Terimakasih banyak bu... penjelasan ibu lebih sz mengerti daripada penjelasan sewaktu di kelas🙏🏻
@hazuvlen4 жыл бұрын
terima kasih banyak buu, penjelasannya enak dan mudah dipahami, sehat dan sukses selalu ibuuu 😭🙏✨
@ditapramesti4 жыл бұрын
Aamiin, terima kasih.. semoga bermanfaat :)
@samuelthyagopangaribuan7942 ай бұрын
Ggggggggg to
@keiko332 Жыл бұрын
Terimakasih kak, pas saya di kelas ga ngerti karena yg presentasi materi ini temen dan penjelasan dosen saya minim sekali. Terimakasih kak channel ini banyak membantu saya saat kuliah😔👍
@anatasyakambukambu3610 Жыл бұрын
Sama gtu 🥹
@calonorangsuksesaamiin75442 жыл бұрын
Terima kasih banyak ya Bu. Akhirnya saya paham. Sukses selalu Bu. Semoga Allah berkahi. Jazakillahu khairan katsiran. Barakallahu fik 😊
@ditapramesti2 жыл бұрын
sama-sama, terima kasih kembali ya :) Aamiinn
@trifafa18233 жыл бұрын
Terimakasih banyak Ibuuu,,, penjelasannya mudah dipahami
@ditapramesti3 жыл бұрын
Terimakasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..
@ahsansaifurrijal91882 жыл бұрын
Bagus banget penjelasan nya
@ditapramesti Жыл бұрын
terima kasih :)
@Relaxing.forsleep Жыл бұрын
kenapa di soal 1, jawabannya f(2) nya tidak ada, kenapa (x^2-4):(x-2) hasilnya tidak 4 seperti dimenit 8:33 . jika begitu, bukannya ada hasilnya?
@liaandini27764 жыл бұрын
Makasih banyak kak 🙏 Sangat ngerti
@ditapramesti4 жыл бұрын
terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat :)
@hanadrycharlinpasanea93884 жыл бұрын
Thank you very much
@ditapramesti4 жыл бұрын
terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat :)
@alpiankhairi89414 жыл бұрын
terima kasih bu🙏
@ditapramesti4 жыл бұрын
sama2 .. semoga bermanfaat
@diya13919 ай бұрын
Permisi bu mau nanya, yang nomer 1 (x^2-4)/(x-2) kenapa tidak diuraikan bu seperti yang nomer 2 diuraikan. Kalo diuraikan bisa ketemu tuh f(2) nya bu?🙏
@SartochuyАй бұрын
Karena itu di substitusikan ke dalam fungsi, bukan ke dalam limit. Kalau di substitusikan kedalam limit kemudian didapat hasil 0/0 maka boleh di faktorisasi atau dikali sekawan. Bisa kita lihat jika f(2) di substitusikan kedalam fungsi (x^2-4)/(x-2) di dapatkan hasil 0/0 yang mana tidak ada atau tidak terdefinisi. Maka syarat pertama yaitu f(a) ada, tidak terpenuhi. Jadi f(x) tidak kontinu di titik x=2. Semoga membantu 🙏🙏
@danielle-hc3jl2 ай бұрын
Oke paham makasih
@randomppl53262 жыл бұрын
Izin bertanya bu soal nomor 3...itu yg limit kiri kan x+1 sedangkan aturannya untuk yg itu x
@t-rexsaurus87713 жыл бұрын
auto subscribe
@ditapramesti3 жыл бұрын
terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat :)
@dominicadeapardede3 жыл бұрын
terima kasih banyak Bu, penjelasannya sangat mudah dipahami, sehat selaluu Bu 🤍
@ditapramesti3 жыл бұрын
Aamiin, terima kasih dan sehat selalu juga :)
@hamzah56702 ай бұрын
hamzah hadir
@jisancy54232 жыл бұрын
Bu Izin saya pakai soalnya ya bu, buat tugas video
@ditapramesti2 жыл бұрын
iya boleh
@putrimndr4 жыл бұрын
Saya izin bertanya, untuk conso f(x)=(x^2-4)/(x-2) apa tidak bisa dimanipulasi aljabar sehingga menjadi f(x)=x+2?
@ditapramesti4 жыл бұрын
Kalau untuk mencari nilai limitnya bisa. Tapi untuk menentukan nilai fungsi di titik x=2 tidak boleh.
@putrimndr4 жыл бұрын
@@ditapramesti terima kasih bu untuk penjelasannya 🙏
@nanangpriyanto31968 ай бұрын
kak kenapa yg nomor 1 gak difaktorkan juga untuk check syarat i) ???
@Kuru_kuru-rin3 жыл бұрын
Coba ibu jd dosen saya (':
@ditapramesti3 жыл бұрын
terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat :) ayoo semangat yo bisaaa
@revalinaahn2 жыл бұрын
bu mau tanya, semisal syarat nomor 1 dapet hasilnya min itu gimana bu? apakah terdefinisi atau ga bu?
@ditapramesti2 жыл бұрын
masih terdefinisi, bahkan kalau hasilnya 0 pun ya masih terdefinisi
@hikmahnur88122 жыл бұрын
bu maaf ijin bertanya, jika hasil fungsi itu adalah 0, dengan syarat x
@ditapramesti2 жыл бұрын
f(x)=x^2-1 dan nilai f(-1)=0 itu masih memenuhi syarat pertama karena nilai fungsinya ada yaitu 0. Tapi untuk memutuskan kontinu atau tidak harus cek syarat berikutnya.
@grandsmd75407 ай бұрын
bu kalkulus 2 dong
@justhuman49873 жыл бұрын
Izin bertanya, bagaimana jika di titik berapa tidak di sebutkan, melainkan di perintahkan untuk mencari titik yg membuat tak kontinu?
@ditapramesti3 жыл бұрын
bisa lihat dari titik singularnya kak, misalnya f(x)=x+2/x-3 titik singularnya di x=3, maka fungsi tidak kontinu di titik tsb karena f(3) tidak ada.
@muhammaddwiandikanaliputra2835 Жыл бұрын
Keren tod
@ditapramesti Жыл бұрын
terima kasih
@KianiNina2 ай бұрын
hii
@deanurlaili37773 жыл бұрын
Izin SV bu
@deanurlaili37773 жыл бұрын
Terimakasih bu izin SV untuk di sampaikan ulang untuk tugas matematika dasar
@ditapramesti3 жыл бұрын
terimakasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat :)