AI教育、AI設計，人工智慧與人類潛能|

[@ww3icing476]

然而，你永遠不會知道你不知道的知識。因為你不會有意識探索你為常聽聞過的東西，因為你沒有聽聞過的東西是無法出現在你的意識當中。 所以基於兒童問題的ai不能達成教育兒童的目的，因為兒童是不知道要學什麼的。 所以至少要有外部主動的對兒童灌輸知識的機制，而ai，是不可能主動的。所以還是需要作為現實教育系統的輔助。 而ai，不是讀懂文章，而是在獲得「讀懂文章的人輸入的數據」「文章中符號單元已經存在的數據」。 因為ai是無法產生如人一般對物體和符號賦予意義的。只是在擁有數據庫的前提下不斷在做嵌合的動作以表現出類似人的語句結構而不是想人一樣在構建概念思維後以語言為載體輸出。 真心希望有真正了解ai，語言學，心理學知識的人來向大眾解釋ai是什麼。而不是什麼自以為是，根本一無所知，只會「運用」ai作為工具而不知道ai的構建和表現的根本是什麼的up主在說些似是而非的願景。 還把ar應用和ai運用混淆在一起說。 別丟邊緣人的臉了。就是你這種認在每次新技術出現時把它們搞成泡沫化，幫助那些垃圾炒作者造市。

[@zoidsdx44]

這星球上設計和思考的工作不可能滿足多數人類的就業需求，就像藝術無法支撐起經濟運作，毀滅人類不需要AI完全取代人類也不用會獨立思考，只要把失業率推到大蕭條的水準就夠了，而且AI造成的是永久的會不斷惡化的失業率

[@花月嵐-x7i]

加油，是人才哦

[@肥佬治]

越来越喜欢这个频道，见识科技的魅力

[@hsuan-puchang1462]

這影片真是太棒了!

[@MikeChan103]

將來將會令富人更富，窮人更窮

[@asasd-no7sv]

雖然還過於抽象 但其實已經踏出一步了 雖然我個人認為可能改變人類最大的還是能自由塑造的創意能力 但毋庸質疑的是 這些科技是必要的..

[@wolfuardianeos1302]

如果要訓練小孩對於危機適應與痛覺應變，沉浸技術就必須加入痛覺與癱瘓，為了營造更加有用的環境，用深度學習拼湊出近乎真實的模擬場景（而無須再經過人為加工），物理碰撞、流體模擬、空氣動力、氣味等物理機制幾乎完美符合現實。或者可以因此做出非侵入式的死前模擬，據說在鬼門關前走過的人通常具有較強的適應力與更善良的個性。 近未來的話，如果網速足夠，也許可以在家沉浸，然後把需要的數據丟給各地區的處理站，經過極快的運算後再返還家中，但這延遲一定很嚴重。 不知道量子糾纏傳遞資訊可以做到什麼程度呢？

[@XX-rs5sc]

Chen Wolfuardian 感覺可以寫一部科幻小說

[@wolfuardianeos1302]

@@XX-rs5sc 寫了就變現實了XDD

[@kimhokitarot]

hi,,, new friends

[@HaKaruto]

如果AI變聰明 人類就要變聰明也變強大 人類不變強大AI也沒感情的話人類只有滅亡的分 人類最珍貴的事物就是感情 人類實在是太弱了 而弱的原因是因為自己絕的自己弱

[@阿紘-l2e]

AI真的是人類跨出下一個里程碑重要的開端 或許以前無法實現的問題點 可以讓AI來分析一下 說不定問題迎刃而解

[@someonecooltech]

核融合反應爐就交給AI來改進了

[@阿紘-l2e]

等離子推進器 似乎也可以哈哈

[@TheStevenno3]

現在的教學成本，是造成教育城鄉差距的主因， 如果可以大幅降低成本，希望可以減少教育資源不均的現況

[@胡宸溍-g7w]

AI是人工智慧，是人把想法叫電腦執行。病毒也算一種AI。 至於教學，基礎科學不會改善太多。人學的會不會跟學會的時間有關。

[@網站-q9f]

我不認同 AI 教小孩，他很可能會養成凡事問AI的習慣，最後成為不會 Google 的人 另外 AI 可以進行有創造力的行為，它可以檢視現有的資料並分析哪些部份符合人們需要的條件，沒看到可能只是還沒有做好而已

[@someonecooltech]

可以拿來跟相似的東西相比 用電腦來學習 用電腦來學習的孩子 不就是我們這個年代的人嗎 跟AI的差別就是一個會跟你對話 一個是你要主動去理解文字或圖表 雖然他們過份依賴google 但是隨著搜尋的過程 也有辦法把重要的想法內化 雖然近來的多出去的也多 但是這不正可以適應這個瞬息萬變的時代嗎 在希臘時代 甚至有人認為書本是不好的 我們應該花費腦力 把知識記在腦裡 也許看在我們眼裡 依賴電腦或AI是不好的 但是未來十年 人們反而會認為這是這個時代該有的狀態

[@網站-q9f]

@@someonecooltech 我不否認 AI 確實可以教小孩，但我也看過很多人連 Google 都不會只會問 而 AI 可不會叫小孩去查資料，也不會引導他學會查資料，所以我目前是不支持，至少這個時代的 AI 還不夠

[@nikolatesla8114]

第三次工業革命即將來臨！

[@kimhokitarot]

hi,, im from indonesian,,, regards

[@aural123]

Nikola Tesla 我們不是在頭了嗎😂😂😂

[@aisson2787]

我有個大膽的想法。。。

[@kimjason4305]

问题是：教育AI只能告诉学习者一个结果，没办法做到理解和再传播。就是学习者一时间通过AI老师学到了什么，可是这种方式学到的东西很容易被忘记。这个问题是AI的死穴~ 什么时候AI能理解一套完整的知识思维，才能做到不单单传授结果，还可以分析问题，针对性的做出思维的梳理，帮你巩固记忆和运用。我想应该是不可能了~ 都是资本和程序员合伙骗人的把戏罢了~ 停留在娱乐就好~

[@kimjason4305]

说得再简单一点，程序这个东西本身就是人类智慧结晶。它是非常优秀的人类的学生，但不可能成为一个人类的老师。或者它只能陪人类玩耍，或解决问题。再简单一点，AI是一本好书，但是没有老师，光靠自学很难吃透一本有深度得书。

[@someonecooltech]

我會把Ai當成一本非常好讀的課本，讓人類老師可以把更多資源投入在更有價值的教學方面上

[@kimjason4305]

@@someonecooltech 是的，理想状态是这样。不过很遗憾，现实是资本会把省出来的这部分精力转换为利益。并不会想着去拥抱更有价值的东西。程序员的那点儿理想主义都被资本利用项目经理的游说，给化为金钱了。最后再靠做营销的团队合理化和美化一下商业模式的社会学价值，完美了~

[@someonecooltech]

類似的情況其實也會在其他型制的場合發生 資本主義就跟其他任何主義一樣有缺陷 這也是為什麼人們會抵制廉價代工 因為這個過程當中會系統化對於廉價童工的剝削 讓其他不採用廉價童工的廠商只有墮落到同樣的狀態 或是被惡性競爭搞垮兩條路 導致整個產業系統無法受惠於資本主義的好處 資本主義會在這裡反咬自己一口 我認為，如果要解決這方面的問題 我們就必須做個好的消費者 並嘗試了解廉價背後的代價

[@kimjason4305]

@@someonecooltech 这好像跟廉价没什么关系。跟资本主义也没关系。就是资本本身的逐利特性很难被抑制。所以最好的办法是通过多边机制的行业组织来进行约束，而且要保证这个组织的清廉性。如果一切都希望美好自然发生，那太不现实了。邪恶永远靠糖果去哄骗小天使，百试百灵~ 行业发展不能让技术自我放大价值，需要靠多边机制来稳定发展。但是往往资本喜欢泡沫~

[@piratemola]

酷

[@kwotc3401]

目前開始擔心人類的退化了

[@someonecooltech]

那確實是值得討論 但是 我們不能定義所謂的退化為何物 我們的體能比我們的祖先還要弱很多 但是並沒有代表我們退化 我們是把更多的ATP與幹細胞配給給大腦 讓我們可以適應這個科技時代 手機電腦會減少我們的專注力跟記憶力 但是這也可能代表未來我們更不需要這些能力 同時多工還有聯想能力或許更重要

[@ystyle06]

(YOUR PERSONAL AI TUTOR) www.kickstarter.com/projects/wittyapp88/witty-igcse?ref=1yflr8

[@jgf2670]

我知道~電腦線圈會改變教育界= =+

[@kimhokitarot]

waw,, good channel

[@yutaka8057]

樂見其成AI對教育的貢獻 但也是隱憂 尤其是這些輸入給AI課綱是由「誰」決定？會不會受到人為干預隱沒一些歷史？ 至於AI在產業界 就我所學的領域來說 美國已經有某些事務所利用AI律師來進行所謂離婚訴訟簡易行政訴訟(撤銷罰單)以及判決判例的分析 還有些大型事務所連法務也省了 直接用AI來審查文件 但也一定有隱憂 就是AI只會就提供的資訊來進行訴訟上的辯護 最常見的就是當事人有隱匿事實的情況(只說對自己有利的) 現在的AI還沒辦法做到像康納一樣 所以客戶諮詢與AI得出的答案是否可行還是要經過人類的決策

[@taipeicat]

你介紹的很棒！👍

[@eric_is_here6987]

AI老師有可能會因為在網上獲得大量知識然後反抗人類嗎

[@someonecooltech]

他們擅長轉達知識 但是不能活用知識

[@江柏諺-m9q]

相信中文的語音助理的邏輯處理規則， 比起英文複雜許多。(可怕的文言文

[@someonecooltech]

對啊 們跟我此彼間 就詞算抽換面 還是可以一秒看懂

[@tomchungatsoup]

其他影片都好幾萬點閱，就這個才幾千...

[@someonecooltech]

甚麼是高維度模型? 看這邊了解更多 kzbin.info/www/bejne/rafWdmugopZ6sKc AI通過了圖林測試? 看看上回Google IO發生了甚麼吧 kzbin.info/www/bejne/n4DQmY2ge6iUi7c 科技性失業?AI是人類的敵人嗎? kzbin.info/www/bejne/g5SmqGuglKyIh7s AI可以竊取身分? 通用人工智能是威脅還是可能性 kzbin.info/www/bejne/gaCcfoKEjcisj8k 試試看微軟的AI閱讀工具吧 目前這東西還欠調教 所以公開出來給我們抽 machinereading.azurewebsites.net/ P.S.真的要謝謝各位的幫助 現在我的頻道已經脫離了因為空窗期而低迷的情況 只要還有人願意看，我就會一直做下去

[@amoskum5451]

真的吗？那就一直做到想退休的时候吧。我想看。

[@kelvin9808]

大概会发展成只要把近年来试题丢给AI，它们就可以推测出今年可能考什么了..... 那还需要学习吗？ XD

[@someonecooltech]

這有點太高端了吧@@ 考慮因素的不確定性很高呢

[@kelvin9808]

只要AI够演算力就可以把规律找出来 人类常常以为自己做的东西没规律可言，但只要数据够多就可以推算出来（有点像猎人里的蚁王对会长的战斗 XD)

[@someonecooltech]

是這樣沒錯 但是這裡要預測的 不是一個用戶的使用習慣 而是一整個組織呢 還是查不太到成員的組織 而且成員也會成常態性的進行替換

[@kelvin9808]

大型考试确实很难，但是学校校内考试就可能做到了。

[@kimhokitarot]

kelvin,,, im in indonesian,,, you have a new friends my boss

[@jasonhsueh3158]

努力留言顛覆演算法

[@someonecooltech]

感覺會被演算法察覺我們在說它壞話

[@ok771105]

我喜歡AI教學和設計

[@ianwang9127]

你要注意一下喔 字體的陰影有時候多有時候少

[@紅-豆-麵-包]

完全不懂後面的意思 == 對不起我太笨

[@someonecooltech]

是高維度模型那邊嗎？

[@陳俊安-m1j]

好恐怖啊.....我顯得好無知

[@闲余散人]

可能以后人类只能做工程师了

[@lipengsun2215]

还可以做up主

[@user-dadiaofuta]

工程師會失業 因為他們的能力和效率將遠遠輸於電腦

[@lipengsun2215]

有点恐怖谷

[@someonecooltech]

只可惜AI老師需要的是即時演算 而AI換臉那類的技術需要時間來處理 不然我們應該可以看到跟真人無異的AI老師

[@lipengsun2215]

@@someonecooltech 不需要换脸技术，人对像人的东西恐怖谷，但是对可爱的像人的并不，所以把老师做的萌萌哒就好了（初音）（千反田）（蕾姆）

[@kat2cat978]

我覺得變成這樣你就 *不會只用來上課*

[@spacewalker64cyting78]

封面是創世紀嗎

[@someonecooltech]

對啊 有人認為這是下一個階段的創世紀 上帝交棒給人類 人類交棒給AI

[@大副李]

太恐怖了！！

[@lipengsun2215]

不过，我非常支持AI

[@歸虛]

1.被電腦教出來的人 就是個"宅" 2.被電腦教出來的人 就只是電腦人 不會超出電腦AI教學範圍之外去設想 所以人與人的互動不可或缺 電腦教學也只能是少部分互動教學 不可以 不可以取代人類教師 電腦AI也要學會衍伸思考才能教會人衍伸思考 但若電腦AI真能自行有深度的衍伸思考 那真的取代人類就不遠了 相反證論 人若自行得衍伸思考 電腦無法理解則無法繼續教授 因此被教學者不得不在電腦教學的範圍內學習跟思考 從而限制被教學者的衍伸思考能力 可能你所想的AI 跟我所想的AI不同 我知道的AI 是有自我延伸思考能力的才能叫AI 只是單純的輸入條件 由已知條件範圍內進行計算 設計 單純的"條件反應式" 不算AI 簡單的舉例 有種煮咖啡的機器號稱有AI人工智能 他能依輸入的咖啡豆種類 跟想煮成哪種咖啡 自行配合水溫 水量 時間 來煮咖啡 這種只是在已設定的條件下 已知的範圍內 有限度的條件反應動作 不叫人工智慧 若這咖啡爐 能自行判斷 產生新的條件的判斷 例如空氣成分 也許還可以參考水滴落杯中的速度 讓咖啡混和空氣中某種化學反應 來影響咖啡的味道 能自行產生條件跟反應(自行品嘗咖啡獲得感知上與人的反應是否一致) 才能算人工智能

[@someonecooltech]

不見得要讓他們宅在家裡 讓AI取代家教跟補習班 不讓他們取代老師跟同儕 學校的環境還是必須的 我們還是需要有個空間 讓學生可以跟彼此接觸 每個人選擇從AI取得的知識 都不盡相同 就更能起到互補的作用 我學軟體 你學硬體 說不定學校在AI老師出現以後 會變得比較像是新創園地 而不是單純受教育的地方

[@歸虛]

誰三萬(呵呵) 或許我想得太遠 太極端 因為我就是沉浸在電腦世界的宅 不看電視只看電腦的宅ˇˇ

[@notrich]

我………………沒朋友

[@釋湛南]

200維是甚麼鬼??上次看一些是頻表示~~科學家們不適最多只能表達到11維度而已嗎??? 1維點~2維線~3維面~4維時間~......就是這個所謂的11個維度已經包含了全宇宙啊 200維到底是啥???還是我理解錯了???

[@ooxx5626]

這裡的200維不是“空間”的維度而是“意義”的維度

[@someonecooltech]

那是時空的維度 這裡說的是用於數據分析的維度 像是氣候 有溫度、濕度、氣壓等變數 我們可以分別把這三個變數放在XYZ軸上 然後就可以畫出一個三維圖表 但是這還只有辦法紀錄一個地點的情況 如果想要知道全球氣候的互動關係 那你可以再加入緯度經度跟高度三個變數 把它變成一個具有六個參數的六維模型 但是人的眼睛只能看懂三個維度的模型 所以只有在電腦可以看得懂這個模型 而那個軟體 就是一個可以設法把具有200個參數的模型 簡化為三維關聯模型 讓我們人類也可以看懂

[@釋湛南]

嗯~用易經的術語較~~【多重參數用神重疊法】

[@林耀祥-e3e]

第八