20:59 , как понять , что в скобочке нечетное количество pi/2?
@Fluffy-ji2dsКүн бұрын
12:09 В первом случае нельзя заменить 4 на логарифм? И применить метод рационализации
@jattork21 сағат бұрын
если только после эту 4 с другим логарифмом объединить, чтобы получилось 2 множителя
@Fluffy-ji2ds21 сағат бұрын
@jattork да, спасибо, сегодня весь день тренировалась и ± разобралась как это работает
@Fluffy-ji2dsКүн бұрын
ИДЕАЛЬНО
@lizasargsyan2071Күн бұрын
это в 25 году актуально?
@vllacoste10004 күн бұрын
Обожаю вас, начал смотреть, все нравится. Спасибо вам большое 😊
@Елизавета-с1х4 күн бұрын
А в четвёртой задаче нельзя ли для всех исходов просто 2^4?
@МарияБлохина-з4ю5 күн бұрын
А можно ли скачать?
@Отчаяние-ц5ц5 күн бұрын
В задании 17, если b =4,5 то что получается, что pc =-1,5?
@КонстантинАлександров-е9б5 күн бұрын
Евгений, могут ли в 2025 году в 14 номере встретится конусы и шары?
@sweetylovecandle6 күн бұрын
кайф стримчик был)
@pifagor16 күн бұрын
Как работать со стримом в записи? - Пифагор начинает решать задачу #1 - Ставим паузу - Решаем задачу самостоятельно - Снимаем паузу - Смотрим как правильно и исправляем (если решили неправильно) и т.д.
@kapashkaprodaction56676 күн бұрын
Евгений, обязательно ли подписывать "получаем" в б)?
@pifagor16 күн бұрын
не обязательно
@pifagor16 күн бұрын
Начало - 00:00 Задача 1 - 01:51 В треугольнике ABC AC=BC=20, AB=28. Найдите cosA. Задача 2 - 04:00 Даны векторы a ⃗ (1;1) и b ⃗ (0;7). Найдите длину вектора 8a ⃗+b ⃗. Задача 3 - 06:00 Найдите объём многогранника, вершинами которого являются вершины A_1, B_1, F_1, A правильной шестиугольной призмы ABCDEFA_1 B_1 C_1 D_1 E_1 F_1, площадь основания которой равна 12, а боковое ребро равно 15. Задача 4 - 08:53 В случайном эксперименте симметричную монету бросают четырежды. Найдите вероятность того, что орёл выпадет ровно два раза. Задача 5 - 13:22 Чтобы пройти в следующий круг соревнований, футбольной команде нужно набрать хотя бы 4 очка в двух играх. Если команда выигрывает, она получает 3 очка, в случае ничьей - 1 очко, если проигрывает - 0 очков. Найдите вероятность того, что команде удастся выйти в следующий круг соревнований. Считайте, что в каждой игре вероятности выигрыша и проигрыша одинаковы и равны 0,2. Задача 6 - 17:50 Найдите корень уравнения 2^(x-3)=1/16. Задача 7 - 19:56 Найдите значение выражения (51 cos〖4°〗)/sin〖86°〗 +8. Задача 8 - 21:49 На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x_0. Задача 9 - 26:04 При сближении источника и приёмника звуковых сигналов, движущихся в некоторой среде по прямой навстречу друг другу, частота звукового сигнала, регистрируемого приёмником, не совпадает с частотой исходного сигнала f_0=170 Гц и определяется следующим выражением: f=f_0∙(c+u)/(c-ν) (Гц), где c- скорость распространения сигнала в среде (в м/с), а u=12 м/с и ν=6 м/с - скорости приёмника и источника относительно среды соответственно. При какой максимальной скорости c (в м/с) распространения сигнала в среде частота сигнала в приёмнике f будет не менее 180 Гц? Задача 10 - 31:45 По двум параллельным железнодорожным путям друг навстречу другу следуют скорый и пассажирский поезда, скорости которых равны соответственно 70 км/ч и 50 км/ч. Длина пассажирского поезда равна 800 метрам. Найдите длину скорого поезда, если время, за которое он прошел мимо пассажирского поезда, равно 33 секундам. Ответ дайте в метрах. Задача 11 - 37:18 На рисунке изображён график функции f(x)=ax^2+bx+c, где числа a, b и c- целые. Найдите значение f(-8). Задача 12 - 44:03 Найдите наибольшее значение функции y=(x+10)^2 x+2 на отрезке [-11;-4]. Задача 13 - 46:28 а) Решите уравнение cosx∙cos2x=√2 sin^2 x+cosx. б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [-5π/2;-π]. Задача 15 - 01:01:25 Решите неравенство (4^x-2^(x+3)+7)/(4^x-5∙2^x+4)≤(2^x-9)/(2^x-4)+1/(2^x-6). Разбор ошибок 15 - 01:22:14 Задача 16 - 01:30:06 В июле 2026 года планируется взять кредит на три года в размере 800 тыс. рублей. Условия его возврата таковы: - каждый январь долг будет возрастать на 20% по сравнению с концом предыдущего года; - с февраля по июнь каждого года необходимо выплатить одним платежом часть долга; - платежи в 2027 и 2028 годах должны быть равными; - к июлю 2029 года долг должен быть выплачен полностью. Известно, что сумма всех платежей после полного погашения кредита будет равна 1190,4 тыс. рублей. Сколько рублей составит платёж 2029 года? Задача 18 - 01:46:23 Найдите все значения a, при каждом из которых неравенство |(x^2+ax+1)/(x^2+x+1)|<3 выполняется при всех x. Задача 19 - 02:03:55 Последовательность a_1, a_2, …, a_6 состоит из неотрицательных однозначных чисел. Пусть M_k- среднее арифметическое всех членов этой последовательности, кроме k- го. Известно, что M_1=7, M_2=6. а) Приведите пример такой последовательности, для которой M_3=6,4. б) Существует ли такая последовательность, для которой M_3=5? в) Найдите наименьшее возможное значение M_3. Задача 17 - 02:23:26 В треугольнике ABC провели высоту CC_1 и медиану AA_1. Оказалось, что точки A, A_1, C, C_1 лежат на одной окружности. а) Докажите, что треугольник ABC равнобедренный. б) Найдите площадь треугольника ABC, если AA_1:CC_1=4:3 и A_1 C_1=6. Задача 14 - 02:41:02 В прямоугольном параллелепипеде ABCDA_1 B_1 C_1 D_1 на диагонали BD_1 отмечена точка N так, что BN:ND_1=1:2. Точка O- середина отрезка CB_1. а) Докажите, что прямая NO проходит через точку A. б) Найдите объём параллелепипеда ABCDA_1 B_1 C_1 D_1, если длина отрезка NO равна расстоянию между прямыми BD_1 и CB_1 и равна √6.
@samsungsmart71316 күн бұрын
Для сравнения значений производной в заданных точках лучше всего воспользоваться сравнением длин отрезков , соответствующих углам наклонов касательных к оси ОХ в этих точках ,на тангенсоиде
@GeorgiyPavlov-gt6ow6 күн бұрын
акутально ли на 1925 год? спасибо
@samsungsmart71316 күн бұрын
К вопросу 13 сразу после строки условия записать равенство согласно свойству логарифма, а слева написать знак <0, что читается - вся левая часть уравнения положительна и это соответствует ОДЗ. Без этой записи могут возникать вопросы
@ТемірланСураган7 күн бұрын
❤
@Iso2006iso8 күн бұрын
Спасибо большое!!! Именно благодаря вам я уверен, что сдам егэ на высокие баллы
@mspjrr9 күн бұрын
Неужели за 5 лет ничего не изменилось
@pifagor16 күн бұрын
На ютубе мной выложен разбор задач 1-12, оказавшихся на сайте os.fipi.ru . Это не все задачи, которые могут выпасть + этот сайт полностью переделали В видеокурсе по первой части vk.com/market-40691695?w=product-40691695_4849284%2Fquery разобраны все задачи: 1) С сайта fipi.ru 2) С сайта os.fipi.ru 3) С реальных ЕГЭ всех лет 4) С сайта mathege.ru Например 10-х задач на сайте os.fipi.ru оказалось 28 прототипов, а в видеокурсе 94 прототипа, т.е. все существующие виды, которые могут выпасть на ЕГЭ Получается на сайте os.fipi.ru примерно треть всех задач, которые могут выпасть
@mspjrr6 күн бұрын
@ спасибо
@mspjrr9 күн бұрын
Я почти уверена, что в 2025 не будет задачи с таким условием, количество 100балльников нужно сокращать, а то в прошлом году сделали легкий вариант, теперь дадут ад 😔
@pifagor16 күн бұрын
это топ-2 по популярности вид. топ-1 - те, которые легко решить графически
@mspjrr6 күн бұрын
@ спасибо
@blessed199710 күн бұрын
Можно ли 17ую решить достроив до треугольника,через альфу и бету? У меня получилось,что aod 180 - альфа и бета,а boc альфа + бета
@blackfanta485011 күн бұрын
21:51 почему выбрасываем 2П? И где вообще 2П на окружности?
@pifagor16 күн бұрын
2п там же где и 0. Если пройти 2п по окружности, то вернёшься в ту же точку на окружности, значит 2п можно выбрасывать
@mor669512 күн бұрын
общая сумма выплат за кредит = 555к...с каких пор мы за 31-ый месяц выплату убираем из вычислений? типо её хоп и не было?
@shadowlynxxx12 күн бұрын
Где можно будет купить ваши курсы? Ну прототипы 1-11 как люди говорят
@pifagor16 күн бұрын
Добрый день Вот все видеокурсы с ценами: vk.com/market-40691695
@Maks_07p13 күн бұрын
Буду первым из 2025 года, удачи братья!
@Полина-ж7д1з13 күн бұрын
а почему в 17 задаче получили угол 180 -В,если они не смежные?
@andromeda-y6z12 күн бұрын
там все углы в сумме должны давать 360 градусов; рядом с этими углами уже есть два по 90 градусов, и если один бета, то у другого нет выбора и он будет равняться 180 - бета
@pifagor113 күн бұрын
Как работать со стримом в записи? - Пифагор начинает решать задачу #1 - Ставим паузу - Решаем задачу самостоятельно - Снимаем паузу - Смотрим как правильно и исправляем (если решили неправильно) и т.д.
@pifagor113 күн бұрын
Начало - 00:00 Задача 1 - 05:05 Две стороны треугольника равны 21 и 28. Высота, опущенная на большую из этих сторон, равна 15. Найдите высоту, опущенную на меньшую из этих сторон треугольника. Задача 2 - 06:20 Даны векторы a ⃗ (3;4) и b ⃗ (-4;-3). Найдите косинус угла между ними. Задача 3 - 11:24 Площадь полной поверхности конуса равна 32,5. Параллельно основанию конуса проведено сечение, делящее высоту в отношении 4:1, считая от вершины конуса. Найдите площадь полной поверхности отсечённого конуса. Задача 4 - 17:24 На олимпиаде по русскому языку 350 участников разместили в трёх аудиториях. В первых двух удалось разместить по 140 человек, оставшихся перевели в запасную аудиторию в другом корпусе. Найдите вероятность того, что случайно выбранный участник писал олимпиаду в запасной аудитории. Задача 5 - 20:37 В коробке 12 синих, 6 красных и 7 зелёных фломастеров. Случайным образом выбирают два фломастера. Найдите вероятность того, что окажутся выбраны один синий и один красный фломастеры. Задача 6 - 26:09 Найдите корень уравнения √(2x+31)=9. Задача 7 - 28:59 Найдите значение выражения 20^(-3,9)∙5^2,9:4^(-4,9). Задача 8 - 32:44 На рисунке изображён график y=f^' (x) - производной функции f(x), определенной на интервале (-9;2). В какой точке отрезка [-8;-4] функция f(x) принимает наибольшее значение? Задача 9 - 36:11 Зависимость температуры (в градусах Кельвина) от времени для нагревательного элемента некоторого прибора была получена экспериментально. На исследуемом интервале температура вычисляется по формуле T(t)=T_0+bt+at^2, где t- время в минутах, T_0=1300 К, a=-14/3 К⁄〖мин〗^2 , b=98 К⁄мин. Известно, что при температуре нагревателя свыше 1720 К прибор может испортиться, поэтому его нужно отключить. Определите, через какое наибольшее время после начала работы нужно отключить прибор. Ответ выразите в минутах. Задача 10 - 40:21 Имеется два сосуда. Первый содержит 80 кг, а второй - 70 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 63% кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 65% кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде? Задача 11 - 47:03 На рисунке изображён график функции вида f(x)=log_ax. Найдите значение f(16). Задача 12 - 50:54 Найдите наименьшее значение функции y=(2x+15)∙e^(2x+16) на отрезке [-12;-2]. Задача 13 - 55:20 а) Решите уравнение cos2x+cos(-x)=0. б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [(-7π)/2;-2π]. Разбор ошибок 13 - 01:05:50 Задача 15 - 01:13:20 Решите неравенство (log_7(49x^2 )-7)/(log_7^2 x-4)≤1. Разбор ошибок 15 - 01:32:00 Задача 16 - 01:40:51 15-го марта в банке был взят кредит на некоторую сумму на 31 месяц. Условия его возврата таковы: - 1-го числа каждого месяца долг возрастает на 2% по сравнению с концом предыдущего месяца; - со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга; - 15-го числа каждого месяца с 1-го по 30-й долг должен быть на одну и ту же сумму меньше долга на 15-е число предыдущего месяца; - 15-го числа 30-го месяца долг составит 100 тысяч рублей; - к 15-му числу 31-го месяца кредит должен быть полностью погашен. Какая сумма была взята в кредит, если общая сумма выплат после его погашения составила 555 тысяч рублей? Задача 18 - 02:10:37 Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнений {(y=|x-a|-4, 4|y|+x^2+8x=0 имеет ровно четыре различных решения. Задача 19 - 02:39:55 На доске написано 30 различных натуральных чисел, десятичная запись каждого из которых оканчивается или на цифру 4, или на цифру 8. Сумма написанных чисел равна 2786. а) Может ли на доске быть поровну чисел, оканчивающихся на 4 и на 8? б) Может ли ровно четыре числа на доске оканчиваться на 8? в) Какое наименьшее количество чисел, оканчивающихся на 8, может быть на доске? Задача 17 - 02:51:07 В трапецию ABCD с основаниями AD и BC вписана окружность с центром O. а) Докажите, что sin〖∠AOD〗=sin〖∠BOC〗. б) Найдите площадь трапеции, если ∠BAD=90°, а основания равны 5 и 7. Задача 14 - 03:11:06 Дана пирамида SABC, в которой SC=SB=√17, AB=AC=√29, SA=BC=2√5. а) Докажите, что ребро SA перпендикулярно ребру BC. б) Найдите угол между прямой SA и плоскостью SBC.
@iceone778513 күн бұрын
У Вас есть платные курсы?
@pifagor113 күн бұрын
Добрый день Вот все видеокурсы с ценами: vk.com/market-40691695
@kartoooshka13 күн бұрын
Теперь я могу решать и такие параметры, спасибо вам :)
@ЯнаМардиян13 күн бұрын
А по этому видео можно подготовиться к профильной математике за 4 месяца, прям с нуля ?
@pifagor16 күн бұрын
по одному этому видео нельзя До ЕГЭ осталось 4 месяца. Сколько можно успеть пройти? РЕКОМЕНДУЕМОЕ ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ВИДЕОКУРСОВ: по 1-12 (первая часть) - 1 месяц (максимум 1,5) по 13 (уравнение) - 2 недели (а лучше 1) по 15 (неравенство) - 3 недели (а лучше 2) по 16 (экономика) - 3 недели (а лучше 2) по 17 (планиметрия) - 1 месяц (максимум 1,5) по 14 (стереометрия) - 1 месяц (максимум 1,5) по 18 (параметр) - 1 месяц (максимум 1,5) по 19 (теория чисел) - 1 месяц (максимум 1,5) ПЛАН #1 - ДЛЯ ТЕХ, КТО ПЛОХО РЕШАЕТ ПЕРВУЮ ЧАСТЬ пройти видеокурс по 1-12 за 1 месяц пройти видеокурс по 13 за 2 недели пройти видеокурс по 15 за 3 недели пройти видеокурс по 16 за 3 недели пройти видеокурс по 17 за 1 месяц каждую неделю решать вариант в этой группе пройти в мае курс "ВСПОМНИТЬ ВСЁ" ИТОГ: вы готовы на 82-88 баллов к 27 мая 2025 ПЛАН #2 - ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОРОШО РЕШАЕТ ПЕРВУЮ ЧАСТЬ пройти видеокурс по 13 за 2 недели пройти видеокурс по 15 за 3 недели пройти видеокурс по 16 за 3 недели пройти видеокурс по 17 за 1 месяц пройти видеокурс по 14 за 1 месяц каждую неделю решать вариант в этой группе пройти в мае курс "ВСПОМНИТЬ ВСЁ" ИТОГ: вы готовы на 88-94 баллов к 27 мая 2025 ПЛАН #3 - ДЛЯ ТЕХ, КТО ХОРОШО РЕШАЕТ ПЕРВУЮ ЧАСТЬ и 13, 15, 16 пройти видеокурс по 17 за 1 месяц пройти видеокурс по 14 за 1 месяц пройти видеокурс по 18 за 1 месяц пройти видеокурс по 19 за 1 месяц каждую неделю решать вариант в этой группе пройти в мае курс "ВСПОМНИТЬ ВСЁ" ИТОГ: вы готовы на 95-100 баллов к 27 мая 2025 П.С. "пройти видеокурс по 17 за 1 месяц" - это означает, что месяца упорного труда хватит, чтобы посмотреть все видео из видеокурса по заданию 17 и пройти всю теорию по заданию 17, представленную в видеокурсе. Этого хватит, чтобы выйти на уровень "часто решаю 17 задачу". Почему-то, иногда, под "пройти видеокурс по 17 за 1 месяц" понимают, что я написал фразу "на подготовку к 17 заданию у всех всегда уходит 1 месяц, как бы они не готовились", но я такую фразу не писал. За месяц вы сможете пройти всю теорию и посмотреть все видео в видеокурсе, таким образом вы встретите все возможные темы и все возможные приёмы решения. Они разжёваны до такой степени подробности, что зайдут и людям практически с нуля (достаточно хорошо решать задание 1 по планиметрии)
@user-vd6cq9dn3g14 күн бұрын
Евгений, вы просто спаситель, до этого никак не мог понять параметр, а тут все понятно. Спасибо вам большое!)
@OnlyActConst14 күн бұрын
Спасибо большое за видео, просто пушка!!
@teurner77715 күн бұрын
Актуально на 2025?
@pifagor16 күн бұрын
да, но тут не все задачи На ютубе мной выложен разбор задач 1-12, оказавшихся на сайте os.fipi.ru . Это не все задачи, которые могут выпасть + этот сайт полностью переделали В видеокурсе по первой части vk.com/market-40691695?w=product-40691695_4849284%2Fquery разобраны все задачи: 1) С сайта fipi.ru 2) С сайта os.fipi.ru 3) С реальных ЕГЭ всех лет 4) С сайта mathege.ru Например 10-х задач на сайте os.fipi.ru оказалось 28 прототипов, а в видеокурсе 94 прототипа, т.е. все существующие виды, которые могут выпасть на ЕГЭ Получается на сайте os.fipi.ru примерно треть всех задач, которые могут выпасть
@san66mem15 күн бұрын
Как решать с фипи?я не знаю что это такое
@pifagor16 күн бұрын
вся информация про банк фипи vk.com/wall-40691695_101622
@san66mem15 күн бұрын
А где найти сайт фипи ?
@alinas766617 күн бұрын
Почему начинаем знаки расставлять справа?
@pifagor16 күн бұрын
Знак справа совпадает со знаком, получившимся из знаков старших степеней
@lanka_lanka295518 күн бұрын
Самый адекватный, добрый , не высокомерный и максимально приятный человек. Когда что-то не понимаешь и так чувствуешь себя уязвленным , и если в этот момент тебе спокойно и просто все объясняют - это очень приятно. К сожалению, ютуб полон педагогов , которые при объяснении любого задания мимо ходом указывают ,что надо было учиться в школе, для того чтобы понимать математику, что и без них понятно. Рада, что ты не такой. Рада , что нашла тебя. Спасибо, Евгений Пифагор ❤
@SamsPlay18 күн бұрын
я очень благодарен за разбор вариантов евгений
@nephmops79918 күн бұрын
какая же балдёжная подача материала приятный голос, умные мысли, нраица спасибо <3
@wukeqr18 күн бұрын
я давно прошел эту тему, поэтому я практически полностью забыл т. безу, но благодаря тебе смог все вспомнить и даже лучше понять т.безу чем раньше. В общем, премного благодарен. Успехов!