071501 Спосіб групування - 7 клас

Алгебра, 7 клас. Розкладання на множники способом розкладу на множники.
БЛОГ МАТЕМАТИКА 7 КЛАС - 7uklasi.blogspot.com/
Вся математика за порядком - uklasi.blogspot.com/
Підтримка проекту на ПАТРЕОН / uklasi
Не просто дивимося пояснення, але ще й тренуємося розв'язувати задачі

[@Sofia-xk5zv]

Єдині відео- уроки на яких я щось розумію

[@user-lo7qd6db3j]

Дуже вам дякую ви моє спасіння з Алгебри ❤

[@goodghost920]

Чувак, ти крутий, дякую！

[@MiBo-fi4du]

*!*

[@bondarenko3482]

Топ

[@shurikplay4776]

Велике вам дякую!Ви найкращі!!!!Тепер я готово до контрольної,яка в мене відбудеться завтра)

[@user-yp2jq8nz6u]

А на скільки написав?

[@Tayson_arms]

А я їду на районну олімпіаду 😱

[@pavluxa2701]

мне б такого учителя)

[@user-cw2ix8sl1u]

3 года назад Ти уже в 9 классе?

[@keybodey6097]

@@user-cw2ix8sl1u может 10-м?

[@user-cw2ix8sl1u]

@@keybodey6097 а может в 11?

[@accathemg]

@@user-cw2ix8sl1u скорее в 11 или в универе

[@madebynineteenth]

5 лет назад, ты уже в университете

[@loeragus]

Пропустив всього один день, тепер треба дивитись такі відео)

[@SHKstudios3]

Дуже вам дякую)) 👍

[@user-sq7rr6ny6u]

Дуже дякую

[@rocketgame6843]

Дякую вам

[@user-gp3iw6ss1r]

Дякуюююю

[@Yura-vf8dh]

Дякую допоміг.

[@user-wr3ns4ok4y]

Дякую

[@user-qw3fc7ub2l]

Я Не зрозуміла останній приклад звідки взялися 2 і 3 ?

[@500-vk3pm]

Ви знайшли відповідь чому?

[@user-jk3on9te7t]

Дякую вам дуже

[@olegkupchenko2472]

Ти лутший ........

[@---uk6wb]

Красно Дякую . Чудово пояснюєш

[@vovayuzvishen9513]

Дякую вам.

[@pollymamy5668]

Просто лучший!!!

[@nikita.b3104]

Легенда

[@2bro198]

Дуже круто

[@filippopov8893]

дякую

[@glinozem2503]

спасиба; )

[@user-sq7rr6ny6u]

Спс

[@tioqghen6294]

Спасибо.Объяснил просто перфекто.Тема сложная но объяснил

[@Lyaa2.ss7]

Оооочень большое спасибо👍

[@user-mp8xw5dk2c]

дякую дуже

[@user-yv8ns8dl3w]

Спасибо. Продолжайте дальше очень интересно. Вы лучший

[@--pink_starmp3317]

Дуже дякую!!!

[@user-ib9dw3gt3t]

Спасибо што абеснили, у нас завтра эта тема будет.

[@user-ed7he3sz1t]

Ви кращі а ніж моя вчителька. Дуже дякую!!!

[@user-yc3xv3lk7i]

Дуже велике спасибі

[@olenlosev8476]

можете обьяснить как решать типо вот такого 3 (×-2)*-4 (×-2)* там где звёздочка там степень пожалуйста

[@UklasiUa]

Якщо різні степені, то за дужки виносимо (х-2)* з меншим показником. Подивіться на четвертій хвилині тут kzbin.info/www/bejne/qnrHaYx_lNNpl8k

[@Smile-or5vk]

Спасибо большое.

[@pussy772]

дякую дуже класно обяснили

[@ninazatayeva2003]

Магія)

[@ndobrovolsky5316]

Спасибо помогли

[@bslord3899]

Класно,від мене лайк і підписка

[@Waldemar462]

Велике дякую!!!Допомогли!

[@sviat2459]

Можете, будь ласка, допомогти розібратись із цим моментом. Останнє рівняння: х квадрат + х -6. Ви його потім записали "спеціальним чином", щоби отримати 4 доданки та мати змогу провести групування. х квадрат + 3х -2х - 6. Я не зрозумів звідки замість Х взялись 3Х - 2Х. Навіть не так. Чому саме 3х -2Х ( якщо їх відняти то вийде той наш перший Х, це ясно), а не 7Х-6Х, чи 45Х - 44Х ? (тут же ж так само в результаті віднімання буде той самий перший Х). Дякую за будь яку інформацію

[@UklasiUa]

Це завдання високого рівня призначене для розвитку комбінаторних здібностей учнів. Застосування при вивченні наступного матеріалу дані приклади не мають. У 9 класі питання розкладу на множники подібних виразів вирішується спеціальною теоремою. В сьомому класі учні можуть розв'язувати подібні приклади тільки підбором, спробами і спостереженнями. Відчуття чому 3х-2х, а не іншу різницю з'являється при набутті певного досвіду. Якщо ви спробуєте сгрупувати й розкласти на множники приклади з вашим варіантом, то побачите, що це неможливо. До речі, такий підбір доступний тільки в окремих простих, спеціально підібраних виразах. В більшості випадків виконати розклад таким способом дуже складно. Зрештою, як я казав уже, в цьому немає пореби.

[@sviat2459]

@@UklasiUa я зрозумів, тобто це, вже вищий пілотаж математичного мистецтва :) дуже круто 💪 Дякую вам велике, що не було ліньки розписати це все. Що ж, "лупаю сю скалу далі" :)

[@MiBo-fi4du]

* ! *

[@irwieu5337]

У нас сьогодні був урок в зум вчителька пояснювала вроді щось але насправді нічого не зрозуміла тому дивись відео

[@liliarosliakova4278]

8:12 чому так записали з однієї сторони зрозуміло, а от чому Ви взяли саме ці числа, а не, наприклад, 5 і 4?

[@user-bi2vw7gs5v]

Мабуть тому, що у цьому рівнянні відсутня як четвірка, так і число кратне їй)))

[@UklasiUa]

Не для всякого рівняння існують такі числа, але якщо вони існують, то вони є дільниками третього доданка (доданка без ікса), в нашому рівнянні це число дорівнює -6. Далі я просто експериментував, перевіряючи який варіант приведе до розкладу.

[@ayanami6964]

Ничего не поняла.🙂👍🏻

[@user-hp1qt1wx5u]

Спасибо за помощь

[@user-ps2qv8el4s]

Дуже дякую вам!!!!

[@user-rv7em7qp6n]

дякую,але іноді не розумію чому щось саме так

[@vaga9930]

Я не можу зрозуміти :'( вже дивлюсь 10 раз

[@user-bw7fb7he1c]

Можете подивитись відео по всій темі, можливо щось знайдете з розв'язком

[@UklasiUa]

Гарна порада від Насті. Можливо вам стане зрозуміліше, якщо переглянете 5-й і 6-й урок в темі 5matematyka.blogspot.com/p/blog-page_4.html

[@user-fh3uf3wj9z]

Нічого не зрозуміла

[@user-gp3iw6ss1r]

Співчуваю

[@nathanielsushkof1371]

Не зовсім зрозумів, як на 8:07 хвилині доданок з Х перетворився на 3х-2х-6

[@UklasiUa]

х ми замінили на 3х-2х. Ми просто підбираємо, пробуємо. Це тільки в простих прикладах і при набутті певного досвіду

[@nathanielsushkof1371]

@@UklasiUa Зрозуміло, дякую

[@user-we7sg3xq6k]

Мені б такого учителя математики

[@user-tf3ek6ci7j]

Ich bin Mark

[@user-sd3ke5dh1w]

ничего не понял

[@destreetfn]

Нечего не понял

[@user-gs5cb6yy1v]

Пахахахх,наша училка вас на уроке показывает

[@UklasiUa]

Передайте їй від мене вітання

[@sofiashynkarchyk9564]

Ужас бистро розказує нічого не понятно

[@UklasiUa]

Раджу вам ставити відео на паузу й прокручувати ще раз незрозумілі частини. Дуже допомагає, якщо намагатися записувати хід розвязання на аркуші паперу

[@neex6855]

Или я тупой или он тупо розказывает

[@UklasiUa]

Можливо, вам варто повернутися до попереднього матеріалу 7uklasi.blogspot.com/

[@owldnhr14]

Дякую

[@angelinazanichkovska4099]

Дуже дякую

[@antonsulim2725]

дякую

[@user-um3cl4og4i]

Дякую

[@pozitivmandarin9353]

Дякую