83. Matura z polskiego: "Szewcy" Witkacego.

[@juliaratajczak7999]

Szczerze mówiąc chętnie bym obejrzała nową, odświeżoną wersję o "Szewcach". Przyda się szczególnie na rozszerzeniu.

[@nataliakucharczyk2169]

prawda!

[@angelikafriebe1056]

O tak

[@lxtta3525]

8:00 zaczyna się streszczenie

[@cleowilliams8173]

Genialny materiał! "Szewcy" często przysparzają uczniom wiele problemów. Po oglądnięciu Pani filmiku lektura ta staje się zrozumiała. Zresztą wszystkie Pani materiały są wspaniałe i mogą stanowić doskonałą powtórkę do matury. Bardzo miło się Pani słucha. Dziękuję!!!

[@MrsArwenkA]

Oh, w pełni podzielam Pani sympatię do Witkacego. Świetny materiał.

[@ewap3608]

Ja już daaaawno po maturze. Wysłuchałam z wielką przyjemnością. Dziękuję.

[@sarapowaga5434]

Dobrze, że w Pani w tak jasny sposób omawia te wszystkie zagadnienia! Lekcja z "Szewców" odrobiona ;)

[@venomves2523]

wszystko super ale operator kamery moglby przestac nia przyblizac i oddalac co chwile bo to tak irytujace ze szok.

[@ferseiofficial3212]

Warto byłoby wspomnieć jeszcze o tym, że rola Księżnej sprowadza się też do próby stworzenia ustroju o nazwie MATRIARCHAT - czyli ustroju, w ktorym dominuje kobieta.

[@tereskagula]

Rewelacja! od początku, po przeczytaniu czułam, że to ma na prawdę olbrzymi przekaz. Rewelacyjnie Pani wytłumaczyła mi wiele rzeczy. Za parę dni matura! Proszę trzymać kciuki! ^^

[@aleksandrawrzesinska6825]

i jak poszło?

[@Dudzij]

Tam po prawej stronie tablicy powinien byc jeszcze pkt 4 - Arystokracja (siężna Irina Wsiewołodowna Zbereźnicka-Podberezka). Bez tego to omówienie jest niepełne chyba.

[@mariolajasinska3354]

Bardzo ciekawa i uzyteczna lekcja ! :)

[@okiembaletnicy8613]

Odnośnie zamiany miejsc za sprawą rewolucji można by dać przykład Folwarku Zwierzęcego?

[@B.boy2137]

I co? Marker zszedł z tablicy interaktywnej?

[@julkarychlik9058]

Hahahahaha, dobreeee, jak to zauważyłeś 😂😂😂😂😂

[@Niko-ms3ye]

O shit haha

[@aleksandranowicka6089]

Przecież w tego typu tablic marker schodzi normalnie 🤷‍♀️

[@B.boy2137]

@@aleksandranowicka6089 to nie jest tablica ścieralna, ale interaktywna

[@vndrewstudio8802]

XDDDDDDDDDD

[@kasiakaczmarek44]

Bardzo przydatny materiał i temat daje do myślenia :)

[@makokitsune6487]

Niestety właśnie w dzisiejszym świecie możemy być świadkami tego jak wszelki indywidualizm zanika. Myślę jednak, że jednym ze składników szczęśliwego bytu jest właśnie nie pozwolenie na uśmiercenie swojej indywidualności. Póki ma się czas (i mam tu na myśli czasy młodości, szkolne) powinno się dążyć do jak najlepszego poznania samego siebie. Co jest naszym największym priorytetem, czym się interesujemy, z czego czerpiemy radość, a także jaka jest nasza prawdziwa Persona (jakie zachowanie jest dla nas najwygodniejsze), a także te niewygodne dla nas aspekty- to jest czego się wstydzimy, obawiamy. Odkrycie tego wszystkiego, zaakceptowanie i podążanie wg swoich własnych wartości, podczas gdy nie jest łatwe, myślę, że jest pewnym źródłem satysfakcji i zdefiniowania naszego "ja". A czemu czasy szkolne? Myślę, że szkoła to etap naszego życia, w którym społeczeństwo wywiera na nas najmniej nacisku. Choć, proszę nie brać tego wywodu na poważnie. Jestem tylko w wieku maturalnym i mam świadomość, że rozpisuje się o czymś o czym dużo rozmyślam od czasów gimnazjalnych, a tak właściwie mogę nie mieć o tym najmniejszego pojęcia. Co prawda inspiruje mnie w tych rozważaniach psychologia Junga, ale nie wiem czy pojmuje ją w odpowiedni sposób. Choć znów- to jak postrzegamy pewne rzeczy także jest ważną częścią indywidualizmu.

[@weronikaemilia]

Już sam utwór "Ferdydurke" ukazuje nam, że ten nasz polski system edukacji nie jest wolny od nacisku społeczeństwa. I to właśnie w szkole jest głównie nam wpajane schematyczne sposoby rozwoju i oceniania nas jako jednostka, a tak naprawdę jest to sposób na zlanie nas w wielką jedną szarą masę. Więc tak naprawdę w latach szkolnych powinnismy zauważyć te manipulacje i starać się wychodzić poza formę, myśleć samodzielnie mimo wielkiej presji na nas nakładanej w szkole.

[@sarkastycznie8104]

Genialny materiał, dziękuję bardzo!

[@olgasmilo1225]

Ej a czy to nie jest taka tablica multimedialna na której nie można pisać mazakiem bo się nie zmaze? Xd

Myślała Pani o filmie omawiającym ,,Ferdydurke''? To dla mnie całkowity kosmos

[@oliwialatak1013]

matura 2023🔥

[@maciekkaluza1784]

5 minuta, pięknie pani to powiedziała

[@zaspana4610]

uwielbiam Panią!!!

[@scrapifryzjer5559]

zwolnij operatora

[@Eliza8889kkk]

Rel

[@makokitsune6487]

Przepraszam, ale mimo założeń Czystej Formy dostrzegam tu pewne elementy naturalizmu, np. typowa opresja jaką system społeczny kładzie na bohaterów, a także niezdrowe, czysto-erotyczne zafascynowanie Scurvey'ego księżną Iriną. Czy także tak można postrzegać ten utwór?

[@martynakapczynska5425]

dzięki wielkie :3

[@claireunderwood7663]

nie przekleństwa a wulgaryzmy!! nauczmy się je odróżniać!

[@fabianstrzelczyk9180]

Czy motyw famme fatale wpisuje sie w postać Księżnej z Szewcow? Bede wdzięczny za odpowiedz

[@marcinzpola]

A weźcie, reklam tyle że nie da się oglądać. Choć treść merytoryczna.

[@jakubtomaszkowalczyk7120]

Może Witkacy jak Michael Jackson odmłodniał i nabrał kobiecych cech na starość, a te zwłoki były faktycznie jego.

[@didierdrogba3473]

Lewitujący rzutnik :P

[@B.boy2137]

Co z nim nie tak?

[@Anna-pj5rj]

jaki jest cel kamerzysty

[@toster3511]

ten kamerzysta jest niezly

[@kubawilk5741]

6:30 groteska

[@nieznana5283]

widok pisania na tej tablicy mazakiem boli

[@efraimjozek9809]

Niemoralny był Wyspiański jak Nitsche obydwoje zwariowali od demokracji

[@qweqwe_Flinstone]

Czy można na maturze ustnej nawiązywać do książki np. jak ta: "Sekrety Masonów" Tadeusza Cegielskiego? Czy tylko można poruszać temat książek tylko o jakichś danych dziedzinach?

[@wiedzazwami]

Ja tej książki nie znam, ale rozumiem, że to nie literatura piękna? Cóż - jeśli możesz nawiązać do tekstów kultury to pewnie tak, ale nie jako do tekstu literackiego.

[@miszbrwiami6417]

Wyśmienite.

[@MichalBuchalski-fq6ld]

Maslow

[@szareeminencjezachwytu]

Wszystko spoko ale tego kamerzystę to bym trzepnął w łeb no jak można tak nagrywać

[@kruktv2579]

ehh pseudo sztuka

[@krzysztofkowalski8812]

Po co nagrywać filmik czytany z kartki? Groteska w praktycznym wydaniu. O treści dramatu, poza trzema hasłami na tablicy, praktycznie nic. Jakbym słuchał ucznia, który przeczytał streszczenie na bryku minutę przed lekcją.