8 клас Практична робота 3 "Розв'язування експериментальних задач"

Навчальне відео - практична робота з хімії 8 клас. Використані матеріали: • Video
• Купрум гідроксид і кис...
• залізо і купрум(ІІ) су...
• Взаємодія сульфатної к...

[@vari4ila217]

а можно я просто вийду у вікно, будь ласка?😇🥰

[@fffrfrfrfr]

Можно, дозволяю. Тільки мене візьми з собою, ще фізику писати

[@vari4ila217]

@@fffrfrfrfr та там легко,перші питання тупо тести. А моя мама маринці дзвякнула,що типу за фігня,фізика не проводиться. І марінка така: порішаєм. І ващє,чого ми як на ХТЗ розмовляємо..?

[@fffrfrfrfr]

@@vari4ila217 ХВХАХАЗЖАЖВДДАДАДАДД ТУДИ, я хз....українки?🤔

[@vari4ila217]

@@fffrfrfrfr українські хетезянки☝️

[@fffrfrfrfr]

@@vari4ila217 хвхвхєаєіжжажа

[@style.d]

Я краще під бахмут поїду😢

[@Netu123]

я щас вскроюсь

[@swwfo]

ПОЧЕМК ЭТО ТАК СЛРЖНООО........Я НЕ УМЕЮ ФОРМУЛИРОВАТЬ🙏🙏🙏

[@llmomollxp]

БОЖЕ ДАА

[@itzmarlilax]

Пiду втоплюся у річці глибокій 😢😢

[@tet_cher14]

Практична робота - це найлегше, що може бути. Уважно дивись і пиши, які зміни спостерігаєш. Так, іноді треба написати рівняння реакції, так їх подивіться у зошиті, вони там є.

[@user-rb6ti5nm7m]

Відео:4.10 хвилин. Я: це треба зробити за 2 години!

[@Hat1xs]

20 минут. Легко

[@LEAHlife_shady]

@@Hat1xs скинь відповіді

[@user-hb9qx8sp2q]

Дайте висновок

[@fit7798]

не дам

[@Uliana940]

🙄

[@topazich_main]

аниме артём где ты со своими ответами когда ты так нужен

[@cherrybomb-tu1bf]

я могу помочь! 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 2) 2KOH + CuSO4 = K2SO4 + Cu(OH)2 утворюється калій сульфат і купрум (ІІ) гідроксид, який випадає в осад ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті 4) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu залізо покривається червоно-бурим осадом міді. висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин віж інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4.

[@Julia_Slobodianuk]

@@cherrybomb-tu1bf жизни тебе прекрасной

[@kipho1d]

жиза

[@supchik3106]

Да, Артём легеда😂😊

[@VKomlach]

Дааааа

[@abcdefghijkkey]

можно ответы пж

[@superangelprogamerdangeonk4322]

Так як варити амфітамін?

[@tet_cher14]

Цьому вчать у вишах

[@bodyaga7777]

​@@tet_cher14А як метамфетамін?

[@morn6525]

@@bodyaga7777 этому вас научат ваши родители🥰🥰🥰

[@user-qq8oz7fy5r]

Я пыталась найти практическую, которую нам кинула химичка, но это не то( Надо было раньше делать, а не сейчас рвать жопу и доделывать долги 😭😭😭

[@pvp_ft_shestiugolnik9085]

согл сижу уже четвертый час доделываю лабораторки а тут еще ето

[@user-qq8oz7fy5r]

@@pvp_ft_shestiugolnik9085 Ой, а у нас каникулы уже

[@writhab1360]

Мета: Навчитися експерементально здійснювати перетворення; планувати хід розв'язання експерементальних задач. Обладнання та реактиви: Купрум оксид, хлоридна кислота, калій гудроксид, сульфатна кислота, барій хлорид, залізні ошурки, штатив, пробірки, хімічний стакан, шпатель, пальник.

[@teddya5921]

Ты не всё написал, и вообще в чем прикол этого?

[@writhab1360]

@@teddya5921 некоторые пишут на компе, а не в тетради, а так можно скопировать и всё.

[@teddya5921]

​@@writhab1360 лол, комментарий нельзя скопировать

[@user-bx1zt6qu3j]

​@@teddya5921 ну если с телефона то нельзя

[@user-ox1gd5ko3y]

Можно поделиться с вами лайфхаком? Делаете скриншот и потом через Google объектив копируете то, что надо.

[@user-ew7mv1so8s]

Гейгейгейгей

[@vari4ila217]

у першому відбувається реакція обміну? бо дуже погано видно

[@tet_cher14]

Так - це реакція обміну

[@vari4ila217]

@@tet_cher14 ой,дякую вам дуже!

[@goul_kaneki]

а в інших які реакції?

[@fit7798]

@@goul_kaneki реакція сігми

[@HeisJesus]

що спостерігається в 4??? Я просто не знаю як сформолювати

[@cherrybomb-tu1bf]

залізо покрилось(покривається) червоно-бурим осадом міді, реакція Fe+CuSO4 = FeSO4 + Cu

[@Khneshch]

У меня стол разъела,что мне делать?

[@kinderkev8938]

Скуштувати яка ця кислота на смак. Кисла чи не кисла

[@PUTINHYILO]

​@@kinderkev8938 ХАХАХХАХАХА ДА ОН ХАРОШ

[@vari4ila217]

героям слава

[@poladjapo]

Підскажіть будь ласка яка відповідь у 1 та 3?

[@cherrybomb-tu1bf]

1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті

[@user-xc5pj3sz2d]

​@@cherrybomb-tu1bf герои не носят плащи

[@verrakostenkko]

Що спостерігаємо у 3?

[@user-ew7mv1so8s]

герой

[@user-kx5nv3ex3u]

😮😮😮😮😮

[@NovesMinecraft]

Хто в кс 2?

[@ukrtop4ik746]

Я😂

[@user-wf3bi7hj1f]

що спотстерігається у 2 ?

[@irynaturina4963]

Утворення осаду

[@HeisJesus]

яка відповідь до 1, та 3?:

[@cherrybomb-tu1bf]

я могу помочь! 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті

[@cherrybomb-tu1bf]

@@user-kj7hy6lq9h 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 2) 2KOH + CuSO4 = K2SO4 + Cu(OH)2 утворюється калій сульфат і купрум (ІІ) гідроксид, який випадає в осад ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті 4) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu залізо покривається червоно-бурим осадом міді. висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин віж інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4.

[@user-mp4tw1ml6o]

Разрешаю

[@8--981]

а я ні

[@Pupsik-ws4ui]

Я під Авдос

[@fronki246]

😢

[@monkeypon24]

тазіки пагна

[@zoro7119]

Пукасок🎉

[@obsosik228]

ответ в 1

[@goul_kaneki]

3 це реакція обміну?

[@user-eg9yl6vl8l]

Нейтрализация основа с кислотой

[@dwitx7999]

Классное видео, спасибо за подробное разъяснение.

[@tet_cher14]

Дякую за перегляд моїх відео

[@user-MeniaMamaBiet]

Писяпопа кака пукпук челеен

[@writhab1360]

жиза

[@vampirit8684]

Хулиганиш олежка

[@user-MeniaMamaBiet]

Я бунтарь🤟🤪🤟

[@8--981]

телевізар

[@germuxa_]

вово

[@Lucky-si8eh]

Мене зараз виреве

[@ultemate9988]

Чому?

[@8--981]

піди до лікаря

[@DIMON4IKYT]

Мдэ канешна Обложка видео ....

[@user-cf7oq9ku8b]

А яка відповідь в 4 ?

[@milpy_xxx]

Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu

[@handmastery]

@@milpy_xxxа в 1,2,3?

[@cherrybomb-tu1bf]

​@@handmastery 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 2) 2KOH + CuSO4 = K2SO4 + Cu(OH)2 утворюється калій сульфат і купрум (ІІ) гідроксид, який випадає в осад ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті 4) залізо покривається червоно-бурим осадом міді

[@cherrybomb-tu1bf]

висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин віж інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4.

[@ukrainewinn]

@@cherrybomb-tu1bf а 1. це висновок основний? чи це ще таблиця? та iншi "2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4."

[@eblan6666]

гдз д а йте

[@gamno2288]

Какой ответ во 2?

[@user-po3xv1pw5j]

Ага

[@milpy_xxx]

CuSO4 + 2KOH -> Cu(OH)2 + K2SO4

[@user-co2kw7gc8v]

​@@milpy_xxxчто в 1,2,3,4?

[@cherrybomb-tu1bf]

@@user-co2kw7gc8v я могу помочь! 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 2) 2KOH + CuSO4 = K2SO4 + Cu(OH)2 утворюється калій сульфат і купрум (ІІ) гідроксид, який випадає в осад ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті 4) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu залізо покривається червоно-бурим осадом міді. висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин віж інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4.

[@Krista666]

​@@cherrybomb-tu1bf ну добре.. я вірю у людей. Дякую вам велике!!!!

[@user-ie9ov1ql1y]

8-б школа 200 тут?

[@user-bx7qu6po4b]

Сделайте висновок всих реакций

[@iren9431]

висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин від інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4.

[@ttazikk]

монкіпони пагна🦧

[@8--981]

омага легенда робила практичну до того як це стало мейнстрімом

[@ttazikk]

@@8--981 ннудаа💥💥🆘

[@morn6525]

есть люди с 8-Г?

[@HeisJesus]

Будьласка дайте відповідь до першого

[@cherrybomb-tu1bf]

я могу помочь! 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору

[@quk14_87]

скиньте ответы кому не сложно

[@quk14_87]

@@vari4ila217 @magnitofon228

[@user-uu3xx7ld7c]

@@vari4ila217 можеш свій тг дать?

[@user-tz7fs6jm3k]

​@@vari4ila217и мне скиньте пожалуйста

[@user-jh2kb3yd7r]

@@vari4ila217 і мені будь ласка kamilchka_a

[@user-gp6kt7pg5k]

И мне

[@tolyanchik7704]

дайте ответи пж!!!!

[@cherrybomb-tu1bf]

я могу помочь! 1) H2SO4 + CuO = CuSO4 + H2O розчин набуває блакитного кольору ; 2) 2KOH + CuSO4 = K2SO4 + Cu(OH)2 утворюється калій сульфат і купрум (ІІ) гідроксид, який випадає в осад ; 3) Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O продукт взаємодії сіль та воді, блакитний осад Cu(OH)2 розчиняється в кислоті 4) Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu залізо покривається червоно-бурим осадом міді. висновок: 1) це зв'язок між речовинами різних класів , заснований на взаємоперетворені речовини і показує походження одних речовин віж інших. 2) CuSO4, Cu(OH)2, CuCl2, FeSO4. списывай на здоровье, высокий балл гарантирован

[@crus14der88]

@@cherrybomb-tu1bf дяка брате

[@user-db7nu8wl5v]

​@@cherrybomb-tu1bf дай тебе Боже здоровья

[@supchik3106]

​@@cherrybomb-tu1bf брат я тебе ноги расцелую😊❤

[@goul_kaneki]

@@cherrybomb-tu1bf а что писать в высновках к каждой реакции?

[@NataliNatali-im4jm]

Разрешаю