100102 Парні й непарні функції - 10 клас Стандарт

[@ЛарисаСемочкинаЧугуев]

Спасибо Вам, за понятное объяснение решения примеров. Я с удовольствием слушаю все ваши уроки, вы замечательный педагог, умеющий доходчиво разъяснять и показывать решение примеров, спасибо Вам огромное за помощь

[@ЛЮДМИЛАТр-з3д]

Супер! Доступне пояснення!

[@mercybs228]

добрий день дивлюся вас вже 4 роки розповідаєте ліпше ніж вчитель в коледжі

[@polytrichum1119]

Ой дякую якраз самостійна завтра

[@Ukrainian-22]

Чомусь не пам"ятаю, аби це вивчали, гм... Скажіть будь-ласка, а яка практична значимість знання чи функція є парною чи ні? Ну, окрім, що при будуванні графіку зрозуміло де буде а де ні дзеркальність відносно OY? Щодо пояснення - як завжди, чудове!

[@укласі]

Неможливо передбачити які знання нам згодяться в майбутньому. Людина використовує те, що знає, і чим більшими знаннями володіє, тим більше можливостей у неї є.

[@Ukrainian-22]

@@укласі Ну тут не можна не погодитись. Шкода, що в школі цього ще не розумієш.

[@Empty-w9l]

Я нарешті зміг собі пояснити чому в програмах з двовимірної графіки модифікація віддзеркалення за замовчуванням завжди йде по У. Це можна змінити в настройках, але краще дотримуватися по можливості стандарту. Це не рідко використовується під час візуалізації (створенні 3д моделей). Коротко кажучи, для архітекторів і художників корисно знати, і хоч програма робить обчислення сама, але краще, коли розумієш це на рівні процесів, щоб запобігати помилкам.

[@Ukrainian-22]

@@Empty-w9l Не дуже зрозумів, про що Ви, але дзеркальність відносно осі ОХ - це вже не функція просто за визначенням.