Живу на юге России, у нас уже в апреле отцвели каштаны, а это очеь рано. Так что да, весна очень ранняя в этом году.
@user-tu5yi6hh8g5 сағат бұрын
Вас там не плющит случайно?
@Prostoy_Putnik12 сағат бұрын
Хмм, у них английский язык это родной, поэтому указывают обязательно английский + иностранный. А у нас английский является иностранным, а русский родным. В таком случае, в требовании: "вы должны были изучать английский + иностранный". Можно ли считереить и сказать, что ты изучал английский и русский?). Ну для них то он должен считать иностранным
@harvardoxford11 сағат бұрын
Посмотрите недавнее интервью с поступившими из России - некоторые даже тест на английский не подавали ;)
@Prostoy_Putnik16 сағат бұрын
"Профессор в Оксфорде ведет не более двух пар в неделю" - 3 часа работы в неделю? И какая зарплата тогда? И какая же орава преподавателей нужна, чтобы организовать учебный процесс Короче, не верится как-то, или преподаватели сами увеличивают себе нагрузку, или это не основная их работа.
@Prostoy_Putnik15 сағат бұрын
Предположим одна группа студентов посещает 4 пары в учебный день 10 месяцев в год, пять дней в неделю (простите, не знаком с тем как устроены каникулы и выходные зарубежом), и не будем учитывать рождественские каникулы и другие праздники. Тогда одна группа студентов посещает где-то 800 пар в год, чтобы обеспечить их лекторами на этих парах, при нагрузке 2 пары в неделю на препода, понадобится где-то 10 преподов на группу, хмм. Звучит выполнимо, но групп около 1000. Разумеется, это не значит, что нужно 10к преподов, потому что многое предметы дублируются для нескольких групп и лекции могут слушаться целым потоком, но полагаю их все равно должно быть около 4-х тысяч. Короче, звучало контринтуитивно, но по всей видимости это вполне реально. Однако, все равно остается вопрос про экономическую целесообразность, либо вуз платит за 3 часа в неделю по справедливой хорошей ставке, но из-за маленького времени работы зп недостаточна, либо платит сверхмного за такую короткую рабочую неделю, но тогда это становится невыгодным ВУЗу. Я могу поверить, что армия молодых лекторов работает за всего 150$ в неделю, но при этом 50$ в час(условный гипертрофированный пример, окей?), потому что они в любом случае зарабатывают себе опыт и крутую галочку в резюме, но вот что и профессора тут на подработке, хз, сложно. Типа работаю на токамаке и иногда хожу в МИФИ лекции читать, копейка рубль бережёт - и все преподы в вузе просто подрабатывают, так что ли?
@harvardoxford13 сағат бұрын
Вы пишите о вещах о которых ничего не знаете. Поэтому и не клеится логика. В Англии обычный учебный день это в среднем 3 часа =1.5 пары! Нет никаких Ваших придуманных 4х пар в день. В Оксфорде занятия обычно идут примерно 4 месяца в году, нет Ваших придуманных 10 месяцев. Даже в России 10 месяцев в году занятия не идут. Не нужно фантазировать про Англию, и всё сложится ;)
@Prostoy_Putnik12 сағат бұрын
@@harvardoxford , вы правы не знаю, поэтому и поинтересовался. Дальнейшие "придумывания" лишь попытка осмыслить как такое возможно. Честно сказать, стало еще непонятнее, а что студенты делают остальные 8 месяцев и как тогда выстроен учебный процесс, если в год у них в таком случае должно быть где-то 240 академических часов Вот вроде и смотрел видео на канале про Оксфорд, а все шокируюсь и шокируюсь, но да вспомнил что вы в каком-то видео рассказывали что студенты Оксфорда учатся около 10 часов в неделю
@Prostoy_Putnik16 сағат бұрын
Не догнал немного. В каком смысле: "что хочешь то и изучай, мы тебе диплом выдадим" - понятно, это обобщение, но мог бы и поподробнее раскрыть. В школе, например, такое могло бы прокатить что можно забить на ряд бесполезных предметов и изучать глубже те, которые понадобятся. А как это работает в топовых забугорных вузах? Поступаешь на медфак Гарварда и ходишь на право в соседний юрфак, вместо посещения пар фармакологии, к примеру - очевидно ты никак не сможешь получить диплом медфака при таком подходе. Так в чем заключается их свобода выбора? И как регулируется? Типа есть экзамены по ряду предметов, ты должен их сдать, а дальше хоть ходи на пары, хоть не ходи, хоть ходи литературу староанглийскую изучай, хотя ты на матфаке учишься, лишь бы сессию по матану сдал - если подход такой, так это не свобода изучения предметов, а тупо свободное посещение пар. Или ты можешь убедить руководство вуза, что тебе теория вероятностей не нужна, поэтому ты не будешь посещать этот курс, а лучше пойдёшь вместо этого прослушаешь топологию, а соответственно и экзамены по терверу сдавать не будешь. Тогда где та грань, где пошёл ты , без этого ты не сможешь стать специалистом, и диплом мы тебе не дадим? P.S. Спасибо за видео. Я понимаю, что оно было посвящено другому вопросу
@harvardoxford13 сағат бұрын
Смотрите на канале интервью со студентами MIT детально обсуждаем про выбор предметов.
@Prostoy_Putnik12 сағат бұрын
@@harvardoxford , Посмотрел. Вроде как идея в том, что поступивший выбирает предметы и потом может посмотреть на какое направление они подходят, соответственно диплом будет по этому направлению, т.е. нет чёткой привязки программы обучения к специальности, скорее там направления. Теперь, понятно почему в американских сериалах спрашивают "не какое у тебя образование/специальность", а что-то типа "What did you study in college?". Спасибо что сориентировали
@harvardoxford18 сағат бұрын
Видео для развитие понимания функции у ребенка в виде игры kzbin.info/www/bejne/sGjOfmaBoZqkaKc
@qwertozerdКүн бұрын
Говорят, после обучения по гранту за рубежом, большие шансы получить руководящее кресло в российских госструктурах. В том же министерстве финансов.
@harvardoxford22 сағат бұрын
"говорят, кур доят..." ;)
@user-rh7ct3zq1n21 сағат бұрын
@@harvardoxfordперевод от Гугла просто имба
@nenne303Күн бұрын
Я надеюсь выйдет видео по поводу разницы между чистой и прикладной математикой в топовых универах. Например, есть ли какие либо предметы, которые дают прикладникам и не дают на чистом направлении? В том смысле, что теряет студент поступая на чистую математику и наоборот
@user-sg5fd5dx5lКүн бұрын
Не помню в наше время таких красоток на физтехе
@ilyatoporgilkaКүн бұрын
В США 17 штатов дозволяют учителям бить учеников в школах!
@Prostoy_Putnik2 күн бұрын
Ощущение как будто инфоцыгана слушаю. Не в том смысле, что он не шарит в математике. Но столько воды, столько мусора, ужас. -Сколько ваших студентов становятся учёными -бубубу на три минуты и так и не ответил не вопрос Когда технари говорят сложными терминами это не душно, когда слышу вот такое открываю форточку Ближе к середине видео стало лучше
@user-lr8py7xo1q2 күн бұрын
Посмотрел ролик со многим согласен, состав числа на х нужен дочку потихоньку учю считать столбиком и в уме, за окружающий мир тоже согласен одна глава про баян другая про козу нету последовательности изучения
@user-wz2ec2rg3q2 күн бұрын
Спасибо за ролик. Мне пригодилась информация, очень.
@user-wz2ec2rg3q2 күн бұрын
Приветствую вас! Почему бы сразу не называть "главных героев" уравнения : уменьшаемое, вычитаемое, сумма, слагаемое...?
@harvardoxford2 күн бұрын
Потому что они не нужны для решения уравнений.
@user-hz7bg9sk8f3 күн бұрын
Я не люблю ни один учебник программы Школа России, это комиксы, журнал Веселые картинки, Мурзилка и..чуть чуть учебник. Считаю, что картинки должны остаться в детском саду.
@user-cx9st8oo2s3 күн бұрын
Скажите пожалуйста, а как выглядит сам диплом американского вуза, или английского. Это как в России, книжка, или там цифровой уже?
@harvardoxford2 күн бұрын
Летом я выпускал видео с выпускного Йельского Университета. Студентам вручают бумажки ;))
@faswei3 күн бұрын
Ребят, а какой предмет считается профильным на ПМИ, то есть чтобы по бви поступать(информатика или математика)
@user-up7qv4pg9n3 күн бұрын
Спасибо! Очень было интересно послушать.
@user-tj3eb5yq6b4 күн бұрын
анальный
@user-ce1iw8ud6k4 күн бұрын
Надо возвращаться начальной школе в 70 ые годы прошлого столетия
@harvardoxford3 күн бұрын
не нужно тянуть нас в прошлое, за 50 лет мир (наука, технологии) сильно развился, и глупо это развитие терять.
@sabinamik21005 күн бұрын
Владимир, спасибо за информацию, за проделанный труд. Выстраиваю свое понимание об образовании детей, и ваша работа очень помогает. Удачи, снимайте еще
@user-jp9pl5vj2j5 күн бұрын
Как всегда спасибо. Но отдельное спасибо за оставленную концовку! Математики всех стран соединяйтесь!
@pro100sosedka25 күн бұрын
Арифметика - это часть математики и поэтому, как мне кажется, было бы правильнее сравнивать не арифметику Пчёлко с математикой Петерсон, а математику Пчёлко (которая раньше начиналась со 2-го класса) с математикой Петерсон. Ведь в этом вся и загвоздка, что сейчас дети в обязательном порядке должны пройти подготовку к школе и знать арифметику до школы, потому что в 1-м классе сразу же начинается математика и на оттачивание арифметических действий заданий, в принципе, нет🤷♀️. А в советское время так не торопились и с арифметики начинался 1-й класс, а к математике переходили уже во 2-ом с хорошо усвоенной базой знаний.
@harvardoxford5 күн бұрын
У Пчелко нет учебника математики для началки.
@harvardoxford5 күн бұрын
У Пчелко с 1 по 4 класс арифметика.
@pro100sosedka24 күн бұрын
@@harvardoxford прошу извинить меня за мою забывчивость. Проверила вашу информацию 👆. Да, вы правы, у Пчёлко арифметика все 4 класса и это самая лучшая "база знаний". Правда, опять же на мой взгляд, начинать обучать надо не с 7 лет, а с 5-6, потому что дети в современном мире учатся быстрее.
@user-em3hc6wj1t5 күн бұрын
Любопытное интервью. После просмотра укрепился в мысли - хорошо, что мой сын учится на ФПМИ в МФТИ, а не в MIT. На мой взгляд в Физтехе, дают намного больше в фундаментальных науках.
@ilshadsharipov1165 күн бұрын
Длинное видео, желательно их делать более короткими. Пришлось смотреть блоками. Много интересного, но человека взвешивающему все за и против поступления зарубеж, мне кажется вы демотивируете, уж больно пессимистичные перспективы. Может быть оно так и есть. Хотелось бы в очередном видео получить развернутый ответ на вопрос - стоит ли там учиться если нет планов оставаться там на всегда?
@olegverevkin74315 күн бұрын
Владимир, Ваши материалы выглядят более целыми. В любом случае, спасибо за работу! Удачи!
@dobryialex5 күн бұрын
Владимир, уважаю вас за ваши видео, но Михаил Абрамович старше вас, надо бы на вы с ним !
@harvardoxford5 күн бұрын
забавная шутка :)
@dobryialex5 күн бұрын
@@harvardoxford получается не старше вас ? Я ошибаюсь ? Честно говоря, я его никогда не видел, сужу по голосу, может и ошибаюсь !
@mate_o28965 күн бұрын
31:43, так прикладная математика это условная математика для гуманитариев, в гуманитарном универе, наверняка там никто особо действительно не учил математику.
@harvardoxford5 күн бұрын
"прикладная математика это условная математика для гуманитариев" - Вас сильно обманули, это не так.
@user-ks3oz8dy2l5 күн бұрын
Про Сапрунову, пожалуйста, расскажите🙏
@mate_o28965 күн бұрын
Причем говоря о превосходстве образования РФ, нужно понимать что это работает только для нескольких довольно узких сфер - математика наука теоретическая. Любые гуманитарные науки лучше там, даже условная химия или биология требуют нового оборудования, метод, практики, чего в РФ просто нет и, к сожалению, не похоже что когда-нибудь появится. Да, наверное математику лучше преподают в СПБГУ, но химия в Стэнфорде круче чем в МГУ.
@harvardoxford5 күн бұрын
Выпускники химфака МГУ регулярно поступают в аспирантуру Оксфорда на грант. Нормально там готовят ;)
@mate_o28965 күн бұрын
@@harvardoxford не спорю, химфак МГУ вообще прекрасное место))) однако к сожалению большая часть оборудования далека от того что есть там.
@harvardoxford3 күн бұрын
@@mate_o2896 Зато часов с преподавателем в разы больше.
@mate_o28963 күн бұрын
@@harvardoxfordбезусловно больше. Однако, если я правильно понимаю, то получается самообразование, то есть условных лекционных часов меньше, но студент обязан самостоятельно учиться, развиваться в своей сфере. И эти навыки самообразования, на самом деле, могут быть очень полезны - в реальной жизни не всегда есть умный профессор, который объяснит как что работает и придется самостоятельно сидеть с учебником и гуглом.
@harvardoxford5 күн бұрын
С чем Вы согласны, а с чем - нет из нашего разговора с Михаилом?
@rukivverh8882 күн бұрын
MIT isn't a definite #1 for Math. Princeton is often considered to be a leader, especially for pure Math. Check the number of the Fields prize winners from Princeton and the Institute of Advanced studies located there.
@harvardoxford5 күн бұрын
Кого бы хотели увидеть гостем у меня на канале?
@dobryialex2 күн бұрын
Здравствуйте Владимир. Хотелось бы увидеть гостем Меркина Леонида Альбертовича, Профессор НИУ ВШЭ Санкт Петербурга. Специалист по Финансовой Математике и Квантам.
@user-zf1hl6md6h5 күн бұрын
Как же мне неприятно слушать этого Поступашку когда он пытается на равных сопоставлять уровень грантов и оплаты труда в России и США. 200т в год он пытается выдать как что то существенное... БРЕД! Как говорят в России - Москва не Россия! Как бы имея в виду уровень оплаты труда с разницей как минимум в два раза , а иногда и больше, так видимо уже и внутри москвы есть разделение , например Арбат не Москва, тем самым как бы говоря что жителя например той же Рублевки абсолютно не знают и не понимают нужд и чаяний рядовых москвичей. Чтоб вы понимали 200т.р это от силы комнату на год снять в средней полосе страны, а как вы будете питаться уже будет исключительно ваша проблема, опять и снова страну вперед будут тащить бабушки и родители на своих нищенских пенсиях и з,п. И вдвойне неприятно слушать этого поступашку из за того что именно из за таких людей , которые наши проблемы замыливают, замалчивают и откровенно лгут, эти проблемы не решаются... ведь если проблемы не видно то для власти ее как будто и нет, они себя чувствуют великими управленцами.
@trocksho1478Күн бұрын
@user-zf1hl6md6h ну окей для 150 студентов, которые получают грант, действительно комфортней, а остальным как? Почему вы делаете такой странный вывод если одному хорошо, то всем хорошо; объективно в России куда более эгалитарное образование, чем во многих других странах, от чего есть свои плюсы и свои минусы. В регионе как правило на оборот значительно проще, как правило, у не питерских, не московских и не новосибирских вузов, есть свободные места в общежитие, а работа с 3-4 курса вообще в целом повсеместная практика - в целом это позволяет нормально жить студенту и устраиваться в жизни. Если точка зрения другого человека не похожа на вашу, то это конечно же "откровенная ложь", это вы хитро придумали :D
@user-em3hc6wj1t5 күн бұрын
На меня, россиянина, такая общага навевает уныние - не хотел бы там жить.
@user-js9xn9qv1g5 күн бұрын
У ведущего чуть ли не истерика - от того, что в США и Британии не так всё плохо, как он по телевизору слышит... и только в месте про Британский музей радуется, как маленькая девочка конфеткам.
@user-wk6ko2pf7q5 күн бұрын
Это ж юмор. Ведущий сам не в России живëт.
@user-js9xn9qv1g4 күн бұрын
@@user-wk6ko2pf7q Ведущий - в смысле Михаил.
@user-wk6ko2pf7q3 күн бұрын
@@user-js9xn9qv1g да, Михаил Абрамович. Я про него. У него юмор канала на "советском" образовании строится. Он живëт заграницей
@harvardoxford3 күн бұрын
@@user-js9xn9qv1g Он даже в видео говорит, что снимает жилье у голандцев ;)
@vornamefamilienname67725 күн бұрын
Полезная информация, большое спасибо!
@user-gn6ob8cr8x5 күн бұрын
Спасибо, очень интересно ❤
@user-em3hc6wj1t5 күн бұрын
кто-то говорит, что ФПМИ Физтеха очень крутое место для изучения математики. Я тоже придерживаюсь такого мнения.
@user-gp8rn6hc1x6 күн бұрын
Барт Павла Дурова защищал диссертацию по Топологии, и Григорий Перельман и Мавроди тоже математики! математики Управляют планетой они сумасшедшие))))))
@arthurmullin72556 күн бұрын
Дед-коммунист пытается деромантизировать западное образование, Владимир уверенно защищается!
@user-em3hc6wj1t6 күн бұрын
в Физтеховских общагах есть такие комнаты-боталки (для занятий).
@user-vc7mx4sk4c6 күн бұрын
Удовольствие слушать обоих на любые темы! Респект
@yuliasimakova37416 күн бұрын
Некоторые тезисы о Петерсон мне кажутся не обоснованными, т.к. программа начинается с 4 лет. За 3 года до школы как раз даются принципы подачи заданий, поэтому подготовленный ребёнок уже не впадет в ступор. Множественность решений, наоборот, входит в привычку: решил - проверь, есть ли другие решения. Кирпичик в способность критически мыслить. Части и целое изучаются настолько дотошно, что и сложение и вычитание спокойно выполняются с неизвестными. Есть и доп.тетрадка на уравнения и определение времени, в т.ч. с неисправными часами, что приятно, т.к. гораздо проще вникать в базу, чем пытаться разобраться сразу на сложных задачах. Очень мало текстовых задач и геометрии - вот их нужно отдельно показывать.
@harvardoxford5 күн бұрын
"сложение и вычитание спокойно выполняются с неизвестными" - Вас сильно обманули, почитайте крики негодования тысяч родителей, дети которых шли в первом классе по Петерсон. Слово "спокойно" тут совершенно неуместно.
@user-yj1on3bf1v6 күн бұрын
Просто для справки, чтобы вам и зрителям не вешали лапшу на уши. Например, на Бинансе комиссия на исполнение лимитного ордера вроде 0,04 процента. Т.е. если вы купили ил и продали первично фьючерс на монету. Но вам потом нужно обратную сделку сделать, чтобы закрыть позицию. Значит умножаем на 2. Это почти 0,1 процент за одну сделку. Т.е. 10 сделок приведут к потере почти 1 процента ваших активов! Это на пустом рынке без трейдеров, потому что трейдеры умные таких спекулянтов тоже обуют немного. Таким образом я доказал вам, что имитировать деятельность рынка невозможно. Можно сделать так, что вы выкупаете у кого-то актив или кому-то продаете, имитируя несколько сделок. Зачем это делать? Ну, спросите у тех кто отмывает бабки на гос. закупках в правительстве зачем, они вам расскажут. И еще. Он сказал, что они за сутки подключили клиента к алгоритмам и прикрутили бота с торгами? Я вам для примера просто скажу, чтобы освоить API типа Бинанса надо неделю только документацию читать и разбираться. Не говоря о том, что если вы где-то накосячили, то можно случайно купить или что-то продать и потерять деньги, т.е. еще время и на тесты надо. Может конечно найдется "программист" гений, который может по диагонали прочитать все требования по подключению к бирже и проведению операций там и написать за час бота, но скорее всего кто-то просто любит врать.
@user-yj1on3bf1v6 күн бұрын
Не смотрел все видео, не понял, каким образом можно симулировать активность монеты? Единственный способ - это влить свои деньги и покупать продавать активы у себя, теряя на комиссии небольшую часть. Однако если к таким торгам подключаются трейдеры, то будут потери еще и от них, потому что кто-то будет пилить с алгоритма деньги. Алгоритм там вероятно будет тупым типа боковика, где можно будет на хаях заходить в шорт, а на лоях в лонг. Так что имитировать деятельность можно только на абсолютно пустой монете, популярность так не получится поднять, так как придется копить большую базу инвесторов и сделать монету привлекательной для спекулянтов. А это ,как выше написано, будут потери в деньгах для владельца сервиса. Следовательно это для вообще нулевых монет, где надо создать иллюзию торгов на короткий срок и обуть доверчивого инвестора. А возможно их деятельность укладывается в простую схему отмыва грязного бабла, где их фирма выступает лишь прокладкой для имитации деятельности на бирже. Короче мутные ребята и что-то не верится про 450 лямов стоимости. Отдельный вопрос тут откуда бабки на такую имитацию торгов? Это нужны деньги в любом случае на старте.
@harvardoxford5 күн бұрын
"Алгоритм там вероятно будет тупым типа боковика, где можно будет на хаях заходить в шорт, а на лоях в лонг". Если Вы такой умный и всё так просто, то где Ваши миллиарды? ;))))
@user-yj1on3bf1v5 күн бұрын
@@harvardoxford я не сказал, что это просто, но трейдеры умеют вычислять роботов и их тупые алгоритмы и брать с этого деньги. Миллионы вы не возьмете по ряду причин, включающих низкую ликвидность. На этих пустых монетах нет торгов, это просто отмыв денег в обход контролирующих органов, не более того. Позор вам, что вы вообще таких деятелей показываете тут как неких гениев.
@alenka75966 күн бұрын
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, есть ли в топовых вузах 40-летние студенты? Как это вообще выглядит там? Хочу осуществить давнюю мечту. Если это поступление возможно в таком возрасте, то я к вам на консультацию
@Stacheldraht-jj4vm6 күн бұрын
Посмотрел с интересом, но все равно ключевой момент непонятен. Как я понял парень не из семьи физиков, математиков или просто ученых/амбициозных людей, которые с детства готовят ребенка. Серьезно занимался спортом. Таким спортсменам часто дают облегченную программу, но возможно учился на 4-5 на уровне обычной школы, сам говорит что "не очень". А потом ему захотелось самостоятельности и по "счастливой случайности" он попал в сильную школу где явно нужно сдавать экзамены и серьезная конкуренция. То есть за 2-3 года он добился таких впечатляющих результатов обойдя огромное количество натренированных детей? Такое чисто по времени возожно вообще? Может быть он гений но тогда некорректно было бы каждому проецировать подобные истории на себя.
@harvardoxford6 күн бұрын
Если Вы с ним лично пообщаетесь, у Вас не будет сомнений в его способностях ;)
@Stacheldraht-jj4vm6 күн бұрын
Если человек показывает такие выдающиеся результаты в точных науках, какие тут могут быть сомнения:)! Просто действительно интересно как можно догнать и так значительно обогнать сотни способных и талантливых ребят, натренированных с детства. Он очень крутой!
@mybelovedhuaweimyhuawei79007 күн бұрын
Спасибо большое за такое детальное сравнение. Жаль, что у них нет учебников, и нельзя поучиться по их программе. А что Вы думаете( если знаете) о Сингапурском методе изучения математики? В последнее время он достаточно распространен во Франции. Заранее благодарю.
@carolinarivas10157 күн бұрын
Спасибо за видео! Как можно записать ребенка на Ваш кружок?