Análisis de la relación entre dos variables cualitativas: Test Chi cuadrado. Módulo 4

Titulo curso: Estadística para investigadores, todo lo que siempre quiso saber y no se atrevió a preguntar
Cursos Online Masivos y Abiertos de la Universidad de Salamanca.
Breve info: Si alguna vez has tenido problemas con la estadística, este curso está hecho para ti. Es ideal para investigadores y alumnos que se encuentran cursando trabajos fin de grado, trabajos fin de máster o realizando la tesis y que quieren realizar un análisis cuantitativo en sus estudios.
Partimos sin nivel de conocimientos previos y está dirigido a todo el mundo que tenga inquietudes en la interpretación de datos estadísticos. Además, es ideal para recordar y actualizar los conocimientos que ya tiene sobre estadística básica, proporcionándole un buena base para su investigación, de una manera muy sencilla de comprender.
Es un curso muy intuitivo, en el que hacemos énfasis en la utilidad que le proporciona al alumno de cualquiera de las disciplinas del conocimiento, ya sean para estudios en ciencias sociales o ciencias de la salud, donde ponemos de manifiesto las ventajas y las limitaciones de cada una de las técnicas.
Mas info en: diarium.usal.es/mooc/estadisti... y en twitter / usalmooc

[@pedrozamora6849]

Nunca había visto a una señora hablando de estadística con tanta energía !!! Muchísimas gracias!!

[@norveyvega6228]

Le voy hacer un altar señora!!!....primera vez que explican esto tan detalladamente y que mi cerebro pueda entender..

[@Profesora_Vanessa]

yo también!

[@jocositos]

Nadie se había preocupado tanto por mi T-T

[@preynosa68]

He estudiado estadística con dos maestros y nunca entendi de donde salia el Chi Cuadrado y es la primera vez que lo entiendo. Muchas gracias por el video.

[@fabriziodurana.1990]

Doctora, mcuchisimas gracias por hacer tan facil el entendimiento de la interpretacion del Chi cuadrado, la Felicito por tener pedagogia de explicacion. Mis respetos para su don de enseñanza.

[@queenc.o5049]

señora yo la amo, ya me a ayudado dos veces usted gracias.

[@nuriapijoanmiquel5644]

Muchisimas gracias Purificación (a las dos dras autoras de este trabajo) por esta magistral clase de estadística y explicación del Chi cuadrado. Mil gracias por compartirla con todos los estudiantes que ansiamos aprender y entender. Un aplauso !!!!

[@giulianno3000]

la explicación es cristalina.. que gran ayuda!

[@fernandoperamasabanto1108]

Señora mía un MERECIDO RECONOCIMIENTO DESDE PERÚ, a su didáctica, su metodología y su gran performance para explicar y enseñar lo complicado, de una forma tan sencilla. me auno a todos para FELICITARLA, Y DESEARLE MILES DE AÑOS DE BUENA SALUD Y BENDICIONES. DE VERDAD LE AMAMOS.!!!

[@kukynerd]

Al fin pude entenderlo. Muchas gracias por su claridad de exposición, su jerarquización de la información, secuenciación de los pasos... pedagógicamente hablando, impecable.

[@nureyevrosales3915]

Gracias a los realizadores de este video y la maestra por su brillante explicación. A sido de gran utilidad su aportación a mi formación, me explicó conceptos que no tenia muy claros como ejemplo de estos, fue la interpretación del p valor en los output´s de los programas estadísticos.

[@angelinabrando3969]

¡Excelente explicacion, sos una genia!

[@DanielGutierrezC]

Qué buena manera de explicarlo, felicidades a la Dra. Purificación y gracias Univ. de Salamanca!

[@xhouhx8290]

Joder, semanas de clase, y me ha resuelto la vida un vídeo de 20 minutos, y yo que creía que lo tendría que ver una y otra vez, ahora practicaré la metodología del cálculo y ya lo tengo hecho, muchas gracias, de verdad.

[@nohemycornejodeflamenco6788]

Que explicación especular de una profesional que sabe brindar solución del uso de fórmulas, mi respeto a la mejor maestra.

[@feliperamirez6868]

Mis respetos Doctora. La explicación es pulcra y entendible.

[@carlosperez2326]

Doña Purificación, este vídeo explica muy bien qué es el test Chi cuadrado. Desde Barcelona.

[@margaritaflower114]

Muy, muy, muy bien explicado. He entendido lo que con mi profesor no, muy útil. Millones de gracias

[@fernandoduartemolina]

Excelente video, la explicación es muy clara, muchas gracias.

[@miguelrenatozaratesalas8012]

qué impecable exposición, saludos desde Perú y muchas gracias!

[@guillermoaramayo7244]

Excelente maestra, todo lo que siempre quise saber y nadie me lo explicó bien, muchas gracias por la claridad de la enseñanza.

[@juanfelipealbarracin7588]

EXCELENTE EXPLICACIÓN!, muchas gracias desde Colombia!

[@verenamoreno620]

Señora la amo! Mil gracias por sus explicaciones!!!

[@romelissacampusano4120]

Muchas gracias, me ha ayudado muchísimo para mi tesis.

[@Calaf120]

MUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUCHAS GRACIAS DOCTORA, ME SIRVIÓ MUCHO!!! MUCHAS GRACIAS DE VERDAD.

[@karinamolina403]

hermosísima explicación, me refrescó mucho la memoria... mil gracias 😍😍😍

[@rleli9643]

Muchas gracias por todos sus videos. Me ha servido mucho su asesoría para varias partes en mi tesis.

[@vinicioalvarado2262]

La amo estimada profesora, esa es la manera de hacer entender las cosas!!!

[@javierf.merchansanchez-jar6489]

Puri la mejor, siempre!

[@carorocha7040]

Magistral la explicación, así da gusto

[@PattytaLuz1]

Excelente la profe para explicar. Clarito como el agua.

[@1969gvs]

Sumamente sencillo de comprender con esta explicación. Muchas Gracias

[@Alenma17]

Muchísmas gracias por la explicación!!!!

[@FrankitoGyV]

Buenisimooo... lo entendí rapidismooo Felicidades por este canal...

[@virginiaasat4088]

me encanta como explica!

[@guapoguapo6147]

Felicitaciones Dra!! desde México con cariño....necesitamos maestros como usted en mi país!!.. Son escasos, pero los hay...verdad Dr Farfán Ale?....jejejeje

[@vicwolverine]

Eres mi madre estadística!!! Muchas gracias

[@felicidadeshoy3835]

Maravillosa profesora !!! Gracias 🙏

[@mariellaalejandratravezano1461]

Excelente explicación !!! Super detallada. Muchas gracias

[@ericknayap9959]

Gracias .. muchas gracias Dra. Me sirvió de mucho. ahora estoy listo para mi expo :'D

[@silviasoledad6920]

Me quedó muy clarok, gracias!!

[@juliahuggias4572]

que buena profesora, ya me gustaría que la mía fuera así... genial !!!! Muchísimas gracias

[@hl8530]

Muchas gracias por el vídeo, está muy muy bien.

[@pacoiniesta5639]

Grandísimo vídeo. Muchísimas gracias.

[@lizbethtorres2102]

ohhh la mejor explicación !!! excelente !!! muchas gracias

[@eduardosantos6522]

Muy buena presentacion, gracias!

[@jorgesanchez4659]

Lo entiendo gracias a usted! Muchas gracias!

[@26ERIKAMILE]

EXCELENTE presentacion de chi cuadrado de ASOCIACION

[@Orionboy7]

La voy a mencionar en mi agradecimiento de la tesis. Gracia T_T

[@juanitamontupil5696]

super buena la explicación....gracias

[@jral1210]

Buena explicación Maestra! Felicidades!

[@danielbastidas5607]

Excelente clase, muchas gracias

[@ethellopez5592]

HERMOSA EXPICACIÓN, MIL GRACIAS

[@rosamatildesequeira6149]

excelente v ideo,con el se le entiende facilmente a la teorìa. Estoy interesada en aprender a realizar este tipoo de videos, ya que son faciles de entender y eso me facilitarìa poder ayudarle a los estudiantes con temas de matematica que son astractos

[@carloscorominola7254]

Excelente explicación. Felicidades.

[@gondre1978]

Profe es lo máximo.

[@Nachofernandez10]

Te amo viejaaaaaa♥️

[@JordiFranchParella]

Muy bien explicado. Infinitamente mejor que en la UB.

[@jesusgo7894]

Fantástico, muchas gracias

[@victorseguenavarro9247]

Muy bien explicado.

[@Overproted]

Excelente explicación y muy sencilla

[@analis4000]

¡Excelente explicación!

[@ForeverBelieber4]

excelente, me encanta la explicacion

[@AxeelD]

Bravo! y Gracias!

[@RubiaRap]

Menuda profesora! un 10!

[@JOPINC]

Excelente, impecable!

[@ivangranados9825]

You're simply the best

[@octavionarvaez8504]

Genial explicación!

[@zancurre94]

Excelente video

[@anime1395]

Excelente explicación, me ha ayudado muchísimo, ojalá más profesores así. Una crítica constructiva podría ser hablar un poco más lento.

[@ahidalgo131313]

Es muy buena, muy buena sugerencia un poco menos veloz

[@ciriddam7626]

Excelente :D!!

[@neraidamarinasanchezbarret7790]

ESPECTACULAR ... GRACIAS

[@mariaisabelgalarzas.6712]

Excelente profesora.

[@andreacoronado1605]

le entendí :3 gracias

[@JMRG2992]

EXCELENTE VIDEO WIII

[@samp__4384]

+JóH RédFíéld No, mejor Play Station

[@lizbethperez1874]

thks :) from:Perú

[@pedrohuauyaquispe9006]

Excelente el video. Estoy interesado de llevar el curso de estadística para investigadores. Favor enviar mayores información. Saludos. Desde Perú

[@yuricoutia5444]

tambien para ver la influencia de una variable sobre la otra, mi tema es la influencia del aislamineto social en la ansiedad en jovenes

[@nureyevrosales3915]

Posible respuesta a JóHRédFiéld; si las frecuencias esperadas son menores que 5, se corre el riesgo de cometer el error tipo 1 (rechazar la hipótesis nula cuando esta es verdadera). Lo que quiere decir esto, es que si en un experimento, el investigador llega a la conclusión de que hay una diferencia estadística (relación entre variables) cuando en realidad no existe tal relación en el experimento, esta ante una relación ilegitima o espuria. Se evitar el erro 1, también llamado alfa, aumentando el número de observaciones.

[@luciagarcia5321]

EXCELENTE

[@franciscoespinoza5060]

Tiene autoridad para enseñar, no hay vacilaciones en las explicaciones

[@elenalj5079]

Excelente.

[@efrainalas7683]

Muy buena explicación, un error pequeño de presentación en el 14:02 minutos la última expresión le falta un cuadrado (115-155.71)^2, gracias.

[@rogeravila5692]

me sumo para la construccion del altar jajaja jajaja por fin entendi este pinche tema

[@sapristioca1]

¿Queda claro al final de dónde saca el valor p o me he perdido?

[@cualfuneri2510]

Lo que la naturaleza no da salamanca te lo explica

[@valentino3cp-.599]

mis respetos

[@PitayaconQueso]

Dra. Galindo cuando dice "ORDENADOR". a qué software se refiere?

[@joeblack7622]

Como adoro su pedagogía Dra. Con manzanitas. Solo quisiera saber el software que utiliza para realizar sus videos. Saludos.

[@nureyevrosales3915]

Posible respuesta a riovero1, supongo que al cambiar el nivel significancia (1% de error) y hacer más estricto la región de rechazo del valor critico, en consecuencia el valor de chi cuadrada experimental queda dentro de la región de aceptación de la hipótesis nula, por tanto se acepta la hipótesis nula con un 99% de confianza, lo que no paso con el nivel de significancia del 5% tolerando más error y obteniendo un 95% de confianza.

[@betzapiedraalegria9629]

graciaaaas

[@sabrinapradeda2428]

Hola, una consulta. En el minuto 14:50, cuando saca el valor a usar en la tabla de Chi cuadrado dice "4 menos 1=3 " y "3 menos 1 = 2" ¿Por qué se le resta el 1? Muchas gracias

[@sofiarodriguez4619]

Si no puedo aplicar chi cuadrado porque tengo un N

[@franklinsandoval1134]

Hola quiero saber como establecer la correlación de variables cualitativas tengo 10 variables, muchas gracias

[@raquelsullca1014]

Gracias aprendí muchísimo Sin embargo tengo una consulta se puede determinar el valor P- VALOR en Excel o es que solo ese dato lo puedo obtener cuando utilizo un software estadístico.

[@JorgeEscandon]

se puede en excel pero es un poco mas dispendioso

[@arianareyes8894]

saludos, disculpe la tabla ji cuadrada puede variar, lo que pasa que yo ya busque tablas y no son iguales a esta

[@darwinomarguevaradiaz8161]

Que pasa cuando el p-valor es 0.431?? como lo relaciono con la tabla?

[@carloscedeno4058]

de donde sale el P-valor 0.031 gracias x explicar

[@nathalicuenca9015]

Disculpen saben con q programa haría esta clase la profesora...

[@alithulopez]

cuando dice ordenador a que programa estadístico se refiere? spss o cual?

[@JoelPerez]

lo que utiliza es spss