Алгебра 10 класс. 14 октября. y=sinx график синуса и его свойства

Приветствую! Я Андрей Андреевич Андреев провожу индивидуальные онлайн уроки по математике, подробнее - t.me/MATEMATUKA_HA_5
Кроме того, я работаю как расстановщик (расстановки это психотерапевтический метод). Индивидуальная работа для вас - t.me/PACCTAHOBKU
Мои семинары, терапевтические группы, посты и заметки о психологии и мире - t.me/edu_psy_aaa

[@antyomwhite7952]

Мужик, от души спасибо!!! В школе нехера не понимаю, ты объяснил и я всё понял!!Почему ты не мой учитель?)

[@onlimkun8476]

Нам в школе вообще ничего не объяснили просто сказали делайте номера может поймете и я пол месяца нихуя не понимал

[@maxlin200]

Жалобу на учителя пишите через родителей, по причине "Невыполнение должностных обязанностей".

[@user-jd4iy2wj8h]

+

[@anarbest8298]

dfcgv0 да всё все учителя делают, но юывает плоохо обьяснят , а ученик не переспросит

[@user-qh3ir7gk3y]

Учителям сложнее. Их школьники не слушает. Поэтому нехочет обяснит

[@mxrgxrxtx]

за 20 минут понятнее чем за 45 минут урока, спасибо большое!

[@user-zv6hl5od5x]

спс, в школе один урок пропустил, и все не хрена больше ничего не понимаю. Ща твои видео пересматриваю очень помогают.

[@Maneo_invite]

Liga champions такая же исторя

[@maxiguljaev]

Братик как ты?

[@Reilinsger]

Все также

[@user-dj6rb5ij2x]

Преподаватель: "Это итак очевидно, непонятно, зачем об этом в учебнике вообще написали." Я: "памагити"

[@mepsint]

Чел харош, толкаешь лучше любых учителей, низкий поклон просто, уважение неимоверное, спасибо за все

[@emrc5085]

12:57 верно подмечено.

[@diananesslinebacker8682]

Спасибо огромное. Учитель нам эту тему рассказывал никто, обсалютно никто, не понял, а вы объяснили понятно, с толком и ростоновкой.

[@TheReventonTV]

"О,чудо, все повторяется!" Ахахаххахахахаххахахахах

[@mysunshine6492]

развеселило да меня тоже

[@user-zi9sz6od9c]

Побольше бы таких учителей в шк

[@nuagesatan6121]

Спасибо большое, пропустил урок из-за болезни и за 20 минут дома я понял тему. Спасибо огромное!

[@nastrobaa]

спасибо большое, болела и пропустила эту тему, сейчас посмотрела и вроде как всё поняла, спасибо большое!💞🤝 И в 10 классе вас смотрела, теперь в 11 смотрю, просто супер!

[@user-wc7bp6dt4z]

Пи нАШесть

[@aizeexz7759]

Что прикапался к чуваку?! Не нравится не смотри МУДИЛА!

[@grozazapuskov6935]

вау-вау полегче он рофлит))

[@afterdarkk3656]

Спасибо Андрей-сенсей!!!!!

[@harukohyuga9485]

Аниме? 😅

[@adelya5434]

@@harukohyuga9485 да да

[@harukohyuga9485]

@@adelya5434 )

[@kycok_ehota_u3_kojl6acbl87]

Красавчик. Объяснил, растолковал. Промежутки возрастания и убывания в учебнике записаны общей формулой.

[@mariasmertina1468]

Спасибо вам большое И вернитесь обратно🙏🙏🙏 Только благодаря вам я и понимаю материал

[@sadrianagrest4120]

Все понятно но нету КОНКРЕТНЫХ примеров хотелось бы от тебя примеры посмотреть

[@technogadgetproduct]

спасибо большое, я всё понял! Вы самый самый лучший дай Бог вам счастья

[@NoName-te3nt]

За 20 минут лучше объяснил чем мне учитель за 2 урока в школе! Спасибо

[@user-vf7op4pd6m]

Спасибо, вы лучший. Я, правда, плохо понимаю математику, но вы помогли❤️

[@technogadgetproduct]

Вы самый лучший!

[@my_tatyano4ka]

это шикарное объяснение,спасибо огромное!!!!!

[@mebacillus2373]

Спасибо большое! У вас намного понятнее :)

[@nastyatuzova3]

Спасибо большое! Теперь мне стало всё просто и понятно!

[@user-gs8pz2zr9t]

Спасибо вам большое вы так понятно объясняете!!

[@Karina-es6wp]

спасибо огромное, я все поняла , это лучшее объяснение на ютубе

[@user-jg7rx2ko9e]

Всё очень понятно.Большое вам спасибо!

[@tensorfly4508]

"Если вы не знаете, что такое нечётная функция... ну сорян" - найс объяснения ) В остальном хорошие объяснения.

[@penquynh.2889]

спасибо. Вы очень понятно и интересно объясняете.

[@alisawonderland793]

Максимально понятно) спасибо) вы очень хороший учитель)

[@sabix3661]

Эх ностальгия,помню заболел и смотрел тебя и вышел на 5 по алгебре!Уже 11 класс и я нихрена не помню,поэтому вернулся к истокам так сказать,спасибо!

[@wadaera6368]

Спасибо тебе! Стало намного понятнее

[@re1sh134]

Как будто посидел на уроке, но только подробнее объяснили. Спасибо

[@rocketshowstudy4095]

спасибо, все понял очень хорошо объясняете ! спасибо!

[@user-cb5nq7zv4j]

вы объясняете намного лучше чем новые учителя, которые только с этого года у нас ведут

[@vitikvito2003]

Спасибо огромное!!

[@ksushanadekhina3762]

Спасибо огромное за ваши видео! Репетитор дал задание по этой теме, но я ничего не поняла 😔 Как только посмотрела ваше видео, сразу врубилась что к чему😊

[@user-me5ek5wo3u]

Спасибо. Все отлично ясно и понятно👍👍

[@user-qu2he3vt9n]

в очередной раз спасибо за видео)

[@simonasimona1601]

Чётность - нечётность, нам учительница, как малышам объяснила. (кто не знает) Если согнуть нашу функцию по оси У, и её линии не совпадают в одну волну ( как в данной графике ) - это нечётная, а если они образуют одну волну, то чётная.

[@user-te5mj7gy4l]

Спасибо.Помогли очень )

[@user-ho5pn1cv9o]

с меня лайк и подписка конечно :), и большое спасибо, учительница у нас довольно наглая, и нифига не понятно объясняет, говорит с 2012 теперь не учителя вас учат, а вы у них обучаетесь, досмотрел до 6:07 понял тему, ребят, кто учится в 10 и не понятно объясняют очень рекомендую подписаться!

[@user-cg6vx5xg5w]

Вы такой классный учитель 👏👏👏👏👏

[@alinamuftohtdinova]

большое Вам спасибо!!!😊

[@Maria-ui4rx]

Большое спасибо, понятней некуда :)

[@user-cg3ps1wz7o]

от душииии,помог сильно,эту матешу я не понимал,понадобилось 20 мин чтобы понять)

[@user-bo6bc6bt6e]

Класс видео, страдал бессоницей, на 5-ой минуте уснул

[@raccoontyo5772]

Большое спасибо! :)

[@alekstory3666]

спасибо, вам большое!!!

[@dianakrasnova7053]

Для того чтобы плавать в этой теме как рыба в воде достаточно посмотреть раза два этот видео урок .Не забудьте поставить лайк . Андрей Андреев старался толковал . Надо уважать его труд.

[@user-wt8dq4eo6d]

Спасибо огромное !

[@user-mt4wp2ev5z]

спасибо Вам большое !

[@innabax]

безгранично тебе благодарна

[@user-fc7pm6fk1c]

спасибо вам огромное !!!!!!

[@user-ub8jh8wf3c]

спасибо большое)

[@dilfuzaxonkarieva9497]

Как найти производную f(x)=sinx как решать такие задачи с координатами

[@user-zw9yp9ti1s]

Вообще вы классно объясняете , все понятно, а кто не понимает , для этого надо ещё читать книгу , но там слишком много чего и иногда смысл очень сложно уловить

[@tipokritik5710]

Огромное спасибо

[@Resident-1337]

У нас училка еще прямоугольный треугольник на начале координат рисовала и объясняла смысл функции через теорему Пифагора

[@bakukun8710]

Спасибо огромное

[@tanya_sh]

Андрей, подскажите, сколько такая доска стоит? Это красота какая-то на такой работать!

[@user-cw9de4jj9p]

Спасибо!

[@user-uw3tz3ou7y]

Спасибо !!!

[@user-bt4eh8hp1l]

то есть на оси Х (абцисса) мы отмечаем угловой аргумет (пи : 6, пи : 3, пи : 2 ). Он же угол поворота точки (1;0) против часовой стрелки (пи : 6, пи : 3, пи : 2 ) вокруг начала координат. Он же красный график. Точка 0 на окружности означает что точка (1;0) лежит на оси Х. На оси У (ордината) он же - числовой аргумент, он же чёрный график. То есть координата оси У, соответствующая точке на окружности при повороте точки (1;0) по часовой стрелке вокруг начала координат. Постепенно поворачиваем точку по часовой стрелке по окружности, получаем углы пи : 6, пи : 3, пи : 2 .... В итоге: получаем график зависимости (соответствия) числового значения У угловому аргумету Х. У - это действительное число. Х - это угол поворота точки (1;0) по окружности по часовой стрелке вокруг начала координат.

[@Shadow-ef9pj]

Легенда.

[@user-im3uz3mb3l]

Здравствуйте, подскажите пожалуйста как решить :найти все корни[0;3п] cos x=1/2

[@adi_zhura9180]

Ты лучший!!!

[@s1payy]

от души.

[@kibersex]

Спасибо, лайк)

[@dimam2749]

класно!спасибо!

[@theimmortalgame8999]

круто спс более менее понятно , а ту в школе вообще нифаги не понять несут полную чушь ! Лайк .....

[@gagagaga5767]

Спасибо большое всё очень понятно!!! Как вы считаете какая книга по алгебре самая такая нормальная?

[@user-fm5wz3xb8v]

Gaga Gaga никольский

[@drongozs1294]

спасибо👍👍👍

[@user-or1lz5bd5l]

А мне нравится этот челик

[@aizeexz7759]

мужик тебе респект!

[@repetitor_mag5247]

Классно 👍

[@bakukun8710]

Всё понятно объясняешь

[@alinacalm]

спасибо большое

[@astrikoganesyan]

Спасибо зайчик :)))

[@user-oi5sh3eg1b]

Молодца!!

[@fox_darya9609]

Спасибо стало понятнее)

[@jasminsoul3900]

Здравствуйте, всё понятно, огромное спасибо. Единственное , что я не поняла- как обозначить точки на оси y, например корень из 3/2 ? Объясните пожалуйста )

[@pycckue_u4yt]

Дура, выдели корень из трёх и подели на 2

[@themrj777channel]

У нас в школе эту функцию учат незначительно менять ,например f=2sinx или f=sinx-2,не могли бы вы объяснить эти моменты?

[@dulov2003]

Растягивается при + и сжимается при - по оси У.

[@user-qi3cs2oq6e]

@@dulov2003 Он уже школу закончил)

[@hhhttt8883]

@@user-qi3cs2oq6e орууу

[@younayadevo4ka701]

@@dulov2003 а все уже, надо было раньше

[@haruhaesu597]

@@user-qi3cs2oq6e и универ наверное тоже

[@T_i_m_T_i_m]

Y=1/x прерывается при x=0, те является прерывной. Так?

[@tanzilaal.7971]

пи НА шесть😂😂😂😂 спасибо тебе🌸

[@prototype555551]

а как этот график решить sin x+2*x?

[@mlegenda8529]

Спасибо

[@kaveira9144]

Ты лучший)))

[@user-fj9tu9pd6x]

здравствуйте. вот вы говорите, что все функции непрерывны и в учебнике указывать это не надо. а как же ф-я обратная пропорциональность? ведь у неё есть недопустимые значения, как и у многих других, ведь они прерываются таким образом. а так спасибо большое за видеоурок :) ваши видео не заменимы в эти тяжёлые времена дистанционного обучения :)

[@sergeyshestakov607]

спасибо

[@sadrianagrest4120]

Можешь пожайлуста объснить, как ты из допусттм п/6 берешь 1/2 и .т.д. Ошибаюсть и забываю как находить числа по пи

[@romantsvetckov1524]

предыдущие видео смотри

[@invlad0775]

Предыдущие видео в помощь

[@user-qv1sp1fj1k]

спасибо:))

[@VIRSAVIA_NAILS]

спассссссссииииииибоооооооооо

[@oskarrimjan4520]

Спасибо! Чтоб я без вас делал?😁👍

[@user-qu1is3ub8y]

Прикольный дядька )))

[@user-yj8jp5dl2z]

Спасибоооооо

[@kainazar_live]

Нечётная это функция которая симетрична началу координат (т.е. проходит через 0)

[@alenaslezka827]

не только

[@perfecttimes8356]

Respect + тебе

[@makcimenuka7904]

Здравствуйте, начало урока если У = 0 то тогда Х = 1 или -1 если SIN = 0 COS = 1 или -1. Не может бить обо нуля, по моему.

[@user-ig9bg3tu5j]

помогите решить sin x + 5x ^3

[@user-rn3ot1cf6z]

Ты топ