Аквинат, энциклопедисты и Ницше: спор о добродетели

Лекция о моральных дебатах современности
Лекция в рамках проекта Cowo.guru
Контакты проекта: www.cowo.guru
/ cowo.guru - если Вы хотите находиться с нами в аудитории
kzbin.info/door/FFo...
t.me/cowoguru
/ cowo-guru (подкасты)
Съемка и монтаж: Vlad Kava
Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта.
Карта Приватбанка 4149 4991 3111 9297
Стать патроном канала: / andriibaumeister
4314 1400 0121 8103 RUB
4314 1400 0121 8053 USD
5355 2800 0189 5323 EUR
5355 2800 0189 5273 UAH

[@PParamonov]

Слушаю Ваши лекции. Открываю рекомендуемую Вами книгу, в данном случае «Секулярный век» Чарльза Тейлора. Читаю быстро введение. Потом в другой лекции слышу про книгу Мортимера Адлера «Как читать...». Штудирую ее, конспектирую. Возвращаюсь к Тейлору. Отчетливое ощущение, что никогда не умел читать. Читаю введение в «Секулярный век» уже третий день. Чувствую себя полным тупицей. Спасибо Вам за это.

[@user-ny3lz3id6c]

Слушать Вас - настоящее умственное наслаждение. Аннунцио отдыхает. Подобное вызывал Энгельс в "Анти-Дюринге" и Ницше в "Веселой науке". Высокая интеллектуальность.

[@ivankhoptiy7497]

Дякую за вашу працю, ви надихаєте на велике і допомагаєте знайти себе

[@mikoivanov4985]

Listening to Dr. Baumeister and Aldous Huxley as much as l can... Intellectual bliss without psychedelics(sorry, Aldous)... Thank you both!

[@NormanLogos]

Спасибо вам за ваши лекции! Успехов!

[@user-qx5of1wo4u]

Материал сложный, но очень интересный! Спасибо за лекцию!

[@user-zm6el8el1u]

Дякую! Ви висловили багато цінних думок!

[@user-fm8xw3vm5p]

Благодарю Вас!;)

[@BERENCEV]

На эти же темы, в частности, влияние «рыночных отношений» на общество, политику и даже на «глобальную» философию нашей цивилизации есть совершенно замечательные фильмы британца Adam Curtis. Посмотрите, он есть в переводе на трекерах и на ютубе. Важно посмотреть его документальные картины: Гипернормализация, TRAP: what happened to our dream of freedom, Век эгоизма...

[@user-xr6yt5fn2d]

Спасибо вам!

[@vitaldnovak659]

Сильно!

[@354567]

Дякую за лекцію )

[@vadymsolosich1054]

Спасибо!

[@user-hi8nj1xk9p]

Лучший!

[@sergeyvixarev8966]

Спасибо.

[@vladimirdementyev9816]

Если можете, про Гамлета, Скажите что либо. О, чем Шекспир. Нам хотел донести.

[@user-zm6el8el1u]

Пару моїх нотаток: ... Моя інтерпретація -- це те, як я бачу взаємодію між поняттями, про які дізнався ... Кардинальні (базові) чесноти (рос. добродетели): + мужність + мудрість + розсудливість (ЦІЛІСНЕ мислення) + справедливість ... Практики + Чесноти + Блага Забивання цвяхів не є практикою. А от будівництво дому - є практикою. Практики пов'язані зі створенням благ. ... Блага є зовнішні і внутрішні. Зовнішні -- це про отримання вигоди або забезпечення потреби. Внутрішні блага -- це про любов до справи і підвищення майстерності. Наприклад, юрист надає свої послуги для отримання грошей на життя, але справжній юрист любить свю справу -- любить добватись справедливості. Лікар отримує гроші за лікування; справжлій лікар людить допомагати людям бути здоровими (внутрішньо отримує благо від такої допомоги людям). ... Трикутник: особистість + чесноти + моральність (рос. нравственность)

[@user-vu1tc6cl9o]

Очень, очень порадовала цельность и законченность данного ролика. Если я правильно понял, это своего рода "видео-конспекты" Ваших лекций на данном проекте. От многих предыдущих подобных роликов как послевкусие оставалась претензия к недораскрытости мысли, которая Вам не свойственна (насколько, конечно, я смог уловить Вашу манеру изложения). А после этого ролика, думаю, многие Ваши "поклонники" могут сказать "наконец-то, вернули того Андрея Баумейстера, которого мы знаем и любим" ))

[@user-jc3lc9we8o]

Є "розважальне" доповнення до теми: відомий фільм "Гладіатор" якраз ілюструє боротьбу людей з чотирма цнотами з володарем, що "служать" народу, створюючи йому найкращі шоу, найкращий образ величі. Причому весь конфлікт починається з того, що старий імператор виказує свому синові, що в нього бракує цих чотирьох цнот.

[@life_event_history]

Спасибо за лекцию! У меня возник вопрос: какое значение Вы вкладываете в понятие нарратив и как это понятие соотносится с мифом?🤔

[@BERENCEV]

18:10 Про целомудрие интересная ремарка...

[@AdiDasVraj]

А є продовження? Дякую!

[@user-jc3lc9we8o]

Два рази переслухав і буду ще, коли книги почитаю. Чудово. Але є запитання: коли розбираєш зв'язки між поняттями, чим керуватися? Просто що є частиною чого, що причиною-наслідком? Чи якісь інші є способи зв'язків. Я в даний час занурився у системне мислення - там свій підхід до зв'язків в "системі". Цікава була б лекція на здатність будувати моделі, розбирати теорію на поняття

[@yuriisavonik9634]

Дія 2022;)

[@SergoManKipi]

Личности не может быть без истории.. это просто био-робот.. индивид. Такой индивид несвободен, так как нет внутреннего стержня от которого он действует.. он действует под влиянием внешних стимулов. Ярким примером такого индивида может быть ребенок. Так же "личность" не может существовать без добродетелей заключенных в ней, то есть без добродетелей, которые присвоены и внедрены глубоко в психику, что определяет понятие "личность". И через добродетели личность действует автономно от среды обитания, и тем самым проявляет свободу выбора. Либерализм не рассматривает свободу индивида, а рассматривает свободу личности. А мне показалось, Андрей, что вы говорите о либерализме не как "о свободе личности", а как "вседозволенности индивида" - это ведь не либерализм совсем.

[@Psixo3ombi]

с 30:28 - так вот откуда Европа! а затем и кристаллизация - принципы США

[@mashamoroz6261]

Андрей Олегович, прошу прощения, за "наглость" и оффтопик, но хотела поинтересоваться не дошли ли у вас руки до "Die Überwindung der Gleichgültigkeit: Sinnfindung in einer Zeit des Wandels" Александра Баттиани (Alexander Batthyány). Я однажды высказывала свои "мечты" увидеть вас вместе в кадре с профессором Баттиани , а вы обещали постараться, но сказали, что это не просто. Вот подумала, не ознакомились ли вы с его работой... Когда вас слушаю, почти в каждой лекции озвучиваются философские, политические идеи, которые так или иначе хочется "прицепить" к психологическому полю, конкретному, индивидуальному, практическому. Вопросы свободы , выбора или его отсутствия, ответственности и опять же практики и смысла на мой взгляд очень "приземленно" рассматриваются в логотерапевтическом взгляде на личность что делает это все "реальным" . Мне кажется вам "понравится". Ну дело не в том, что они теоретически рассматриваются, а в том, что подход используется в консультативной и просветительской практике и мне кажется полезным. Я чувствую себя сейчас как проповедник, втюхивающий учение Иеговы 🤦😂😜 Прошу прощения )Просто мы со студенческой группой едем в Вену в субботу и я воодушевлена и вот вас ещё слушаю - сплошное наслаждение! Решила вам напомнить.)

[@AndriiBaumeister]

Маша, еще не ознакомился. Очень много нужно успевать. Но желание ознакомится есть. Надеюсь в ближайшее время это сделать.

[@mashamoroz6261]

@@AndriiBaumeister я очень рада) Ну понятно, что дело не в "новизне" идей, а в том, что они В.Франклом были введены в психологическое поле (он был психиатром). Т.е. образовалась такая "точка входа".Он позволил себе ввести в структуру личности ноэтическое измерение на ряду с физическим и психическим и предложил стремление к смыслу как базовую мотивацию в противовес инстинктивной, страстной Фрейдовской и "социальной" Адлеровской (ну это его надо смотреть). Ну а книга Баттиани это популярное издание , где он просто демонстрирует логотерапевтический взгляд на личность и указывает на актуальность такого взгляда. Спасибо вам за внимание к комментариям! Очень приятно.

[@andrijgonchar5010]

Нужны ли энциклопедисты? Чтобы специалист не был узким его иногда нужно командировать на месяц в другие лаборатории близкого профиля, чтобы он расширял научный кругозор, а не читать лекции и по сопромату, и по аэродинамике одним и тем же людям.. А затем периодически командировать в отдалённые науки. Физику полезно месяц поработать в историческом архиве, историку в астрономической обсерватории, астроному в археологической экспедиции. Так будет формироваться целостная интеллектуальная элита, которая будет иметь вес и в политическом смысле тоже. Это лучше, чем слушать лекции по разным предметам потому, что диалог лучше монолога. Предмет лучше познаётся в процессе работы. Не нужно дремать на лекциях пять лет в университете.

[@user-xz8ei9en4u]

Альтернатива либерализму - только фашизм ( (это даже по комментариям видно(

[@alexandersimonoff3894]

Фима Королев 🤣

[@user-cd4nl8rd9c]

Спасибо!