【中3理科】遺伝のしくみ

お久しぶりです！見に来てくれてありがとう！！
今日は中3の遺伝のしくみについての授業です！
自分の身長や体型、顔のつくりなど、親からの遺伝について考えたことはありませんか？
この授業は科学者メンデルの実験を例に出しながら、遺伝とはどのようなしくみなのかを説明しています。
自分と親の結びつきを考えながらこの単元を勉強すると楽しくなってくるかもしれません！
また、遺伝のしくみは農業に応用されることも多く、この単元の知識はみんなの食卓も支えています！
難しい単元ですが身の周りの出来事と結びつけながら頑張って勉強して行きましょう！！
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#遺伝
#顕性の形質
#潜性の形質

[@berry-qd2ns]

手書きの紙がカワイイですね！ わかりやすかったです！

[@ぴぃ-k8e]

いろいろな形質の遺伝について興味がわきました！調べてみたいと思います！

[@kai-ex5kb]

メンデルすごい！ 勉強になった！

[@ペプシ-s8e]

がんばれー！

[@hiko-mikawa]

授業、お疲れ様でした。 表にまとめると、「なるほど！」と簡単に思いますが、これを実験で立証したメンデル司祭の着眼点に驚く。 一定数潜在していて、それが、3:1の割合という結果を導く。 語彙力がないけど、昔の偉人達は、スゴいの一言ですね！ 写真の顔が、どう見ても「ドヤ顔」にしか見えないのは、私だけ…？ えんどう豆が、こんどう豆にならなくて良かった！ こんなつまらん事しか言えない時点で、一般庶民なんだろうな… 教授じゃなく、司祭って、本業の傍らでやったのかな？ それはそれで、恐ろしいほど、頭が切れる人物なんだろうな！