안녕하세요 선생님, 덕분에 고전 시가 쉽게 공부하고 있습니다. 혹시 영상에 사용된 면양정가 현대어 해석 pdf를 받을 수 있을 지 궁금합니다. 감사합니다
@byeol_saem16 күн бұрын
대부분의 자료는 블로그에 올리고 있어요~ 블로그에서 다운받아 주세요 :) blog.naver.com/byoel_saem/222995603514
@soso_ewebv17 күн бұрын
헐 민정언니인가.. 지민언니인가.. 요즘에 선생님 영상 덕분에 너무 편하게 공부하고 있어요! 진짜 감사해요!!
@byeol_saem16 күн бұрын
😊 열공하세요!
@2506김소정20 күн бұрын
항상 잘 보고있습니다ㅏ❤❤❤❤
@byeol_saem20 күн бұрын
감사합니다! 열공하세요! 😊
@user-9jrtc3fi80prv21 күн бұрын
뜬금 없는 말이지만 코미디언 박명수님도 '목놓아 울었다' 는 표현을 자주 쓰시더라고요. 알고 쓰시는지는 모르지만 한국인 무의식 속에 광야 라는 시는 세겨져 있는거 같습니다. 그래서인지 박경수 작가님이 드라마 쓰시면 어떤 문학 구절을 인용하시는지 은근 기대됩니다. 등단 이전에 국어선생님 이셨다 더라고요.
@byeol_saem20 күн бұрын
몰랐던 사실을 알려주셨네요. 박경수 작가님 드라마 나오면 기대해 볼게요 :)
@s.b600924 күн бұрын
선생님 강호가도와 강호한정가의 의미적 차이가 무엇인가요? 둘 다 자연을 예찬하는 속성이 담긴 가사 작품들을 모아놓은 걸까요?
@byeol_saem22 күн бұрын
의미 차이는 크게 두지 않아도 됩니다. 강호가도가 자연 속에서 사대부들이 '도'를 추구하는 것을 의미하고, 강호한정가는 자연에서의 한가로운 정취를 노래하는 것이기 때문에 비슷한 맥락의 시풍을 의미한다고 보시면 됩니다.
@user-9jrtc3fi80prv24 күн бұрын
이 시를 알기 전에 가곡으로 먼저 알았습니다. 그때 멋졌는데 교과서를 보고서야 광야인걸 알았습니다. 다시 그 노래를 찾아보려해도 없더라고요. 임시로 곡을 지은거 였나봅니다. 끝에 울게 하리라~~ 울게~~ 하리라~~~~~ 이 부분이 강렬했죠. 뜬금 없지만 ㅎㅓ- 경 - 영 님도 이 시를 좋아한다고 하길래 깜짝 놀랬습니다. 박경수 작가님 드라마 추적자에도 주인공 강동윤이 '저는 백마를 타고온 초인이 아닙니다.' 라고 구절을 인용 합니다.
@byeol_saem22 күн бұрын
가곡 풍의 멜로디랑 잘 어울릴 것 같네요. :)
@user-nk5er8gc6z25 күн бұрын
이시는 직설적 어조인가요?
@byeol_saem22 күн бұрын
화자의 정서가 직설적, 격정적으로 드러나는 부분이 있습니다~ '설움에 겹도록 부르노라' 이런 구절은 직설적이라고 볼 수 있습니다.
@노란색후드티27 күн бұрын
0:58~
@노란색후드티27 күн бұрын
2:25~18:27
@김나연-l2pАй бұрын
감사합니다 ☺️
@GongSy1Ай бұрын
방학동안 다 들어볼게여ㅕㅕㅕㅕ😊😊
@byeol_saemАй бұрын
화이팅!🩵
@조민지-j9yАй бұрын
받자온에서 순경음 비읍이 그냥 ㅗ말고 반모음 ㅗㅜ로 바뀌었다고 하면 틀린건가요?
@byeol_saemАй бұрын
정확하게는 ㅗ라고 답해야 합니다. 반모음 ㅗ가 쓰이는 예시는 '와' '왜' 같은 거예요.
@박도영-q4bАй бұрын
후셰예 부분은 동국정운식 발음이 현실발음에 맞게 바뀐 부분이라고 볼 수 없나요?
@byeol_saemАй бұрын
현실음을 표기한 걸로 보시면 됩니다. 16세기 자료는 동국정운식 표기를 하지 않았어요.
@0213-jq8yeАй бұрын
❤
@0213-jq8yeАй бұрын
❤❤❤
@KyunrungАй бұрын
혹시 사미인곡이 범위 안에 들어가지 않아도 외부자료로 나와서 비교분석을 할 문제가 출제될까요? 수업시간에 사미인곡에 대한 자세한 내용은 다루지 않았어요
@byeol_saemАй бұрын
내신 시험은 선생님 의중이 중요하죠~ 사미인곡과 내용이나 표현 방식이 비슷한 작품을 배웠다면 같이 비교하는 문제로 충분히 나올 만합니다😀
@체리-e8vАй бұрын
너여이고, 너 같은이 또 있겠는가 여기는 우국충절인가요?
@hivbscihbivdhsbАй бұрын
감사합니다! 딱 시험날에 업로드되서 학교가기 전에 볼 수 있어서 넘 좋아여😊
@byeol_saemАй бұрын
안 늦어서 다행이네요! 오늘 시험 잘 보세요 :)
@hivbscihbivdhsbАй бұрын
@ 감사합니다! 지금 막 시험 끝났는데 광야랑 신의 방은 다 맞은 거 같네요😀 앞으로도 좋은 영상 많이 만들어주세요😊
@JJ-hm1ptАй бұрын
다른 영상 5개보다 오늘 영상 2시간 보면 완벽 정리 됨 영상 강추합니다
@byeol_saemАй бұрын
극찬입니다. 열공하세요~ :)
@아블캐Ай бұрын
2장 시작 21:33
@AhalsdlekАй бұрын
저희 학교는 문법위주로 용비어천가를 다뤄서 전 강의는 문학위주길래 조금 아쉬웠는데 선생님이 이렇게 딱! 올려주셔서 너무 좋아요 도움 많이 받아서 시험 잘보고 올게요
@byeol_saemАй бұрын
화이팅!! 시험 잘 보길 바랄게요!
@아러오Ай бұрын
헉 정말 감사합니다! 도움 많이 됐어요
@byeol_saemАй бұрын
도움이 되셨다니 다행입니다 :)
@백옥인-m4fАй бұрын
선생님 바쁘실텐데 강의해주셔서 너무 감사합니다 많이 어렵고 이해도잘안됐는데 많은도움받았습니다 너무 감사합니다^^
@byeol_saemАй бұрын
고전시가 혼자 공부하기 어렵죠~ 열공하세요 :)
@깡-r5sАй бұрын
헐헐 ㅠㅠㅠ 진짜 이렇게 금방 해주실지는 몰랐는데 ㅠㅠㅠ 불금에 이렇게 좋은 영상 만들어주셔서 감사합니다 ㅠㅠㅠ 진짜 은인이세요 ㅠㅠ 영상 잘보고 시험 100점 맞겠습니다 !!💛💛
@byeol_saemАй бұрын
금요일밤을 불태웠어요 ㅎㅎ 시험 잘보세요:)
@TV-vy3byАй бұрын
오늘도 감사합니다~! 노걸대언해도 부탁드려요!!
@깡-r5sАй бұрын
선생님 매번 좋은 자료들 감사합니다~ 혹시 실례가 안된다면 소학언해 권 제1.2,선조 19년 (1586)에 관한 자료도 올려주실수있나요? ㅠㅠ 고1 신사고 책에 통합 소단원 꿰어보기에서 소학언해가 이 부분만 나와있더라구요 ㅠㅠ 시험이 얼마 안남아서요 ㅠㅠ 시간이 되신다면 부탁드립니다~~☺️
@byeol_saemАй бұрын
kzbin.info/www/bejne/fX-mpqSvabWJrbs 열공하세요:)
@깡-r5sАй бұрын
선생님 125장에서 주체높임이 많이 나오잖아용 니샤도랑 경천근민하샤 에서는 주체가 성신인거는 알겠는데, 이 앞부분에서 나오는 샤, 시 같은경우에는 주체가 누구인건가용??
@byeol_saemАй бұрын
용비어천가가 시가라서 문장 성분이 생략된 경우가 많습니다. 현대어 풀이에서 주어를 찾아보세요~
@깡-r5sАй бұрын
@byeol_saem 감사합니당~~ 사실 저번 시험부터 영상 너무 잘보고있어요!! 덕분에 벼락치기 했음에도 불구 한개 틀려서 중간은 1떴는데 기말도 선생님 영상보고서 등급 잘 유지하겠습니다!! 감사합니다💛💛