2022년 3월 모의고사 고1 내신대비용 해설강의

[@crepuscule2796]

선생님, 학원없이 독학 중인 고1입니다. 이번 첫 고등 내신 정말 걱정도 많이 되고 본문 분석 영상이나 파일 찾기가 힘들었는데 유튜브에 이렇게 올려주셔서 너무너무 감사드려요ㅠㅠㅠ 이거 듣고 정말 열심히 준비해서 후기 남기겠습니다. 다시 한 번 정말 감사드려요! ㅠㅠ

[@mattenglish]

시청해 주셔서 제가 감사드립니다!!! 😍

[@user-mz6cs5mc4d]

저도요 ㅠㅠ 학원 안다녀서 진짜 너무 힘들고 외우긴 해야되는데 이해도 안되고.. 근데 이 영상 덕분에 살거 같아요 ㅠㅠ

[@hiheyy2234]

허ㅠㅠㅠ쌤 진짜 너무너무너무너무너무 감사해요... 학원안다니는 고1로써 첫 내신 너무 불안하고 막막했는데 덕분에 막막함이 좀 풀린것 같아요... 앞으로도 제 내신 책임져주세요💪

[@mattenglish]

아니 우리가 언제 봤다고 내신 책임질게요♡

[@user-bs2yh1jl9m]

고2 모고 존버합니다! 선생님 조금만 더 힘내주세요!!❤️❤️

[@user-ne6cy1jp1v]

맞습니다. 저도 기다리고 있습니다. 화이팅!!

[@user-hw4yj8os6j]

오늘 고1 중간고사보고 왔는데 말씀해주신 부분중에서 3~4문제는 나와가지고 매튜쌤이 필기해주신 내용이 떠오르면서 정말 쉽게 풀수있었습니다!!(특히 접속사나 부사에서 대신 쓸수있고 없는 친구들 언급해주신게 많이 도움이 됐어요!) 영어만큼은 100점이라 너무 기분이 좋습니다 진짜 감사합니다!!

[@mattenglish]

100점은 정말 쉽지 않은 것인데 대단합니다!!!

[@JC-tw7zp]

너무 부지런하신 매튜 선생님의 노고에 늘 감사드립니다 즐거운 주말되세요❤️

[@user-nq8ep3jp6b]

선생님^^강의 항상 감사드립니다. 조그만 학원운영중입니다. 실력도 놀랍고 분석을 너무 잘하셔서 저에게 너무 큰 도움이 됩니다. 존경스럽습니다. 건강챙기시고 여러가지로 고맙습니다.

[@mattenglish]

시청해 주시고 덧글 남겨주셔서 감사합니다! 더욱 좋은 강의 촬영할 수 있도록 노력하겠습니다!

[@0bin1]

유료 강의 듣는 느낌이네요 구독하고 계속 볼게요 이해하기 쉽게 좋은 강의 계속 올려주셔서 감사합니다.❤️

[@mattenglish]

시청해 주셔셔 감사해요!!!

[@user-lg1wk3lr1g]

선생님 덕분에 첫 시험 99점 받았습니다 ㅠㅠ 모의고사 문제는 서술형까지 모두 맞았어요! 학원없이 하려니 막막했는데 정말 정말 많은 도움이 됐어요 수업 올려주셔서 너무 감사드립니다 ㅠ 앞으로 3년 잘 부탁드릴게요…☺️❤️

[@mattenglish]

열심히 해 보아요😍 영상 시청해 주셔서 감사해요!

[@user-su7bz8od6i]

대박 부러워요…. 내일 시험인데 막막합니다 ㅜㅜㅜ

[@user-xs9uu2pb3p]

개부럽다 난 20점 맞을각

[@come_on_bbalganpen]

선생님.. 영어 학원없이 공부하는 고1학생인데 시험전날에 급하게 선생님 강의 듣고가서 겨우 살았습니다ㅠㅠㅠㅠ 모의고사문제가 생각보다 훨씬 많이 나와서 좀 당황했지만 선생님이 설명해주신거랑 문법 가르쳐주신거 생각하면서 열심히 풀었더니 생각보다 점수가 괜찮게 나왔어요!!ㅠㅠㅠ 비록... 당일날에 모의고사 시험지를 놓고가서 자습시간에 모고점검을 못한게 진짜 너무너무 아쉽지만 그래도 만족합니다.... 선생님 진짜 감사합니다!!! 그리고 솔직히 4시간 강의라서 이걸 언제 다듣나 했는데 설명 너무 잘해주시고 그러셔서 생각보다 시간 잘가고 너무 좋았어요ㅠㅠ진짜진짜 감사합니다 제 구세주이십니다ㅠㅠㅠ

[@mattenglish]

공부하는 방법을 배우게 된 시험이었으면 좋겠습니다. 길게 덧글 남겨주셔서 감사하고 열심히 해 주셔서 감사합니다!♡♡♡

[@user-sundre]

선생님 우리는 2022년 모고가 시험 범위였어서 저 여태 이 영상보며 살았어요. 완강했습니다. 출석체크는 해야할것같아서 왔어요. 오늘도 좋은사람들 많이 만나시고 행복한 날 되세요~♡

[@mattenglish]

선생님 감사합니다!! 선생님께서 영상 봐 주셔서 제 채널이 있습니다!!! 선생님도 건강 유의하시며 강의하시고 좋은 하루 보내세요!! ♥

[@user-bj1fd9tx7d]

선생님 정말 감사합니다 혼공중인 아들에게 찾아서 들려주고 있어요 내용 해설 목소리 변형문제 한마디로 깔끔! 그 자체입니다 프린트 하기도 너무 좋고 여튼 정말 최고예요!!!

[@mattenglish]

에고 시청해 주셔서 감사합니다 아버님! 앞으로도 더욱 유익한 학습영상으로 찾아뵙겠습니다!

[@Slsmxkeldcnxjz17]

32:10 미래완료 If(앞으로 할 것에 대한 가정) , will~(미래) 미래에서 봤을 때 if(현재)는 완료되어있을 것 >> 미래완료

[@user-mn4nw4ef9u]

중간 공부하다가 머리 식힐겸 작년 기출이 2023 모고가 부교재여서 이 강의 보고있었는데 진짜 서술형이라고 하신거 다 나왓어요. ㄷㄷ. 짱

[@mattenglish]

감사합니다!! ❤️

[@nm-ct1ew]

제가 원래 좋아요나 댓글 잘 안하는데 도움 많이 받아 감사말씀 드려요 너무 감사합니다!! 건강하세요^^

[@mattenglish]

시청해 주셔서 제가 감사해요♡

[@kimbin30383]

몇년째 너무 좋은 영상을 무료로 제공해주시는 선생님을 만날 수 있게 되어 참 감사해요 이제 고3인데 선생님 덕에 영어 점수 정말 많이 올랐습니다 🥰😭 항상 감사해요🥰🥰

[@mattenglish]

이렇게 찾아와 덧글 남겨주어서 넘 감사해요. 올해부터는 고3 모고도 올려볼까 합니다! 4월 초에 올릴게요!

[@user-ps8rs5fn3f]

와 대박 저희 중간고사 시험범위에 3모 30번부터 39번까지도 낸다 그래서 학원은 따로 안다니고 있어서 막막했는데 진짜 감사합니다

[@user-fh5df3oq8q]

설명 너무 아름다워요...진짜 감사합니다!! 열심히 해야겠다는 생각이 마구 드네요 :)

[@mattenglish]

아름다운 사람이 되도록 노력하겠습니다!♡

[@user-ro7lt2ig7z]

선생님 너무 감사드려요. 강의듣고 있는데 진짜 좋아요. 항상 고맙습니다.

[@mattenglish]

여러모로 많이 부족한 강의인데 좋게 평가해 주셔서 감사합니다!♡

[@user-lq1il5fk3z]

감사합니다ㅠㅠ 독학하는데 진짜 도움이 많이 돼요.. 저 고3 될때까지 쭉 함께해주세요!

[@mattenglish]

저도 열심히 노력해 보겠습니다! 시청해 주셔서 감사해요!!

[@user-ij1ds7ut1j]

선생님 ! 영어 독학러인데, 모의고사 자료 받으면서 처음엔 글만 보며 공부하려고 했는데 해설지를 봐도 이해가지않는 글이 많아서 강의 찾다가 선생님이 올려주신 자료랑 변형문제 with (선생님의) 강의 들으며 공부 중입니다 ㅎㅎ 처음으로 모의고사가 들어간 내신을 치는거라 많이 떨리는데 덕분에 좋은 성적을 낼 수 있을거같습니다 ㅎㅎ 이렇게 영상 올려주셔서 정말 감사해요 ~

[@mattenglish]

시청해 주신 것만으로도 감사한데 이렇게 덧글도 주셔셔 고맙습니다! 좋은 결과 있기를 바랄게요!!!♡♡

[@user-lu4xc3hv9w]

선생님 소중한 자료들 너무 감사해요..독학중인 저희아이에게 꼭필요한 자료인데 변형문제에..이렇게 친절하고 쏙쏙들어오는 명강의 까지 너무 감사합니다. 정말 감사합니다. 선생님.

[@mattenglish]

응원의 말씀 감사합니다!♡

[@user-cy4yb5gr7e]

아뇨 샘 진짜 최고의 샘이에요 ㅜㅜ 늘 감탄하며 들어요 감사합니다

[@mattenglish]

시청해 주셔셔 감사해요!!♡♡

[@user-bv2xq6yb5p]

39번에서 하이폰이후 essential to developing구문에서 essential은 어디서 이어진 믄장일까요?주어가 night sky라면 동사 어디에 연결되는 문장일까요?해석대로라면 비동사가 있어야할거같아서요. 그리고 그다음에 it also provided a useful navigation tool,vital for commence에서도 콤마다음 vital도 주어가 it(night sky)라면 be동사없이 바로 vital로 연결이 된건가요?아니면 useful과병렬고 연결되는 문장인가요? 알려주시면 감사하겠습니다.

[@mattenglish]

부연설명의 dash 이후에는 앞의 아이디어를 수식해 줄 수 있는 문장, 명사, 형용사구, 형용사 절 어떤 것이든 올 수 있습니다. 꼭 문법적으로 S+V+O의 형태를 갖출 필요는 없습니다! vital은 접속사가 없으므로 병렬이 되지는 못합니다. 앞의 tool을 수식하며 앞에 which was가 생략되어 있다고 생각하시면 되겠습니다!

[@user-bv2xq6yb5p]

@@mattenglish 감사드립니다.깔끔한 설명으로 최고신듯합니다.

[@IloveSiyun]

선생님 진짜 이렇게 빨리 보내주시다니 진짜 감읍하합 따름입니다 ㅠㅜㅠㅠㅜㅠ 진짜 선생님 풀이도 들으면서 인지 영어 2등급 떳어요 그것도 2등급 중간 ㅜ ㅜ !!

[@mattenglish]

2등급도 대단한 거에요!!♡ 시청해 주셔서 넘 감사합니다!!!

[@Kkkiamann]

인지 영어가 뭔가요?

[@mattenglish]

@@Kkkiamann 들으면서인지, 라면이 맛있어서인지 기분이 좋네요. 잘생겨서인지 친구가 많네요 그 인지같네요🤪

[@IloveSiyun]

@@mattenglish 선생님! 이번에 계속 돌려보다가 궁금한 부분이 생겨서 댓글 달아요 학교 선생님께도 여쭈어봤는데 선생님도 잘 모르겠다고 하셔서 질문드려요 18번에 Though we wish to participate in the event, we do not have the necessary funds to travel to London. 이라는 문장에서 funds to travel 을 to부정사의 부사적 용법의 목적이라 설명해주셨는데 해석을 했을 때 ‘여행할 기금 -‘ 이렇게 해석도 가능하고 이 funds 랑 to travel이 서로 관련이 있는데 왜 부사적의 목적인건가요?? 둘 다 의미 상으로는 가능한데 한 용법에는 두가지 용법이 사용될 수 없다고 하시더라고요 🤓🤓

[@mattenglish]

@@IloveSiyun 멋진 질문이네요. 우선 to부정사의 형용사적으로 해석이 되려면 통상 세 가지 중 하나의 조건에 충족해야 합니다. 1)수식받는 명사가 to부정사의 주어 2) 수식받는 명사가 to부정사의 목적어 3)수식받는 명사가 to부정사와 동격입니다. 1) He was the first person to arrive. (그는 도착한 첫 번째 사람이었다) → person이 arrive 한 주체. 2) I had lots of books to read. (읽을 책) → books가 read의 목적어 3) He showed me the way to get to the station. (그 역에 갈 방법) → 방법 = 그 역에 가는 것(동격) 질문 주신 문장에서 '기금'이 여행하는 것이 아니므로 1)(명사와 부정사가 주술관계)는 성립하지 않고 2)도 당연히 아니죠. 3)동격의 경우도 해당사항이 아니므로 부사 목적으로 보는 것이 옳아 보입니다. 추가로 형용사적용법과 부사/목적 용법은 판단이 어려운 경우가 많이 있습니다. 예를 들어 He established the foundation to help the children. 이 문장을 보시면, 그 단체가 아이들을 돕는 주체라고 볼 수 있으므로 형용사적으로 볼 수도 있고, to help가 부사/목적으로 established를 수식한다고 볼 수도 있습니다. 이 경우 둘 사이의 용법을 묻는 문제는 출제되지 않으며, 어떻게 해석을 해도 문맥상 큰 의미차이가 발생하지 않으므로 어떤 용법으로 해석해도 무방합니다.

[@user-ne5kv6ie3d]

들을수록 완벽해지는 기분입니다

[@mattenglish]

듣는 사람이 완벽한 사람같네요!♡

[@user-uh7tk1ep9o]

고2 해설강의 넘넘 기다리고 있어욤... 힘드신줄 알지만 부탁드려욤 항상 감사드려요~~~~

[@seoulmylife1983]

진짜 34번은 아니지,, road trip이 원정경기를 간다는뜻인지 모르는애들은 어케요 ,,

[@mattenglish]

저도 이번 건 좀 너무했다고 생각합니다. 정답률 최하위였죠 20% ㅠㅠ

[@haechanlee0606]

그니까 ㄹㅇ.... 학원에서 풀어보고 띠용함

[@florapark2418]

우와 ! 이렇게 일찍 올라오다니요 !! 🙏🏻 정말 감사합니다 ㅠㅠ .. 부지런히 배우고 공부하겠습니다 🤍💜🤍💜

[@2gis47]

이 강의 들어온 건 아주 좋은 선택이었네요 감사합니다.

[@user-sx5if6jt6m]

메튜 선생님, 감사합니다 선생님강의 제 수강생들에게 강추하고 있습니다~^^ 좋은강의 감사드립니다 오늘 학생들에게 선생님강의를 안내하면서 한 참을 헤맸습니다 ~^^ 2023년 3월 강의를 2022년 3월강의로 제가 착각해서~^^ 학생들 내신 대비에 도움이 많이 됩니다 열과 정성을 다한 강의 늘 감사한 마음 입니다 고맙습니다 덕분입니다 감사합니다 - 후크샘 드림 -

[@mattenglish]

안녕하세요 선생님! 제 영상 봐 주시고 추천해 주셔서 진심으로 감사드립니다! 지금 덧글 달아주신 영상은 2022년 3월 고1 강의가 맞는 것으로 다시 확인 했습니다. 2023년 3월 고1 강의는 여기에 있습니다 : kzbin.info/www/bejne/j33Ro4qgns6gi6c 선생님 덕분에 제 강의가 빛을 발하게 되었습니다. 따뜻한 봄날씨 벚꽃과 함께 행복하신 날들 보내세요! 늘 감사합니다!

[@user-sx5if6jt6m]

고맙습니다 아이들이랑 수업하면서 제가 실수한거 다시 고치고 죄송한마음 전하려고 죄송한 마음으로 다시 댓글 드립니다 제가 오늘 큰 실수를 했습니다 알려주셔서 고맙습니다 감사합니다

[@user-sx5if6jt6m]

감사합니다 (꾸~뻑!)

[@MM-ze9tn]

내일 영어 시험인데 범위 안에 있어서 급하게 찾아보는 중인데 제가 딱 원했던 요소들만 깔끔하게 설명해주셔서 너무 좋습니다... 중간중간 다른 얘기 하시는 것도 재밌어요ㅋㅋㅋ 꼭 잘 맞고 오겠습니다!

[@mattenglish]

좋은 점수 받으셔서 꼭 덧글로 인증해 주세요! 화이팅입니다!!

[@user-rd1wo3cq9p]

잘봤나요?

[@MM-ze9tn]

자신있게 댓글 단거 치고는 너무 처참해서 차마 말씀을 못드리겠네요..ㅋㅋㅠㅠㅠ 그나마 다행인점은 이 영상으로 공부했던 모의고사 문제들은 거의 다 맞았다는것..

[@user-zn9nz1id5w]

선생님 너무 감사드려요 처음으로 고등학교에 올라와서 타 지역에 있는 학교에 학원도 못 다니고 정보도 없이 공부하고 있었는데.... 이런 강의 올려주셔서 정말 감사해요

[@mattenglish]

영상 시청해 주셔서 제가 감사드립니다! 좋은 결과 있으시길 바랍니다!♡

[@laon8474]

지금 고1인데 이 강의 듣고 성적 잘 받아보겠습니다..!! 3월모고 영어가 진짜 걍 반토막이 났었는데 이거 듣고 5월에 있는 중간고사때는 성적 올려볼려고요..!! 시험치고 와서 성적 인증하겠습니다❤

[@user-zu3gm4iv7y]

선생님 안녕하세요. 이제 곧 중간이라 영어를 열심히 공부하고 있는 한 학생입니다. 강의를 듣는 도중 제가 이해한게 맞는지 확인받고 싶어서 남깁니다. 1:44:35 이 부분에서 we think that people like us이었던 문장이 접속사 that이 생략되고 people이 주격관계대명사 자리로 이동하면서 마치 삽입절을 넣은 문장처럼 되었다라고 이해해도 될까요??

[@mattenglish]

그렇게 보셔도 좋습니다. 완전한 이해를 돕기 위해 첨언을 하자면, people + We think they are like us. 를 결합하는 과정에서 they라는 명사가 people과 같고, we think 절이 people을 수식해야 하므로 they를 지우면, 주어를 지웠으므로 주격관계대명사 that 또는 who가 필요하여 people that we think are like us가 된 것입니다!

[@user-xe8eb6vn3d]

감사해요 ㅠㅠㅠ 저 이 강의 덕분에 영어 모의고사 출제된 부분 다 맞췄어요 ㅠㅠ!

[@user-ne5kv6ie3d]

서술형 포인트 그대로 나와서 100점맞은거 같아요 감사합니다

[@mattenglish]

쌤이 더 감사하지요!♡

[@Happylife-qs5re]

진짜 리스펙👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻입니다

[@user-di2gg1uz8h]

영어 공부 한 번도 안해봐서 이번 시험 걱정됐는데 이 영상으로 열심히 공부하니까 96점 나왔어요!! 날짜문제 하나 틀려서 100점 놓친 건 아깝긴 한데.. 진짜 감사합니다!!! 기말고사 때도 좋은 강의 부탁드릴게요!!!!

[@ashleyppp]

설명도 너무 잘하시고 영상도 깔끔해서 보기가 너무 좋아요! 다른 인강 사이트에 강의들보다 듣기 더 좋은 것 같아요 덕분에 학원 없이도 시험 잘 볼 수 있을 것 같아용 감사합니다!!

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사합니다!!!♡ 1등급 기원합니다!

[@eunakim6899]

선생님 ~~~ 차분하게 디테일 하나하나 짚어 주셔서 너무 감사합니다 ^^

[@mattenglish]

힘이 되는 좋은 말씀 감사합니다!!

[@user-wl5nb1ht5w]

학원없이 독학하고 있습니다. 정말 선생님 말씀 다 받아적고 5회독 정도하니 시험 치면서 다른 애들이 여기서 틀리겠다 싶을 게 보이더라고요. 덕분에 시험 100점 입니다. 직접 뵌 적은 없지만 사랑합니다❤️❤️❤️

[@mattenglish]

정석대로 하셨군요!!! 중요포인트 위주로 다섯번 보시면 점수가 안 나올 수가 없습니다!

[@user-wl5nb1ht5w]

넵ㅎㅎㅎ항상 응원하겠습니다

[@user-uh8xt5jn3d]

항상 돈도 안받으시고 퀄리티 높은 강의 올려주셔서 감사드립니다ㅠㅠ이번 내신대비때 쌤영상 듣고 1등급으로 다시 댓글 달아보도록 할게요!!ㅎㅎ 그리구 한번도 뵙진 않았지만 선생님은 정말 대단하신분 같으시다는 말 해드리고싶습니다..!! 정말감사드립니다❤

[@mattenglish]

아이고 저는 유튜브에서 까까 사묵을 돈 충분히 받습니다! ^^; 제 영상 봐 주셔서 쌤이 더 고맙습니다! 꼭 좋은 결과 있기를 바라겠습니다!! ♥

[@user-uh8xt5jn3d]

@@mattenglish 넹 감사해요🥰🥰

[@Handle33333]

선생님 고1때부터 들었는데 어느덧 고3이 되었습니다.. 그래서 그런데 고3 모고영상은 안올려주시나여..??

[@mattenglish]

방금 막 고2 것 끝내서 조금 쉬어야 할 것 같아요. 허리와 목이 끊어질 것 같아서..ㅜㅠ 4월 초 즈음에 올려보겠습니다!

[@17M__RFT31__]

수업도 제대로 못 듣고 학원도 안 다니는 학생이에요. 자는 것이 일상이였는데 늦게나마 이 영상 보면서 제대로 잡아보려 해요..!!! 월요일이 고1 첫 시험인데 꼭 열심히 하고 후기 남길게요 😀😀❕❕❕ 이런 영상 올려주셔서 정말 감사해요 !!

[@mattenglish]

쌤도 잠이 많은데 ㅜ 푹 자고 대신 깨어있는 시간에 풀로 집중하시면 좋은 결과 있을 거에요. 화이팅입니다! 꼭 인증하러 오세요!!♡

[@user-zc6ry8vt7q]

와 빠르시다…작년부터 제가 올해 고1된다면서, 꼭 내신기간에 선생님 영상 보겠다고 꾸준히 댓글 달았던거 기억 하시나요?ㅎㅎ 제가 꼭 1등급 맞아서 올게요❤️❤️

[@user-hw4yj8os6j]

1개월전에 오고 기말에 다시 와서 보고있네요 이번에도 100점 도전해보겠습니다!!

[@user-wm8he2cb9j]

선생님 정말 감사드려요 ㅠㅠ 강의 찍느라 정말 고생 많으셨어요

[@mattenglish]

시청해 주셔서 제가 감사하죠!♡

[@user-vz4zj8ij4z]

고1건지도 모르고 강의 들을 준비 다해놓고 재생했는데 내용이 달라 보니 고1것이었네요... ㅜㅜㅜㅜ 고2 모의고사 해설 존버합니다!! 흑흑 부탁드릴게요!

[@mattenglish]

10분 안에 올라갑니다!

[@cokacola529]

진짜 정성 가득한 영상이라 감사히봤어요!! 그저 감사할 따름입니다 ㅜㅜ 매튜선생님 정말 감사해요♡♡

[@mattenglish]

영상 시청해 주셔서 감사합니다!!♡

[@user-nj9th5br2f]

안녕하세요 이제 막 고등학교 들어가는 고1 학생인데요 궁금한 점이 있는데 모이고사랑 중간고사는 내용이 완전히 다른 거 아닌가요?? 댓글들을 보면 다들 이걸 보고 내신 시험을 잘 봣다고 하시는데 어떻게 그럴 수 있죠?? 이걸로 내신 대비를 할 수 있나요?

[@mattenglish]

예비고1친구 반가워용~ 모의고사가 시험범위에 들어가는 경우, 쌤 영상을 보고 내신대비를 하게 되는 거죠. 보통 고1은 교과서 두 과 + 모의고사1회분 / 교과서 두 과 + 부교재 지문 20~30여개 정도가 학교 시험범위에 포함되게 됩니다! 고등학교 생활 화이팅입니다!

[@user-jp9he4bc2v]

쓰앵님.... 서술형 4문제 나왔는데 모의고사로 출제 된 서술형은 선생님께서 언급 해주신걸로 다 나왔어요ㅠㅠㅠㅠ 감사합니다ㅠㅠ 앞으로도 영상 잘 챙겨보겠습니다!

[@mattenglish]

다 맞추셨지요? 시험 보느라 애 썼어요. 나머지 과목들도 좋은 결과 있기를 바라요. 🙏

[@user-fg3kq3ib8e]

좋은 강의 정말 감사합니다! 시험 몇일 앞두고 벼락치기 ㅠㅠ 담엔 더 일찍 볼게요,, 아 그리고 문장 해석할 때 문장을 한줄로 계속 나열하는 것보다 문장 하나씩 끊어서 봐도 나쁘지 않을 거 같아요..

[@mattenglish]

꿀팁 감사해요!!! 시험 화이팅입니다!

[@user-dc2qb9dz2v]

저희학교 시험범위가 18, 19, 22 모의고사이고, 전 현재 18년 강의 1번 19년 강의 1번 22년 강의 2번을 들은 상태입니다. 매튜쌤께서 7번을 반복하라고 하셨는데 반복을 18년 1번, 19년 1번, 22년 1번 그리고 다시 18년 1번 19년 1번 이런 식으로 나눠서 하는게 좋을까요, 아니면 22년 7번 반복하고, 19년 7번 반복하고 18년 7번 반복하고 이런 식으로 하나하나 몰아서 하는게 좋을까요??

[@mattenglish]

당연히 효과는 전자의 방식이 좋습니다. 하지만 저는 후자를 추천합니다. 영어에 질리는 것보다 확실하게 다지는 방법을 추천합니다. 후자의 방법으로 하시고 나중에 전체적으로 한 번 쭈욱 훑으세요!

[@user-dc2qb9dz2v]

@@mattenglish 늦은 시간 피곤하실텐데 친절히 답해주셔서 정말 감사합니다! 덕분에 독학하는데 정말 많은 도움을 얻고 있어요

[@user-wl7mt2ug2m]

2:50:08 이때 핑크색 지문에서 why 절을 간접의문문 이라고 하셨는데 why 앞에 the reason 이 생략 되어있는 관계부사로 봐도 될까요? 그리고 in order 이랑. so as 가 생략 되었다는것이 무슨 뜻 인가요? 그냥 to 부정사의 부사적 용법 ~하기위헤서 이고 to v 말고도. in order to v, so as to v도 된다고 말씀 하신건가요?

[@mattenglish]

to는 '~하기 위해서'라는 의미로 to부정사의 부사적 용법/목적 이 있지요. 이 경우 to = in order to = so as to 모두 가능하다는 의미였습니다. 2:50:08에서 why 앞에 the reason이 생략된 것으로 보셔도 무방합니다! 영상 봐 주어서 고맙습니다.

[@rockbottom6847]

학원없이 혼자 영어 공부중이라 정말 막막했는데 선생님강의듣고 정말 큰 도움이 되는거 같습니다. 진짜 감사합니다 ㅜㅜ

[@mattenglish]

꼭 1등급 받기를 기도하고 있겠습니다. 인증 덧글 달러 와 주세요!!👍

[@rockbottom6847]

@@mattenglish선생님 덕분에 98점 1등급 맞았습니다 정말 백덤블링 하면서 절을 올리고싶네요 선생님 사랑합니다 앞으로도 좋은해설강의 들려주세요~!

[@mattenglish]

@@rockbottom6847 와우 감사하고 1등급 축하해요!! ♡ 백덤블링 하면서 절 ㄷ ㄷ ㄷ

[@user-gv9xh1vd4g]

안녕하세요 선생님 작년에 고1이었는데 너무 잘 봤어요 ! 댓글은 처음 남기는데 고2 모의고사도 곧 올라오나요 ? 미리 감사합니다 😙☺️❤️

[@mattenglish]

고2도 곧 올라갑니다! 대략적으로 3일 정도 후에 올라갈 듯 합니다!

[@user-shimgukbo]

매튜쌤 오랜만이에요 ㅠㅠ 저 고1 때 매튜쌤 모의고사 영어 해설강의 덕분에 우수한 성적은 아니지만 고등학교 영어 실력을 늘릴 수 있었어요~^^ 나중에 고2 것도 나올 때 열심히 공부해서 고1 때보다 성적을 올리겠습니다~~!!! 선생님 항상 감사드립니다😊

[@mattenglish]

고2 것 지금 업로드 하고 있습니다!!! 2학년 때에는 훨씬 더 좋은 성적 나오기를 기원합니다!!♡

[@stsms7849]

변형문제까지 정말 감사합니다. 열심히 공부할게요~~!

[@mattenglish]

시청해 주셔서 제가 감사해요!!!

[@user-pl8fy4yl1f]

1학년 첫중간고사를 앞두고 선배께 꿀팁 여쭤봤더니 매튜쌤을 꼭 보라고 하셔서 왔어옼ㅋㄱㅋ

[@mattenglish]

매튜쌤보다 좋은 선배를 두셨군요. 그 선배 꼭 잡으세요. 좋은 것 나눠주는 인생의 선배입니다.🤫

[@user-ty4gh2sg7e]

와 18번 서술형 그대로 나왔네요ㄷㄷ 덕분에 맞췄습니다! 감사합니다

[@mattenglish]

대단합니다!! 남은 시험도 화이팅입니다!

[@user-sv9iv5di3r]

이 영상을 추천한 유튜브 알고리즘에 내 영어 중간고사 성적을 받칩니다

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사해요!♡

[@nrh-rv7mx]

선생님, 안녕하세요. 현직 중고등 영어강사 입니다. 목소리도 넘 좋으시고, 조곤조곤한 말투로 꼼꼼히 설명해주셔서 수업준비 할 때 많은 도움을 얻고 있습니다. 감사드립니다. 다름이 아니라 영상의 21번 지문에 대한 질문이 있는데, 따로 개인메시지를 보내는 방법을 몰라 이곳에 댓글을 남깁니다. 해당 지문의 두번째 줄에 ~.. a goal (which/that) you claim to want to reach. 라는 문장의 형태에서 목.관 뒤 동사형태가 조금 난해하게 느껴지는데요. 혹시 (관계사 + you claim to) 까지가 '삽입절'의 개념으로 보아야 할지, 아니면 단순히 동사 claim의 목적어 자리에 to부정사인 to want, 이후 to reach가 부사구로서 앞 want를 수식하는 개념인지 궁금합니다. 답변에 미리 감사드리겠습니다.

[@mattenglish]

안녕하세요 선생님. 먼저 제 영상을 시청해 주셔서 진심으로 감사드립니다. 저는 claim 뒤의 to 부정사를 claim의 목적어로 보았습니다. Merriam Webster Dictionary 사전을 찾아보면 claim + objective 항목에 to verb가 올 수 있다고 명시되어 있습니다. 링크는 다음과 같습니다: www.britannica.com/dictionary/claim 사전예문) He claims to know nothing about the robbery. 사전예문) He claims to be an expert. 검색해 보니 Ryan Holiday라는 사람이 남긴 명언 중에 이런 문장도 있었습니다. “People claim to want to do something that matters, yet they measure themselves against things that don’t, and track their progress not in years but in microseconds.” 따라서 to want to 부분은 명사적 용법으로 claim의 목적어로 보입니다. 다만 우리말로 옮겼을 때 해석이 어색하게 느껴져 다른 용법인지 의심해 볼 수 있으나, want to 를 굳이 넣은 이유는, '본인이 원한다고 주장하는' 이라는 의미상 뉘앙스를 추가하기 위함이라고 생각됩니다. '니가 도달하기를 원한다고 주장하는 목표'가 해석이 되며, '구직한답시고 브라우징만 하면 되겠는가' 정도의 뉘앙스가 담겨있다고 생각합니다. 또 궁금하신 부분 있으시면 이곳에 남겨주시면 숙고 후 답변 드리도록 하겠습니다. 힘든시기 모쪼록 잘 이겨내시길 바라겠습니다! :=D

[@nrh-rv7mx]

@@mattenglish ​ 바쁘실텐데도 이렇게 성심성의껏 답변주셔서 정말 감사드립니다. 첨부해주신 예문들을 살펴보니 뉘앙스에서 비롯된 표현으로 풀이하는 것이 적절하다 생각이 드네요. 선생님께서도 늘 건승하시고 앞으로도 학생들과 선생님들의 좋은 귀감이 되어주시길 바라겠습니다. 이후에 올려주실 영상들에서 또 찾아뵐게요 :)

[@a35543300]

뻐름빠름~~~ 진짜 빠르십니다최고!!

[@mattenglish]

감사합니다♡

[@user-fr2zm4dr1d]

내일 고등학교 첫 시험이라 마지막으로 또 보러왔어요! 부디 내일 좋은 결과가 있었으면 좋겠네요..

[@mattenglish]

좋은 결과 있을 거에요! 화이팅입니다!!

[@user-ln6fp3qi4h]

3:32:58에 now our forest system is not at the death any longer 이라고 나오는데 올려두신 변형문제에는 now our forest system is not longer at the death any longer 이라고 나오네요.. 뭐가 맞는거에요??

[@mattenglish]

헐 제가 강의에서 설명드린 문장이 맞습니다. 변형문제 수정해 놓겠습니다! 알려주셔서 감사해요!

[@careertech4886]

드디어 !! 완강했습니다! 감사해요

[@mattenglish]

1등급 받고 꼭 인증 덧글 쓰러 오세요!

[@Testar_0618]

감사합니다! 영어 시험 당일새벽에 벼락치기해서 100점 받았습니다!ㅎㅎ 범위가 좀 많아서 걱정했는데 영상이 많이 도움되었어용

[@mattenglish]

벼락치기로 100점 ㄷ 천재st이신듯!!

[@ahyeonjo9428]

안녕하세요 제가 궁금한점이있습니다 3월모의고사면 개학하거 한달만에 시험보는건데 혹시 영어 시험내용이 중학교 과정으로 나오나요? 수학은 중학교과정으로 나오는걸로알고있는데 영어는 고1 수준 그대로 나오는것같아서요

[@mattenglish]

안녕하세요! 고1 3월 영어모의고사는 교육청 가이드에 따르면 중3 범위에서 나온다고 하기는 하지만 실은 문법은 전범위, 단어와 내용만 조금 쉬울 뿐입니다. 중3 영어 고1 영어 확연한 난이도 차이는 있지만 수학과 같은 표준진도는 존재하지 않기 때문에 고1 수준이 무엇이라고 정의하기는 어려울 것 같습니다. 어휘는 능률보카 light + 능률보카 어원편으로, 독해는 과년도 3월 모의고사로 대비하시길 권장 드립니다!

[@user-tr1oh5xl5z]

선생님 3:47:15 즈음에 nearby 대신에 near이 들어가면 안 된다고 하셨는데, 왜 near이 '가까운'이라는 뜻이 있음에도 사용되면 안 되나요? 고등학교 첫 번째 내신 준비 막막했는데 선생님 덕분에 덜 불안한 것 같아요! 감사합니다 :)

[@mattenglish]

near가 '가까운' 이라는 의미로 사용되는 경우는 대부분 '전치사'의 의미로 사용될 경우입니다. near plants라고 나타낸다면 그렇다면 저 문장에서 'near plants'는 '식물들 근처에서'라는 의미가 되므로 문맥과 맞지 않죠. 문맥의 의미는 '가까이에 있는 식물들'이라는 의미이니까요. 그래서 다음의 명사를 한정적으로 수식하는 '가까운' 이라는 의미를 나타내고 싶다면 nearby라는 단어를 쓰거나 아니면 adjacent와 같은 형용사를 사용해야 합니다. near가 물론 한정적용법의 형용사로 사용될 수도 있습니다. 하지만 방금 말씀드렸던 것처럼 near plants가 '식물들 근처에서'인지(near가 전치사) '근처의 식물들'인지(*near가 형용사) 헷갈리므로 near의 원형으로는 한정적 형용사로 사용하지 않습니다. near가 한정적 형용사로 사용되려면 비교급 또는 최상급의 형태가 되어야 합니다. ex) Where is the nearest subway station?

[@user-ll4sr5jd5d]

안녕하세요 메튜쌤!!!영어 중간고사 마치고온 독학 고1입니다..ㅎ이번 영어 솔직히 혼자 학원안다니고 어떻게 해야될까 하며 고민도 많이했었는데 메튜쌤 영상 보고 문제 좀 풀고 전날 읽고잤더니 객관식 1개 빼고(이것도 해설 너무어려워보여서ㅜ안한거..에요..😓) 다맞았어요!!!서술형은 작문이라 좀 틀렸지만 객관식 1개빼고 다맞음거 너무너무 만족스러워요…기말때는 100점 노려보겠습니다 앞으로도 메튜쌤영상 보고 공부 열심히 하겠습니다감사합니다💙💙

[@mattenglish]

좋은 소식 알려주어서 감사해요! 수고 많으셨습니다! 앞으로도 열심히 해 보아요!😍

[@user-df7op7go2h]

38번 마지막 지문에 now our forest ecosystem is not any longer at the death 도 가능 한가요? at 전치사가 부사 니까 끝에 둬도 상관은 없을까요?

[@user-ue1dh9eq2x]

매튜샘 37번의 맨 마지막 문장의 to communicate 의 병렬이 try to 의 to 와 병렬이라 하셨는데 교육청 해석에는 to try 와 병렬로 취급해서 전달하는 것이다라고 번역되어 있어요. 의미 변화는 없지만 어떤게 더 정확한 것일까요?

[@mattenglish]

try to 뒤의 동작은 주어가 '노력해야 얻을 수 있는 행위'가 나오는 것이 일반적입니다. Try to study hard. 처럼요. 저는 이 부분에서 연주자가 '음악의 의미를 이해하려고 노력하고' '이해한 음악을 듣는 이들에게 정직하게 전달하려고 노력해야 한다'로 본 것이고, 교육청은 '정직하게 전달해야 한다'고 본 것이네요. 저는 지문의 내용이 '연주자들이 사심을 버리고 해석한 음악을 전달하는 과정' 또한 어려운 과정으로 보았기 때문에 to understand와 병렬로 보았습니다. 왜냐하면, 마지막 전문장까지 빌드업된 내용을 보시면, '뽐내기를 좋아하는 연주자들은 지휘자의 지시에 따르지 않고 자신의 기량을 마음껏 뽐내면 성공할 수 있을 것이라고 생각한다'라고 했기 때문입니다. 이들이 원작곡자의 음악의 의미를 이해하는 것도 어려운 과정이겠지만, 정직하게 전달하는 것도 노력을 요하는 과정일 것이라는 판단에 to understand와 to communicate가 병렬인 것으로 판단하였습니다!

[@bin4868]

오늘 영어 보고온 고1입니다 고등학교 첫 시험 중학교에 비해 범위가 넓어서 어떻게 해야되나 막막했는데 선생님 강의 덕분에 모의고사 부분은 다 맞았어요! 모의고사를 해석은 혼자 어떻게 해도 문법이나 관련어휘는 잘 몰라서 자세히 짚어줄 강의가 필요했는데 이 영상이 정말정말 도움이 많이 됐습니다 올려주셔서 감사합니다♡♡

[@mattenglish]

와우 축하해요!!! 앞으로도 열심히 영상 올리겠습니다! ♡

[@user-oe5ib2fl4q]

전치사구(부사구)를 통한 조건절대용을 말씀하시는건지 아님 learning을 if we had learned~를 분사구문화 시켰다는건지 궁금해서요~~

[@mattenglish]

learning을 조건절 대용이나 분사구문으로 보신 것은 너무 깊게 생각하신 것의 소치가 아닌지 생각해 봅니다. 저 표현을 full로 나타내면 have difficulty in -ing 라고 해서 전치사 in을 넣어서 사용합니다. 이 경우는 이 -ing가 전치사의 목적어 역할을 하고 있으므로 분명히 -ing가 동명사이겠지요. 문법책의 동명사편을 찾아보시면 관용표현 모아놓은 부분에 분명히 저 표현이 있는데, in이 생략될 수 있다는 의미로 (in) 이렇게 괄호가 쳐져 있습니다. 생략 이후에도 in이 있는 것으로 가정하고 -ing를 동명사로 볼 것인지, 말씀하신대로 깊게 분석하여 분사구문 등으로 볼 것인지는 제가 말씀드릴 수 있는 영역이 아니고, 영어학자들의 영역이라고 생각합니다. 시대별로 어떤 표현을 어느 지역에서 더 많이 사용하였는지, 어떤 맥락에서 사용하였는지를 분석해야 원하시는 답을 드릴 수 있거든요. 분명한 것은 원어민들은 in을 넣어서도 사용하고 in 없이도 사용합니다. 저는 그냥 편하게 동명사로 보고 있으며(문법책에 in 없이도 동명사라고 나와 있으므로), 그것보다도 have difficulty / trouble / a hard time -ing 를 하나의 패턴으로 외워두시는 것이 좋은 학습방향인 것 같습니다. 단순히 제 의견일 뿐이니 참고만 하세요~ ^^

[@englishong]

믿고 보는 매튜쌤강의!

[@mattenglish]

감사합니다 쌤. 쌤도 모의고사 올리셨던데 흥하시길 기도하겠습니다!

[@englishong]

@@mattenglish 저는 조금씩ㅎ 고맙습니다

[@user-wl7mt2ug2m]

1:07:25 쯤에 for learning and creating 이 병렬 인가요 아니면 좀 더 앞에 forming과 creating이 병렬 인가요? 다른 강의 보니깐 necessary for learning이 형용사구 로 나오고 forming 과 creating 이거 두개가 병렬 이더라고요 그리고 forming의 품사 무엇이간요 ??

[@mattenglish]

learning과 creating을 병렬로 보시는 것이 맞습니다. 교육청 해석지에도 'the pathways necessary (which is) necessary for learning and creating memories and new insights'의 해석이 학습하고 기억과 새로운 통찰을 만드는 데 필요한 경로"라고 나와 있습니다. forming의 품사는 현재분사이며, 분사구문으로 보는 시각과 유사보어로 보는 관점이 있는데 저는 분사구문으로 보고 있습니다. 품사는 현재분사입니다!

[@user-wl7mt2ug2m]

@@mattenglish 감사합니다!!

[@user-bi7wx6ci5f]

선생님 안녕하세요. 질문 있어서 댓글 드립니다. kzbin.info/www/bejne/gmKupmqee7yfic0 여기서 보면 we were required to make our bed to perfection. 이라고 되어 있는데 our bed 뒤에 목적격 보어 자리인데 to perfection으로 전치사 + 명사가 와 있는데요. 해석은 문제 없는데 문법적으로 저게 어떻게 올 수 있나요? 검색해봐도 그냥 비슷한 예문만 있고 문법적으로 이야기는 없네요. 저것을 부사로 보면 부사는 보어 자리에 올 수 없는 것일테고... 어떻게 설명해야 할지 몰라서 도움을 요청드립니다.

[@mattenglish]

안녕하세요 선생님! make one's bed = (아침에) '침대를 정리하다'는 의미로 사용된 숙어 표현이고 여기서 make는 3형식 문형으로 사용된 것으로 보입니다. 따라서 to perfection은 make의 목적보어로 보기보다는 perfectly의 의미를 가진 부사로 보는 것이 옳을 것 같습니다. 제 의견이므로 틀렸을 수도 있습니다. 참고만 부탁드립니다! 늘 제 영상을 봐 주셔서 감사드립니다!

[@user-bi7wx6ci5f]

@@mattenglish 아 그렇군요 어쩐지 이상하다 싶었네요 ㅎㅎ 이해됐습니다 친절한 답변 감사합니다

[@user-df7op7go2h]

34번 will often welcome a road trip to reduce perceived demands and pressures 에서 to reduce 를 to 부정사 부사적용법(목적) 이라고 하셨는데, 줄이기 위한 road trip 이라고 to 부정사가 형용사적 용법도 가능 한가요..?

[@mattenglish]

저는 가능하다고 생각합니다. 형용사적용법이 되기 위해서는 앞의 to 부정사 앞의 수식받는 명사와 to 부정사의 관게가, 1) 주술관계 2)목적어 관계 3)동격관계 인지를 확인해 보아야 하는데, road trip이 reduce한다고 말할 수 있으므로 충분히 가능합니다!

[@user-df7op7go2h]

@@mattenglish 답변 고맙습니다!

[@user-ev5ul1fi8v]

2:07:00 여기서 rejected만 되는건가요 아님 그냥 reject도 되는건가요? 아님 to reject도 되는건즈 정말 궁금합니다!

[@mattenglish]

목적어와의 관계가 수동이므로 rejected만 가능합니다! reject, to reject, rejecting 모두 안됩니다!

[@user-ev5ul1fi8v]

@@mattenglish 감사합니다 ㅠㅠ

[@mattenglish]

@@user-ev5ul1fi8v 1등급 함 갑시다!!!!!

[@user-ev5ul1fi8v]

@@mattenglish 가자!가자!

[@user-gf1ib3iv7o]

독학 중인 고1인데 쌤 강의 듣고 공부했더니 기말 100점 맞고 고1 1학기 영어 성적 단독 전교 2등으로 마무리했습니다....♡ 좋은 강의 올려주셔서 감사해요!!! 쌤 도움을 정말 많이 받았습니다ㅠㅜ 앞으로도 쌤 강의 들으면서 공부하고 졸업할 때까지 영어 1등급 유지해볼게요....!!

[@mattenglish]

넘 축하드립니다! 앞으로도 잘 부탁드려요!!

[@user-qi4oh4iz2m]

호민아 알려줘서 고맙다

[@mattenglish]

나도 호민이한테 고마웡😍

[@user-ig6ql4vf6d]

@@mattenglish넵 ❤

[@user-qi4oh4iz2m]

@@mattenglish 내일 백점맞고 오겠습니다

[@hrm3111]

선생님 정말 감사합니다!! 질문이 하나 있습니다. 28:24에 that대신 which를 사용해도 어법적으로 문제는 없는 건가요?

[@mattenglish]

가능은 합니다만 최상급이 선행사를 수식하고 있으므로 that이 더욱 좋습니다! 시청해 주셔서 감사해요!!♡

[@kimrebecca7574]

우와 벌써!!!!! 😍 감사합니다♡♡♡

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사합니다! 고2 것 올리고 있습니다!

[@tpalssla]

진짜 진심 대박 꼼꼼하시다

[@mattenglish]

시청해 주셔셔 감사해요!!♡

[@II-wc4jn]

선생님 진심으로 감사합니다!

[@user-gt5xi6mc7i]

선생님 정말 부지런하세요~최고최고🤩

[@mattenglish]

시청해 주셔서 감사합니다!!♡

[@TonyYeo]

선생님! 36:00 에서 설명해주신 'By the end of the day'로 시작하는 문장에서, that one task completed와 many tasks completed에서 task/tasks와 후치수식을 하는 과거분사 사이에는 주격관계대명사와 무엇이 생략되어있다고 하면 될까요? 제 생각에는 이 문장이 두 문장 앞의 "If you make your bed every morning..."으로 시작하는 조건문의 연장선이라서, that one task 뒤에서는 과거형 또는 현재완료를 사용하여 'that one task which was / which has been completed'를 사용하고, many tasks 뒤에서는 현재형 또는 미래완료를 사용하여 'many tasks which are / which will have been completed'를 사용하는 것 같습니다. 이게 맞을까요...?

[@mattenglish]

정확한 분석이네요. 결국 which are/has been 이런 절은 종속절이니 주절 시제에 맞추어서 어떤 형태가 종속절에 사용되었는지를 따져보겠다는 말이군요. 토니여님의 분석이 정확합니다. 하지만, 주절의 시제가 미래완료이죠. will이라는 조동사는 미래시제이지만, 시제일치를 따질 때에는 will이 현재에서 미래를 예측하는 용도로 사용되었기 '현재형 조동사'로 간주하고 현재형으로 취급합니다. 이 문법 때문에 2시제론이라는 이론도 있습니다. 정말 꼼꼼하게 분석하려면 말씀하신대로 시제를 정확히 일치 시켜줄 수 있겠지만, 제가 말씀드린대로 미래완료/미래 시제는 기준시점이 현재(조동사의 현재형 : will)이므로 시제일치 시 종속절에서 단순 현재시제를 사용해도 무방합니다. 예를 들어, I will eat the food made by Mom. 이라는 문장에서 the food (which will be / which has been / which are) 모두 가능합니다. 단 시제일치 규칙이 있으므로 which was가 생략된 것으로 보기엔 무리가 있으나, 의미상 말하는 시점보다 이전에 만들어진 것이 명확하면 시제일치 예외 규칙이 적용되어서 which was도 가능합니다. 무엇보다도 질문하신 부분은 시험에 절대 출제되는 부분은 아니며, completing 인지 completed인지 수동태/능동태 여부만 신경 써 주시면 되는 부분입니다. 하지만 그렇게 따져보는 연습은 영어학습 과정에서 매우 중요한 과정이라고 생각합니다. 대단합니다!

[@TonyYeo]

@@mattenglish 와우.. 이제야 답글을 확인하고 답글 드립니다. 자세하게 설명해주셔서 감사합니다! 앞으로도 말씀하신대로 꼼꼼이 따져보는 습관을 들여서 공부해보도록 하겠습니다.

[@user-id6qg6ld8w]

찾았습니다. 정말 감사합니다~~

[@user-zg6vf2yo3t]

23번 지문에서 호주나 영국을 예시로 들면서 에어컨 얘기나 중앙난방기구들이 나오는데 그게 왜 나오는건가요..?우 생활에 옛 날씨에 대한 지식을 기반한 예측이 영향을 끼치는 것에 대한 예시를 들어주기 위함인가요?

[@mattenglish]

예시가 시작이 되면 for example 바로 앞의 내용이 중요합니다. Our houses ... are all designed for the local climate.가 for example 앞문장의 내용이므로, 지역을 염두에 두고 냉난방 설비를 하는 사례로 언급이 된 것이죠!

[@user-uh5nm3zu9z]

선생님 고3꺼도 저렇게 자료라도 만들어주시면 안될까요 ㅠㅠㅠ

[@user-xs8cy7gp3n]

독학으로 덕분에 고등학교 첫시험 1개틀리며 마무리했습니다 정말 감사합니다

[@mattenglish]

축하해요! 그리고 알려주셔서 고맙습니다!♡

[@user-ii1cx6zm6r]

감사합니다.

[@mattenglish]

에고 매번 이렇게... 감사합니다!!!!

[@Myyouthisyours93]

매튜쌤!! 저희 학교가 담주에 시험을 보는데… 모고가 시험 범위인지라.. ㅎㅎ 시험 준비하는데 제가 모든 과목을 독학으로 해서 힘들더라구요 ㅠㅠ 그중에서도 영어!! 선생님 영상 보고 영어가 쉽게 느껴졌습니당 설명 잘해주셔서 넘 좋아요 많은 도움 되었습니다 감사해요❤

[@mattenglish]

화이팅입니다!!

[@Myyouthisyours93]

@@mattenglish 선생님 한가지만 여쭈어 봐도 될까요? ㅠㅠ 저희 학교가 어려운 어휘를 내서 그 문제들로 상위권을 결정하는데요 그러면 저기 문제에 나온 기본 단어들 중에 좀 어려운 유의어나 반의어 알고 있어야겠죠? ㅠㅠ

[@mattenglish]

@@Myyouthisyours93 어떤 단어가 어떻게 나올지에 대한 범위가 있다면 당연히 외우는 것이 맞지만.. 단순히 '어려운 어휘의 파생어' 라고 하면 저도 포기할 것 같네요. ㅜㅜ 이런 경우는 어휘를 대비해 주는 학교 주변에 학원이 있지 않을까요? 물론 이번 중간고사는 늦기는 했지만요.. 다음 시험부터는 (학원을 알아보거나 대비 방법을 강구하는 등)의 대책이 필요한 것 같아요..

[@Myyouthisyours93]

@@mattenglish 네! 한번 시험 보고 나서 다닐지 말지 결정하려구요 감사합니다 ㅎㅎ

[@user-jm8xw5kc4j]

29번에 tendency 뒤에나오는 that 대신에 what이 오면 안되는이유를 알수있을까요? 항상 감사드립니다 매튜쌤❤️

[@mattenglish]

tendency (that is) rooted in ~ 에서 that 말하는 것이죠? 우선 what + 불완전한 문장이 오고 / that(관계대명사) + 불완전한 문장이 온다는 점은 같지만, what은 명사절의 역할을 하므로 what의 왼쪽에 명사가 없는 상태가 되어야 가능합니다. 즉, tendency가 포함된 명사구가 없어야 what이 될 수 있습니다!

[@user-jm8xw5kc4j]

@@mattenglish 감사합니다!!

[@TV-rh9mk]

최고의 강의입니다^^

[@mattenglish]

맥스유 원장님 강의에 비할 수 있겠습니까? 👍

[@zzangzzang7435]

역시 내신위주로 해주셔서 너무너무 감사드립니다 항상 선생님강의 열심히 듣고 좋은 결과 얻어요 감사드립니다🥰🥰🥰

[@mattenglish]

시청해 주셔셔 감사합니다-!!!♡

[@jorangi]

21번에 you claim to want to reach가 a goal을 수식하는데, 이 때 관계대명사 which 또는 that이 생략됐잖아요 근데 그 관계대명사 절 안에서 claim의 목적어가 to want to reach이고 이 to want to reach 안에서 reach의 목적어가 a goal이 되고 이게 which가 된 게 맞나요?

[@mattenglish]

말씀하신 설명이 맞습니다. 구 속의 구 속의 명사를 관계새절로 바꾼 것입니다. 심지어 이런 문장도 가능합니다. This is the situation + I wanted you to want to avoid the situation. → This is the situation which I wanted you to want to avoid. 이것은 네가 피하기를 원하기를 내가 바랐던 상황이다.

[@user-mc6jj7rb6f]

선생님~질문요^^to부정사 목적 의미의 부사적용법은 to be p.p로 표현하지 않나요?

[@mattenglish]

to be p.p는 수동태 부정사 라고 부른답니다! 시청해 주셔서 감사합니다!!♡

[@space.no1.]

선생님 학원도 안 다니고 첫 영어 내신을 어떻게 준비해야 할지 잘 몰랐는데 시험 바로 전에 선생님 강의를 보게 되었어요 5/3일 시험이니까 그 전까지 꾸준히 듣고 결과 알려드릴게요!!

[@mattenglish]

열심히 하셔서 좋은 결과 남겨주세요♡

[@space.no1.]

선생님 내일 1교시가 영어에요 정말 좋은 성적 받아서 부모님께 자랑하고 싶어요🥺🥺

[@hyejinkwon3475]

정말 고생많으셧습니다. ^^

[@mattenglish]

쉽지 않은 여정이었는데. 위로의 말씀 감사합니다. 🤢