А.М.Рощин. Курс "Управление производством и менеджмент". Первая лекция.

[@ТатьянаТитова-в4е]

Благодарю так же как и остальные Вас, за такую ЦЕННУЮ информацию. Спустя столько лет после выхода лекций информация не стала менее важной.

[@AndreiLife-y5z]

Эти ролики надо в Африке показывать, хоть люди воды напьются.

[@АсылБаиыс]

Смотрю видео через 5лет после выкладывания. Полезно всегда!

[@andreisumilin5205]

Спасибо. Полезная информация. Доступная форма общения

[@Ytube135]

Как же я благодарна вам за такие лекции , готова вас слушать сутками ❤️ спасибо вам! Я даже завидую тем кто в живую вас слушает там сидит

[@Dima_Melnikov]

Самое смешное, что нам, за дверями аудитории, жутко интересно. А те, кто ходит, спят в основном

[@Ytube135]

@@Dima_Melnikov да, скорее всего так и есть

[@ignik]

@@Dima_Melnikov Да, такие материалы лучше заходят тем, кто в жизни с этим столкнулся. Студентам рано.

[@ДанилИгоревичКозырев]

Да 😃 такие же мысли . Но это вполне нормально. До определенной информации нужно дорасти.

[@MarketingFMCG]

Спасибо, полезно.

[@КапитанФлинт-т3ш]

Отличная лекция! Студенты начали зевать на слове "координация". И еще один недачет: однонаправленный поток информации вызывает трансовое состояние у студентов - необходимо давать студентам высказывать свои мысли, давая обратную связь

[@loveinside593]

идеальная лекция! спасибо!

[@shalom6719]

Актуально на все времена.

[@anatolystarkoff4249]

он - саентолог. Неплохо термины саентологии использует. Точно в теме.

[@cinnamon-8-3]

Уникальная подача фактов! Спасибо!

[@tigrijtigrij1240]

Надя, как дела?

[@Dima_Melnikov]

Хотел бы я у Вас поучиться. Очень интересные лекции

[@nijoreshkincianet80432]

Ключевое- талант управления это вродденное свойство, сколько не учить

[@Dima_Melnikov]

Шикарная лекция

[@nour-as-sanam5748]

Почему тут только первые лекции? Хотелось бы послушать вторую лекцию.

[@007sbn]

Анатолий Михайлович хочет личных контактов заинтересовавшихся людей, а их к сожалению, очень мало, чтобы быть в курсе что за аудитория. Тем более, он сейчас не преподает... Т.ч. пишите на [e-mail], или дозванивайтесь до А.М.Рощина - телефон на страничках сайта www.red2000.ru. Успехов!

[@volgaruss2308]

@@007sbn что значит "личных контактов"? Для чего, чтобы посмотреть лекцию в записи, нужен личный контакт?

[@007sbn]

@@volgaruss2308 Личный контакт возможен только по инициативе слушателя и для этого есть все контактные данные, а краткую желательную личную информацию нам хотелось бы иметь для статистики и понимания, с какой аудиторией мы имеем дело. Конечно получить лекции можно и без этой информации.

[@volgaruss2308]

@@007sbn кто именно, вы? На сайте нет никакой информации о вас, о лекторе тоже нет ничего, кроме имени, отчества, фамилии, телефона и электронного адреса.. Какое именно дело вы имеете с аудиторией, которая даже не знает кто вы?

[@007sbn]

@@volgaruss2308 Мы - это лектор и его технический помощник. О лекторе есть информация на сайте, которую он счел достаточной.

[@AlexLegat.64]

Сергей Борисович, а лекции по всем курсам платные?

[@Abmcloud]

Отличная информация. Управление производством - сложный процесс, особенно управление запасами. Предлагаем посмотреть видео по инновационным методикам управления запасами на заводе Кормотех (производство сухих кормов для животных): kzbin.info/www/bejne/a3rSe36aZ9d7g8U

[@igorpogonya7550]

Как можно получить , посмотреть все восемь лекций по этой теме? В ютубе только первые лекции разных курсов я нахожу

[@007sbn]

Напишите на [e-mail] и я отвечу на Ваш п/я...

[@007sbn]

Пишите на [e-mail]

[@Dima_Melnikov]

Это что такое?.. опоздали... По щам им нужно было дать, балбесам. Потом менеджеры такие и разваливают компании

[@teaqueenru]

Вода

[@forum_pro_orehi]

Про пальчики женские там уже ии делает все )

[@Sergei_K.]

Послушал чушь про начальника, руководителя и менеджера и выключил)) Если по русски, то начальник это частный случай руководителя. А менеджер это английский синоним руководителя. И не надо тут плодить сущностей. А в части управления производством, эффективное управление это не управление людьми, а управление процессами. Управление людьми всегда скатывается в управление по целям и ведет к уходу от понимания того, что есть эффективность самого процесса и как определить и спрогнозировать его оптимальное состояние. Управление людьми это попытка найти ответственного козла отпущения вместо того, чтоб разобраться в процессе, произвести его фасилитацию, стандартизацию и наладить необходимую гибкость. Если в твоей теории управления нет понятия о том, что такое ограничение потока, что такое стабильность и воспроизводимость процесса, как ставить управленческий цикл на процесс, что такое конфликт между скоростью обратной связи и регламентом, то ты ничего не знаешь об управлении производством и можешь смело выкидывать свою теорию в мусорку и идти писать новую, нормальную. Благо уже и теории и практики современной навалом))

[@nikolaizaicev9297]

Сергей, не могли-бы вы порекомендовать толковую литературу? С книгами голдратта и процесным подходом я знаком, но может есть еще книги о которых я не слышал. Был-бы вам очень благодарен за рекомендацию.

[@IrenaSaN]

Вот так сейчас и в Универах преподают. Час лекции, 5 минут по теме. Дал определение менеджменту и понеслось, бла бла. Все обо всём и ни чего по сути.

[@ЛеонидМакаров-т7м]

Согласен, жесть какая та

[@Sergei_K.]

Согласен. Науки ноль. Сплошные несистематизированные сущности. Управление людьми это зло в производстве. Управлять надо процессами. Об этом говорит и SPC и теория ограничений, о которых тут ни слова. Отталкиваться надо не от гуманитарного подхода, а от математического (от кибернетики), иначе весь ваш производственный менеджмент утонет в не связанных абстракциях и погрузит производство в хаос. Ниже привожу основные принципы управления производством исходящие из кибернетики и общей теории управления: 1. Есть управляемый объект и субъект управления. 2. Между ними есть обратная связь (управленческий цикл). 3. От объекта управления приходит сигнал и шум. Производственные потери обусловлены изменчивостью объекта управления, шумом сигнала, скоростью реакции системы на изменение и способностью устранять шум от сигнала. 4. Эффективность системы обусловлена количеством этих потерь. 5. Для устранения шума необходимо: а) выделить теоретически воспроизводимые объекты управления (ТВО), что позволит избавиться от естественного шума, связанного с некорректной группировкой данных б) максимизировать их укрупнение, что позволит произвести фасилитацию нормирования и планирования, тем самым ускорив управленческую обратную связь в) осуществлять изменение системы не через тотальное редетерминирование, а через вывод не актуальных и ввод актуальных ТВО, поддерживая и совершенствуя, тем самым, сам принцип управления через ТВО г) производить контроль и анализ этих объектов при помощи СТАТИСТИЧЕСКИХ методов анализа!!! Ни план-фактного анализа, а статистического. Что критически важно и будет приводить к снижению энтропии в процессе, снижению потерь за счет повышения стабильности и воспроизводимости. 6. В качестве теоретически воспроизводимого объекта может выступать только процесс, его цикл и его продукт. Ни человек, ни участок, ни какая то другая функция, ни бюджет. Все они не являются теоретически воспроизводимыми, а значит их эффективность не может быть детерминирована. Отсюда вывод: т.к. повышать воспроизводимость можно только процесса, значит снижать случайные потери можно только через процесс, значит повышать эффективность можно только через процесс. А не людей! Обеспечение такого полноценного процессного подхода кратно повысит определенность системы, кратно снизит количество управленческих воздействий, так как задачи и процессы будут автономны и стандартизированы. Значительно упадет значимость руководителя, как распределителя нестандартных задач и половину бездарных манагеров можно будет гнать в шею. 7. Для согласованного управления процессными объектами необходимо координировать их в контексте производственного потока. То есть для общесистемной координации необходимо учитывать фактор ограничения (теория ограничений). 8. Регулирование локального процесса в такт ограничению, по возможности, должно производиться за счет изменения количества ТВО циклов, а не за счет разрушения ТВО и произвольного исполнения процесса. Вот и все. Вот вам вся теория управления производством (сжатая правда в 100 раз). Это самое мясо. Самые корневые принципы. О которых в видео нет ни слова))

[@jacksaworetty4440]

Во первых это 1я лекция... Вводная... Во вторых... Умники.... В комментах... Сразу по теме вам расскажут в ПТУ и техникумах.. Идите землю копайте производственники хреновы...

[@user-mekhedmariia]

Проблема в том, что лекция в учебном заведении - это монолог. И когда учитель попросил: дайте понятие управления, он не спросил мнение каждого. А так информация лучше бы запомнилась. Дал бы меньше информации, но зато хоть что-то ученики запомнили бы на года. А в целом, есть что почерпнуть. Спасибо.

[@ИванИванов-н1ц1ф]

У господина Рощина хорошая харизма и отдельные знания, но не хватает системных знаний по предмету ‘Менеджмент’. Многовато ошибок в умозаключениях преподавателя, а именно: теорию раздельного труда впервые предложил Адам Смит, а не Фредерик Тейлор, Анри Файоль - это французский учёный, а не американский, а отдел сбыта или закупок- это всё-таки функциональные подразделения компании и т.д. Преподавателю необходимо повысить уровень своего профессионализма, чтобы не вводить в заблуждение студентов. А харизма хорооошая. Всего доброго!

[@zhernakov_ev]

Добрый день! Подскажите где вы черпаете свои знания? (Полезная литература, сайты итд.) Скажите, пожалуйста, так как я очень нуждаюсь в качественном материале! Спасибо

[@ИванИванов-н1ц1ф]

@@zhernakov_ev добрый день! Систематизированные знания по экономике, менеджменту даёт учение СМК КЛАДО. В этом учении вы сможете найти простые и лаконичные ответы на множество сложнейших вопросов, таких как: что такое экономика и как она функционирует, что такое государство и как оно устроено, как эффективно управлять организацией любого масштаба и т.д. Успеха в добрых делах!

[@zhernakov_ev]

@@ИванИванов-н1ц1ф спасибо

[@ВалерийЧернышев-у9ф]

Рощин несет сущий бред... ничего не понимая... поварившись в бульоне разной чехарды.. он путает теплое с мягким, а зеленое с громким... Печально... что такие у нас лекторы.. и учителя

[@Sergei_K.]

Согласен. Науки ноль. Сплошные несистематизированные сущности. Управление людьми это зло в производстве. Управлять надо процессами. Об этом говорит и SPC и теория ограничений, о которых тут ни слова. Отталкиваться надо не от гуманитарного подхода, а от математического (от кибернетики), иначе весь ваш производственный менеджмент утонет в не связанных абстракциях и погрузит производство в хаос. Ниже привожу основные принципы управления производством исходящие из кибернетики и общей теории управления: 1. Есть управляемый объект и субъект управления. 2. Между ними есть обратная связь (управленческий цикл). 3. От объекта управления приходит сигнал и шум. Производственные потери обусловлены изменчивостью объекта управления, шумом сигнала, скоростью реакции системы на изменение и способностью устранять шум от сигнала. 4. Эффективность системы обусловлена количеством этих потерь. 5. Для устранения шума необходимо: а) выделить теоретически воспроизводимые объекты управления (ТВО), что позволит избавиться от естественного шума, связанного с некорректной группировкой данных б) максимизировать их укрупнение, что позволит произвести фасилитацию нормирования и планирования, тем самым ускорив управленческую обратную связь в) осуществлять изменение системы не через тотальное редетерминирование, а через вывод не актуальных и ввод актуальных ТВО, поддерживая и совершенствуя, тем самым, сам принцип управления через ТВО г) производить контроль и анализ этих объектов при помощи СТАТИСТИЧЕСКИХ методов анализа!!! Ни план-фактного анализа, а статистического. Что критически важно и будет приводить к снижению энтропии в процессе, снижению потерь за счет повышения стабильности и воспроизводимости. 6. В качестве теоретически воспроизводимого объекта может выступать только процесс, его цикл и его продукт. Ни человек, ни участок, ни какая то другая функция, ни бюджет. Все они не являются теоретически воспроизводимыми, а значит их эффективность не может быть детерминирована. Отсюда вывод: т.к. повышать воспроизводимость можно только процесса, значит снижать случайные потери можно только через процесс, значит повышать эффективность можно только через процесс. А не людей! Обеспечение такого полноценного процессного подхода кратно повысит определенность системы, кратно снизит количество управленческих воздействий, так как задачи и процессы будут автономны и стандартизированы. Значительно упадет значимость руководителя, как распределителя нестандартных задач и половину бездарных манагеров можно будет гнать в шею. 7. Для согласованного управления процессными объектами необходимо координировать их в контексте производственного потока. То есть для общесистемной координации необходимо учитывать фактор ограничения (теория ограничений). 8. Регулирование локального процесса в такт ограничению, по возможности, должно производиться за счет изменения количества ТВО циклов, а не за счет разрушения ТВО и произвольного исполнения процесса. Вот и все. Вот вам вся теория управления производством (сжатая правда в 100 раз). Это самое мясо. Самые корневые принципы. О которых в видео нет ни слова))

[@АндрейАндреев-п7л7я]

Вот балабол. Вся лекция состоит из одних терминов. Это для первокурсников может только подойти

[@Sergei_K.]

Согласен. Науки ноль. Сплошные несистематизированные сущности. Управление людьми это зло в производстве. Управлять надо процессами. Об этом говорит и SPC и теория ограничений, о которых тут ни слова. Отталкиваться надо не от гуманитарного подхода, а от математического (от кибернетики), иначе весь ваш производственный менеджмент утонет в не связанных абстракциях и погрузит производство в хаос. Ниже привожу основные принципы управления производством исходящие из кибернетики и общей теории управления: 1. Есть управляемый объект и субъект управления. 2. Между ними есть обратная связь (управленческий цикл). 3. От объекта управления приходит сигнал и шум. Производственные потери обусловлены изменчивостью объекта управления, шумом сигнала, скоростью реакции системы на изменение и способностью устранять шум от сигнала. 4. Эффективность системы обусловлена количеством этих потерь. 5. Для устранения шума необходимо: а) выделить теоретически воспроизводимые объекты управления (ТВО), что позволит избавиться от естественного шума, связанного с некорректной группировкой данных б) максимизировать их укрупнение, что позволит произвести фасилитацию нормирования и планирования, тем самым ускорив управленческую обратную связь в) осуществлять изменение системы не через тотальное редетерминирование, а через вывод не актуальных и ввод актуальных ТВО, поддерживая и совершенствуя, тем самым, сам принцип управления через ТВО г) производить контроль и анализ этих объектов при помощи СТАТИСТИЧЕСКИХ методов анализа!!! Ни план-фактного анализа, а статистического. Что критически важно и будет приводить к снижению энтропии в процессе, снижению потерь за счет повышения стабильности и воспроизводимости. 6. В качестве теоретически воспроизводимого объекта может выступать только процесс, его цикл и его продукт. Ни человек, ни участок, ни какая то другая функция, ни бюджет. Все они не являются теоретически воспроизводимыми, а значит их эффективность не может быть детерминирована. Отсюда вывод: т.к. повышать воспроизводимость можно только процесса, значит снижать случайные потери можно только через процесс, значит повышать эффективность можно только через процесс. А не людей! Обеспечение такого полноценного процессного подхода кратно повысит определенность системы, кратно снизит количество управленческих воздействий, так как задачи и процессы будут автономны и стандартизированы. Значительно упадет значимость руководителя, как распределителя нестандартных задач и половину бездарных манагеров можно будет гнать в шею. 7. Для согласованного управления процессными объектами необходимо координировать их в контексте производственного потока. То есть для общесистемной координации необходимо учитывать фактор ограничения (теория ограничений). 8. Регулирование локального процесса в такт ограничению, по возможности, должно производиться за счет изменения количества ТВО циклов, а не за счет разрушения ТВО и произвольного исполнения процесса. Вот и все. Вот вам вся теория управления производством (сжатая правда в 100 раз). Это самое мясо. Самые корневые принципы. О которых в видео нет ни слова))

[@ДмитрийДолгорукий-ы1с]

Сплошная каша . Отдельные фразы можно применить а в остальном больше путаница.

[@007sbn]

Пишите на [e-mail]

[@007sbn]

Пишите на [e-mail]

[@ИринаНедашковская-ж3щ]

Здравствуйте ! Подскажите пожалуйста, а где и как можно посмотреть все лекции по основам менеджмента?