Очень хорошее преподавание. Хорошо выучили немецкий.

В изучении немецкого , всё просто ,но есть всегда одно но😂

С удовольствием прослушала Вас, т.к. тоже считаю, что "старые методы обучения отбрасывать никак нельзя (.Особенно отрывок о наказаниях. Ведь, как известно, "розга ум вострит". Я, конечно, против физического воздействия, но иногда очень хочется. ).. Вот и в бурсе учили ,если правильно помню, 4 языка ("Очерки бурсы"). Правда, их секли розгами 2 раза в неделю. Вот мотивация! Но, если серьезно, уж слишком часто от преподавателе требуют развлечений, а не научению учиться и получать удовольствие от полученных результатов. Я много лет работала на Подготовительных факультетах с иностранными студентами, и многие приемы были достаточно эффективны. А ведь были такие ситуации, когда даже словарей и языков-посредников не было (например, приехали ребята из Кампучии!!!). Но через год все шли на 1-й курс! школу Китайгородской, хочу сказать, что все так же быстро забывается, хотя учиться весело и приятно. Так что изучение любого языка, любого предмета - это тяжелый труд. Но преподаватель всегда найдет способ как-то "развеселить", сломать угрюмую серьезность. Работая с русскоязычными студентами, я тоже убедилась,что домашние никто выполнять не хочет и тогда предлагала задания "не для всех". Как ни странно, всегда срабатывало. Коллегам всего хорошего, умных студентов и учеников!

Я не понимаю эти правила, просто знаю наизусть, например: Вас хельст ду дафон? Что означает, что ты думаешь об этом?

Спасибо большое! Просмотрел несколько каналов из списка, и мне очень подошёл Natürlich German - и по уровню, и по подаче и по тематике.

Мне для изучения немецкого этот метод не подходит. Железно запомнились слова , которые часто видишь и слышишь, которые используешь в разговоре. Некоторые слова и темы грамматики даются не сразу. Надо смотреть уроки разных учителей, делать много практических упражнений. Тут главное не сдаваться и не останавливаться. Я сдала В1 немецкий со второго раза. Мы все разные. Пробовать и подбирать надо, что именно вам подходит. Автору - спасибо за метод.❤

Возможно, для парней реально найти. Девушек в основном рассматривают только как потенциальные отношения. Еще и не носители языка будут писать (плачевный опыт с приложением)

Подскажите как найти тандем партнёра и где?

Спасибо большое!

Сомнительно. Я учу не первый язык, и давно уже понял, что нельзя просто учить слова. Каждое слово работает в контексте. Вот в контексте слова и надо учить. А вы предлагаете их запоминать в "парке", не имеющем отношение к реальной жизни слова. И сколько слов вы напихаете в парк? Читая тексты, вы будете по парку бродить? Или понимать смысл текста?

Основная проблема людей которые хотят выучить язык в том, что они смотрят ролики по типу - как выучить язык, основные проблемы людей, основные ошибки и так далее, а вот ролики с уроками не так популярны и это показывает кол-во просмотров подобных роликов. Например ролик - как учить язык правильно, наберет миллион просмотров, а ролик с разбором грамматической конструкции, максимум пару тысяч, вот мы и видим результат появления огромного кол-ва инфоцыган делающих на этом просмотры и бюджеты😏

1. Слушание: основа восприятия Слушайте язык ежедневно, даже если пока ничего не понимаете. Это создаёт прочную базу. Используйте любую возможность для аудирования: прогулки, уборка, игры или подготовка ко сну. Переслушивайте одни и те же материалы, как дети просят перечитать любимые сказки, чтобы лучше усвоить язык. 2. Работа со словарным запасом Составьте список самых распространённых слов языка и держите его перед глазами. Выписывайте предложения с этими словами из текстов или аудио, чтобы запоминать их в контексте. Перечитывайте записанные предложения вслух ежедневно, закрепляя их в памяти. Для труднопроизносимых слов создайте систему простых пометок, чтобы легче их запомнить. 3. Грамматика через контекст Изучайте грамматические правила через анализ текстов, которые чуть сложнее вашего уровня. Используйте переводчики (например, Google Translate или DeepL) для понимания структуры предложений. Обращайтесь к справочникам, чтобы изучать изменения слов (глагольные формы, склонения). Вместо заучивания теории открывайте закономерности языка на конкретных примерах. 4. Чтение: способ погружения Читайте сложные тексты, находя в них понятные части, которые вы можете перевести и проанализировать. Не стремитесь читать линейно - открывайте книгу на случайных страницах и выбирайте доступные для понимания фрагменты. Слушайте аудиокниги вместе с текстами, чтобы задействовать одновременно слуховое и визуальное восприятие. 5. Письмо как средство закрепления Пишите свои рассказы или дневниковые записи на изучаемом языке. Сравнивайте свои тексты с переводами из Google Translate, чтобы находить и исправлять ошибки. Просите носителей языка проверить ваши тексты и вносить корректировки. Заучивайте исправленные тексты, чтобы тренировать беглую и естественную речь. 6. Работа с видео и субтитрами Для работы с фильмами и сериалами используйте последовательный подход: Сначала смотрите без субтитров, чтобы сосредоточиться на восприятии речи. Затем включайте субтитры на изучаемом языке, чтобы видеть написание слов. Смотрите с переводом для полного понимания смысла. Повторите просмотр без субтитров, чтобы закрепить результат. Выбирайте интересные сцены или диалоги и прорабатывайте их детально. 7. Самостоятельная речь Практикуйте разговор с самим собой, чтобы отработать беглость речи в комфортной обстановке. Используйте исправленные тексты или свои записи как материал для тренировок. 8. Мотивация и регулярность Относитесь к изучению языка как к долгосрочному проекту. Регулярные усилия и терпение неизбежно приведут к успеху. Не сдавайтесь, даже если прогресс кажется медленным - результат придёт через упорство и настойчивость. 9. Цель и настрой Ставьте амбициозные цели, например, стремитесь овладеть языком на уровне носителя. Влюбитесь в язык и сделайте его частью вашей жизни. Следуйте детскому подходу: слушайте много, повторяйте часто и изучайте язык через контекст, адаптируя этот метод под взрослую жизнь.

А мне нравится немецкий❤! Он как конструктор ,надо только понять что к чему подходит!😊

Спасибо, за видео! Надо попробовать. Использую мнемонику, но никогда не использовал топографическую. И вот что хочу заметить. В изучении Японского я то и дело ловлю себя на мысли, что между Японским и Русским есть масса параллелей и схожестей, как будто языки друг на друга когда-то сильно влияли (это конечно наверняка не так), но удовольствие это приносит и помогает быстрее выучивать некоторые слова и грамматические конструкции. :D

Чтото не похоже быстро слишком затратно и сложно😢

Для новичков не подходит от слова совсем. Даже не тратте зря своё время. Я вот с детства годами слушал радио Европа+ с песнями на английском (многие песни повторялись десятки раз), понимал ли я о чём поют - конечно нет, потому что ни знал ни единого слова на английском. Туда же и фильмы, сериалы, телепередачи чё они там говорят ХЗ, просто поток тарабарщины. Можно только пытаться по наитию (говорит громко угрожающе или тихо ласково) как будто кошка или собака понимаешь сейчас будут бить или хвалить.

ни как. просто отбор более способных к освоению чужеземных языков

Супер.очень хотелось бы увидеть продолжение.Глаголы B2..

Уапехов

Мне не пошло,простите

В чем суть метода?

Евгений, извините, возражу. Конечно, умение общаться на языке - это супер - здорово, это наверное мечта каждого из нас 😮.Но понятие "знать язык" очень широкое, имеет в себе несколько по сути неполных значений. Например, дети приходят в школу в первый класс. Знают ли они язык ? Конечно , знают, иначе они не поймут учителя! Но читать при этом еще не умеют. Есть такие синхронные (!) переводчики с чужого на родной, которые отлично переводят, но при этом вообще не говорят на этом самом чужом. Кто-то ставит себе целью читать литературу по специальности (знаю инженера, который свободно читает технический немецкий, но разговора на немецком не поддержит). Все зависит от того, какие цели мы себе ставим, наверное, так. Торговцы в Калькутте свободно говорят в среднем на восьми, а то и десяти, языках, но мы понимаем, что их словарный запас очень ограничен и подобран именно к торговле ( к уличной торговле!🎉), хотя, конечно, их беглое общение само по себе просто восхищает.

Я подумала, что учила язык, почти как его учить во французском легионе на первом этапе. Я имею в виду принцип погружения, а не наказание. Я просто была выброшена в языковую среду, без знания языка и вынуждена была жить коммуницировать, обустраивать изучать жизнь с ноля. И все это как я думала, при практически минимальной способности к языку. Мой мозг на осознанном уровне запоминает ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО то, что мне крайне интересно или важно запомнить . Например Я с раннего детства могла запомнить с первого прочтения большую часть поэмы, Если меня рассказанная в ней история, задевала за воображение ,за душу . И в то же время, сколько я бы не зубрила не работала с неинтересным сухим, текстом, мой мозг образно говоря, "плевать хотел", на его содержание и на все мои старания . И вот английский в Лондоне с ноля.Только нужда, применение, потребность быть понятой и понимать, задействовала мою память . И я запоминала слова с первого раза. И мне ОООООЧЕНЬ Ну ОООчень мешал тот минимальный набор слов который я до этого запомнила на каких то курсах в общей сложности слов 20 не больше .. Почему мешали Да потому то большинство из них о я запомнила не правильно в плане произношения … И мало того их применение , первое время запускало процесс ассоциативной негативной подсознательной памяти Связанной с моментом их запоминания, То есть с курсами и с тем первоначальным восприятием и пониманием, что я ни чего не могу выучить как бы не старалась ... Мне учитель французского в третьем или четвертом классе сказала) : У тебя нет способности к языкам И я ей поверила . Я была ребенок она авторитет … И я перестала старится ... Но мой интерес любовь к литературе В том числи и английской, заставил меня интересоваться языками в основном, английским И я старалась как то его выучить самостоятельно . В итоге ни какие методы в искусственной среде изучения, не сработали Зато заброшенная в непосредственно в языковую среду, где была нужда знать язык я заговорила на нем сразу. Плохо, коряво но начала У меня выбора не было. Я думаю. Что для многих такого рода запоминания единственный шанс выучить язык. Что хочу сказать, метод который мне подошел для меня имеет недостатки . я плохо пишу у меня деслексия на всех языках Мне нужно переводчик для этих целей Я не так но тоже проверяю русский . Можете убедится Я этот текст не проверяла . Я не смогу вероятно уже заставить себя изучать тему спэлинга. Я читаю только то что знаю А плюсы я думаю на английском и бегло без проблем говорю на нем пишу стихи и тексты не короче этого. В общем вот такой личный опыт .

Кайф

очень крутые глаголы, каждый очень важный

Deepl is a true bullsh*t on a Maxthon browser. Kicked out.

Да, ладно...я говорю на французском свободно....а пишу с такими ошибками...ну как ребёнок, который пришёл в школу. А я работаю бухгалтером во Франции...

Согласна! ❤

Очень нудно.

Интересно было послушать . И интересно было наблюдать за вашей артикуляцией . Она очень энерго сберегающая.

Спасибо, Евгений! Очень качественная подборка глаголов. Заметила про себя, что тема про über - darüber и другие предлоги с da- у меня не проработана. Есть ли у вас урок по этой теме? С какими предлогами и в каких случаях da- употреблется? И в вопросительных предложениях с предлогами тоже у меня пробел😢. Вроде, кода читаешь все понятно, но самостоятельно в разговоре я скорее всего da- пропустила бы. Вы очень доходчиво объясняете и мои обрывачные знания как-то встраиваются в систему после просмотра ваших уроков.

Спасибо, все очень понятно.

Никак в этом и удивительна наша память, что какие-то ненужные слова даже в русском языке мы забываем, потому что в долгострочной памяти они не используются. Касается это не только ведь слов, предметы, факты, прочитанная информация тоже быстро забывается если её не применять. Короче никто не может помнить всё вечно

МГЛУ-это где Петров преподает ?

Благодарю,отличное объяснение, спасибо Вам большое за подачу материала!

А когда учитель задаст вопросы, то упс и стопор 😬

Евгений, спасибо за работу. По поводу Präteritum Вы буквально говорите: "в разговорной речи использовать его запрещено". Я живу в Австрии и спросил у своей учительницы языка на курсах, так ли это. Она говорит, что Präteritum довольно часто употребляется в разговорной речи, более того он klingt gut.

Было очень круто! Спасибо!

Ничего не понятно ...За "секунду" он даже связного предложения понятного не сказал .Восторгающиеся ,обьясните что вы поняли 😅

Вот смотрю я на Вас Евгений и подумываю начать изучать немецкий язык😂Спасибо Вам за ваш труд)

Больно, сложно и трудно. Ключевой момент, это такая концентрация нужна, с нашими соцсетями и мессенджерами, это просто пытка😂❤

Короче вы и она советуете задолбаться по полной. Но большинству людей хочется как то проще. Ну вот у меня в целом начать говорить на польском ушло где то месяца 4. Да, я говорю не идеально Но могу выразить любую свою мысль, говорю с коллегами и т д. Я просто ходил к репету и даже не делал домашки

Очень интересно всегда рад служать подробное обяснение. ,Спасибо

Главный вопрос, который каждый должен задать себе, начиная изучать язык, звучит лучше всего звучит на жаргоне: "нафига?".

Я столько не гуляю, сколько нужно слов запомнить. На все слова если придумывать ассоциации (тем более по слогам) достаточно трудно. И не получится ли каша?

Подскажите пожалуйста, в аудировании б2 гете в первой части например 1- richtig 2-falsch то дается один балл( тк они к одному варианту относятся) или за каждый вариант по баллу?

Здравствуйте, очень благодарна Вам за Ваши уроки. Простите, но спрошу. В примере с sich freuen возможно ошибка в eine lustige Filmabend.

Большое Вам спасибо за интересную тему! 💕💕💕💕💕

Я читаю в приложении 2Books. Адаптированные книги можно читать бесплатно, загружая с их сайта. Спасибо.

Richtig!