Björn! Vilken helt otrolig insats, du har räddat mig inför HP och dessutom lyckats göra matte kul! Stort stort tack 🌷
Күн бұрын
Kul att du känner så!! Lycka till på provet!!
@mikutealove4 күн бұрын
Jag förstår verkligen inte ;(
@mikutealove7 күн бұрын
För mig är det lättare att göra uppgift 1 på första sättet som du visade. Tycker att uppgifter där man ska förändra till decimal är så komplicerat 😭
@mathildabrusing750510 күн бұрын
Hej Björn! På ditt sista exempel 3/4+4/8-3/9 fick jag fram svaret 11/12, stämmer det verkligen? Jag blev lite förvirrad där på slutet men använde mig av förenkling och såg inte ett annat rimligt svar :/ Tack på förhand! Mvh, Mathilda
@user-ev6vw5dm2b17 күн бұрын
8:29 jag förstår din förklaring. Men jag gör på ett annat sätt som leder mig till fel svar men jag fattar inte varför det är fel svar. Jag tänker: A+B = 180 d.v.s B = 180 - A. Yttervinkelsatsen säger att d+c=b d.v.s d+c=180-A. d.v.s d+c måste vara mindre än A. Kvant l = a+b mot kvant ll = b+c+d. B:na har samma värde så det blir samma som A mot D+C, där jag redan bestämt att A är större än d+c d.v.s kvant l är större än kvant ll. Var gör jag fel?
@user-ev6vw5dm2b18 күн бұрын
3:58 Man kan också tänka att man delar med 3 på båda sidorna och då måste det totala var T/3 dvs T måste vara delbart med 3, ,dvs svarsalternativet som inte är delbart med 3 är det man ska välja
@user-ev6vw5dm2b18 күн бұрын
4:55 fattar ingenting när det gäller ett tal multiplicerat med ett negativt tal mellan 0 och -1. som nu -0,5. Hur ska jag tänka där
@user-ev6vw5dm2b18 күн бұрын
0:22 när du multiplicerar det vänstra bråket tar du bara nämnaren, måste mna inte multiplicera hela bråket? dvs nämnare och täljare dvs 16 x 3x-4?
@keemadoo24718 күн бұрын
Kung!!!
@user-ev6vw5dm2b20 күн бұрын
12:40 varför/hur kan du bara flytta ut minus tecknet från femman i bråket till utanför bråket och sen utanför det stora bråket?
@NoobeliumАй бұрын
Kung! Rakt på sak.
@GrafVonSwagАй бұрын
Bra, ska använda för att ragga på tjejer.
@riwan4381Ай бұрын
TACKKK!!
@RW.1Ай бұрын
Eskisstuna hade rätt
@jarikinnunen28022 ай бұрын
Det heter väl i polär form. Jag tycker att en punkt i ett koordinatsystem ska utläsas (3 , 2) tre två och inte tre komma två.
2 ай бұрын
Vet inte vad exakt jag säger, men det är rätt att säga att koordinater är angivna "i polär form"! Fattar vad du menar, och köper det! Vet inte om det är konvention att utläsa det så, men ser varför det är rimligt :)
@jarikinnunen28022 ай бұрын
Jag gick på gymnasiet 1975-78 och då använde vi inte ens ordet pq-formeln utan bara ordet formeln. Att säga 25 delat på 5 är vanligt, jag skulle säga delat med. Det finns säkert fler exempel på matte-terminologi som har ändrats över tid.
2 ай бұрын
@@jarikinnunen2802 Intressant att höra! Ja, säkert! Nuförtiden skulle jag nog också säga delat med faktiskt :)
@hovslagarebillow94723 ай бұрын
I uppgift 16, kan man inte bara multiplicera in bokstäverna i parenteserna? 1 blir Y-YX 2 blir X-YX Då ser man ju att det som är störst från början är det efter eftersom man ska ta bort samma sak?
2 ай бұрын
@@hovslagarebillow9472 Joo, det har du helt rätt i :) Snyggt!
@hundred95623 ай бұрын
gällande uppgift 19, Vid en tidigare video har du sagt att när man räknar ut arean av en triangel tar man delat med två för att ta bort resterande arean som inte är begränsad i triangeln gränser(?). Och jag använde den logiken för o fort säga att area summan av A1+A2 är lika med A3. finns det anledning att anta att den logiken inte funkar i varje sånna tillfällen som här, eller bestämde du att beräkna det på ett mer komplicerat sätt för visa andra sätt man kan beräkna det på?
@hundred95623 ай бұрын
oxå när du faktorisera ut x+y/2 varför är det inte (x gånger y)/2?
3 ай бұрын
@@hundred9562 Smart! Din lösning är ju väldigt snabb och effektiv, så den är definitivt att föredra när man skriver provet! I många av hp-uppgifterna finns det något man kan "se" som gör att man kan avgöra svaret utan att räkna massa, och ibland kommenterar jag på dessa sätt, och ibland visar jag hur man matematiskt kan motivera det för att komma in i tänket! Men du har helt rätt, och jag föredrar ditt resonemang i detta fall :) Gällande din andra kommentar så är jag inte helt säker på vad du menar, men (x+y) motsvarar en sidlängd i triangeln (basen), och det blir inte rätt om jag skriver x*y/2
@hundred95623 ай бұрын
jahaa okej då fattar det med den andra delen
@millyd16993 ай бұрын
Björn, vilken stjärna du är! Alla år av matte i skolan där lärare, klasskamrater och föräldrar har försökt och försökt att förklara för mig och där jag själv har försökt och försökt att förstå. Så kommer man till slut, genom en enkel youtube-sökning och slump, fram till din kanal. Tack. Tack tack tack! Tack.
3 ай бұрын
Kul att du uppskattar min hjälp! Stort lycka till med plugget!
@chocolateeater48663 ай бұрын
Takk! Denne videoen er så mye mer forståelig. Tror denne videone ble brukt som materiale for CoPilot.
3 ай бұрын
Haha, säkert! Kul att höra!
@MajkenPerssonBäckängsgymnasiet3 ай бұрын
hatar den här kanalen, stäng ner
@hundred95623 ай бұрын
Varför är inte 1 ett primtal?
3 ай бұрын
@@hundred9562 Man har valt att definiera det så för att varje tal ska ha en entydig primtalsfaktorisering. Ta t.ex. talet 12. Det kan primtalfaktoriseras som 2*2*3. Om ett hade räknats som ett primtal hade man också kunnat primtalsfaktorisera det som 2*2*3*1, eller som 2*2*3*1*1, helt enkelt med olika många primtalsfaktorer. Av teoretiska skäl i högre matematik är det nice att det bara finns ett sätt primtalsfaktorisera varje positivt heltal större än 1 på. Hoppas detta förtydligade!
3 ай бұрын
@@hundred9562 Man har valt att definiera det så för att varje tal ska ha en entydig primtalsfaktorisering. Ta t.ex. talet 12. Det kan primtalfaktoriseras som 2*2*3. Om 1 hade räknats som ett primtal hade man också kunnat primtalsfaktorisera det som 2*2*3*1, eller som 2*2*3*1*1, helt enkelt med olika många primtalsfaktorer. Av teoretiska skäl i högre matematik är det nice att det bara finns ett sätt primtalsfaktorisera varje positivt heltal större än 1 på. Hoppas detta förtydligade!
@yasris6563 ай бұрын
önska att du var min lärare
@anden44673 ай бұрын
På uppgift 27, kan man inte bara dividera med x i bägge led och få x + 1 = 5 och därmed kunna lösa ekvationen enkelt? Eller tänker jag fel?
@lucasforsblom65123 ай бұрын
Fantastiska videos, varenda en!
3 ай бұрын
Tack, kul att du uppskattar dem!
@anden44673 ай бұрын
Bara av nyfikenhet, finns det en normal till en linje med k=0?
3 ай бұрын
Bra fråga! Ja, det är det är en linje som är vinkelrät, som har k = oändligheten (linjen går rakt upp :D)
@anden44673 ай бұрын
Hahah intressant! 0*oändligheten blir väl inte -1? Tack för svar förresten, dina videor är grymma!
3 ай бұрын
@@anden4467 Haha nej, så om man ska vara korrekt så gäller inte den regeln (alltså k * k_normal = -1) för k = 0, eller för k=oändligheten (vertikal linje) för den delen heller! Värt att nämna dock, man brukar inte prata om k-värde som lika med oändligheten, utan antingen är k ett reellt tal (alltså linjen är inte vinkelrät), eller så säger man att linjen är vinkelrät och då pratar man inte om k-värde för den linjen!
3 ай бұрын
Kul att du gillar mina videor!
@anden44673 ай бұрын
Tack för svar! Pluggar för provet som är nu i oktober och dina videor är väldigt hjälpsamma ❤ En fråga, skulle du säga att om jag lär mig allt det du tar upp i denna playlist, skulle 2.0 på mattedelen vara möjligt, eller är det något du inte tar upp här?
@albertoscarsson36103 ай бұрын
Sitter o gör exemplen o pausar innan redovisning men hade varit väldigt skönt till liknande youtube videos att ha svaren med så man kan se om man faktiskt gjorde rätt!
3 ай бұрын
Uppfattat! Tack för feddback!
@uuoses3 ай бұрын
Tack Björn för detta!
3 ай бұрын
Varsågod!!
@hampush95483 ай бұрын
Riktigt bra förklarat!
3 ай бұрын
Tack!!
@NZ-bg9ec4 ай бұрын
Så bra förklarat, tack!!
@KalleKalas-r1v4 ай бұрын
Håller med om att man hade velat haft en "riktig" uppgift med siffror här. Svårt som nybörjare att förstå när det bara är massa bokstäver...
4 ай бұрын
Fattar! Siffror kan göra det lättare ibland!
@ellabratt71454 ай бұрын
Jag förstår inte uppgift 7. I videon innan säger du att har man t.ex … -3x(…) så måste man sätta hela en stor parentes på hela för att inte få teckenfel, men i denna uppgiften när det istället är … -x(x+3y) så sätter du inte en stor parentes runt hela. Hur kommer det sig att man ska göra det ibland och hur ska jag veta när jag ska göra vad?
4 ай бұрын
Vid 7:44 så ser du att det står … -x(x+3y) + … och jag skriver om delen jag skrivit ut direkt som -x^2 -3xy. Tror inte att jag sade innan att man måste skriva ut parentesen när man gör sin förenkling, men man måste ta hänsyn till att det är ett minustecken framför en parentes om man ska förenkla uttrycket. I det här fallet har jag hoppat över följande steg som man skulle kunna göra: 1) multiplicera in x i parentesen i -x(x+3y) och få -(x^2+3xy) 2) ta bort parentes och byt tecken då det är ett minustecken framför parentesen, då får vi -x^2 -3xy, vilket var det jag skrev upp direkt. När man fått in dessa förenklingsregler i ryggmärgen så är det bra att inte skriva ut varje steg då det tar lite för mycket tid på HP, och tror jag i uppgift 7 ville visa hur jag hade tänkt under ett prov :) Hoppas detta förtydligade!
@uuoses4 ай бұрын
Du ska veta att du är en legend!
4 ай бұрын
Kul att du uppskattar min hjälp!!
@idamajsen83934 ай бұрын
skit dålig video du visade inget bara pratade
@Maria-ed3jo4 ай бұрын
Hur fick du 3/20 till 60?..
4 ай бұрын
Vid vilken tid i klippet? :) Skriv gärna typ 3:14
@absolutleynotanalien80964 ай бұрын
amygdala
@simonpersson55284 ай бұрын
Tack så jättemycket Björn för alla dina videos. Håller på att plugga till högskoleprovet som är nu i Oktober och din spellista har varit guld för mig! Så bra på att förklara.
4 ай бұрын
Kul att höra, och tack! Lycka till med plugget nu!!
@FelixThörnMNGY4 ай бұрын
vad yappar bror om
@FelixThörnMNGY4 ай бұрын
håller med alltså fixa din mic
@Bingchilling_mngy4 ай бұрын
förstod inget då din mic är skitig
@MiladMirzaAli4 ай бұрын
Kung🔝
@absolutleynotanalien80964 ай бұрын
Jag commenterar bara för algorithmen.
@uuoses5 ай бұрын
Du är en legend, tack!
5 ай бұрын
Kul att du uppskattar Crash Coursen! Lycka till med plugget!
@ebbasundberg93145 ай бұрын
Hej, Så tacksam för detta otroliga arbete! Jag undrar HP. uppgift 11 (10:40 ish) så blir svaret (k+p/k-1)k = k+p-k men jag får det till att k tar ut varandra i täljare och nämnare sen multiplicerar jag p med k pga (p-1)k =kp -k? Vad gör jag för fel? gör jag fel ordning? mvh Ebba
@oliversylvander7945 ай бұрын
tjena första uppgiften kan du köra korsmulltiplikation går mycket snabbare!
@selmamountainbrooke31885 ай бұрын
Hej Jag undrar varför man inte räknar ut 101^2 som 101•101 som man har gjort i tidigare uppgifter. Hur vet man om det är i kvadrat eller om det är upphöjt till ?
5 ай бұрын
Hej! Du kan absolut räkna ut 101^2 som 101*101, eftersom det är samma sak, det jag försökte visa i denna video var ett knep för hur man kan beräkna just tal i kvadrat på ett smidigt och effektivt sätt! Välj det sätt som passar dig bäst, att använda kvadreringsregeln som vid 8:00 för att beräkna ett kvadrattal var bara ett tips :)
@selmamountainbrooke31885 ай бұрын
Okej tack så jättemycket:)
@LinkSpets5 ай бұрын
Bra genomgång av exemplet!
5 ай бұрын
Tack!
@hannaekman24146 ай бұрын
Visst gäller samma sak för arccos(cosx)? Fast med värdemängden 0<arccosx<π?
6 ай бұрын
Exakt, precis så ja!
@JakeShaft856 ай бұрын
Jag läser matematik specialisering på 10 veckor under sommaren mest för att jag tycker matematik är roligt. Läste Ma5 som inte är ett förkunskapskrav i våras. Andra halvan av kursen blir mer familjär. Den här typen av linjär algebra är helt ny och har varit ett stort steg att läsa på egen hand jämfört med Ma5 för mig. Utan föreläsningar eller kontakt med lärare har jag behövt fundera och klura en hel del. Dina videor har hjälpt.
6 ай бұрын
Vad roligt att du gillar matematik så mycket och grymt att du pluggar in själv! Det är ofta en väldigt givande process, inte bara för ämneskunskaper man läser in, utan för den disciplin och de tillvägagånggssätt man utvecklar när man gör det! Kul att mina videor har hjälpt dig på vägen! Önskar dig fortsatt lycka till!