ZABURZENIA PRZETWARZANIA SŁUCHOWEGO. Objawy, diagnoza, terapia, wspomaganie dziecka w domu i szkole.

[@joannapolinska2754]

Bardzo dokładnie i prosto wytłumaczone trudne zagadnienie. Jak zawsze. Czekam na następne. I ciągle ćwiczymy i dodajemy nowe ...

[@katarzynazimon3522]

Świetny materiał, prosto i zwięźle tłumaczy zagadnienie które jest niestety jeszcze za mało znane wśród nauczycieli przedszkoli i szkół. CAPD bardzo często wspolwystepuje z dysleksją która jest w Polsce bardzo późno diagnozowana, a tak naprawdę już w wieku przedszkolnym można wychwycić pewne problemy o których mowa w filmie.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Doskonałe spostrzeżenie. Ja też uważam, że już na etapie przedszkola zaburzenia są widoczne i należy podjąć odpowiednie działania. Dlatego właśnie tworzę te filmy, by rodzice i nauczyciele poznali problem. Proszę udostępniać innym te materiały. Myślę, że będzie to duża korzyść dla wielu dzieci.

[@dorotaosipowska1836]

Szukałam filmu godnego polecenia rodzicom. Pracuję z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu. I znalazłam prawdziwy brylant - jest Pani wspaniała. Rodzicom często wydaje się, że przyczyną trudności jest lenistwo lub ograniczenia intelektualne. Zawsze szukajmy przyczyny tego stanu - trafna diagnoza i wsparcie to podstawa. Trudności zawsze mają swoją przyczynę.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Oj tak! Bardzo często słyszę np., że dziecko nie mówi, bo jest leniwe. Zawsze trzeba trzeba szukać przyczyny. Dziękuję bardzo za Pani komentarz i ciepłe słowa.

[@jarosaw4614]

@@logospektrumkatarzynamatyasik najgorsze, że często lekarze lub pielęgniarki mówią, to chłopczyk to oni są leniwi i mówią później.... I jak rodzic ma im ufać jak sam nie ma wiedzy w tym temacie? Przykre to jest, ale dobrze, że u Pani można znaleźć wiedzę i jak rodzic chce, a się zorientuje to może tu poszukać wiedzy i później iść dalej.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

@@jarosaw4614 niestety ciągle spotykam się z komunikatami od lekarzy "on ma jeszcze czas". Ja zawsze wolę działać, by jednak nie mieć poczucia zmarnowanego czasu, gdy okaże się, ze dziecko naprawdę ma jakieś dysfunkcje.

[@dorcia24551]

Dziękuję za ten filmik, w przedszkolu nie zauważyli niestety żadnych uwag, tyle tylko że za mało z nim siedzę w domu 😢 gdzie w zerówce codziennie siedzieliśmy przy pisaniu literek. Chodził dwa lata do logopedy, bo późno zaczął mówić. Syn bardzo lubi muzykę. Oj trudno mu uczyć się języka angielskiego, ciągle Pani w przedszkolu mówiła mu, aby w domu mama włączała mu piosenki po angielsku. Teraz jest w pierwszej klasie i siedząc z nim znowu codziennie czasem nawet w sumie dwie godziny, bo nie może zdążyć zrobić zadań, nie potrafi połączyć liter, dlatego duże trudności są w czytaniu. Zaczęłam szukać rozwiązań, dlaczego tak jest, zwłaszcza że mam 5 letniego syna i mam porównanie że naprawdę jest coś nie tak

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Serdecznie zapraszam na Webinar o CAPD już w najbliższy czwartek o 19.00. Myślę, że może być dla Pani pomocny. Wrzucam link: capd-a-rozwoj-mowy-u-dzieci.grwebsite.com/?fbclid=IwY2xjawGVW_lleHRuA2FlbQIxMAABHVUpFvRUh0ZmxVbKsZaevPWsOL8Vewwwj8GBrNUDY-kBFjXu2Nqa6U-X1g_aem_Czyb_o3MBwLDPV3pWhBNEg

[@IwonaKurowska-u3k]

Bardzo dziękuję za te cenne informacje. Bardzo prosty, do zapamiętania przekaz. Świetny.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Super. Bardzo się cieszę

[@Ingalill_EwelinTe]

Mój syn ma to zdiagnozowane. Jesteśmy juz na II etapie terapii Neuroflow. Dziękuję za ten potrzebny film, większość osób traktuje takie dziecko jak dziecko z adhd lub aspergerem (bo to byly pierwsze zaburzenia jakie mu sugerowano). Syn ma trudność z czytaniem sylabami, czyta literujac/głosując wyrazy po czym sklada je w całośc, czyli p-o-m-i-d-o-r i za chwile powie pomidor. Natomiast bardzo dobrze radzi sobie z matematyka. Chodzi do logopedy,bo nadal mimo 7 lat zdarza sie seplenić i nie mowi głoski R tylko L. Co ciekawie głosowania i sylabizowanie 1 wyrazu bardzo dobrze robi, natomiast podczas czytania zdania nie potrafi tego użyć. Najgorzej jest z pamięcią: nie pamieta co bylo w szkole co jadl na obiad w szkole, nie pamieta ck Pani zadala do domu, zapomina rzeczy ze szkoły itd itp :(

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Dziękuję, że się Pani tym podzieliła. Mylenie CAPD z ADHD i Zespołem Aspergera nie należy do rzadkości. Jestem ciekawa, czy widzi Pani efekty treningu Neuroflow

[@Ingalill_EwelinTe]

@@logospektrumkatarzynamatyasik Tak, jest lepiej jak było :) po 1 etapie wyniki badan słuchu poprawiły się znacznie, ćwiczymy 2 etap i potem kolejna kontrola.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

@@Ingalill_EwelinTe wspaniale! Trzymam kciuki za dalsze sukcesy :)

[@malolatek9083]

@@Ingalill_EwelinTe Jesteśmy przed rozpoczęciem Neuroflow u naszego syna 5,5 lat. Czy może podzielić się Pani efektami po Neurolow po poszczególnych etapach? Czy pomogło? Czy po terapii wszystko jest już "w porząku" ?

[@Ingalill_EwelinTe]

@@malolatek9083 syn jest po 4 etapie, w lutym kontrola, ale jest bardzo bardzo dobry efekt! Polecam tą terapię.

[@user-pw8fk8zz9p]

Super wytłumaczone!

[@gosiam.9153]

Znakomite, dziękuję :)

[@gregwariat6759]

Witam ja jestem osobą z niedosłuchem centralnym i wiem jak to jest bardzo trudno i musiałem dużo ćwiczyć i się też nauczyłem czytać w ruchu wark w chałaśie

[@annagromala8100]

Profesjonalne podejście do tematu! Klarownie wyjaśnione i kompleksowo. Dziękuję i gratulację👏👏👏 Cieszę się, że trafiłam na Pani kanał. Na pewno skorzystam jeszcze wielokrotnie 😊

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Serdecznie zapraszam

[@aniakaabangaicolourdots]

Super pomoc!!! dzięki! :)

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Bardzo się cieszę!

[@margarita9116]

Jest jeszcze możliwość diagnozy i terapii metodą SPPS (z Kajetan) - stymulacja polimodalnej percepcji sensorycznej

[@tomaszkowalczyk94]

tylko ja nie dostrzegam różnicy w sensie zdań w 6:36? Powinienem się martwić? :D

[@agnieszkalik8166]

U nas niedosłuch od urodzenia analiza i synteza dobrze wszystko, pamięć super zero problemów z nauką a ma CAPD

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Jeśli to niedosłuch, to nie CAPD. O klasycznych zaburzeniach przetwarzania słuchowego mówimy wtedy, kiedy słuch fizyczny jest w normie.

[@Raczyna]

Ciekawe, bo u nas głównie apraksja, a objawy nieco podobne. Wszystkie badania słuchu zrobione i wszystkie wzorcowe.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Wiele zaburzeń daje podobne objawy, jednak w zależności od przyczyny dobiera się inne ćwiczenia. W innym przypadku terapia będzie po prostu nieskuteczna. Dlatego tak ważne jest dobrze postawione rozpoznanie.

[@legotechnic8997]

❤😊

[@annarzepka5582]

Moje dziecko ma zaburzenia przetwarzania słuchowego trudności w wycinaniu itp.rzeczy a ma już 6lat pomóż

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Trudno udzielać porad na odległość. Myślę, że warto w pierwszym kroku wykonać diagnozę w najbliższej poradni psychologiczno-pedagogicznej, a także test gotowości szkolnej dziecka. Powodzenia

[@kamilalewandowska9517]

Czy stosuje się jakieś ćwiczenia na usprawnienie tej funkcji poznawczej?

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

No jasne. Oprócz klasycznych treningów słuchowych, można wykonywać ćwiczenia percepcji słuchowej. Opracowałam skrypt, w którym opisałam 50 ćw. percepcji słuchowej. Jeśli jest Pani zainteresowana zakupem (35 zł), proszę napisać na adres [e-mail]

[@jarosaw4614]

Czy jeśli dziecko szybko zapamiętuje piosenki, czy inne muzyczne elementy, ale jednak pozostałe objawy występują to jednak i tak może mieć problemy z przetwarzaniem słuchowym? Wszystko mi się pokrywa, poza tym jednym aspektem.

[@monik887]

Podpinam się pod pytanie.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

No pewnie, że może! Przetwarzanie słuchowe to nie tylko różnicowanie dźwięków ze względu na wysokość, dlugość. To także umiejetność selekcjonowania istotnych dźwięków z tła, koncentracja uwagi słuchowej, różnicowanie głosek itd

[@wiolazurkowska2526]

a czy niebezpieczne są treningi słuchowe dla dzieci z epilepsją?

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Nie spotkalam się z.problemami, ale jak zwykle warto dopytać lekarza prowadzącego.

[@jarosaw4614]

Czy diagnoza różnymi metodami jest równoznaczna? Jaką metodę wybrać Johanssona, neuronowa, Varnkiego? Jaka będzie najlepsza?

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Dużo zależy od wieku i możliwości poznawczych dziecka w tym umiejętności rozumienia poleceń. Nie ma jednej najlepszej metody. Zawsze dobieramy metodę do dziecka.

[@glubelek]

Mój syn ma problem z głoskami s sz cz, ale logopeda robiła mu ćwiczenie na rozpoznawanie, w których słowach są które głoski i potrafił rozpoznawać. Teraz wyszło u niego, że nie znosi brzmienia dźwięku dż, przestał go używać. Czy to wciąż może być zaburzenie przetwarzania słuchowego? Test audiometryczny wyniki ok.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Na podstawie tak małej liczby informacji, nie jest możliwe, aby określić podłoże trudności. Problemy z wymową mogą wynikać zarówno z zaburzeń CAPD, jak i zaburzeń motorycznych i kinestetycznych w obrębie narządów artykulacyjnych.

[@glubelek]

@@logospektrumkatarzynamatyasik ech, jest problem z diagnostyką, u nas co by dziecko nie miało diagnozują zaburzenia mieszane i kierują na psychomotorykę i logopedię, która często nie ma nic wspólnego z logopedią polską (mój syn sepleniący 4 lata chodził do logopedy i ani razu nie miał ćwiczenia na wymowę). Teraz chodzi prywatnie gdzie indziej i jest lepiej ale o sprawach o których Pani pisze nie ma co marzyć. Środkowe Włochy.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

@@glubelek cos o tym wiem. Szczególnie temat jest gorący w czasie wakacji, kiedy rodzice wraz z dziećmi przyjeżdżają do Polski z różnych zakątków świata i próbują nadgonić w terapii właśnie u nas.

[@69Koza]

Po co ta muzyka w tle, kiedy Pani tak ciekawie mówi. Niektórych to rozprasza.

[@urszulabartoszewicz1340]

Czym to różni się od zaburzeń integracji sensorycznej ?

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Zaburzenia SI są zupełnie inną grupą dysfunkcji i mogą, ale nie muszą towarzyszyć CAPD. W zaburzeniach integracji sensorycznej mamy do czynienia z nadwrażliwością lub podwrażliwością zmysłów w tym słuchu, u dzieci z CAPD nadwrażliwość lub podwrażliwość wcale nie musi wystąpić, a mimo to dzieci źle odbierają, to co słyszą, nie rozumieją komunikatów itp. Zaburzenia SI dotyczą wielu zmysłów, a także układu ruchowego oraz obejmują zab motoryczne na skutek przetrwałych odruchów wczesnodziecięcych. W zaburzeniach przetwarzania słuchowego te elementy nie muszą występować. Są to zupełnie inne dysfunkcje, które też występują na innym poziomie układu nerwowego

[@anka3399]

Czy to nie jest element ADHD???

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Problemy z koncentracją uwagi w ADHD mają inną podłoże. Można mieć ADHD bez zab CAPD. Czasem zaburzenia przetwarzania słuchowego współwystępują z ADHD

[@annakorzen6848]

Super odcinek :) która metodę poleciła by Pani dla 5,5 letniego chłopca? Która ta najlepsze efekty?

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Pani Aniu, niestety nie jestem w stanie doradzić nie mając żadnych danych o dziecku. Sama informacja o wieku to za mało. Ważne są możliwości poznawcze, koncentracja uwagi, motywacja, chęć współpracy, a przede wszystkim rodzaj trudności, z jakimi mamy do czynienia. Metoda Warnkego przeznaczona jest dla dzieci powyżej 6 roku życia, pozostałe nadają się dla młodszych dzieci. Neuroflow wymaga dobrej współpracy i rozumienia poleceń. Proszę skorzystać z pomocy specjalisty, który dobierze rodzaj treningu do potrzeb dziecka.

[@kubas610]

Ma Pani źle ustawione poziomy dźwięku w nagraniu. Głośność fragmentów, kiedy Pani mówi, jest niższa od głośności przerywników dźwiękowych (dżinglów), które Pani wstawia do nagrania. Te skoki głośności są irytujące.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Zwrócę na to uwagę. Dzięki