#7c

[@bausukutv3108]

Harus pelajari dasar mtk nya dlu mas. Itu 6 bukan variabel, harusnya omongnya cukup 6.variabel itu belum muncul untuk nilainya, bs dikatakan variabel biasa ditulis x,y, atau yg lain. Jd kl ada murid atau mahasiswa saya melihat ni, biar mereka paham betul juga dasar mtk nya pada menit 3,19 atau 3,20

[@_studywithstudent]

Terimakasih pak, atas masukannya, saya minta maaf jika saya masih kurang mempelajari materi dasar

[@soundlikemiaw]

WOWWW KEREN BGT UDH 2 HARI PUSING PAS NONTON VID INI LANGSUNG PAHAM. THANK YOUUUU

[@the_officials38]

Audio jelas, gambar jelas, pembahasan tidak terlalu cepat. Sangat top global nih cara mengajarnya 👍

[@halosyalala7525]

Kerenn bangett kak pembahasannya, aku yang awalnya gak paham blass sekarang jadi pahammm terima kasih kakk

[@pieonaa5214]

Jazakallah Khair Ka ✨, baru mudeng materinya setelah nonton video ini.

[@sinaubareng5220]

mantappp. berguna sekali mas.... josss . ayok kolab lagi bikin video pembelajaran matematika

[@devaalyawidyastuti5593]

makasih banyak kaaak membantu bgt sama kuliah online :')

[@yuliankhairunisa8875]

Mantap sangat membantu

[@windkrnia1231]

Semangat kak bikin videonyaa, catatan saya sudah sampai ini lho kak, masih ada sisa cuma 5 video wkwk, ayo kak semangatt nambahin materi kalkulusnyaaa kak \(^∆^)/

[@samuelbryan1698]

terimakasih bang sangat bermanfaat

[@hardiantotallulembang]

Mantap haha membantu perkuliahan

[@sinaubareng5220]

ada salah penyebutan di situ mas, mungkin maksdnya nilai f(x) ketika x = 3 adalah 6. teteap semangat josss

[@wawanrachman5342]

terima kasih

[@buatmasakan_id3844]

Mantap

[@kobaleason6612]

bang aku ada tugas kuliah nih tentang tentukan poin dari fungsi konuitas nya jadi soalnya itu y = x+2/cosx itu cara jawabnya gimana ya xD bisa diliat sih dari geogebra graphic calculator tpi aku gtw cara menjawab resultnya

[@jizenaldyanto9366]

bang mau nanya kalau hasil fungsinya/nilai fungsinya berupa bilangan imajiner apakah memenuhi fungsi kontinu?

[@muhamadputrapratamairawan320]

Oh jadi kalau nilai fx dan fc nya sama disebut nya ada kontinu ya pak?

[@arthurlauale2081]

Iya

[@tegarwisnukurniaaji7878]

Terimakasih ka videonya. Tapi maksud dari kontinu sama diskontinu itu sendiri apa ya ka?

[@darksidehuman8498]

Makasih membantu sekali. Tutornya asal mana ya? Pen saya tabok hehehehehe

[@_studywithstudent]

Hei. Anda mencari keributan. Hehe

[@darksidehuman8498]

@@_studywithstudent engga kak hanya bercanda. Ada materi tentang statistika kak? Kebetulan saya mahasiswa baru di UNPAR. Semoga dapat membantu saya dalam proses pembelajaran tentang dunia Informatika

[@darksidehuman8498]

@@_studywithstudent baru kali ini saya dapat tutor yg mudah dipahami dengan materi slide Power point yg mudah saya pahami juga. Terimakasih

[@_studywithstudent]

Insyaa Allah jika Playlist KALKULUS ini sudah selesai, rencananya akan saya buatkan Playlist Statistika

[@_studywithstudent]

Alhamdulillah, jika materi yang saya buat, bisa membantu temen-temen untuk memahami materi

[@WandaHamida-yy5do]

Limit itu kan mendekati ya? Contohnya lim x->3 maka artinya limit x mendekati 3. Nah jika itu hanya mendekati kenapa harus dimasukkan yang angka 3? Kenapa tidak 2, 1, dll yang kurang dari 3 dan mendekati 3?

[@giovanno-v7c]

ada pendekatan limit kiri dan kanan pas ketemu di tengah², hasilnya adalah sama dengan ketika kita memasukkan nilai x = 3

[@ZulkarNaen-q7z]

Kak klok v(t) gak f(c) gimana lagi ceritanya kk v(t)=t-5