Wunschvideo Mathematikstudium

[@Florian.Dalwigk]

Ein wirklich sehr interessanter und ausführlicher Überblick über das Mathematikstudium! Das hilft bestimmt vielen weiter :)

[@kommentaaron-8823]

Es ist sehr motivierend zu hören, dass auch du, den ich als recht erfolgreich und engagiert erachte (!) nicht den normalen Schul- und Ausbildungsweg gegangen bist, sondern es überall mal probiert und erst spät dein Abitur nachgemacht und das getan hast, was dich wirklich interessiert. Mir ist es ziemlich ähnlich ergangen und ich hatte lange damit zu kämpfen, dass ich schon "so alt" (ich werde dieses Jahr 30, also überhaupt nicht alt) und "erst jetzt" da bin, wo ich bin. Ich habe also auch mit Ende 20 mein Abitur nachgeholt und im Winter 2020 meinen Bachelor in einer Sozialwissenschaft gemacht, worin ich auch jetzt gerade den Master mache. Das kann also vielleicht als Tipp an alle gesehen werden: Leute macht euch keinen Stress und vergleicht euch nicht mit anderen Menschen! Wenn ihr erst einmal anfangt ihr selbst zu sein, dann kann das niemand so gut, wie ihr! Und so seid ihr perfekt. LG :)

[@Kinderriegelfan]

Sebi sollte ins Lehramt gehen! Ein klarer Geist, strukturiert, weltoffen und empathisch möchte ich als Lehrer für meine Kinder gerne haben!

[@linearealgebra4006]

Lehrämtler sind geisteskrank dumm

[@deis277]

Du wärst eig ein cooler Klassenlehrer für Kinder, oder Jugendliche. Neben dem Schulunterricht könntest du eine Schulklasse auch draussen gut führen, Wandern, ausflüge, Lager etc. Wär das was für dich?

[@nayjer2576]

32:00 Epsilon und Delta müssen für die Definition vertauscht sein. 47:00 Quotienten-/Wurzel-/Majorantenkriterium gilt für Reihen, nicht für Folgen. Für Folgen gibt es so was wie Beschränktheit und Monotonie oder das Sandwich-Lemma, aber im Allgemeinen leider keine einfachen Kriterien, wie für Reihen.

[@SM321_]

Schönes Video :) Ich schreibe meine Promotion über offene Fragestellungen aus der Klassenkörpertheorie, speziell der Galoiskohomologie. Es war schön nochmal an die Ersti Zeit erinnert zu werden

[@LetsSurpriseTV]

Lieben Dank, dass du dir diese Zeit genommen hast. Ich versuche seit geraumer Zeit herauszufinden, ob ich mich für das Mathematikstudium entscheiden will. Dein ehrlicher, offener und durchaus auch unterhaltsamer Zugang, den du hiermit geschaffen hast, bringt mich ein ausgesprochen grosses Stück näher an die Ziellinie meiner Studienwahl.

[@oms]

Sehr gut👍Mit Mathematik machst du nichts falsch. Zudem sind hart erarbeitete Erfolge viel wertvoller als die, die man so nebenbei macht.

[@schennylein101]

Sehr interessant, aber gerafft hab ich trotzdem nichts. Da bin ich zu blond für 🤣👍

[@heikosebastian3578]

Servus Sebastian, ich unterschreibe sofort, dass Mathematik Leistungskurs sm Gymnasium und Mathematik an der Uni nichts miteinander zu tun haben. Vorkurse gab es vor 20 Jahren auch schon. Hätte ich hingehen sollen...

[@svenner3150]

Ich habe mich vor 3 Jahren an einer FH für Wirtschaftsinformatik eingeschrieben. Es wurde für dieses Studium und für BWL auch ein Mathevorkurs angeboten, den ich dann auch besucht hab. Aber da wurde mir schon klar, dass mein Wissen aus dem Fachabitur nicht im Ansatz ausreicht, um auch nur einen Hauch vom Studium zu verstehen... naja und so kam es, wie es kommen musste und ich bin kläglich nach 2 Semestern ausgestiegen. Es war der absolute Horror für mich, ich hab gar nichts verstanden. Ich hätte genauso gut in einer Mandarin Vorlesung sitzen können. Und der Prof. hat das selbe gesagt wie du: Das, was Sie an Mathe vorher hatten, können Sie als Rechnen bezeichnen. DAS jetzt ist Mathe...

[@ori_3112]

Ein wirklich tolles Video! Obwohl mir Mathe alles andere als gefällt, fande ich dieses Video sehr interessant und unterhaltsam, weswegen ich mir auch alles in voller Länge ununterbrochen angeschaut habe. Du hast das ganze Konzept einfach sehr gut rübergebracht und es hat mir tatsächlich auch Freude bereitet, so vieles über Uni-Mathematik herauszufinden, obwohl ich so gut wie nichts verstanden habe. 😅 Kein Wunder, als Abiturient, dem schon in der 11.Klasse bei normalem Schulmathematik teilweise Fragezeichen aus dem Kopf sprießen. Aber dennoch sehr unterhaltsam, würde mir mehr Videos dieser Art wünschen, vielleicht auch mal zu Uni-Physik. :)

[@felixyzb]

34:28 Zur Gauss'schen Summenformel musste ich mal eine eine Android-App programmieren 😅 War Teil einer Projektarbeit im Maschinenbaustudium

[@ozccc]

Maschbau beste :)

[@simondesue5915]

Hat mir sehr gefallen das Video. Ich als angehender Mathestudent habe durch deine Schilderung wieder mehr Motivation fürs Fach entwickelt. Das stoische was du an der Mathematik beschreibst ist genau das was mir auch so gefällt. Deine ruhige art reflektiert auch dieses Sentiment. Danke sehr!

[@Gamer12046]

Wie läuft das Studium?

[@ScorpiiKiller]

Ich studiere momentan Mathematik im 5. Bachelor-Semester an der Universität zu Köln und schaue schon länger deine Videos. Seit ich weiß, dass du Mathe an der Uni Köln studiert hast, habe ich auf ein Video wie dieses gewartet :D Lustig, sich das anzuhören, wenn man die ganzen Profs kennt. Ist sehr gut geworden! Du hast es geschafft die Faszination, die wir Mathematiker für unser Fach haben, sehr gut rüber zu bringen, aber ohne irgendwas zu beschönigen. Es hat sich wohl einiges geändert am Studium seit du fertig geworden bist. Beispielsweise dauern die Mathematik-Klausuren mittlerweile nur noch 180 Minuten statt 240 und der Programmierkurs ist nur noch für diejenigen obligatorisch, die Informatik als Nebenfach gewählt haben :) 29:40 Hab gerade Gewöhnliche Differentialgleichungen beim guten alten Sweers und kann nur bestätigen, dass er ein richtiger Ehrenmann ist! Nachdem ich letztes Jahr in dem Kurs bei Prof. Dr. K durchgefallen bin (Du wirst vermutlich erahnen, wer das ist. Der hat sich in dem Fachbereich nicht gerade den besten Ruf gemacht ;) ), versteh ich das Fach nun viel besser. In Analysis 1 hatte ich damals Geiges, der sehr gute Vorlesungen gehalten hat, aber ebenfalls unfassbar schwierige Aufgaben und Klausuren gestellt hat.

[@oms]

Hallo, ja dass der Progkurs nur für Infos ist mach Sinn. Klar, beim K hatte ich Funktionalanalysis gehört, Katastrophe! Er wurde auch auf die Erstis in Ana losgelassen. Dass man damit die Studenten vergrault ist doch klar. Dir viel Erfolg

[@ScorpiiKiller]

Die haben aber auch nicht daraus gelernt. Nächstes Wintersemester wird er wieder Ana 1 lesen. Dankesehr :) Und dir weiterhin viel Erfolg mit dem Kanal

[@nayjer2576]

Immer die Geschichte mit dem kleinen Gauß :D Das war alles schon den Griechen bekannt. Grenzen der Mathematik ist auch ein Buch was ich noch lesen will, vom selben Autor Hoffmann habe ich schon theoretische Informatik gelesen wegen meines Informatikstudiums und der schreibt echt gut. Wobei Metalogik echt harter Stoff ist, aber faszinierender geht es nicht da es doch die Grenzen des Denkens sind die einem aufgezeigt werden. Nach einem Jahr Informatik fang ich jetzt in den nächsten Monaten auch ein Mathestudium an, ich bin sehr motiviert!

[@burninginsid3]

Also für mich als Mathe-Legastheniker war es tatsächlich bis zum „Semester 1“ interessant, danach hätte ich mir auch ein Video auf swahili anhören können 😅 Dennoch ist dein Enthusiasmus und deine Faszination für dieses für mich absolut nicht nachvollziehbares themenfeld bewundernswert 👍🏿

[@peterrudeck8715]

😂😂😂

[@phildrill5795]

Respekt! Ich hab mein Abi auch nachgeholt :) studiere Physik und hätte jetzt auch Lust ein Mathe Studium zu beginnen :D Tolles Video

[@PilsatorPlus]

Ich schreibe einfach nächste Woche eine Matheklausur in meinem Informatikstudium und müsste jetzt eigentlich pauken aber stattdessen guck ich mir dein Video über Mathematik an. Dafür dass ich Mathe eigentlich überhaupt nicht mag ist das ziemlich ironisch. Du bringst das aber irgendwie viel interessanter rüber als alle meine Profs :D

[@oms]

Danke und viel Erfolg

[@PilsatorPlus]

@@oms Dankeschön!

[@adrianschmidt3583]

Danke für das Video, über das Mathematik-Studium gibt es wirklich noch nicht genug auf KZbin!

[@lisa-gt3bf]

Danke für das Video, ich überlege Mathe zu studieren vorübergehend bis ich eventuell nen Platz für Medizin bekomme, einfach weil mich die höhere Mathematik interessiert. Danke für das Video, du motivierst mich extrem.

[@arnemeyer3565]

Hallo Sebastian, Ich schaue mir gerne deine Videos an, kommentiere nur nie. Ich habe gerade angefangen Mathematik und Chemie auf Lehramt zu studieren. Ich merke aktuell wie abstrakt die Lineare Algebra manchmal ist. Danke für dein Buchtipp mit dem dicken Buch vom Spektrum Verlag (das mit den vielen Abbildungen). Du hast mich auch begeistert trotz eines schlechten Matheabiturs (5 Punkte), ein Mathestudium auf zunehmen. Auch wenn es manchmal frustrierend ist nichts zu verstehen, ich kämpfe mich dadurch.

[@oms]

Top, weiter so und viel Erfolg

[@cinematicmxchaelcwbw5033]

Sehr gutes Video, bin mir grad am überlegen ob ich Mathematik studiere und das Video hat mir sehr geholfen

[@Sanne_K.]

Ich habe schon immer Menschen gefeiert, die so eine Leidenschaft und Enthusiasmus für ihren Beruf an den Tag legen. Und dabei spielt es keine Rolle, welchen sie ausüben. Mir selbst fehlt dieser Enthusiasmus leider! Deine Liebe zur Mathematik ist unübersehbar 👍 Übrigens saß ich auch in so einem Mathevorkurs an der Uni und habe 0,0 verstanden 😂 Euch ein schönes Wochenende! Liebe Grüße 😊

[@GoronenKai]

Jedes 2 Video wird auf Wunsch eines imaginären kommentarschreibers hoch geladen🤣🤣🤣

[@cloverleaf2466]

Sebastian, an den Schulen ist Lehrkräfte-Mangel im Fach Mathematik, Du bist auf der Suche UND wärst ein begnadeter Lehrer. Es wäre so toll für die Kids, von Dir lernen zu können!! Liebe Grüße und danke für die tollen Videos.

[@KW35-]

Haha ich hatte auch so einen Mathe Prof der, vor allem wenn er von der Lautstärke im Hörsaal genervt war, schneller an die Tafel geschrieben hat als man selbst mitschreiben konnte. Ich hatte Mathematik zum Glück nur im Grundstudium und war froh, als ich mit dem Thema durch war. Es war aber auch bei meiner Uni das Siebfach Nr1. Ich finde das Thema an sich recht Faszinierend, aber irgendwann komme ich mit meinem Verständnis nicht mehr hinterher. Trotzdem fand ich dein Video sehr unterhaltsam und kann alle Punkte nur bestätigen. Ein Studium erfordert schon einiges an Disziplin und Eigeninitiative, wenn man nicht gerade der totale Überflieger ist. Ich erinnere mich noch an die Einführungsveranstaltung im überfüllten Hörsaal, bei der vom Dekan angekündigt wurde, dass in einem Jahr die Hälfte hier nicht mehr sitzen würde. Und so war es dann auch. Professoren die einfach nur ihr Ding durchziehen hatte ich auch so einige. Einer brachte immer den Spruch es gibt in Deutschland keine Ingenieurspflicht , wenn Sie das Thema nicht verstehen, machen Sie besser was anderes.

[@HurricaneWeasel]

Tolle Idee, jetzt bin ich gespannt! 👀👍

[@Thomas-wx7uf]

Nachdem ich mein Leben lang immer einen großen Bogen um die Mathematik gemacht habe, beweist mir dein Video - das ich absolut richtig lag ^^ absolut grausame Wissenschaft :) Aber bemerkenswert wenn man da durchsteigt !

[@oms]

Mathematik ist Poesie!

[@Hasssprechbeauftragter]

05:32 das mussten wir auf der Realschule grundsätzlich. Und das ist auch noch nicht so ewig her (2000-2006)

[@linearealgebra4006]

Ich habe 2017 angefangen und beende mein (Wirtschafts) Mathematik Studium in einem Monat mit dem Abschluss Master of Science. Das Studium ist definitiv hart aber so schlimm wie es hier dargestellt wird ist es heute nicht mehr. Der Anspruch ist mit der Rückgang der Studentenzahlen zumindest an meiner Uni auch gesunken. Ganz wichtig ist dass ihr euch vernetzt und zusammenarbeitet. Ich kann mir vorstellen dass man mit 30 nicht so bock hat mit 18 Jährigen zu Chillen aber als Studienanfänger mit 18/19 soll das Studium spaß machen also freundet euch mit euren Kollegen an 😊

[@sLiv256]

Guter Vortrag, ich will auch meinen Senf dazu abgeben das Mathematik in der Schule schlimmer Unfug ist. Ich war in der Schule ziemlich schlecht in Mathe (normalerweise stand eine 3-4 auf dem Zeugnis). Ich habe mich aber dennoch für ein Informatikstudium entschieden obwohl damals allgemein davon abgeraten wurde mit solchen Noten das Studium zu beginnen. Ich kann euch sagen hört bitte nicht auf so einen Blödsinn, erst im Studium habe ich verstanden was Mathematik ist und wie viel Spaß das machen kann und damit eingehend habe ich mich am liebsten damit beschäftigt und sehr gute Klausuren geschrieben. In der Schule habe ich zu dem Thema absolut keinen Zugang gefunden. Nur weil eure Schulnoten nicht so gut waren schreibt euch nicht als Mathe-Legastheniker ab, das muss nicht so sein.

[@crackqdavies3361]

Mich würde interessieren was du nach deinem Mathematik Studium gemacht hast. Lg

[@m.s.8382]

Urlaub

[@kubikfranz5615]

Als jemand, der in Mathe immer eine 5 hatte und der schon mit Kopfrechnen und dem keinen Einmaleins Probleme hat, ist Mathe für mich absolut unverständlich und viel zu kompliziert. Respekt aber dass du da soo gut bist.

[@oms]

Sei beruhigt, kein Mathematiker kann rechnen😂Sie wissen nur wie es theoretisch geht.

[@kubikfranz5615]

@@oms xD na dann bin ich beruhigt

[@karlmartell8612]

@@oms Hehe, das kann ich bestätigen. Ein Verwandter von mir, ein echtes Mathegenie, der mittlerweile an einer renommierten Mathefakultät seinen Masterabschluss gemacht hat, tut sich mit Dreisatzrechnung wahnsinnig schwer. Ein anderer Bekannter wiederum hat das Abi mit 2 Punkten im Mathe-GK abgeschlossen, hat sich dann zur Überbrückung spaßeshalber im Mathestudium eingeschrieben. Dort hat er dann einfach mal so ein paar Vorlesungen besucht und irgendwie Interesse an der Materie gefunden. Er hat sein Mathestudium mittlerweile abgeschlossen.

[@MarioHansen100974]

Danke für das interessante Video, dem ich zeitweise nicht mehr folgen konnte :D Ich habe mir das Video ja gewünscht, obwohl es bei mir nur zur Fachhochschulreife gereicht hat und ich die Mathe - Abschlussklausur voll versemmelt habe. Thematisch war das glaub ich u.a. die Berechnung einer Wurfparabel oder eine gebogenen Sprungschanze und diverse anderer Aufgaben aus dem Bereich Funktionen und Differential - und Integralrechnung. Ich glaube, Ableitungen waren auch dabei :) Und wäre die Vornote nicht wesentlich höher bewertet worden, ich hätte eine 5 im Zeugnis gehabt. Aber wir hatten echt einen "guten" Mathelehrer in der doch sehr chaotischen Klasse. Für die mündliche Beteiligung gab es eine 1, auch wenn Antworten nicht immer richtig waren :D

[@raspam]

Sehr interessante Vorlesung :-) Ich vermisse in Deiner Büchersammlung allerdings noch den blauen Bronstein/ Semendjajew, aus denen wir uns damals die Integrale raussuchen durften...

[@Spulg]

Jedes Javaprogramm hat einen sogenannten entry point, also der Quellcode, der als allererstes ausgeführt wird, wenn man sein gesamtes Programm startet. Dies passiert in der main-Methode. public static void main(String args[]){ } 'main' ist der Name der Methode. Der compiler sucht nach diesem Bezeichner, um dort das Programm zu starten. 'void' in einem Methodenkopf bedeutet, dass die Methode keinen Rückgabewert hat. Bei sowas wie public int add(int x, int y) tust du zwei Argument x, y rein und kriegst am Ende eine ganze Zahl zurück. 'static' bedeutet nur, dass man kein Objekt der Klasse braucht, um die Methode auszuführen. D.h. du schreibst nirgendwo Main start = new Main(); start.main(). Macht ja auch Sinn, wie soll man ein Objekt der Mainklasse erstellen, wenn das Programm noch nirgendwo starten kann. Hierbei musst du verstehen, was genau ein Objekt ist und wie es sich von der Klasse unterscheidet. Eine Klasse ist wie ein Bauplan eines Objekts. Hier wird definiert, welche Attribute (Variablen) und welche Funktionen (Methoden) die Objektinstanzen haben. z.B. kannst mit dem selben Bauplan zwei gleiche Gebäude auf unterschiedlichen Straßen bauen. Das passiert in der Objektinstanziierung, d.h. es wird eine Instanz der Klasse in Form eines Objektes erstellt und die Variablen ggf. gesetzt (hier die Straße). String args[] sind lediglich Argumente (in Form eines Arrays mit Strings), die man ggf. der Main Methode übergibt, z.B. über die Kommandozeile. und auf public bin ich bis jetzt noch nicht eingangen, aber du siehst, es ist gar nicht so trivial, jemandem, der das alles noch nie gesehen hat, zu erklären, was dieser ganze Quatsch soll, nur, um eine erste Funktion zu schreiben. Deswegen wird oft der Eindruck vermittelt, man solle das alles erstmal einfach hinnehmen.

[@SheriffHoyd]

Gut und schön, ich möchte einen persönlichen Ratschlag los werden : überlegt euch genau, was ihr mit und nach eurem Studium damit machen wollt. Ich persönlich habe Maschinenbau studiert, weil man damit fast eine Jobgarantie hat. Mir persönlich war das wichtig und es hat sich bestätigt. Noch letzten Monat (wohlgemerkt wir haben Corona) hat eine Firma mit der ich beruflich zu tun habe versucht mich abzuwerben. Die Gehälter sind teilweise exorbitant, die Arbeitsbedingungen nahezu traumhaft und Existenzängste gehören der Vergangenheit an. Mir persönlich war genau das wichtig. Geld allein macht nicht glücklich, aber es ist ein Schlüssel auf dem Weg dorthin und bringt sehr viel Zufriedenheit und Seelenfrieden. Meine persönliche Erfahrung.

[@lisa-gt3bf]

Ich habe die ganze Zeit etwas Panik, dass ich mit 22 zu alt für ein Studium bin 😅 Danke für die Motivation, wie alt bist du denn? Wirklich Respekt an dich, dass du das alles durchgezogen hast mit der Abendschule

[@oms]

Bin 38 und kam mit 31 an die Uni.

[@lisa-gt3bf]

@@oms Danke für das Video. 👍Ich möchte nämlich dieses Jahr auch mit dem Mathestudium anfangen, habe aber etwas Angst. Du hast mich nun motiviert. Es gibt für mich nicht schöneres als Mathe. Es ist klar, es ist logisch und man kann alles beweisen. Noch kenne ich mich natürlich nicht aus, aber das möchte ich nun. Beweise interessieren mich schon länger und ich werde es einfach mal versuchen. 😊

[@martinlecche2872]

Klasse Video und sehr informativ!

[@r0b891]

Super Video; vielen Dank.

[@viktorpiktor8289]

Ich wollte die Aussage das ein nicht bestandener Drittversuch zum entgültigen Ausschluss NUR in dem entsprechenden Bundesland führt, korrigieren. Man wird im gesamten Bundesgebiet aus allen Studiengängen ausgeschlossen die das entsprechende Modul beinhalten.

[@egonotto4172]

32:00 Nein, das ist nicht die Definition vom Limes. Man findet immer ein delta das diese Formel wahr macht. Z.B. delta = | f(x) - l | + 1 erfüllt die Formel. Aber ja, so und noch viel schlimmer können Ausdrücke in der Mathematik aussehen. Ich kenne ein Beispiel, in dem sogar ein bekannter Mathematiker, in zwei Anläufen, eine wirklich komplizierte Formel nicht fehlerfrei aufgeschrieben hat. Allerdings hat er sicher genau gewusst was er damit aussagen will, er war halt ein bisschen schludrig beim Aufschreiben. Es gibt aber einen sehr guten Grund, für so eine abstrakte Sprache, weil nur so genau mitgeteilt werden kann, was man genau meint. Eine Kommunikation zwischen Mathematiker läuft also etwa so ab. A hat eine Idee die er B präzise mitteilen will. Um dies zu erreichen, übersetzt er seine Idee in die formale Sprache und teilt das Ergebnis B mit. B übersetzt seinerseits die erhaltene Information in die Idee die A hatte. Dieser beschwerliche Weg ist aber notwendig um sicherzustellen, dass nun B wirklich dieselbe Idee wie A hat. Hätten sie nur die Umgangssprache benutzt, hätte es leicht Missverständnisse geben können.

[@prendoloskozucci3309]

juckt keinen, dass er epsilon und delta vertauscht hat

[@fabians1848]

Das Video ist echt klasse 👍. Danke! Wo bekommt man eigentlich so ein beleuchtetes Whiteboard her?

[@TricTrac3]

Freue mich schon auf das Video :-)

[@TricTrac3]

9:45 gute Punkte die du Ansprichst. Ich habe Abitur ohne Mathe und stattdessen Biologie genommen. Da ich irgendwann auf der Realschule den Anschluss verloren habe, fehlten mir Grundkenntnisse. Ich hatte aber das Glück, dass ich einen Freund bei den Mathe Vorlesungen alles fragen konnte, sodass ich dann auch gelernt habe wie Funktionen und Graphen funktionieren. Was mich außerdem gerettet hat ist das Internet, ohne das ich nie Zugang zu Mathe gefunden hätte. Die einige Semester spätere Logik Vorlesung hat mein Bild von Mathe noch ein (bisschen) weiter vervollständigt. Je mehr ich über Mathe verstehe, desto spannender wird es und der Zugang zu neuen Bereichen der Mathematik fällt mir auch immer leichter. Ich bin froh, dass ich die VLs und Klausuren hinter mir habe und finde Mathe und die Möglichkeiten entzwischen richtig spannend. Ich merk auch immer mehr wie wichtig die Einstellung mit der man in Situationen geht ist. Wenn man mit ".. scheiße gleich 90min von der Mathe VL überfordert und gelangweilt werden", sollte man es lieber gleich lassen oder draus lernen.

[@TricTrac3]

4-Stunden-Klausur klingt krass. Übungsblätter sind immer so eine Sache, gerade in den ersten Semestern habe ich oft von den Lösungen aus dem letzten Jahr abgeschrieben, die Klatsche dafür gibts dann bei der Klausur :D

[@stahlhart8998]

Geil. auch wenn ich mit Mathe nicht viel am Hut habe. Super erklärt. Hab alles so wie du durch. nur andere Reihenfolge um dann das besagte 3 Prüfungen und auf Wiedersehen mehr oder weniger zu "genießen" um dann bei " das kann doch nicht alles sein" schlussendlich anzukommen DASS will ich machen wie du bei Mathe hattest danach suche ich bis heute.... seis drum. man kann nicht alles haben....

[@omayrasanchez2877]

Ich gehe dieses WiSe, mit 34 Jahren, nochmal zurück an die Uni um Mathematik zu studieren. Das letzte Mal Matheunterricht hatte ich vor 17 Jahren. Natürlich bereite ich mich vor so gut ich kann, doch die Abbrecherquote macht mir trotzdem Angst. Wenn schon von den "normalen" Studenten, die direkt aus der Schule kommen, 54% hinschmeißen (nationaler Durchschnitt), wie soll ich das dann hinbekommen? 🤪 Ich will es trotzdem versuchen, denn Mathe - richtige Mathematik, nicht nur Rechnen - ist einfach sooo spannend! Wünscht mir Glück! Danke für das Video, sehr interessant und informativ! 🌸

[@oms]

Viele, die von der Schule an die Uni gehen, schmeißen Mathe auch hin, weil sie sich etwas ganz anderes unter einem Mathestudium vorgestellt haben. In unserem Alter weiß man was einen erwartet, das ist von großem Vorteil. Viel Erfolg💪

[@simondesue5915]

und wie läuft's?

[@addib926]

„Nä, isch bin voll, frag jemand anders“. 🤣 Aber dat Wasser vun Kölle is och jut!

[@schutzemk2811]

Hut ab - vom LKW Fahrer(?) zum Mathestudium.

[@Luca-fq9cd]

Du hast mich zum lernen motiviert Vielen Dank

[@Christian_L.]

Frage mich übrigens immer wenn ich die Discounter trekking Klamotten sehe ob die was taugen. Könntest du ja mal testen.

[@gluckaufkumpel759]

Tach auch, super Video, obwohl ich in Mathe immer eine 5 hatte und grad isses ne 4. Mach ich im Frühjahr meine Fachhochschulreife und Mathe prüfung wird der größte Kack. Gruß ausm Nordschwarzwald

[@oms]

Grüße zurück und viel Erfolg.

[@gaarakaze9947]

Wem würdest empfehlen Mathematik zu studieren? Glaubst du man kann auch mit schlechteren Schulnoten in Mathematik so 3er 4er Bereich so ein Studium schaffen?

[@oms]

Schulmathematik hat nichts mit dem zu tun was man an der Uni in Mathematik macht. Wer nicht konsequent lernt und keine hohe Frustrationsgrenze hat, wird das Studium nicht schaffen.

[@JCB2000BRS]

Mach bitte mal n video zu den perfektoiden räumen/zahlen 😊✌🏼

[@frag_stone]

Latex ist ein Textsatz System. Zu der Spagetti Programmierung kann ich dir nur zustimmen.

[@andreaauserkrath7436]

Mir hat BWL viel Spass gemacht, nur die enthaltenen Mathebestandteile waren recht "gewöhnungsbedürftig"... Jeder Jeck ist anders 😁

[@Jojo-be3cf]

Hallo Sebastian, danke für das tolle und vor allem motivierende Video! Ich selbst hole auch gerade mein Abitur (2024) nach und möchte danach Mathematik studieren. Ich kann es gar nicht mehr erwarten, um ehrlich zu sein. Matheunterricht in der Schule ist doch leider extrem langweilig und beschränkt sich auf das Anwenden vorher gelehrter Rechenverfahren.

[@oms]

Top! Gute Entscheidung, viel Erfolg. Als Tipp von mir, wenn du etwas über Mathematik lernen möchtest, dann studiere Mathematik (und falls an deiner Uni ein Nebenfach erforderlich ist, wähle Physik), aber nicht Mathematik auf Lehramt.

[@prendoloskozucci3309]

kann man sich irgendwo deine Bachelorarbeit ansehen, würde mich mal interessieren

[@elgoog9805]

Zum Thema Abendschule .. Mache jetzt mit 26 erst meine Ausbildung, war vorher beim Bund, aber auch dort merke ich, dass ich mit Lebenserfahrung wesentlich besser lerne und konzentrierter bin, als die, die bis zu 10 Jahre jünger sind als ich😊

[@egonotto4172]

9:59: Sinus und Cosinus braucht man für ein Mathematikstudium nicht zu kennen. Das sollte in der Analysisvorlesung sauber eingeführt werden.

[@oms]

Du hast vollkommen recht. Bei dem was schon alles aus der Allgemeinbildung rausgeflogen ist, kann man darauf ruhig auch noch verzichten👍

[@egonotto4172]

@@oms Nein, so böse hab ich das nicht gemeint. Aber ich finde, dass im Mathematikstudium wirklich alles ganz von vorn und sauber dargestellt werden muss! Darin ist Mathematik vermutlich einzigartig. Mathematik ist ein Fach welches keine Vorkenntnisse für ein Studium voraussetzen darf, weil eben alles sauber axiomatisch aufgebaut werden muss. Ganz anders ist es z. B. beim Musikstudium, da wird extrem viel vorausgesetzt.

[@juliak8543]

Ich halte das für eine Illusion. Es stimmt zwar, dass Vorkenntnisse auch verwirren können (etwa bei Vektoren) , aber das Studium ist oft so schnell, dass wenn man das alles nicht schon einmal gehört hat, praktisch keine Chance hat, zu folgen!

[@egonotto4172]

@@juliak8543 Ich bezweifle, dass für das Mathematik Studium Vorkenntnisse nützlich sind. Das mag bei anderen Fächer anders sein.

[@juliak8543]

@@egonotto4172 Doch! Allein die ganze Begriffe: Integration, Differenziation, Matrix, Vektor, Wahrscheinlichkeit, Sinus, Cosinus, Log, Exp. und nicht zuletzt ein Gefühl für Zahlen. Es stimmt, dass die Begriffe aus der Schule das Verständnis manchmal behindern, weil sie viel allgemeiner gelten. Es ist auch richtig, dass die Anschauung sehr begrenzt ist (etwa nicht - messbare Mengen). Trotzdem ist die Schulmathematik ein stückweit die Wurzeln, aus denen die moderne Mathematik entstanden ist. Die Axiomatik ist ja nicht rein zufällig...

[@sinanoorzay5208]

Was kann man nach Mathe Studium machen?

[@cps_redcreek]

Sehr spannend. Habe vor mehr als 30 Jahren in Köln Physik studiert. Die Physikstudenten mussten im Grundstudium normale Mathevorlesungen besuchen, Lin. Algebra und Analysis. Viele sind daran leider gescheitert und damit war’s dann mit Physik in Köln. Habe mich durchgekämpft und dann wie viele in der IT gelandet. Lang lang ist es her.

[@hausstark9316]

Fand ich geil wie du Mathematiker und Physiker vergleichst 😂

[@olli3346]

Boa... Hol mich irgendwo zwischen Bio, Chemie und Allgemeinwissen ab😅 Aber interessant das Ganze.

[@lisa-gt3bf]

Sebastian, was hälst du eigentlich vom investieren in Aktien?

[@oms]

Nichts😂

[@philip2588]

Die Fernuni Hagen bietet einen Mathematikmaster im Fernstudium an. Vielleicht wäre das etwas für Sie?

[@linearealgebra4006]

So schade dass du das Ding abgebrochen hast. Schließe nächsten Monat meinen Master in (Wirtschafts) Mathematik ab und bin auch begeistert von der Mathematik aber lange nicht so stark wie du 🎉

[@affe584]

❤❤❤

[@linearealgebra4006]

Wann war denn dein Studium?

[@Outoffboxes]

Sebi du solltest Lehrer oder Dozent an der Uni werden, so charismatisch, strukturiert, klar formuliert, toll. Ich hasse Mathe aber dir höre ich gerne mit Begeisterung zu😊

[@Reichsadler-Germania]

Obwohl ich schon schlimmes ahnte, habe ich mir, aus reiner Neugierde, den Film komplett angeschaut, nur, um am Ende konstatieren zu müssen, daß ich überhaupt garnichts verstanden habe. Ich gebe aber trotzdem einen Daumen nach oben, da ich die Präsentation megasympathisch finde!

[@firre9358]

cooles Video :)

[@chrisgear]

Mathe war die Hölle in der Schule und alles ab ungefähr Prozentrechnen brauche ich nie wieder im Leben. Für ein paar wenige - wie den Sebastian - mag Mathe gut und toll sein. Wobei er das auch erst später gemerkt hat. Uns hätte man lieber finanzielle Bildung o.ä. statt Wahrscheinlichkeitsrechnung und Kurvendiskussion beibringen sollen. Oder Pflichtfächer zu Wahlfächern machen zum Beispiel.

[@LS-Moto]

Wir brauchen insbesondere in den Oberstufen viel mehr Wahlmöglichkeiten. So war es in Kanada. Dort gibt es nicht DEN Matheunterricht, sondern man kann - je nachdem was man später machen will - unterschiedliche Kurse wählen, darunter auch Mathe. Analysis, Stochastik, Finanzmathematik usw. waren alles unterschiedliche Kurse. Das ist weitaus besser als diese Deutsche System, dass einfach noch von vor 50 Jahren ist. Zudem sollte es um Lehrer zu werden Voraussetzung sein, dass man in der freien Marktwirtschaft in seinem Fach gearbeitet hat. Wir haben in den Schulen viel zu viele Leute, die einfach nie eine Bildungseinrichtung verlassen haben. Schule - Uni - Schule. Dadurch fehlt dann der Bezug in die praktische Realwelt. Sicher braucht nicht jeder Kurvendiskussion, doch wenn man es näher an die Realität knüpfen kann, so kann man garantiert den ein oder anderen jungen Kopf zu etwas begeistern. Quereinsteiger Lehrer werden immer zu Lehrern zweiter Klasse gemacht, dabei sind genau diese Lehrer die besten die ich in meiner Schullaufbahn hatte - und in Kanada kommen 80% der Lehrer aus der freien Marktwirtschaft.

[@nicmuller8703]

Bitte mehr davon finde das voll interessant

[@lucvonniederhausern1030]

Darfst du deine BA veröffentlichen? Würde mich interessieren :)

[@eckbertzoch2860]

Sehr interessant, ich habe höchsten Respekt davor, wie du als "Normalsterblicher" das Mathestudium so durchgezogen hast. Da war sicher viel Durchhaltevermögen gefragt. Mir fehlt leider bei der ausschließlichen Mathematik immer so ein bisschen die Anwendung. Unter Fourier- oder Laplace-Transformation konnte ich mir beispielsweise erst in der Signale & Systeme Vorlesung bildlich etwas vorstellen, komplexe Zahlen kann man super für die Wechselstromrechnung oder für die Modellvorstellung der ebenen Welle benutzen. Kurz um, du wirst mich dafür wahrscheinlich steinigen aber aus Ingenieurssicht nimmt die Mathematik für mich leider mehr den Platz einer "Hilfswissenschaft" ein, die als nützliches Werkzeug ein Mittel zum Zweck zur Lösung anderer technischer Probleme dient. PS: Natürlich ist die Mathematik eine eigene Wissenschaft , was ich darstellen wollte sind die kleinen Neckereien zwischen den Mathematikern, Ingenieuren und den anderen Naturwissenschaftlern :D

[@egonotto4172]

Paul Erdős war lange obdachlos, was ihn aber nicht störte, da er immer Mathematiker fand, die ihn zeitweise aufnahmen um mit ihm zu veröffentlichen.

[@heisenberg5168]

Tolles Video, danke dafür!! Ich habe E-Technik studiert, gehöre also auch zu denen, die die Mathematik "mißbrauchen". 🤣🤣

[@oms]

Banause😀

[@lisa-gt3bf]

Hey Sebastian, meinst du man schafft ein Fernstudium in Mathe? Also ganz ohne Kommilitonen und Dozenten

[@oms]

??? Klar kann man das schaffen!

[@IsomerSoma]

Ich studiere fast ausschließlich online zur Zeit. Allerdings heißt Fernstudium ja in der modernen Welt nicht dass du alleine studieren musst. Es gibt discord und da können sich Studenten online vernetzen.

[@wagener_bjoern]

Bin aktuell selbst noch am Abendgymnasium (Klasse 12) und kann bestätigen, dass der Matheunterricht - wie eigentlich jedes Fach - mit der Lehrkraft steht und fällt. Trotzdem bin ich echt froh wenn es vorbei ist, weil für mich oft der Sinn hinter den Inhalten im Mathekurs fehlt. Davon abgesehen trotzdem ein interessantes Video zu meinem „Hassfach“. 😄

[@affe584]

Leider ist in der Schweiz alles auf Englisch:-( Hast du da einen Vorbereitungstipp:S?

[@oms]

Ja, Englisch lernen ;-) Wenn du aber bis zum Abitur Englisch hattest, solltest du keine Probleme haben. Die paar Fachbegriffe ergeben sich meist aus dem Kontext.

[@feromona95]

Ich verstehe Mathematik nicht. Muss es glücklicherweise auch nicht mehr in meinem Leben, so denke ich. Dennoch fand ich das Video mega interessant und auch unterhaltsam. Ich mag dich einfach Sebastian. LG

[@sunlivewsue]

Ich verstehe nicht, weshalb man einen zweiten Kanal braucht. Also der Zweitkanal ist absolut unnötig. Man könnte sogar einen dritten Kanal aufmachen für die ganzen vergessenen Orte. Ein Kanal reicht absolut. Der vierte Kanal für die Tauchvideos.

[@cheezy0893]

Schulmathe war zumindest bis zur Kollegstufe geschenkt. Ich hab mich dann aber doch aus Angst vor zähen Beweisen für Maschinenwesen entschieden. Höhere Mathematik 1-4 dort ist nicht vergleichbar mit dem Zeug, was die puren Mathematiker durchkauen ;)

[@claudia8563]

Hallo Sebastian. Ich höre dir gerne zu. Kapiert hab ich nichts,🤣 trotzdem schönes Video 👍liebe Grüße

[@essiturbo]

Mathematik ist sehr interessant aber in meinem Alter brauche ich das nur in der Basis.Das was du da machst würde ich auch nicht begreifen.Von daher Hut ab.Ich finde du würdest eine guten Lehrer abgeben,"ohne Quatsch".Man hört gern zu und erklärst es verständlich.👍 Gruss Jörg

[@stefanhartmann135]

Hallo Sebastian, super cooles Video!!! Habe es aufgrund der aktuellen Diskussion um deine Person eher zufällig gefunden. Ansonsten würde ich mir gerne deine Videos alle anschauen, habe aber leider keine Zeit dafür, was ich sehr bedauere. Ansonsten schaue ich nur manchmal kurz rein, wenn wir die gleiche Strecke gewandert sind. Uns verbinden zwei Hobbies: Extremwandern und Mathematik. In dem einen bist du deutlich besser und weiter (ich bin über 100 km noch nie hinausgekommen bislang) ;-), in dem anderen ich vielleicht minimal. ;-) Ich würde wahnsinnig gerne mal zusammen mit dir machen: beispielsweise ein Video über eine gemeinsame Wanderung, bei der wir uns über Mathematik unterhalten. ich arbeite am Hausdorff Center for Mathematics an der Uni Bonn (habe mich dir auch schon einmal auf Insta vorgestellt), mache Öffentlichkeitsarbeit und Schüler*innenprojekte, unter anderem leite ich den Bonner Matheclub und organisiere mathematische Vorträge und ähnliches. Auch privat und ehrenamtlich engagiere ich mich sehr, bereits Schüler*innen auf das Mathestudium vor und fördere hochbegabte Kinder. Gerne würde ich dir das alles mal vorstellen und dich auch mal einladen mitzumachen, als Gast oder wie auch immer. Im Übrigen gibt es an der Fernuni die Möglichkeit Mathe im Master in niedrigem Tempo (Teilzeitstudium) zu studieren. Das könnte doch was für dich sein. Ich kann dich dabei auch unentgeldlich unterstützen. Aber auch wenn du Mathe nur privat und nebenbei machen willst, kann ich dir viele Angebote machen. Vielleicht hast du Lust mathematische Zaubertricks auf deinem Mathekanal zu zeigen? Ich wäre dabei. Wenn du Lust hast mich mal kennenzulernen und vielleicht mal gemeinsam zu wandern und dabei zu quartschen, melde dich doch bitte bei mir, hier oder besser noch direkt über Email: [e-mail] . Würde mich total freuen!!!

[@putzmeister2441]

Bei uns hieß das "Studium Generale"

[@sLiv256]

Ganz großartig

[@SvenCurly]

Danke für den Einblick in Dein Mathestudium, Sebastian. Falls Du auf gute Mathebeispiele stehst, kann ich Dir nur den Kanal "Urknall, Weltall und das Leben" empfehlen falls noch nicht bekannt und hier vor allem die Reihe "Von Aristoteles zur Stringtheorie" mit Herrn Gaßner, Lesch und Co. ans Herz legen. kzbin.info/aero/PLmDf0YliVUvGGAE-3CbIEoJM3DJHAaRzj

[@claudia_peters]

Rechnungswesen ist doch ganz simpel 😊 dafür gingen bei mir die Fanfaren los wenn ich den Sinus vom Cosinus unterscheiden konnte 🤣

[@burakyildiz3882]

Ich kommentiere eigentlich nie und bin ein stiller Genießer deiner Videos. Beim Zuschauen habe ich allerdings einen Schock erlitten als ich gehört habe das du dein erste Semester im Jahre 13/14 bei Professor Sweers absolviert hast. Auch ich war damals als Ersti in dieser Vorlesung. Aber im Gegensatz zu dir habe ich mein Studium leider nicht beenden können. Wie klein die Welt manchmal ist.

[@oms]

Die Welt ist ein Dorf😂Hast du dich nach dem Mathe-Schock für einen anderen Studiengang entschieden?

[@h.194]

Mein Abitur habe ich nur geschafft, weil ich mir mit Ach und Krach 1 Punkt im Mathe Grundkurs erkämpft habe. Mit 0 Punkten hätte ich kein Abi machen können. Hätte man Mathe abwählen können, mir wäre Einiges an Quälerei für diesen 1 Punkt erspart geblieben. Muss aber doch sagen, dass mir bei den Ausführungen ab und an mal was einfällt aus meiner Schulzeit vor ca. 20 Jahren, fühlt sich aber wie Posttraumatische Belastungsstörung an.

[@ritschratsch6473]

Ohhh je das erinnert mich an mein Mathe LK 🤯 wie habe ich es geliebt 🥰 #Ironie

[@Fassie-jj7yn]

Mathe- und BioLK am Abendgymnasium, hat fürs ganze Ingenieurstudium gereicht und neben Vollzeit arbeiten noch Abi machen lernt einen sich durchzubeissen. Mathestudium ist sicher 🔨, NYX für mich 🤭

[@Larsulrich1a]

"SEBASTIAN HEIRATET" wäre dann mein wunschvideo. Du wirst doch einem langjährigen abonenten keinen wunsch ausschlagen!? 😁😁🤪😂😂 und herbie als brautjungfer 👍

[@leber9791]

Ist richtig geil, verstehe aber nur Bahnhof, obwohl ich irgendwann auch mal Abitur gemacht habe!

[@MichaelFridrich]

Extrem spannend. Na gut nach spätestens 10 Minuten war ich inhaltlich raus. In der Wikipedia gibt es eine Liste "Die wichtigsten ungelösten mathematischen Probleme" oder so ähnlich. Nicht das ich da eine Lösung hätte, ich kapier ja noch nicht mal das Problem🤣 Da rennen Mathematikstudenten rum die weder Cosinus noch Sinus kennen? Ich hab vor 30 Jahren Mittlere Reife gemacht. 1 Stunde noch mal reinschauen dann krieg ich das wieder auf die Kette. Ich weiß noch Herleitung des Cosinus(?) im allgemeinen Dreieck in der mündlichen Prüfung und ich find nicht den rechten Winkel für den Satz des Pythagoras. Raaaaaaa. Nein ich würds jetzt nicht aus dem Stehgreif hinbekommen. Aber es wäre schnell wieder da. Also wurde das Bildungssystem einfach soweit kaputt gemacht das heute Leute das Abitur schaffen die vor 30 Jahren an der Mittleren Reife gescheitert wären. Wie soll man auch sonst Quoten von 50% Studienanfängern aus allen Schulabgängern erreichen.

[@JormaWassmer]

toll 🎉

[@imaginos5525]

Ich freue mich über die Vielfalt Deiner Themen und würde mich, trotz zweitem Kanal, dafür aussprechen wenn Du solche Videos weiterhin auf Deinem Hauptkanal veröffentlicht. Mit freundlichen Grüßen 🍀

[@Schlosser6921]

Respekt 👍