Análise combinatória | fórmula de combinação

[@kamila-tx6sn]

pra quem tá perguntando de onde veio o 8 é da subtração do (n-p) que seria (10-8). Ele só fez direto e já logo colocou 8! 😅

[@allengomes3156]

Como professor ele devia ter explicado né. Tem gente que não sabe a fórmula

[@corteRapidon]

10-2*

[@gesiel7006]

Como surgiu o 9

[@teamokiriko]

⁠@@gesiel7006pq é fatorial de 10 (10!), quando é fatorial, vai multiplicando por todos os números menores, ex: 3! = 3x2x1

[@silvianeoliveira6326]

​@@allengomes3156 Verdade.

[@cecilliatavares6839]

Pra qm n gosta de usar fórmula: é só fazer um arranjo de 2 a 10 e dividir pela permutação de 2. 10.9= 90/2= 45

[@raafimbr7403]

Decorar fórmulas: ❌ Aprender o conceito: ✅

[@jefersonnf9019]

Eu prestes a fazer a prova me ajudou muito

[@learsi.onac2000]

Poxa, seria bacana fazer de uma forma não direta para a galera entender.

[@reinaldoamirato]

Saquei

[@kelsonoliveira8149]

Deu pra fazer de cabeça. Esse tipo questão não cai em concurso público, mas nem a pau.!!!!

[@reinaldoamirato]

Pode cair dentro de um outro contexto. A pergunta não seria tão objetiva como essa…

[@ytsusi]

C10,2 = 10.9/2 = 45

[@domingossoares5209]

Por ser duplas diferentes a ordem nao passa a importar ? Pra mim que era arranjo

[@KauaGabriel-vp3iy]

De onde foi q ele tirou aquele 8?😮

[@GUSTAV0.]

Vou mandar o método lógico, só que mais fácil de entender pra quem não pegou a visão das fórmulas igual eu kkkk 1. Escolha a primeira pessoa. Há 10 opções para escolher a primeira pessoa. Ex: _____ e _____ Aí temos os dois candidatos, dos dez a gente só vai escolher um pra ser o primeiro. (Vamos fingir que escolhemos Joãozinho pra ser o primeiro da dupla) 2. Após escolher a primeira pessoa, escolha a segunda pessoa. Agora, você tem 9 opções restantes para escolher a segunda pessoa, já que não pode escolher a mesma pessoa novamente. Ex: Joãozinho e _______ → Joãozinho e Mariazinha. Joãozinho já tinha sido escolhido, então agora temos 9 possibilidades de alunos. 3. Multiplique o número de opções para a primeira pessoa pelo número de opções para a segunda pessoa: 10 * 9 = 90. 4. No entanto, você contou cada dupla duas vezes. Ex: Escolher o Joãozinho como o primeiro e a Mariazinha como a segunda é a mesma coisa que escolher Mariazinha como a primeira e o Joãozinho como o segundo. Então, você divide por 2 pra corrigir esse erro, até por que ele aconteceu com cada uma das outras possibilidades e não só com Joãozinho e Mariazinha. Aí fica 90÷2 = 45 Espero que tenha dado pra entender, não sou muito bom de explicação desculpas kkkkk

[@reinaldoamirato]

👏🏽👏🏽

[@butmorpheus]

nossa muito melhor entender assim boa

[@josgabriel9818]

Muito melhor assim

[@pedrin9201]

Melhor entender o que está acontecendo do que decorar uma fórmula

[@CarlosAlbertoAlvesdeVasc-lb1jt]

O problema dessa galera que quer ensinar é que não explica os motivos de se usar uma certa fórmula, tipo esse problema é de combinação simples porque a ordem dos elementos não importa, ou seja, formar a dupla Maria e José é o mesmo que José e Maria.

[@matheusbalsalobreribeiroga9287]

O certo n é fazer por arranjo, pq são duplas diferentes, aí a resposta seria 90 ?

[@felipesilva6521]

Não, porque a ordem não importa

[@Scarry2004]

Cuidado. Arranjo é quando a ordem importa. Combinação é quando a ordem não importa.

[@mrskylark8769]

​@@Scarry2004mas nessa questão a ordem importa

[@viniciusamorim237]

​@@mrskylark8769não

[@joelantonio3441]

@@mrskylark8769 Também pensei assim, agora não sei mais o que é certo. Estou pensando seriamente em desistir de tudo...

[@jeanyvesornean5963]

Eu militar ?

[@deus-w7c]

pq esse 8 fatorial?

[@VeríssimoModaFitness]

De onde saiu o 9???

[@EvertonCavalcanti235]

Fácil

[@MarcosPaulo-ci1py]

10.9/2=45

[@uma_gamer_a1446]

Seu comentário me ajudou a entender, obg😂❤

[@alefekkj3132]

É mais fácil fazer 10x9 e dividir por 2

[@mauriziomelchior2933]

de onde veio o 8! ?

[@brasileirodonorte5502]

Subtração de 10 -2

[@marcellafleury8050]

Ele reduziu o 10

[@xmister7w7_]

10-2

[@oliveiraoliveira4108]

O vontade de falar de onde veio!

[@gabrielfernandesgabe17]

Daonde saiu esse 9?

[@NegoDoGrau400]

Sei q faz 4 meses kkkk,mas número fatorial tu multiplica pelo número q vem antes,tipo o 3 fatorial é 3.2.1

[@gabriellacardoso206]

Gente, uma dúvida, porque só pode multiplicar o numador 3 vezes com seus números antecedentes? Tipo: 10.9.8

[@Dumb.8]

Pq não ha necessidade de continuar multiplicando ja que vc irar dividir pelo mesmo numero q está abaixo, ent corta o de cima com o de baixo

[@EdsonSilva-yv1os]

10! = 10.9 = 90/2 = 45. 2! 2.1

[@mikaelacosta7109]

Quantos trios diferentes podem ser feitos com 6 pessoas? Posso usar essa mesma resolução?

[@isaacnozor5753]

acho que pode, mano. Pq é combinação ficaria assim? 6!/3!.3!

[@mikaelacosta7109]

@@isaacnozor5753 obrigada :3

[@ESTUDARCRTZ]

Depende. Esse trio é para algo em específico? Agora caso seja somente para escolher três de um grupo de 6, podemos fazer como no vídeo. 6 * 4 * 5 sobre 3! 20 possibilidades. Caso a ordem importasse seria 120 Um exemplo; caso esse trio fosse escolhido para formar um pódio com primeiro, segundo e terceiro lugar.

[@Daniel-tp8pg]

Por que 8?

[@tbzrare]

veio do (n-p)! da formula: 10-2 = 8

[@bunnycookies6676]

Pq as pessoas acham mais fácil tracinho? Assim é muito melhor;-;

[@TThiago557]

Daonde 9

[@MiguelBembe]

De Onde surgiu o 8

[@NegoDoGrau400]

Dps do 2! Teria um (C-N) q no caso seria (10-2) que dá 8!

[@adrianojard6356]

Pq 10.9.8?

[@eduardogtracerlm]

Pq é fatorial

[@GUSTAV0.]

​@@eduardogtracerlmsim, mas fatorial não se multiplicava pelos antecessesores até o 1?

[@TThiago557]

9?

[@rjunior9362]

Esse 8 saiu de onde ?

[@EvertonCavalcanti235]

Na fórmula da combinação, tem como divisor (n - p)! x p!.... Nesse caso: (10-2)! x 2!

[@Receitas._.]

Não entendi, o 8 ?

[@CassiaRegina-ns8rl]

10-2

[@vaniamelo3914]

Fórmula: C= N!/P!(N-P)! De acordo com a questão: C= 10!/2!(10-8)!

[@matheusbalsalobreribeiroga9287]

Pq 1 pessoa n pode ser escolhida 2 vezes para a mesma dupla

[@YohanVitra6324]

Pq não importa a posição e sim a quantidade de duplas, e apenas uma combinação simples e não um arranjo

[@AnaCristina-ui1qn]

Do nada um 8 😭

[@CassiaRegina-ns8rl]

10-2 amiga

[@Edu0223-q5e]

Ou vc dividida o 2 por 10 que ai vc não precisaria dividir

[@vaniamelo3914]

Sim, apenas multiplicaria o 5×9

[@catlos8383]

Mas de que inferno saiu 10 9 8 fatorial sem exemplica de onde diabo esse cao sao

[@lioneiaolintodemenezesmene8249]

Não entendi o 8

[@charleybastos581]

Estou perdido...não entendi nada...😢😢😢

[@GUSTAV0.]

Não tá fácil pra ninguém kkkk

[@vinimaia7993]

matéria chata insuportável que todo mundo consegue aprender mas ao mesmo tempo poucas pessoas gostam

[@reinaldoamirato]

Tenho que concordar

[@Dante-Dev-FullStack]

Você ensinou como se geral soubesse a fórmula, eu sei e entendi, mas um professor sempre deve pensar que ninguém sabe, deslike.

[@lucianofilho5891]

Se não for pra explicar a fórmula nem faz o video cara. Como que alguem vai aprender assim sem saber como funciona o calculo na formula seu louco. Isso ta mais pra um video de um aparício do que de um professor. Péssimo conteúdo.

[@reinaldoamirato]

Pelo menos vc comentou e deu engajamento… e eu continuo servidor público vivendo melhor que vc 😄

[@juliamic1201]

por que 8?

[@Ju.chan_]

10-2= 8

[@caua9744]

Na fórmula ficaria, 10! Fatorial menos 2! Fatorial. Ele fez direto o cálculo: 10! - 2! Dai saiu o ""8!""" Pesquise a fórmula da análise combinatória, e veja o vídeo, e leia meu comentário juntos, assim vai fazer sentido