Барьеры перед молодым ученым. Часть 1: чему не учат в вузе и как выбрать научного руководителя

[@Rudolf-ohota]

Очень важная для студентов тема - выбор научного руководителя. А информации по ней - мало. Спасибо Александру за освещение этой темы!

[@nikejam3971]

В своё время я писал кандидатскую диссертацию и прекрасно знаю что такое правильно выбрать своего научного руководителя.

[@kateburvikova2137]

Спасибо, что так подробно и без воды

[@alekspotopoviccccch]

Очень инетерсное видео. и полезное. спасибо, буду рассказывать об этом

[@YanWhite-l5w]

Отлично что дипломный проект теперь можно совмещать с работой. Спасибо

[@OlegBobrik]

Это может быть полезным для молодых ученых, которые только начинают свой путь в исследованиях

[@VladMarkovin-q2s]

Спасибо за такой замечательный доклад про Барьеры перед молодым ученым. Ждем часть 2.

[@dzinzelazny]

С помощью этих приемов барьеры значительно снижаются. Было познавательно.

[@arhumkhan9628]

отличная работа, понравилось

[@kiraivi]

Спасибо за доклад! Раньше думала что научных руководителей самому выбирать нельзя..

[@АлексейГудошников-б1х]

Много можно узнать из этого видео!

[@VeraDoich]

Связка оборудование и навыки очень критична, согласен с вами! Хорошо что есть акцент на этом. Полезно

[@AngelaGC69]

Я твердо верю, что все мы без исключения, будучи студентами или начинающими свою карьеру, столкнемся с одинаковыми препятствиями и проблемами, и задача состоит в том, чтобы знать, как с ними справиться. Тема видео очень хорошая, она достаточно интересная, это нам всем стоит принять во внимание.

[@stasonmileris6156]

Я думаю этот рассказ поможет многим людям в дальнейшем!

[@СветланаСпиридонова-ж4ь]

Очень интересно. Спасибо!

[@OldHunter005]

Курсовые в качестве наказания - прямо в точку! Учеба из-за этого воспринимается как ненужное тягло от которого хочется побыстрее избавится. Ну и что получится на выходе из такого студента? Отбивают желание учиться напрочь....

[@шальныеденьги-и8к]

Надеюсь видео поможет будущему поколению

[@Temar009]

Информативный выпуск, успехов каналу

[@Cubatura]

Хорошая выдержка. Проблем гораздно больше, но список неплохой. Только вот как определить компетентность руководителя? А его заслуги? Заслуги могут быть и дутыми.

[@КираСкай]

Спасибо за интересное видео, вы так здорово разложили эту сложную тему по полочкам!!

[@АлинаДемировна]

Хорошее видео, отличные идеи и ясное и достаточное объяснение, спасибо вам

[@ashuraakhmedova5917]

Спасибо вам за полезный видеоролик, я узнала много интересного.

[@angelinamay5106]

Очень полезное и интересное видео. Спасибо!

[@Ijra_Shepa]

Спасибо за видео! Очень познавательно!

[@Margarita_Krylova_Pedagog]

Очень содержательная информация. Интересно, если четверокурсникам дать послушать , как отреагируют? Будут стелить соломку или уйдут из медицины?

[@AxelMuchnik]

Важно что показан диапазон от ВУЗа до становления ученым. Позволит правильно распределить силы и не распыляться.

[@EmmaWaznova]

Спасибо за видео! Слабый руководитель в самом деле может угробить работу.

[@АлексейГаврилин-ц2э]

Это лабиринт в этой сфере так что кто в ней будет не легко Слушаем в принципе интересно...

[@АннаСветлова-ц1с]

А через сколько времени ждать успеха? Сколько трудностей надо пройти?

[@alekspotopoviccccch]

Скажите, откуда вы брали статистику и проблемы? От студентов

[@belparus]

ну ничего нового, так было и раньше, сейчас еще бальше... ЕГЭ и жертвы

[@simeonkoul]

Барьер перед учеными тут один. И вы все его имя знаете... Все остальное - не барьеры, а так, поребрики...