חשיבה פסיכומטרית 4 - הערכת סדר גודל

[@leahaimovich7221]

תודה רבה !!!!!!! עזרת לי מאוד .

[@hillachadad2183]

ותודה תודה ממש על הכול !!!!!!!!

[@tchgs11zdok15]

מדהים!!!!!!!!!!!!!!!

[@שלוםויינשטיין]

קודם כל רציתי להגיד תודה רבה אתה ממש עוזר לי :) ורציתי לשאול איפה הסרטון על ההסבר של סרטוטים מדויקים(לא מצאתי אותו גם באתר..)

[@ויולטמרדכייב]

ב9:50, איך מבינים שהמעגל השלם חופף לסכום רבעי המעגלים וגם הרדיוס שלו שווה 1 ומכאן שהקוטר 2? מרגיש לי שרירותי לומר שהרדיוס שלו גם 1:\ שכן מדובר במעגלים שונים.

[@ishayishay1014]

אתה מסביר מדהים ורהוט, אבל מה אני אמורה לעשות אם הבנתי את הדרך אבל אני נתקעת בדברים קטנים כמו למשל שלא ידעתי ש3 מתוך 5 זה 0.6..וזו סתם דוגמא שתוקעת לי את הכל..יש לך רעיון בשבילי.?

[@אלעדשווייצר]

נשמע שכרגע אתה עדיין לא ברמת שליטה מספיקה כדי לתרגל פסיכומטרי, יש בסיס מתמטי שחייבים לשלוט בו לפני שמתחילים עם הפסיכומטרי.

[@Tzuyamiram3200]

איזה גבר אתה באמא שלי

[@-4541]

אני רוצה שתלמד אותי לפסיכומטרי,איך אני יכולה לדבר איתך?

[@אלעדשווייצר]

תלמדי עם הפסיכומטרי של המדינה, אני מלמד שם

[@-4541]

@@אלעדשווייצרהי.. אני שמעתי על זה..אבל אני מפחדת שאני לא יבין שם..כי אני ממש צריכה תבסיס של הבסיס..בקבוצה קטנה..אחד לפחות בתור התחלה עד שידע תבסיס..וצריך לקנות ספרים והכל..אפילו תבסיס אני לא יודעת..שכחתי הכל מאז שסיימתי תיכון לפני יותר מ 4 שנים..השאלה אם זה יעזור לי.

[@פסיכומטריאונליין]

@@-4541 יעזור לך מאוד, תירשמי לקורס המתוגבר שכולל גם הצטרפות לכיתה לשיעורי חזרה עם מדריך, שיעורים פטריים וכו' - אין יותר טוב מזה. והכי חשוב - אל תפחדי. תירשמי לקמפוס, תתחילי לעבור לבד בקצב שלך על הבסיס לפי תכנית הלימודים - השיעורים שם מתחילים ממש מאפס, ויש לך מקום לשאול שאלות ויש מדריכים שעונים ומסבירים. הבעיה בדרך כלל היא להתחיל - אנחנו ממציאים לעצמנו תירוצים כי הפחד משתק אותנו. תתחילי ותראי שזה הרבה יותר פשוט וקל ממה שחשבת.

[@-4541]

@@פסיכומטריאונליין מודה לך..ולא ממציאה תירוצים לעצמי ולא מפחדת מכלום. עצם זה שאני רוצה להתחיל משהו שאין לי שום ידע בו,מראה שאני לא מחפשת תירוצים או מפחדת. פשוט שקולה. אני לא רוצה סתם לקנות ספרים עדכנים, ובסוף לא להבין תחומר לפני שאני מבינה תבסיס כי זה כמו ללמד ילדה שרק התחילה תיכון..אני כבר לא זוכרת כלום..אז חשבתי להתייעץ לפני..צפיתי בכמה סרטונים פה, וחלק הבנתי תתשובה,עוד לפני שהתשובה נאמרה(כאילו עצרתי תסרטון) ובלי לעשות דרך בכלל,רק לפי ההגיון. אבל עדיין צריך ללמוד וללמוד המון ולא להסתמך רק על רק על ההגיון, ופסיכומטרי זה משהו חדש בשבילי במיוחד שאני רמה של 3 יחידות בהכל..והבנתי שאסור מחשבון או מילונית..אבל הבנתי שיש הקלות שחלק זכאים להם. מה גם אני מאוד יצירתית והבנתי שצריך יצירתיות בפסיכומטריה אז זה מרגיע אותי. בכל זאת אבדוק את מה שאמרת. שוב מודה לך על הייעוץ והתמיכה.

[@hodeshet5987]

אז בסוף המספרים המרוכבים כן נכנסים איכשהו לפסיכומטרי. ראיתי שב SAT יש שאלות בסיסיות במרוכבים.

[@אלעדשווייצר]

אין מספרים מרוכבים בפסיכומטרי

[@hodeshet5987]

@@אלעדשווייצר נכון, ברור שאין. אבל הטריק של הכפלה בצמוד מוכר לתלמידים ממספרים מרוכבים.

[@darknight3613]

1:07 אמרת שבשאלה זו אפשר לפסול לפי "איפה הפאי" אם לדוגמא הייתה תשובה: 5/4 - π/3 היית פוסל אותה כי זה "מספר פחות פאי" אבל התוצאה דומה לתשובה הסופית במקרה הזה. אם אפשר בבקשה להסביר לי למה התכוונת כי אני לא בטוח שהבנתי. תודה רבה על הסרטונים שלך זה מאוד עוזר, אני ניגש בקרוב לפסיכומטרי פעם שנייה והתחלתי לראות את הסרטונים שלך פעם נוספת כי זה עזר לי בפעם הראשונה.

[@פסיכו-פסיכומטרימבחןאמירםמבחןמי]

אם יש גזרה פחות משולש, התבנית של הביטוי חייבת להיות פאי פחות מספר. אם יש ביטוי שהוא מספר פחות פאי, אבל מגיע לתוצאה דומה, זה לא רלוונטי כי הפאי לא נמצא בד הנכון. לפני שבכלל בודקים את הערך של הביטוי, קודם כל בודקים אם הפאי נמצא בצד הנכון, ומה שלא מתאים פוסלים (וזה לא משנה אם הערך של אותו ביטוי כן דומה לערך של השטח שמחפשים).

[@darknight3613]

@@פסיכו-פסיכומטרימבחןאמירםמבחןמי אוקיי תודה רבה! בדקתי בכל היוטיוב ואתה המורה הכי טוב לפסיכומטרי!

[@hillachadad2183]

כמה זה#

[@illayboucai9648]

9:08

[@eliran986]

הטריק שאמרת שם זה פשוט לכפול במספר הצמוד😅 לומדים את זה במרוכבים