Пікірлер
@집수니-u8r
@집수니-u8r 23 сағат бұрын
KBS한국어 시험 준비하는데 너무 도움되는 강의네요! 감사합니다 🥺🥺
@무명-q2w
@무명-q2w 5 күн бұрын
혹시 영상이 살짝 배속된걸까요?
@byeol_saem
@byeol_saem 4 күн бұрын
1.2배속 정도로 편집한 것 같습니다. ^^;
@朴なれ
@朴なれ 9 күн бұрын
고유 숫자 띄어쓰기 부탁합니다.
@맛있는포카리
@맛있는포카리 14 күн бұрын
45:24 마지막으로 훑으며 정리
@byeol_saem
@byeol_saem 11 күн бұрын
열공하세요 :)
@무명-q2w
@무명-q2w 14 күн бұрын
잘보고있어요
@byeol_saem
@byeol_saem 11 күн бұрын
열공하세요 :)
@non-zc1eg
@non-zc1eg 17 күн бұрын
안녕하세요 선생님, 덕분에 고전 시가 쉽게 공부하고 있습니다. 혹시 영상에 사용된 면양정가 현대어 해석 pdf를 받을 수 있을 지 궁금합니다. 감사합니다
@byeol_saem
@byeol_saem 16 күн бұрын
대부분의 자료는 블로그에 올리고 있어요~ 블로그에서 다운받아 주세요 :) blog.naver.com/byoel_saem/222995603514
@soso_ewebv
@soso_ewebv 17 күн бұрын
헐 민정언니인가.. 지민언니인가.. 요즘에 선생님 영상 덕분에 너무 편하게 공부하고 있어요! 진짜 감사해요!!
@byeol_saem
@byeol_saem 16 күн бұрын
😊 열공하세요!
@2506김소정
@2506김소정 20 күн бұрын
항상 잘 보고있습니다ㅏ❤❤❤❤
@byeol_saem
@byeol_saem 20 күн бұрын
감사합니다! 열공하세요! 😊
@user-9jrtc3fi80prv
@user-9jrtc3fi80prv 21 күн бұрын
뜬금 없는 말이지만 코미디언 박명수님도 '목놓아 울었다' 는 표현을 자주 쓰시더라고요. 알고 쓰시는지는 모르지만 한국인 무의식 속에 광야 라는 시는 세겨져 있는거 같습니다. 그래서인지 박경수 작가님이 드라마 쓰시면 어떤 문학 구절을 인용하시는지 은근 기대됩니다. 등단 이전에 국어선생님 이셨다 더라고요.
@byeol_saem
@byeol_saem 20 күн бұрын
몰랐던 사실을 알려주셨네요. 박경수 작가님 드라마 나오면 기대해 볼게요 :)
@s.b6009
@s.b6009 24 күн бұрын
선생님 강호가도와 강호한정가의 의미적 차이가 무엇인가요? 둘 다 자연을 예찬하는 속성이 담긴 가사 작품들을 모아놓은 걸까요?
@byeol_saem
@byeol_saem 22 күн бұрын
의미 차이는 크게 두지 않아도 됩니다. 강호가도가 자연 속에서 사대부들이 '도'를 추구하는 것을 의미하고, 강호한정가는 자연에서의 한가로운 정취를 노래하는 것이기 때문에 비슷한 맥락의 시풍을 의미한다고 보시면 됩니다.
@user-9jrtc3fi80prv
@user-9jrtc3fi80prv 24 күн бұрын
이 시를 알기 전에 가곡으로 먼저 알았습니다. 그때 멋졌는데 교과서를 보고서야 광야인걸 알았습니다. 다시 그 노래를 찾아보려해도 없더라고요. 임시로 곡을 지은거 였나봅니다. 끝에 울게 하리라~~ 울게~~ 하리라~~~~~ 이 부분이 강렬했죠. 뜬금 없지만 ㅎㅓ- 경 - 영 님도 이 시를 좋아한다고 하길래 깜짝 놀랬습니다. 박경수 작가님 드라마 추적자에도 주인공 강동윤이 '저는 백마를 타고온 초인이 아닙니다.' 라고 구절을 인용 합니다.
@byeol_saem
@byeol_saem 22 күн бұрын
가곡 풍의 멜로디랑 잘 어울릴 것 같네요. :)
@user-nk5er8gc6z
@user-nk5er8gc6z 25 күн бұрын
이시는 직설적 어조인가요?
@byeol_saem
@byeol_saem 22 күн бұрын
화자의 정서가 직설적, 격정적으로 드러나는 부분이 있습니다~ '설움에 겹도록 부르노라' 이런 구절은 직설적이라고 볼 수 있습니다.
@노란색후드티
@노란색후드티 27 күн бұрын
0:58~
@노란색후드티
@노란색후드티 27 күн бұрын
2:25~18:27
@김나연-l2p
@김나연-l2p Ай бұрын
감사합니다 ☺️
@GongSy1
@GongSy1 Ай бұрын
방학동안 다 들어볼게여ㅕㅕㅕㅕ😊😊
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
화이팅!🩵
@조민지-j9y
@조민지-j9y Ай бұрын
받자온에서 순경음 비읍이 그냥 ㅗ말고 반모음 ㅗㅜ로 바뀌었다고 하면 틀린건가요?
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
정확하게는 ㅗ라고 답해야 합니다. 반모음 ㅗ가 쓰이는 예시는 '와' '왜' 같은 거예요.
@박도영-q4b
@박도영-q4b Ай бұрын
후셰예 부분은 동국정운식 발음이 현실발음에 맞게 바뀐 부분이라고 볼 수 없나요?
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
현실음을 표기한 걸로 보시면 됩니다. 16세기 자료는 동국정운식 표기를 하지 않았어요.
@0213-jq8ye
@0213-jq8ye Ай бұрын
@0213-jq8ye
@0213-jq8ye Ай бұрын
❤❤❤
@Kyunrung
@Kyunrung Ай бұрын
혹시 사미인곡이 범위 안에 들어가지 않아도 외부자료로 나와서 비교분석을 할 문제가 출제될까요? 수업시간에 사미인곡에 대한 자세한 내용은 다루지 않았어요
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
내신 시험은 선생님 의중이 중요하죠~ 사미인곡과 내용이나 표현 방식이 비슷한 작품을 배웠다면 같이 비교하는 문제로 충분히 나올 만합니다😀
@체리-e8v
@체리-e8v Ай бұрын
너여이고, 너 같은이 또 있겠는가 여기는 우국충절인가요?
@hivbscihbivdhsb
@hivbscihbivdhsb Ай бұрын
감사합니다! 딱 시험날에 업로드되서 학교가기 전에 볼 수 있어서 넘 좋아여😊
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
안 늦어서 다행이네요! 오늘 시험 잘 보세요 :)
@hivbscihbivdhsb
@hivbscihbivdhsb Ай бұрын
@ 감사합니다! 지금 막 시험 끝났는데 광야랑 신의 방은 다 맞은 거 같네요😀 앞으로도 좋은 영상 많이 만들어주세요😊
@JJ-hm1pt
@JJ-hm1pt Ай бұрын
다른 영상 5개보다 오늘 영상 2시간 보면 완벽 정리 됨 영상 강추합니다
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
극찬입니다. 열공하세요~ :)
@아블캐
@아블캐 Ай бұрын
2장 시작 21:33
@Ahalsdlek
@Ahalsdlek Ай бұрын
저희 학교는 문법위주로 용비어천가를 다뤄서 전 강의는 문학위주길래 조금 아쉬웠는데 선생님이 이렇게 딱! 올려주셔서 너무 좋아요 도움 많이 받아서 시험 잘보고 올게요
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
화이팅!! 시험 잘 보길 바랄게요!
@아러오
@아러오 Ай бұрын
헉 정말 감사합니다! 도움 많이 됐어요
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
도움이 되셨다니 다행입니다 :)
@백옥인-m4f
@백옥인-m4f Ай бұрын
선생님 바쁘실텐데 강의해주셔서 너무 감사합니다 많이 어렵고 이해도잘안됐는데 많은도움받았습니다 너무 감사합니다^^
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
고전시가 혼자 공부하기 어렵죠~ 열공하세요 :)
@깡-r5s
@깡-r5s Ай бұрын
헐헐 ㅠㅠㅠ 진짜 이렇게 금방 해주실지는 몰랐는데 ㅠㅠㅠ 불금에 이렇게 좋은 영상 만들어주셔서 감사합니다 ㅠㅠㅠ 진짜 은인이세요 ㅠㅠ 영상 잘보고 시험 100점 맞겠습니다 !!💛💛
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
금요일밤을 불태웠어요 ㅎㅎ 시험 잘보세요:)
@TV-vy3by
@TV-vy3by Ай бұрын
오늘도 감사합니다~! 노걸대언해도 부탁드려요!!
@깡-r5s
@깡-r5s Ай бұрын
선생님 매번 좋은 자료들 감사합니다~ 혹시 실례가 안된다면 소학언해 권 제1.2,선조 19년 (1586)에 관한 자료도 올려주실수있나요? ㅠㅠ 고1 신사고 책에 통합 소단원 꿰어보기에서 소학언해가 이 부분만 나와있더라구요 ㅠㅠ 시험이 얼마 안남아서요 ㅠㅠ 시간이 되신다면 부탁드립니다~~☺️
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
kzbin.info/www/bejne/fX-mpqSvabWJrbs 열공하세요:)
@깡-r5s
@깡-r5s Ай бұрын
선생님 125장에서 주체높임이 많이 나오잖아용 니샤도랑 경천근민하샤 에서는 주체가 성신인거는 알겠는데, 이 앞부분에서 나오는 샤, 시 같은경우에는 주체가 누구인건가용??
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
용비어천가가 시가라서 문장 성분이 생략된 경우가 많습니다. 현대어 풀이에서 주어를 찾아보세요~
@깡-r5s
@깡-r5s Ай бұрын
@byeol_saem 감사합니당~~ 사실 저번 시험부터 영상 너무 잘보고있어요!! 덕분에 벼락치기 했음에도 불구 한개 틀려서 중간은 1떴는데 기말도 선생님 영상보고서 등급 잘 유지하겠습니다!! 감사합니다💛💛
@byeol_saem
@byeol_saem Ай бұрын
@깡-r5s 우왕 최고👍 이번 시험 때도 꼭 1등급 받기를 선생님이 응원할게요🩵
@한유진-q5i
@한유진-q5i 2 ай бұрын
소학언해 pdf다운로드 자료 받고 싶어요...
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
blog.naver.com/byoel_saem/223688408757 블로그에 올려두었습니다.
@dh-hc8ww
@dh-hc8ww 2 ай бұрын
감사합니다
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
열공하세요 :)
@망고냥냥
@망고냥냥 2 ай бұрын
내일 딱 시험인데 이해 너무 잘돼요… 너무 감사드립니다❤❤
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
시험 잘 보세요!
@천비스
@천비스 2 ай бұрын
김춘추, 꽃
@JJ-jx7gx
@JJ-jx7gx 2 ай бұрын
소학언해도 빨리 부탁드려요ㅠ시험이 5일 남았어요ㅜㅜ
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
올렸어요! 열공하세요. kzbin.info/www/bejne/emmVlHiYYtuIptU
@날파리
@날파리 2 ай бұрын
선생님 설명이 잘 이해 돼서 좋은데 혹시 두보 춘망도 올려주실 수 있나요ㅠ?
@user-mk7eq2of3w
@user-mk7eq2of3w 2 ай бұрын
형용도 그지없고 톄셰도 하도할샤의 해석이 좀 이해가 안돼요. 동적인 이미지가 좀..
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
형용과 톄셰는 비슷한 의미긴 한데 톄셰(체세)가 몸이 가지는 자세라 하여 좀더 동적인 느낌을 주는 언어입니다. 따라서 봉우리의 모습을 다양하고 움직이는 듯한 느낌으로 묘사한 부분이라고 보시면 됩니다.
@user-mk7eq2of3w
@user-mk7eq2of3w 2 ай бұрын
@byeol_saem 감사합니다^^
@최문규-w3s
@최문규-w3s 2 ай бұрын
대략 40여년 전에 학력고사 준비했던 시절이 생각이 나네요 그때 고문 열심히 했던 기억이 나네요 ㅎㅎ 서생님 차분하게 잘 가르쳐 주시네요 옛날 국어선생님 생각이 납니다
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
옛 추억을 정답게 떠올리셨다니... 중세국어 공부를 열심히 하셨나 봅니다. :)
@최문규-w3s
@최문규-w3s 2 ай бұрын
@byeol_saem 네 선생님 지금도 그러는지 모르겠는데 80년대초 저희때는 고문은 거의 외웠던 기억이 납니다 훈민정음, 용비어천가, 관동별곡, 상춘곡 기타 고시조 그당시 국어 선생님 께서는 고문은 거의 외우게 하셨지요 ㅠㅠ "은같은 무지개 옥같은 용의초리" 손주한테 폭포를 이렇게 설명해 주지요 ㅎㅎ 선생님 강의 들으니 옛생각이 많이납니다 자세하고 명쾌한 해설 잘 듣고있습니다 감사합니다
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
저도 훈민정음, 관동별곡 외웠던 기억이 납니다 ㅎㅎ 저도 꽤 연식이 돼서..... 오늘도 좋은 하루 보내세요 :)
@hieeeeiii08
@hieeeeiii08 2 ай бұрын
선생님 중성 ㅣ 뒤에는 ㄹ.ㄹ이 오건 를 이오건 상관 없나요?!
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
@hieeeeiii08 상관 없는데 대부분 ㄹ이 바로 와서 붙어요. '머릴'처럼요.
@hieeeeiii08
@hieeeeiii08 2 ай бұрын
@ 감사합니다!!!😘❤️❤️
@이름-q6n6r
@이름-q6n6r 2 ай бұрын
전문해석맞나요...? ㅜㅜ
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
본문을 다시 읽어보니 중간에 중략된 부분이 있긴 하네요. 그래도 만분가 영상 1~3을 다 보시면 전문을 공부한 것과 같을 거예요. 최대한 전문을 실으려고 했습니다.
@서진-m2j
@서진-m2j 2 ай бұрын
혹시 마지막에 꽃을꺾어버리겠다 라고 말하는 곳에서 적극적인태도를 찾을수있나요?
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
꽃을 꺾는 주체는 임이기 때문에 마지막구에서 화자의 태도가 적극적이라고 보기는 어렵습니다. 화자가 이별을 거부하려는 적극적인 태도는 1연에서 제일 잘 드러납니다.
@아러오
@아러오 2 ай бұрын
이해가 완전 쏙쏙 잘 되네요 도움이 많이 되고 있습니다. 그래서 그런데 혹시 소학언해 강의영상도 만들어주실수 있을까요? 다음주가 시험이라서요..
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
125장 먼저 찍고 소학언해도 준비해볼게요~
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
올렸어요! 열공하세요. kzbin.info/www/bejne/emmVlHiYYtuIptU
@아러오
@아러오 Ай бұрын
@@byeol_saem 헉 정말 감사합니다!
@고마스정선
@고마스정선 2 ай бұрын
선생님, 진달래 꽃도 부탁드려요~~^^
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
이번주 중으로 찍을 수 있을지는 모르겠어요 ㅠㅠ
@고마스정선
@고마스정선 2 ай бұрын
감사합니다.
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
열공하세요:)
@한나hn
@한나hn 2 ай бұрын
관동별곡 이해가 안갔는데 선생님설명을 듣고 완전 이해했어요!감사합니다!
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
다행이에요~ 열공하세요! :)
@아블캐
@아블캐 2 ай бұрын
다음주 시험범위인데 혹시 소학언해도 해주실수있나요ㅜㅜ 최종점검으로 진짜 도움이 되서 꼭 듣고 싶어요!
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
한번 노력해볼게요!! 일단 125장 먼저 찍으려고 합니다.
@아블캐
@아블캐 2 ай бұрын
감사합니다😢 혹시 월요일 전에 가능할까요😭😭
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
가능합니당!!
@아블캐
@아블캐 2 ай бұрын
@@byeol_saem 감사합니다😊😊
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
올렸어요! 열공하세요. kzbin.info/www/bejne/emmVlHiYYtuIptU
@민보리TV심미뇽
@민보리TV심미뇽 2 ай бұрын
혹시 불희+영형태도 주격조사가 쓰인걸로 봐야 할까요?
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
영형태가 중세의 주격조사 중 하나로 보시면 돼요~
@민보리TV심미뇽
@민보리TV심미뇽 2 ай бұрын
학원 버리고 쌤한테 갈게용❤❤❤
@byeol_saem
@byeol_saem 2 ай бұрын
열공하세요 🫶