間在學習沒必要、不感興趣的東西，甚至認為小孩睡眠時間都花在讀書、寫作業是正常的，這什麼老人思維？上課時間甚至跟中國有得比，這還算是一個民主國家嗎？強迫人民讀書，這民主嗎？

[@zclin7098]

在學習的時候 要常常思考自己要的是什麼 不然到最後會學得自己浪費了大半的人生在讀書上

[@jackxiao1054]

教育控制人民的最好工具，可能可以让情况往好的方向发展，也可能会无意中让情况变糟

[@gdgd730]

我現在的技能百分百都是上網看視頻找文章看書自學來的，九年制的國民教育加大學四年基本都忘光了，因為被填鴨式教學。 我很佩服的一個人是吳淡如，吳淡如有不同身份: 作家，投資人，企業家，她一直持續在進修，而且有一套吸收知識並且把它轉化為大眾都懂的方式。

[@熱浪滾滾]

看完我有一些想法 學校的教育算是極簡化了你未來想學的東西的基礎 至少在台灣 課業重要 但是也不要太過在意 真正重要的是 想要的 如何達成

[@gatesdarryl5694]

正確 看到有些留言太極端了 說學校就是浪費時間 重要的是，如何達成自己的目的 學校不斷地給你設立目的。就看自己什麼時候在乎，先臣服…。先試著接受別人幫你設定的目的。然後盡自己的全力達到目的。 這樣練習久了以後。隨著眼界漸漸開闊。開始有了自己想做的事情。這個如何達到目的的練習就會變得非常有用了

[@Moonbird1218]

@@gatesdarryl5694沒錯，真正有問題的不是強迫受基礎教育，而是強迫不會讀書的人走學術的路

[@huangamy5277]

学校是传授最基本知识的地方 每一个人都必须接受的基本知识教育。 其余时间多做自己喜欢的读书 , 应该是不错的选择。反正我小时候只读了两年小学, 学校都关门了!我至今仍记得我多么渴望能够上学啊! 没有学校可上的痛苦我至今难忘!

[@Kevin-ki8oy]

說的更直白 愚民是最好操縱的 成功的人不放棄 失敗的人不嘗試

[@7211-k5n]

成功者在放棄之前成功了 失敗者在放棄之前破產了

[@hahahekuku]

講得好！學校同監獄的原理其實無分別，學校就係要在人還少的時候先對你洗腦，令人變得順從和適應。而老師就係一群為薪金的獄卒，卻以為自己有偉大使命的混帳。

[@君尹口]

，學校還是會教你有用的東西，自己要有自主能力，不是被動，

[@某位不願透漏姓名的人]

老兄 不少課程是有用的 控制人的是制度

[@e.w.0921]

香港怎樣我不知道，就台灣現況來說，如果在崗位上還能覺得自己有偉大使命的，恐怕算是還不錯了……教師確實有偉大的使命，但說白話一點，卻只有獄卒的職位等著他們，這樣一個正常人還能保持使命感多久？想想要取得教師資格，那些師範師培，教師甄試，寫好一個預想了各種情況的教案後還要對著空氣試教，這他X的是在選演員吧……一個天才在拿到教師資格的時候已經變成普通人（或超級演員）了，因為如果他／她有太鮮明的屬於自己的做法（比如，不寫那些見鬼的教案），體制是不要他／她的。就別提他／她開始工作後還要如何去證明自己的「業績」，如何面對家長的各種要求。一個好老師也是社會培養出來的。看不到好老師嗎？因為整個社會對於教育的態度、想法和做法都有問題。他們自己就已經必須是順從和適應的成果了，你期待他們帶給你一些別的，那真的要看運氣了。

[@brapler]

客观的讲，社会有分工，普通人能有份工作就不错了，而天才会找到适合自己的路。

[@rachelf7904]

这是我思考了好久的问题 被动地去学习 学到的东西实用性存疑 能真正学到的程度也存疑。 往往是服务于自己真正的学习欲望主动学习得到的东西才是在工作和生活中让我收益的。学校的教育中真正于我有用的东西，一是在这过程中养成好的学习方法和学习习惯，能有自控力和持续学习的动力，二是批判性思维和自主思考，对于问题能有自己的看法，不被单方面碎片化的信息带跑。其实最可怕的是普通人在学习上的上升机制都是被制定好的，作为普通人拼了命向上学习，能够学到的东西是被筛选过的，能够“被看的”的知识。 未来 知识资源会更加向富有阶层集中 如果说贫穷是被割走了第一批韭菜 那么知识就是被割走的第二波韭菜

[@黃上恩-w9n]

雖然他說他不是陰謀論者，但聽他講完後我就覺得世界真的是個大陰謀 大企業家們不希望世界有越來越多的專業人才會讓企業少賺錢，才創造了如此的教育制度。表面上看起來學校什麼都教；你什麼都能學。但事實上這是在拖延你的學習進度，有人會認為世界上能出現任何領域都能達到專業的人嗎？這不可能吧！？就算能各科都考高分以優異的成績畢業，但其實你每一科都只有基礎知識。很多大企業的老闆或高階主管和別人吃頓飯、聊個天都能談成幾百萬的交易了，他們也不用學校教的一堆個各個領域的知識，他們不過就會點說話技巧，有禮貌，和人相處愉快就能達成交易。希望大家別再死命的追求高成績了。

[@cksw1997]

我覺得強制念書是必要的 有關到發育階段的孩子腦力的開發，還有公民基本素質的問題 但教與制度要改變是真的，學習是為了自己，不是考試

[@ericcoen8894]

SW Kuan 強制的也只有逼他們去學習而已，至於學什麼絕對不能全部強制

[@sozallin7409]

我個人是認為高中就要全部選修 考大學科系要有需要選修項目要先公佈 我出社會15年 文言文完全用不到作文也用不到 外國地理也用不到

[@神薙裕-t7r]

台灣最大問題就是公民基本素養基本沒有.....

[@君尹口]

@@sozallin7409 你用不到，不代表別人用不到，

[@sozallin7409]

@@君尹口 所以要選修啊 數學都微都能分開了 文言文怎麼不可以

[@多多-u5t]

人們花太多時間在唸書了，幾乎是人三分之一的人生，我唸到36歲才算真正畢業，若不是特殊專業人士，真的不用在學校唸太久書，可以早點開始自己的事業

[@dachengzhao9793]

人生要一直读书，而不是念书。其实意思是要学习新的知识，学习新的技能，而不是为了考到什么分数

[@fredye6051]

是取得博士學位？

[@x801124]

裡面有兩點我生活常遇到 1.當我對一個人為什麼會這樣?為什麼這個會這麼做?感到好奇時，我周圍的人只會跟我說 ：「你管人家」 但我並不是想干預什麽，我只是想瞭解背後的動機，純粹的「好奇」但總是被澆冷水 2.裡面關於自主學習的部分，有一點其實一直不懂，在台灣如果你國英數社自很棒 所以你可以考入台大，企業會覺得台大好棒很厲害，但我不懂得是如果今天孩子假設他數學很差 但他想當的是律師啊?這樣為什麼數學不好會影響他呢? 甚至更別說國英數社自這些課目真的會影響他當律師嗎? 可是這些科目好卻進入頂大然後XX系，然後企業就會覺得他XX系特別強 為什麼會這樣呢?

[@goblinslayer999]

上班賺錢、下班花錢，落入這種生活型態，其實是人的本性。

[@熊霸天下-i4s]

大部分底层人每天为了填饱自己的肚子很辛苦，超长的工作时间，根本没精力与时间规划自己的未来。落入越穷越工作，越工作赵穷的怪圈

[@jeckson3874]

有一天没有工作了, 一切都完了。

[@peterchan9525]

不, 是傳統教育令到你覺得這是人的本性. 主要因為你是被教育 人是上班去賺錢的, 但其實玩樂不上班也可以賺錢, 做有興趣的東西也可以賺錢, 并不一定有"上班下班"的概念. 你可以去研究一下, 人是被影響出來的. 或例如觀察一下小孩還沒有被這些教育很深的時候, 是絕對沒有你所謂的生活型態. 你這樣說其實已經被自己限制了你的可能性.

[@明心-w6x]

爱一个人要爱他的心，要真正对他好。很多聪明的人会去找人品正的孩子，就是要找这个人，以后一定有前程的，不要只看到他已经发财。如果他的路线不正确，他有钱也会没钱；路线正确了，没钱也会有钱，没人也会有人的。 *不针对任何人和事，仅分享善言，感 恩宽 容！

[@魏天寶-n6c]

試著想一下82法則下，我延伸的問題 9個基礎勞工.1個有權有勢的人 8個基礎勞工.2個有權有勢的人 7個基礎勞工.3個有權有勢的人 6個基礎勞工.4個有權有勢的人 5個基礎勞工.5個有權有勢的人 4個基礎勞工.6個有權有勢的人 3個基礎勞工.7個有權有勢的人 2個基礎勞工.8個有權有勢的人 1個基礎勞工.9個有權有勢的人 請各位思考一下各個比例下，一個國家大概會是什麼樣的狀況??? 哪一種結構的比例是你們心中最好的比例???

[@跑團人-狐狸柴]

82 73，再多就不好了

[@mydreamstyle]

可以試著用不是二元法的方式來思考，會比較符合現實情況 社會（國家）的組成不只有基礎勞工和有權有勢的人 或是先定義怎樣是基礎勞工，和哪些算是有權有勢的人

[@212visible]

國內全部都是有權有勢的人，引進外勞擔任基礎勞工

[@paulchiu32]

如果把雇主視為有權有勢的那一方仍然會被限制在奇怪的82法則和階級制度思維中跳不出來。雇主自己本身具有知識或人脈頂多和銀行借了大筆錢創業，他和自己請來的所謂打工仔基本上都是為了從同一間公司裡賺錢的「勞工」只是各司其職罷了。還要和銀行貸款被追著還債的雇主不能被稱做有權有勢，會被銀行求借錢的才算正港有錢人。

[@manbeings]

學校教育只是希望大家成為同一個模子的人而已，但是真的成功的人是會找出自己與別人不同的地方，發展自己的優勢或是差異點，開創出業界內不同於他人又無可取代的璀璨事業，所謂的行行出狀元就是這個樣子

[@鬼才-v3y]

我是個高中生 雖然只是高中生但我的想法也是一樣的 我們是為了學歷而來讀書的 要不是學歷我們也不會想讀 在還未上學的年紀時 我能知道我想知道什麼 但是自從進了學校 我已經失去了以前想要追求知識的心了 我並不覺得只有讀書才能有好的未來 追求自己想要的才是最好的

[@AAA1649]

雖然跟你說你可能不了解 我以前高中也是這樣想 但上了大學才瞭解 很少人能因為興趣學習 因為大學專業科目都是艱深的 跟你想像喜歡的東西一定完全不一樣 除非你本身就先鑽研過 我只能這樣勸誡 大部分專業科目 都需要基礎知識的累積 不管你想選哪科 枯燥的基礎是不可避免的 與其想東想西 我會更傾向於 養成解決問題 歸納問題 吸收問題的心態 因為這些能力 是未來你一定用的到的 讀書也不一定是學專業 你磨練的邏輯思維 思考能力 會是你一輩子的資產 共勉之

[@lilygbetalife994]

@@AAA1649 讀書也不一定是學專業 你磨練的邏輯思維 思考能力

[@lilygbetalife994]

真的~~~

[@尼亞尼亞]

我今年28，我這輩子最後悔的事情是不早點被退學

[@receedzeraq9488]

另一点是，你喜欢的东西也可能是由你不喜欢的东西组成的，而你到底愿意为自己所谓的“感兴趣的事物“付出多少热情、毅力去接触那些你不感兴趣的东西。

[@kaze7671]

我只是凡人，學校能把我教成合格的工人混口飯吃，我覺得已經是功德一件了，我看過更多沒好好讀書混的比我還糟的人，至於有天賦的人，是不會被這種教育制度埋沒的

[@永晝回聲]

雖然不認同，但佩服你，洛基影集裡面就在說這個，你可以融入這個體制也可以不跟他們玩，或你爬到跟他們一樣高，加入他們，選擇而已承擔風險不同， 但教育刻意誤導是無恥的，從還沒有什麼判斷力時就拿走選擇權是掠奪！

[@kaze7671]

@@永晝回聲 我從不覺得被拿走什麼選擇權，學校是沒有教我可以選擇什麼，但在教育的過程中我學會思考判斷的能力，讀書不是只有背課本，考試本身就是鍛鍊腦袋的過程，能選擇什麼可以自己得出答案

[@keiju996]

當真正瞭解到學習是自己的責任時，應該會想著如何利用現有資源（即便是被強制參加的學校）而不是怨天尤人把失敗做外部歸因。對於平凡家庭長大的我而言，學校的控制讓我厭惡，但我也很珍惜利用學校資源的機會～當然對某些人而言這段受控制的時間太長了，他們更適合在社會上學習

[@永晝回聲]

@@kaze7671 或許你出生在北韓或中國也會在他們的網路上和他們的人民講一樣的話，習慣就是這樣養成的，這是你的意見 況且我也沒有說你被拿走選擇權， 如果你可以滿心歡喜的接受這樣的條件 ，那我覺得你很厲害，如果只是嘴巴講的接受心理不覺得接受也沒有滿心歡喜， 多講也無益，沒什麼不對就是選擇不同而已！

[@kaze7671]

@@永晝回聲 我有自由思考判斷的能力，我也很清楚的知道人生的路怎麼走，所以我不覺得教育制度有什麼太大問題，但我看過太多懶人，沒付出什麼努力，整天只會怨天尤人

[@TheCityAnimal]

其實不關學校教育制度的事，是自己問題，你試想，AI & machine learning 專家沒有讀書，Bill Gate ，Steve Jobs 都有基本教育，這位講者都在 Stanford University 和Tufts University讀過。如何創造科技？導致庸碌一生，不是學校教育制度問題，是我們自己的問題。

[@emilyfry2260]

你创造了科技就解决自己的问题了? 创造科技又为了什么? 你用固有思维去反驳反固有的思维又能解决什么自己的问题?

[@月夜-d2i]

其實學歷 在討論這個之前 你必須明白一件事情 那就是 我們多數人都活在別人所設置的框架下 雖然學歷就是單一是張文憑 但在它身後是代表社會所產生的一種系統 國家設置教育 就必須在各個地方設置學校 設置學校讓人民受教育 如何證明你有受 那就是文憑 那所帶來的收益 除了學校之外 就是補習班 每個家長都不願意落於人後 所以拼命的ˊ送孩子送補習班 讓它超越多數人 而且 人都有攀比心理 比如今天你是台大生 跟你是名不見經傳的學校 你覺得人們聽到反應是什麼? 在來 除了走後門和玩不當手段之外 一般人都是要讀書並且考試得高分 你就必須看更多的書 並且吃透它 所以死讀書的人不可能考高分 不可能進高分的學校 在來當你學生時代結束後 看的就不是學歷 而是能力 學歷就變成一個很基礎的門票 像面試總要學歷吧? 像考公務員你總也要高中畢業吧? 這些都是非常基礎的門檻 這就是所組合的架構之一... 這個社會很現實 你說學歷不重要 誰理你? 你說能力很重要?那誰又理你了？ 不管你願意不願意 你都得受國家的教育 取得那你不看重的文憑 而且看的角度不僅僅是這樣 哪怕你是被迫上學 你有能夠從中得到你的成就感 我們控制不了任何人 但我們能夠控制自己 我們能夠給自己設下一個目標 哪怕它很卑微它在別人眼中不過是顆砂礫 但是你能夠從這個上面得到快樂 得到別人誇獎 這就是學生時代能夠拿到的東西 所以講錢或不錢的問題 那就體現你學生時代結束後 自我學習 自我突破 自我企圖心 是不是達到一個程度 那你絕對不會沒辦法賺大錢 那些賺大錢的也不是都拿組輩的錢 你可以仇富 那是你的心情 你對於世界的不公 讓你很恨那些過的比你爽的人 這只不過是你們心態失衡而已 這世界有錢的人 不是都那些好命富貴的人 你只是欠缺那種狹路相逢勇者勝的氣勢而已

[@gaudeng]

非常感謝您的智慧分享

[@Kerusa7724]

每個人成功的道路都不同，所以全班50個人一起就讀，為什麼有人會被當掉，有人則順利畢業，而畢業後這50人的職業和社會經歷都不一樣？ 千萬不要聽了網路專家講了幾句你就真的去退學 = = 學校就像一把弓，而老師是負責射箭的人，你則是那隻箭。 你在學校裡必須先把自己做好準備，例如讓自己的箭羽更漂亮、然後再把自己粗粗、充滿疙瘩的枝條修剪得更流線型， 畢業的那天，老師和學校把你射出去之後、剩下就是你自己事了，簡單來說就是這樣。 飛不遠只能怪你自己為何要當初要在學校裡虛度光陰。

[@君尹口]

他是高學歷的人才，當然知道高學歷的重要性，所以就騙白痴說學校不好，我相信一定有白痴會拿他的話，合理化自己離開學校，是因為學校不好，

[@君尹口]

他是高學歷，知道高學歷的重要性，故意騙白痴學校不重要，你會平庸，就是學校害的，一定有白痴會退學，

[@君尹口]

一定有白痴會退學，，，他是高學歷的富人，知道高學歷的重要性，故意把學校說的不好，就是要騙白痴不要讀高學歷，一堆沒學歷又失敗的人渣，沒人在乎，少數幾個沒學歷但有家庭背景的成功者，被大家放大變成不要讀書的人藉口，不讀書也可以成功，

[@top2063]

学校教育是程式化，人们需要的是打破程式化，成功人士的优点就是家底好，有资源，善于创新，能把握核心技术，能自我升级的人

[@peterwan816]

他們已經為你選擇了一條他們認為對於任何人而言都是「對」的道路，而沒有給予你找到和認識你自己的機會。

[@yarukiwodase]

只能說，身處什麼樣位階的人，自然會說出甚麼樣的話。 以上godin所希望傳達給眾人的內容，「道理上」基本沒有問題。 BUT~什麼樣環境下的什麼樣的人可以適用呢？ 不過，他最後講到那句話，倒是很實用。 選擇做出自己最好的一面，然後尋找下一個機會。 別因為人生歷程中一丁點不愉快的人事物而讓你忘記你的目標。

[@wy8047]

现今社会 缺的不是提出问题的人 而是解决问题的人

[@sean9466]

沒有人提出問題，又如何知道問題在哪?又如何更進一步去解決?

[@woltmanling9631]

就是知真相和不知真相的区别！知与不知都不会改变什么！你是庸碌一生还是辉煌一生已注定！这和你本身是什么性格，怎样的心态，有着因果关系！无力改变的无奈，最终选择平常心安度一生，何乐而不为！

[@learnenglishwithmovies3083]

上学之前，在我的意识里全是好奇；在学校里，好奇越来越少，愤怒越来越多；进入社会后，只有可怜的好奇残存于意识中，愤怒几乎占据了生活的全部。是什么让我们慢慢变成潜意识的奴隶?

[@tsaoryan5431]

應該要想的是, 你的興趣是否真的有投資價值而你是否真的為你興去付出時間去投資. 以這個光頭的wiki上履歷來看, 他是一個喜歡閱讀寫作又喜歡演講的商業主管, 如果他照著自己的理想走, 閱讀 寫作 商業投資大概就是他熱愛的興趣. 而大部分的一般人履歷寫的興趣, 唱歌 旅遊 看電視 玩電玩 滑手機 聊天? 說穿了就是懶散過日子, 根本連興趣都談不上. 唱歌=去KTV玩, 旅遊=去各地花錢爽, 看電視玩電玩滑手機=說穿了你就是發呆而已. 個人認為把這光頭講的話翻譯成"放棄學業"絕對是你價值觀的問題

[@cho4249]

學校老師都教我們要讀這個那個公式要背起來 但…說真的 我想慢慢學 即使會花費很多時間 但我想慢慢學學到自己真的記在心裡為止 而不是被逼迫在一定的時間裡去學那些固定的東西 每個人都應該是自由的

[@z3lut7b]

我當時也是如此，真的很矛盾糾結，只能被推著走

[@快樂与幸福]

晚安💓我喜歡那句快樂是能掌控自己但未必做到，最後选择做好自己謝謝分享💓

[@林涵-m7c]

說得有理,但自己也要有判斷能力,這個世代成功人士的沒上過學的,少之又少,含金湯匙出生的有錢人可以脫離這樣的辛苦過程,但努力上進是擺脫貧窮最好的方式之一

[@jansen8339]

超棒的影片 傳達的觀念非常重要 可以影響一個人的思考

[@kiofrenzy]

基本學歷是陌生人對你認知的一個門檻,職場上或是商場上都是自我學習

[@jasongancoaching]

看完这个视频，让我明白了为什么大多数人庸庸碌碌，无所作为的过一生了

[@onexcomputer]

Education not equal to success. Everyone has to define success for himself or herself.

[@hooi4384]

this is perfect, and the timing is right when i need them. thank you.

[@fwliu8770]

讲道理，虽然学校教的是让你变成好员工的知识，但能跟着学校节奏走 当成一个好员工已经很了不起了，足以碾压大多数人，不是谁都能当老板的

[@z3lut7b]

成為成功的老闆前，不是應該先成為優秀的員工嗎？

[@azulchen3186]

@@z3lut7b 富二代直接進家族企業掛經理名哪來的基層做起？

[@LJHuang-jn8bj]

Just to fly, from low to high, and to enjoy until die. (fly = learn, love, drive, swim, cook, work, invent, create, earn the money and many)

[@jim6570]

小弟淺見 學歷確實是大多工作的門檻，或許也真的如影片所說是資本家設下的遊戲規矩 但人生不是一面對困難，就說「這狗屎遊戲」用責怪世界的不公來安慰自己 辨認出真實情況或許很重要，但更重要的是在面對這些情況下「你想做什麼？」 是循著遊戲規則好好唸書，或是繞道而行自己創業投資？ 接下來又有人會問「我他媽不會唸書，又沒有錢投資怎麼辦」 這又回到上述的概念－面對這些情況下「你想做什麼？」 若你有能力說服別人拿錢出來投資你的點子不就是一個解法嗎？ 問題就會變成「你有能力說服別人嗎？你的點子夠吸引人嗎？」 真正限制我們的不是險惡的環境，是我們逃避面對困難，用貶低這世界的規則來掩飾自己沒能力 「要不就服從規則，要不就玩轉規則，要不就超越規則」最忌諱找理由心有不甘的過完人生 仇富及抱怨社會，並不會讓自己過得比較好

[@多多-u5t]

所以有些人會想打破制度，有些人走偏了覺得孤立就會做些變態的事向社會抗議

[@AAA1649]

有些人覺得在學校念書沒有意義 因為他們自主學習 能面對困難挑戰 有些人卻單純覺得念書沒意義 兩者是天壤之別 簡單來說好了 如果連書都唸不好 想成就什麼大事？

[@julialin4154]

贊同，有能力的人不會受到規則限制

[@freddyli5356]

鄙人覺得對於人類文明，以至宇宙，追求值得我們躍昇的價值，是重要的。 The key to power is to own nothing, but control everything - John D Rockefeller.

[@seanzhang3873]

我感觉小学到高中里几乎没有写到太多有价值的东西。但大学的三年里却学到了更多的东西。主要还是学习的自主性。只有有动力的时候才会真正“学习”。小学到高中的感觉是one size fit all，根本没兴趣，几乎通过灌输。而大学是几乎通过自主探索来学习。

[@oddsparksmurf]

根据我生活经历以及所见所闻： 只知道读书的孩子，会庸碌一生。但是如果连书都读不好的孩子，可能就连庸碌都做不到。 我也认为体制本身的确是在限制许多人的发展的，但是绝大部分的sheeple并不是被体制限制了，而是被自己限制了。

[@cheng-wz7ud]

讀書和學習是兩回事，書是否能夠讀好和天生的理解能力、記憶能力有關，不是每個人的能力都一樣，但是每個人都會有特別擅長的地方，應該要鼓勵學生往自己擅長的方向去發展，並且在這方面花時間去學習，而不是強迫所有學生必須讀書

[@junexiang2159]

我真幸运 没有错过这个视频

[@ACE-mv1zv]

太受鼓舞了，我也要做一个激励自我和影响他人的频道，希望大家给我点力量吧！欧耶！

[@昊霆-y9i]

加油加油！我支持你朋友！

[@ACE-mv1zv]

@@昊霆-y9i 谢谢啊

[@ACE-mv1zv]

@@昊霆-y9i 谢谢！

[@坚持哥]

Support!

[@ACE-mv1zv]

@@坚持哥 谢谢啊

[@陳震-g7c]

事實上家庭社會朋友都是要你跟別人一樣，每個人都在說同樣的話。所有人都在互相洗腦。

[@mingsingwu4494]

但沒有學校的教育你也會庸碌一生。 學校教育讓你有機會思考人生的下一步。 進步的動力永遠來自教育， 別看輕教育、更者， 別看輕自己。

[@張哲誌-c7v]

這麼愛，那再讀一次？

[@Moonbird1218]

讀完了為什麼還要

[@張哲誌-c7v]

@@Moonbird1218 你可以再進步呀，照他說的，進步永遠來自教育😏

[@s.koriginalfang3064]

台灣教育過去採用普魯士教育，而且非常制式化。過去制式教育目的因應工業化環境而訓練出一批不會獨立思考、不會任意抱怨，畢業後能馬上進入工廠從事生產的勞工。 因此你能看見台灣社會現在有兩種衝擊， 老一輩觀點要年輕人順應社會期待: 有一個工作 以及年輕人的追求自我與理想實踐: 做喜歡的工作 時代變了，教育體制也應該要大幅改革，老一輩的人也該睜大眼睛看一看世界的變化，去重新體悟活到老學到老的道理。

[@liu7781]

問題是決定這制度的就是那些老屁股啊，他們不走，新人不來，這現況永遠也只能這樣。

[@随缘宁静]

现在我去学校，我感觉老师是在教我如何考试，说考试有考到的题目必须学。是先有学习才有考试，还是先有考试才有学习呢

[@sticker89]

在中国当然是先有考试，因为现代科技和现代教育是先在西方国家产生的啦

[@sticker89]

在中国当然是先有考试，因为现代科技和现代教育是先在西方国家产生的啦

[@zhen1763]

学生大部分都是学这个。 基本没有怎么教学生。 大部分的东西都是淘汰的。 出了社会各种打压,理想变成很难实现。

[@Liao-fu7rn]

現代教育 對資源少，智力一般的人來說 當然是好的 但對資源多，智利高的人不見得有利 是說有優勢的這兩類人，還是有其他方法 可以讓自己更占優勢

[@余運高]

用法規控制選項，然後再..................他們終於說實話了

[@歐宏偉-z1g]

你永遠可以選擇，選擇你想要的選擇

[@Watashi946]

國外的教育都這樣，台灣情何以堪😂

[@droidcrackye5238]

台湾都这样，大陆怎么办

[@blackgbaoops]

這沒分什麼國內外 金字塔頂端的人控制金融貨幣體系 人們需要用錢生活 就可以控制全人類 每個人都活在奴役中 幾千年來都沒改變 只是現在做的更隱藏一些

[@saimen6940]

學校真該拆掉了，改經營技能專校，我說真的!!義務教育讓父母負擔了多少錢，只為學校標準的(未來出頭天) 而學校的很多老師也不會用正確的觀念跟方式去教，只會分數分數分數讓學生還要犧牲時間上補習班才能跟上

[@wbw6553]

@@droidcrackye5238 身为大陆人，身边的人都以文凭定人高低。

[@ajl7351]

雲煙 說的容易呢 恐怕這系統會在延續個200 300年 我也不意外

[@定康朱-d6g]

這個社會要麼你成為跟著鴿群的人，或成為踩在鴿群頂端的人，也可以離開鴿群。

[@卡羅特-k9s]

讓我想起開辦學校的台塑集團

[@anson._.1027]

還是老話一句有需求就有市場，人生不可能兩全其美，喜歡的東西，背後勢必要付出，成績好的學生怎麼可能喜歡所有的科目？還是他們唸書的時候在全心全意的專注還是他們唸書的時候在全心全意的專注狀態下，這樣的專注自然就會有好成果～完全不是什麼正向學習不正向學習造成的，成績不好除了其他因素不然就是讀書態度出了問題

[@溫十三]

上不上學，工不工作，都是忙碌一生，差別在於自己知道忙什麼

[@陈魏涛]

林書俠 所以很多人的人生都是三个“mang”，第一个是忙碌的“忙”，这是个意会字，左边一个“心”，右边一个“亡”，代表心死了！都不能够去感受家人的需要，每天就是忙得不得了。忙久了就进入第二个阶段“盲”，眼睛看不到了，所有自己的本分事都忘了，只知道赚钱。等到中年以后，“奇怪，老婆怎么跟我连话都不说了，孩子也跟我不能沟通了，我这么拼命不都是为了他们吗？怎么到头来是这个下场！”这人会感觉人生很茫然，不知道自己在干什么？这就是第三个阶段“茫”！

[@Lajiwangqilin3068]

本人1976年的，算是台灣經濟起飛後得利的那一代人。在學校受的教育就是正正規規;但出了社會，看到許多開米漿和免魯的人，n多穿拖鞋、全身刺青那種，颠覆我對高尚的認知。許多在學校念書不怎麼樣的人，出了社會自已闖自已的事業，反而都過的比自已好。05年到了大陸工作，老老實實打工。反觀出去自已做的很多賺的滿盆滿缽了，當時我底下的幾個業務員也勸我跟他一起出去做，我心裡覺得這樣對不起老板......一路走來，看到的，再看到這個視頻更有所感

[@openax9328]

基礎能力還是很重要，你不會加減乘除怎麼會微積分，太重視非正規教育對沒有一定天然資源或非天然資源做好配套的國家可能是一種災難(台灣)。可要求大學多一些非正規課程因為要因才施教。

[@yichunzi2480]

不会微积分能做的工作太多了，而且完全可以在职位需要微积分时再去学；加减乘除计算器就能做，你说这个有用只是为了自我安慰吧

[@李翊倫-q3r]

@@yichunzi2480 不會加減乘除的人應該沒辦法用計算機😂

[@夜不落-u8c]

我覺得一堆人沒聽懂耶?，說什麼學校該拆除教育制度該改，真正該改變的不是這些，而是社會上的人，也就是我們， 是 [思想]上的改革 仔細回推一下人的一生，最開始接觸的是家庭，但社會上的風氣始得大人也是追逐名利，而我們則被自己的父母灌輸這樣的理念，再送到學校，學校之後還要補習，然後出了社會我們也如此，直到生了小孩依此循環....窮越窮、富越富，這就是我們[窮忙]的一生吧? 理想 : 每個孩子是獨特的 所適用的教育制度該客製化， 現實: 除非你有錢 我們根本不知道孩子的興趣，我們扼殺了他們的才能把他們培育的跟我們一樣，我們以為只要給他們錢與物質就能滿足 你們誰真的花時間關心過自己的小孩呢? 我們花了多少時間在工作? 我們誰真的好好的告訴孩子們可以不讀書但不能放棄學習呢? 不要拿技能去定價，因為每一項技能是興趣而非工作 說到底 [窮]就是最大問題，窮限制了我們，我們總說我們是自由的然而事實上我們早已成了[富人們的奴隸]。 如今看看 下一代的孩子們與我們吧，被錢所困、被手機綑綁 、被大廠商控制， 我們還有翻身的機會嗎?

[@zada9409]

有錢人菁英階層最想讓社會底層的人們認為責任都是他們的, 他們應該改變

[@iwjduean1]

但是現在還一種情形 就是貧差距擴大，目前在台灣的頂尖國立大學都是 錄取者大多為富家子（從小就有補習，好的學習環境）， 富裕的人在求學時就結交在一起，彼此分享資訊！ （出社會工作彼此有照應） 反觀其它人因為被灌輸學歷很重要，沒學歷就沒有面試的機會， 但是只能考取一堆三流的爛私立學校（謂之：學店）， 卻在畢業後承擔了近四十萬的學貸，然後所謂的面試機會也只是一份23000~26000元 的工作！ 我很想對那些私立三流大學的講師說： 你們的學歷至少也是碩士級以上的，有本事就在外面闖出一番事業成就 讓大家瞧瞧，而不是躲在學校裡畫圖（畫老虎跟蘭花） 「話唬爛」，我不是說讀書不重要，也不是說不該讀大學！ 至少不要大學讀完了，只得到一張三流大學的文憑！

[@劉路克-m5d]

為什麼會有三流教授，三流學校，有一部分也是學生造成的:遲到,翹課,上課滑手機,睡覺,嫌老師出考試太難,不選他的課……對於這種種現象，你要叫教授有多大熱情致力於教學，還不是跟學生一樣能混就混，明擇保身，他只是來賺錢，別跟金錢過意不去😂😂😂

[@sandychen3458]

國立大學也有不認真上課的學生跟老師啦。也有很努力但沒錢的學生 我以前沒補習也是可以考的很好 不過說真的有錢人很多。 可是我覺得問題應該不是出在這 問題是出在動機。 覺得很難有動機跟興趣去完成學業 在應該要去認識這個自己跟社會的樣貌的時候。畢竟混文憑就是在一個恐懼跟求生存的消極狀態之下。 而且現在台灣的應徵在一個很奇怪的現象就是 ，你必須要有文憑，才能參與面試，但問題是，我無法理解這兩個之間的關聯。 尤其是現在學習不再是存在於學校，還有很多其他的管道。 在這個神奇的氛圍下，大家的錢都「供奉」給學校。 現在要自由跟實質公平其實是很困難的。 時間已經貢獻給公司跟房地產(買房)了呵呵，就連心力也是一樣。 我覺得這是應該要改變的啦，而且企業要請別人來幫你做事，我覺得訓練跟栽培員工也應該是公司的責任之一。這樣聽起來很合理啊。

[@クリームイカ]

@@劉路克-m5d 文不對題，人家講的是事態，關教授學校屁事阿

[@bio5chris]

是啊，富者恆富，不意外地他們比一般人多更多成功的機會，菁英教育、出國留學、補習、各種材藝課程，真正可以「寒窗苦讀十年無人問，一舉成名天下知」的人少之又少。 但現實的是對一個普通人來講，你連這基本文憑都沒有，沒有這踏進社會的入場卷就更難找到工作了 但學校教育通常又脫離業界太久， 很多都是上班後要在重新學過，又有太多人畢業後從事的工作跟學歷不相甘，我學了微積分背了一堆公式國文課文學怎麼解題，出了學校全都忘了 也用不到，只是為了這文憑這入場卷 人一生待在學校時間真的太多了，應該打破大學基本文憑這概念，你想幹麻想從事哪一行，就修那門課，獲得認證，其他時間專精這行現在這業界所需要的各種知識與技能，結合興趣發揮自己所長，政府再把教育資源投入讓一般人更容易有去國外進修機會，我想成功機會也大一些

[@sandychen3458]

@@bio5chris 真的，工作以大學學歷當門票真的越想越不合理，不過不知道為什麼現在台灣很多地方滿吃這一套的。(是小看我們的學習能力嗎？哈哈)在國外就不一定的樣子。 我想他們會這樣篩選有他們的理由，但是我想不通🤔🤔🤔😅

[@挖鼻屎彈妳]

樂觀進取..................感謝分享!

[@蠟筆不新]

消極觀點，庸碌一生是比較級，現代人享受的一切，哪樣不是遠超古代人。現代社會文化是人類共同發展出來的，不能如此定論。如果沒量產化工人服務大家，那聰明的人如何創造發明造福人類？耕田生孩養孩過日子拼生存搞不好一生就過去了。

[@路易斯尼歐]

照你所說的那樣有的人一出生就註定是悲劇性一生，另外的人就是天選之子註定成為領導者

[@蠟筆不新]

@@路易斯尼歐 我的意思是，現代生活，有底層人幫助高層人解決生活各方各面，無論是成本或效率，讓他們把精力投入他們能造福廣大人群的工作中，所以一些知名的發明家科學家都是在相對富裕的國家誕生，而不是一些窮國，不然連自身生活都解決不了，佔據大量生活時間，天選之子又有何用？可能過得連富國的窮人都不如。像非洲生活成本，吃的跟其他國家光價格就幾乎齊平，用勞動替代率來算更是高得離譜，每天忙活為吃口溫飽就不足了，更別講其他。 教科書上教大家要努力成為人上人，那底下的人就不必受人尊重？可曾想過就是有底下的人才能造就你成為人上人，這是比較級，哪天突然有外星來客，地球所謂的天選之子不是一夕之間全是渣？人上更有人，當然人下更要有人，沒有第二名哪來的第一名？ 所以我才講他講的有點無病呻吟，得了便宜還賣乖，明明在富國中享受低層人幫他解決生活的一切，才讓他有機會有能力高談闊論，但不能因此倒因為果；當個有用之人不是就對國家對社會足夠交待了？