ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИ в механике класс физика Перышкин

все темы по физике - vuroki.ru/fizi...
ФИЗИКА 8 класс ВСЕ ТЕМЫ - • Физика 8 класс ВСЕ ТЕМЫ
РЕШЕНИЕ задач и ПРИМЕРОВ - club491...
В этом видеоуроке по физике для 8 класса объясняется закон сохранения энергии в механике, приводятся формулы для вычисления потенциальной и кинетической энергии тела , решаются задачи из учебника Перышкин.
#физика #энергия #Перышкин #Романов

[@abc-ez3yw]

Вы человек который действительно хочет научить детей! Спасибо вам огромное. Просто Человек с большой буквы.

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 😊 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))

[@iKO-iKO-su7ot]

Чтобы научить детей, нужно хотя бы, определиться с термином Энергии, - чем именно, она является.. -- А тут получается, как в религии.. Все слышали слово "Бог", но так и не определились, что же это такое.. А потом устраивают горячие споры, существует ли эта штуковина, или нет.. Сначала нужно внести в Бублию, однозначное определение: "Бог, это... то-то и то-то", а не эфемерное нечто, в существование которого, требуется верить на слово, от рассказчиков и сказочников.. -- С Энергией, похожая петрушка.. Все кому не лень, скандирует с трибуны, рукописный "Закон Сохранения Энергии", даже не вникая в суть, что же это за энергия, и каким образом, она умудряется сохраняться, и каков срок её хранения.. -- Зато формулы получились забавными.. Е = М х ЖО.. Ну прям как в комедии, "Бриллиантовая рука".. --

[@aske2505]

Видео выложено 4 года назад, а помогает до сих пор. Спасибо за объяснения, у вас все кратко и понятно✍

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@BeyBurst2008]

До сих пор)

[@КостяГурский-ь8ь]

5 минут = 45 минут урока это лучшее что есть на свете) все просто и понятно самое главное быстро)

[@Romanov_Vladimir]

🙂 вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@koktelb]

Было бы хорошо,если бы вы оставляли нам задания в описании,чтобы закрепить пройденное

[@P.Anna11]

Вас сейчас 22.. а мне 13

[@КудайбергенЗулфухаров]

Спасибо, наконец понял то чего не могли пояснить за 11 лет в школе . И это всё за 5 минут.

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 😊 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))

[@iKO-iKO-su7ot]

Не только за 11 лет школы, но и за всю вашу жизнь, никто вам не пояснил, что Закон Сохранения Энергии, подразумевает неизменное количество всей материи мироздания, в том числе и невещественной материи. -- А что касается динамики, этой самой материи, то она не имеет фиксированного значения, и постоянно варьируется в мироздании, как в меньшую, так и в бОльшую сторону. -- Лукавые физики, ухватившись за известную формулу Оливера Хэвисайда, которую малюют на портретах Эйнштейна с высунутым языком, устроили эту путаницу умышленно, выращивая зомби и роботов, для сдачи ЕГЭ.. -- А те кто малюет вам формулы, мелом на доске, не более чем попугаи, или заевшие пластинки.. -- И в следующий раз, когда вы услышите слово "Энергия", от очередного демагога, то задайтесь вопросом, что именно, подразумевает демагог, в данном аспекте своей болтовни, - материю, или её динамику. --

[@Riwiol.]

вот люблю такие видео, коротко, ясно, понятно, без всяких заиканий, затупа, и др, препод это пытался минут 20 это всей аудитории объяснить

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@ЕваВиговская-к5ч]

Спасибо, за уроки. Вы лучший учитель))

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста))) загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...

[@АкулаПлэй-б7к]

Было бы лучше, если бы разбиралось поболее задач, а так все отлично🖒) Спасибо большое

[@Romanov_Vladimir]

учту ... загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...

[@СлаваКПСС-р7ф]

Отличный урок,огромное спасибо!

[@booblichik]

Слава кпсс учит физику

[@zevv1x]

знаю, что может здесь не самое хорошее качество видео и звука, но зато очень хорошо объяснил.Спасибо!

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 🙂 загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы со множеством хороших уроков )))

[@etokarina6682]

Хочу присоединиться к остальным отзывам🥰 Действительно вы лучший учитель, я поняла эту тему за пару минут максимум 10 15 мин(для закрепления повторяю несколько раз). В школе совсем не так объясняют, но всё немного в школе поняла,но включив ваш видеоролик сразу вникал в тему. Спасибо вам огромное💞

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста)) вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@ginray2766]

Это видео гораздо понятней. Обожаю когда всё показывают наглядно 😭

[@Romanov_Vladimir]

))) вот еще vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@SocialSociety46]

Вы так объяснили, что даже обязана поймет.

[@Romanov_Vladimir]

пожалуйста )) vuroki.ru/fizika_8_klass

[@ДаниярВакипов]

Круто. Всё ни как понять не мог разницу, слишком сложно везде объясняют. А тут за 2 минуты всё понял

[@Romanov_Vladimir]

))) вот еще vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@TimurGareev55]

огромное спасибо!

[@Мастерредстоуна-ш5ц]

Спасибо большое, понятно , логично , вопросов не возникает!

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@ll0tuSs-lo]

Спасибо вам огромное, я очень плохо понимаю физику, но благодаря вашему видеоролику, мне стало все понятно и интересно!

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@gayanenalbandyan3427]

Спасибо большое, вы очень мне помогли разобраться с темой перед контрольной работой

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@Bekir_bayramov]

Огромное спасибо за объяснение!

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста)) вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@kittenlovely1671]

Я что-то поняла!!! Спасибо вам большое!

[@Romanov_Vladimir]

пожалуйста vuroki.ru/fizika_8_klass

[@Михаил2Прудник]

Надо было рассмотреть задачу с переходом потенциальной энергии в кинетическую энергию, так было бы нагляднее и затронуло бы буквально все, о чем вы рассказывали

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@Maksik2161]

Но ведь если шарик касается поверхности, то есть скорость, как вы и сказали равна нулю. Мы разделили падение шарика на этапы: 1) Еп = 2) Еп+Ек = 3) Ек Как тогда посчитать кинетическую энергию на третьем этапе полёта шарика? Если мы ноль умножим на массу и разделим на два по формуле кинетической энергии, то получим ноль, но ведь в первом этапе и втором этапе у нас были же какие-то числа, а исходя из видео, там вместо нуля должно быть то же число, но никак не ноль

[@АртурСалимгараев-з3в]

Интересно Вас слушать,спасибо.

[@Romanov_Vladimir]

пожалуйста ))) вот еще уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@gregvl]

Все правильно как в учебнике только вы забыли сообщить что закон сохранения энергии применим только для изолированных систем то есть в абсолютном вакууме .

[@iKO-iKO-su7ot]

1) Смотря, ЧТО именно, считать Энергией.. 2) Где вы видели, "изолированную" систему, и от чего именно, она "изолирована"..? 3) Что вы подразумеваете, под словом "вакуум"..? -- А что, учебник является для вас, святым писанием, которое вещает, непременно какую-то истину..? А что если писаки учебников, заблуждаются, или даже лгут умышленно...? Читатель думает, раз написано "Учебник", значит он точно учит, а не голову морочит.. Ох уж эта, человеческая наивность.. Сродни индюшки в канун Рождества, которую хозяин действительно любит, но только в виде жаркого, на праздничном столе.. --

[@deadman1114]

Спасибо, понятнее чем в школе...

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@МарияКиргизова-щ8в]

Спасибо, очень помогло

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@fotosm355s5]

Спасибо!!! "Кирпич на голову с того сего не упадёт"... Всеми это бы учитывать... Постижение законов НАШЕГО МИРА - ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ Человеков...

[@rogue1183]

Спасибо вам огромное

[@Romanov_Vladimir]

Пожалуйста 🙂 вот ещё уроки. vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@sastry85]

При деформации тела, энергия затраченная на деформацию, тоже переходит во внутреннюю энергию? Мы получаем деформированное тело + всю изначальную энергию в виде тепла?

[@Romanov_Vladimir]

это все верно ... но в школьных задачах деформацию не учитывают.. слишком сложно kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@sastry85]

@@Romanov_Vladimir я не про школьную задачу, я для себя: у меня в голове не укладывается, что можно получить "результат" и при этом всю затраченную энершию, пусть и в виде тепла.

[@iKO-iKO-su7ot]

Был анекдот, как два ковбоя, поспорив на деньги, съели две шляпы дерьма, совершенно бесплатно.. -- Доктор Ройлотт, согнул кочергу.. Шерлок Холмс, разогнул кочергу.. Оба приложили механические усилия, к вещественно-материальному предмету, в виде динамики своей мышечной материи, практически не получив, никакого серьёзного результата, кроме мизерного нагрева.. -- Нагрев, это лишь разность потенциала, относительно окружающей среды.. Принцип равновесия, нивелирует этот нагрев, и температура кочерги, уравняется с температурой окружающей среды.. -- Потраченная динамика, и приложенные усилия, не исчезли бесследно, так как они, оставили следы.. Просто, следы бывают, которого и длительного хранения. След далёкой звезды в виде света, может храниться долго, даже если звезда, уже погасла.. А вот звуковые колебания, хоть и деформируют вещественную среду, быстро угасают.. След был? Был! Но ненадолго. Динамика исчезла? Да. Бесследно? Нет. Она наследила. --

[@АлексейВикторенков-с1у]

От души)

[@Romanov_Vladimir]

)))) kzbin.info/www/bejne/rnu1Y3uafal2j80

[@Kurbanbekov_a16]

Завтра Тест по физике и я уверен что получу 5 , спасибо:)

[@Romanov_Vladimir]

пожалуйста )) vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@kisskaspeik5220]

Как это работает во времени? если 1 и тот же промежуток времени тратится разное колличество энергии?

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@HughHeffner88]

Красавчик, респект ✊🏻

[@Romanov_Vladimir]

спс ))) vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@Tamara-kn7fw]

Здравстуйте. А что потом с Внутренней Энергией случается? Ведь. шарик вернется обратно в прежнюю температуру, и получается что энергия в итоге исчезла? Хоть и говорим что энергия не исчезает.

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass

[@BB-fp9ce]

А после того как пуля расплющилась и нагрелась куда ушла энергия после остывания?

[@Romanov_Vladimir]

kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@HamoSahradyan]

Заслужили лайк училка за 45м. Не может объяснить а он за 5м. Хорошо всё обеснил

[@Romanov_Vladimir]

🙂 вот ещё уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@everydayfee]

получается что закон сохранения мех энергии,говорит что полная мех энергия остается неизменной,если из Еп переходит а Ек и наоборот?

[@Romanov_Vladimir]

всё верно ! kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@everydayfee]

полная мех энергия не изменяется пока из одной энергии переходит в другую энергию?

[@Romanov_Vladimir]

да .... kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@lexxxu3]

А если законы физики(некоторые)чувствуешь?В принципе все чувствуют..Я имею ввиду подсознанием механику,логику и и другие совсем другие принципы работы всего...

[@lexxxu3]

За сумбурность прошу прощение.

[@Romanov_Vladimir]

kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@АйжанаАртыкова-ы4б]

Что за программа?

[@ЕдгоржонЛутфуллаев]

Очен хорошие тема

[@Romanov_Vladimir]

))) вот еще kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@ЕленаЛатышкова-м7я]

Вы учились в элитном универе? Так хорошо объясняете

[@Romanov_Vladimir]

нет, в обычном ВУЗе ))) вот еще уроки kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@nfqv]

Ни...не понял, но очень интересно

[@everydayfee]

Я вот не понимаю почему полная мех энергия равна начальной Еп энергии,и почему полная мех энергия неизменна ?

[@Romanov_Vladimir]

kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@ивансусами-ю1ю]

ВЫВОД:ТАРАКАН,БЕЗ НОГ НЕ СЛЫШЕТ!!!

[@marinatumaykina4355]

Потенциальная энергия завист от высоты, кинетическая от скорости, а если тело просто покоится на земле, то кинетическая 0 и потенциальная 0, а как же тогда закон сохранения энергии? Или я что-то не поняла?

[@Romanov_Vladimir]

загляни в описание к видео там ссылки на плей-листы с дополнительными уроками...

[@marinatumaykina4355]

@@Romanov_Vladimir я посмотрела, получается, что кинетическая и потенциальная тела перешли во внутренюю энергию тела, а при этом что можно сказать про значения кинетической и потенциальной эн. тела? Что они нулевые?

[@Romanov_Vladimir]

молодец! все верно они =0...

[@marinatumaykina4355]

@@Romanov_Vladimir т.е. получается, что закон сохранения механической энергии (Ек+Еп=const) работает, только в промежутке между тем как тело столкнули с высоты (или тело подкинули вверх) и моментом удара о "землю", т.к. в следующее мгновение Ек переходит во внутреннюю. Так?

[@ИгорьКнязев-с4м]

Это и есть закон кармы)

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_8_klass.html

[@petrsvistunov2613]

Нет вы статист из начальной надо пояснять, что шарик на греется, про пластину ни слова, статист

[@cuvakvelivolepnii7544]

А звук после удара

[@Romanov_Vladimir]

бумссс !! вот еще уроки - kzbin.info/aero/PLBnDGoKqP7bY4KHor40KlilZs7fv6NKrj

[@AlexUnitedKingdom]

Звук тоже преобразуется в тепло

[@iKO-iKO-su7ot]

@@AlexUnitedKingdom А куда, исчезает тепло, созданное звуком..? Вот если человек чихнёт, то насколько сильно, он нагреет всё мироздание, своим чихом..? --

[@user-vo1ip4mu4v]

Почем не проверяете с верёвкой на весу врёте путаете 5раз увеличивается вес без помоши редуктора с близкой растоянии с долека 10и болше раз увеличивается я проверил

[@AlexUnitedKingdom]

Сами-то поняли, что написали? У вас в тексте нет ни одного знака препинания

[@lightning4642]

Бред, энергия никуда не исчезает. Ну шарик упал и нагрелся, выделив энергию, остыл и энергия исчезла. Иначе давно бы у нас у всех были вечные двигатели, если бы энергия не куда не исчезла. Не понимаю зачем школьникам с детства пудрят мозги

[@iKO-iKO-su7ot]

Материя, никуда не исчезает. Её тоже называют Энергией, чтобы создать путаницу в терминологии. -- А любая динамика, без дополнительной подпитки, угасает или уравновешивается. Однако эту подпитку, можно обеспечить из окружающей среды. -- Вы невнимательны. Динамика, не исчезает бесследно. Она оставляет след, но ограниченный по времени. Птичка чирикнула, пошли звуковые волны по среде атмосферы. Волны, это и есть след. Но этот след, не вечный, он исчезает, через несколько секунд, в процессе угасания звуковых колебаний воздуха. След был..? Был. Несколько секунд, но был.. Значит, птичка чирикнула, не бесследно.. След её чириканья, услышала даже кошка, на расстоянии в 50 метров.. Когда звук дошёл до ушей кошки, птичка в тот момент, уже не чирикала, но след её прошлого чириканья, ещё сохранился, на короткое время.. --

[@СергейКузьмин-о3ч]

Никакого закона сохранения энергии не существует. Доказательство- элементарный рычаг. Применив усилие в один килограмм вы можете произвести работу в сто килограмм или больше, в зависимости от длинны рычага. Не понимаю зачем эту чушь " закон сохранения эн " впаривают с детства.

[@Romanov_Vladimir]

Очень интересная мысль ... И какую же энергию к рычагу вы прикладывать будете ?? 😉

[@iKO-iKO-su7ot]

Потому что, нашлись такие деятели, которые обозвали материю, тоже Энергией. Вот закон сохранения, как раз и гласит, о неизменном количестве материи в мироздании. Но люди думают, что речь идёт о динамике, однако, никакого Закона Сохранения Динамики, нет. -- Собачка гавкнула, создала звуковые колебания воздуха, которые теряя амплитуду, угасли. Всё. Не пытайтесь отыскать собачий лай, на просторах мироздания. Его больше нет. Он исчез, но не бесследно.. Ведь колебания среды, существовали несколько секунд.. Это и был, кратковременный след, собачьего лая. -- Но если вы сожжёте полено в печке, то материя этого бревна, никуда не исчезнет, из объёма всего мироздания. Она просто перейдёт, из одного состояния в другое. А полученное в процессе горения тепло, - это разница потенциалов, которая в конечном итоге, уравняется с температурой окружающей среды, по закону равновесия. -- Любая разница потенциалов, это дисбаланс. А природа, стремясь к равновесию - к балансу, пытается устранить дисбаланс, посредством динамики. -- Рычаг Архимеда, подразумевает проигрыш в расстоянии. А вот если вы, возьмёте гидравлический пресс (это тоже рычаг), и будете приводить в движение, его тонкий поршень, от раскачанного маятника - гири на верёвке, то сможете лёгкими движениями пальчика, неспешно раздавить какое нибудь тело, под широким поршнем пресса.. Вместо маятника, так же можно использовать маховик. -- Про потерю "стартового капитала", который был использован, на изначальную раскачку маятника, или раскрутку маховика, можете смело забыть. Это ваши инвестиции, ради будущей прибавки. Теперь достаточно, малыми усилиями - короткими импульсами, поддерживать обороты маховика, или амплитуду колебаний маятника, прикладывая небольшие усилия, в нужном месте и в нужное время. --

[@uandmee]

Зачем я это смотрю если учусь в 7 классе?🤔

[@Romanov_Vladimir]

vuroki.ru/fizika_7_klass

[@go0o9]

Или я тупой или вы плохо объясняете, наверное 1

[@Romanov_Vladimir]

посмотри этот урок завтра еще раз .... не спервого так со второго раза все будет понятно

[@go0o9]

Хорошо, спасибо)

[@жучокисториивеликихлюдей]

Не один ты ничего не понял