Bac Spé Maths : Révision Jour 1 L'analyse

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MathsFastoche

Күн бұрын

Пікірлер: 63

@MathsFastoche 8 ай бұрын

A 9:20 Je dis « le numérateur n’a aucune incidence » Bien entendu, je voulais dire le dénominateur

@hirococ1305 7 ай бұрын

excuser moi j'ai pas compris comment vous avez fait pour isoler ln et trouvé le résultat

@hirococ1305 7 ай бұрын

c'est bon j'ai compris enfait merci

@jean-christophelongan3716 8 ай бұрын

Super video et j ai regardé ! Merci pour la qualité de tous vos contenus

@MathsFastoche 8 ай бұрын

🤝🏻

@mnt7227 8 ай бұрын

Merci c'est ce genre de vidéo dont j'avais besoin !!🤍🤍

@MathsFastoche 8 ай бұрын

La suite demain !

@clementfradin5391 8 ай бұрын

Super vidéo ! (J’ai pas encore regardé mais je suis sur ce sera bien)

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Présomption de qualité !

@south5913 8 ай бұрын

Merci beaucoup, c'est incroyable ce que tu fais

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Sympa merci 🙏🏻

@kapytn8765 8 ай бұрын

Étant élève de terminale, j'ai pu remarquer, cette année, que les quantificateurs n'étaient pas du tout enseignés voire même vivement déconseillés par ma professeure de spécialité mathématiques. Celle-ci affirme que les quantificateurs ne sont pas au programme et pourraient faire perdre des points aux élèves tentant de les utiliser lors de l'épreuve écrite. Quel est votre avis là-dessus ? Êtes vous au courant de cela ?

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Mon avis je le donnerai en vidéo, ça va pas être friendly, tu seras pas déçu Tu peux dire à ta prof de se reconvertir, et laisser la place à des profs passionnés et compétents

@ryan3910 8 ай бұрын

en gros ça fait perdre des points seulement si tu les utilises mal (logique ?), mais il n'y a aucune raison de les interdire

@MathsFastoche 8 ай бұрын

@@ryan3910 y’a aucune raison de les déconseiller non plus

@kapytn8765 8 ай бұрын

@@ryan3910 Je ne fais que rapporter les paroles de ma professeure. Celle-ci nous a répété plusieurs fois qu'utiliser les quantificateurs tels que "il existe..." ou "pour tout..." ou même certaines notations d'ensembles était déconseillé. Elle a bien insisté sur le fait qu'elle enlèverait des points si on utilisait ceux-ci, bien ou mal.

@moczs 7 ай бұрын

5:40 Je n'arrive pas à suivre lorsque tu dis : Lim ln (3 - x) = +∞ x -> -∞ Pourquoi la limite en -∞ d'un ln est "+∞" et pas 0 comme pour l'exponentielle ?

@MathsFastoche 7 ай бұрын

Salut C’est -x Donc ça fait -(-infini) donc + infini Ln(+infini)= +infini

@nashh600 8 ай бұрын

Comment tu arrives au "donc" à 9:40 ?

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Quotient nul, donc seul le numérateur fait 0 J’ai isolé ln(3-a) J’ai tout fait en 1 étape

@nashh600 8 ай бұрын

@@MathsFastoche waw ok merci

@nashh600 8 ай бұрын

@@MathsFastoche Tu peux faire les probas après stp?

@MathsFastoche 8 ай бұрын

@@nashh600 dans l’ordre c’est géométrie / suite et dimanche probas Un exo vraiment parfait pour les probas d’ailleurs, géométrie et suite j’ai pris du très classique

@futai8449 8 ай бұрын

Bonsoir, il me semble, apres avoir refait le calcul, que le résultats de f''(x) soit : x/(3-x)².

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Attention au - devant la fraction

@futai8449 8 ай бұрын

@@MathsFastoche, désolé... mais je ne trouve pas l'erreur j'ai bien mis le moins devant les deux fractions et devant le 3

@futai8449 8 ай бұрын

@@MathsFastoche autant pour moi, j'ai ajouté un - devant le 3. En tout cas, merci pour tout ce que vous faites 🙏

@marcelmillou8201 8 ай бұрын

Hahaha l'objectif de tout rédiger n'a pas duré longtemps x) Super vidéo sinon

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Nan j’avoue j’ai vite craqué 🤣 Après je dis à l’oral tout ce qu’il faut écrire Je peux pas TOUT noter sinon j’ai besoin de trop de place Et j’avoue que c’est parfois difficile de savoir si on doit justifier qu’une fonction est croissante quand c’est évident

@etexi5226 8 ай бұрын

g pas compris porquoi f'(x) est negative c'es parce elle s'annule en 6 donc positif apres 6 et negative avant ?

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Fonction affine croissante donc alternance de signe - 0 +

@etexi5226 8 ай бұрын

@@MathsFastoche oui est comme elle n'est pas comprise dans l'intervalle 0;3 forcement qu'elle sera negative

@etexi5226 8 ай бұрын

si j'ai bien compris merci pour tes videos

@MathsFastoche 8 ай бұрын

@@etexi5226 pas définie est le terme adéquat

@etexi5226 8 ай бұрын

@@MathsFastoche ok mrc bcp

@analyticszeus3537 8 ай бұрын

Quel est l’encadrement d’alpha parce que je suis pas sûre de mon résultat s’il vous plaît et merci encore pour cette vidéo

@MathsFastoche 7 ай бұрын

Bonjour alpha ~ 1.145

@SV33437 8 ай бұрын

Génial !Merci beaucoup

@sihamtekhtekhe5111 8 ай бұрын

OK, je suis partante 🎉

@oumeyelarfaoui 8 ай бұрын

Svp vous postez quand le reste ? On passe demain et après demain les maths pour certains et vos vidéos sont très utile merciii

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Demain la prochaine Je suis vraiment désolé j’ai calé les sorties des vidéos sur le calendrier métropole

@fireplum3664 8 ай бұрын

Merci beaucoup !!

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Avec plaisir

@Zemoce 8 ай бұрын

Merci beaucoup pour cette vidéo !

@MathsFastoche 8 ай бұрын

C’est moi qui régale 🤝🏻

@sennenbekangba3693 8 ай бұрын

j'ai bac jeudi comment je fais ?

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Tu révises afin d’être prêt pour jeudi 🤣

@MehdiYahiaoui-jo3qx 8 ай бұрын

le cadre vidéo me fait + m'attendre à un programme training à la salle plutôt qu'à un sujet bac ahahaha

@MathsFastoche 8 ай бұрын

Je peux faire des tutos bench / bras de fer au besoin

@LC95297 8 ай бұрын

Les domaines de définition et les ensembles d'arrivée des fonctions de référence (j'en vois une poignée en terminale), leurs signes et variations ainsi que leurs formules de dérivées et primitives, si l'élève français a intégré ça je vois pas exactement ce qui pourrait lui arriver (pour la partie analyse s'entend), sauf panique complète due à l'exam.

@MathsFastoche 8 ай бұрын

C’est l’exercice le plus simple et pourtant parmi mes élèves celui que je trouve le - réussi

@LC95297 8 ай бұрын

@@MathsFastoche La géométrie dans l'espace est peut-être encore + caviardée. Il n'y a le plus souvent rien à faire à part recopier des vecteurs et tester des coordonnées, ce qui n'empêche pas un certain nombre d'élèves de ne pas savoir (ça non plus)..

@ludo.pfl68 7 ай бұрын

Euh… super vidéo mais la dérivée de ln(x) c’est 1/x non? Pourquoi durant la vidéo tu dis que c’est -1/x???? Je doute maintenant

@MathsFastoche 7 ай бұрын

C’est 1/x oui je sais pas où j’ai écrit que c’est -1/x Par contre la dérive de 1/x c’est -1/x^2 c’est sûrement ça que j’ai écrit et j’ai mal cadré donc tu as pas compris !