Beschränktes Wachstum

[@yungstew29]

Ich hasse mein Leben

[@Karina-es1es]

Skinny Pete i feel u bro, i feel u...✌🏼️

[@gabkup5644]

#Infromatikstudium

[@linajonas3792]

kurz vorm suizid hier. morgen mathe arbeit

[@ramdom4653]

Mood

[@leokrummen6731]

Übermorgen mathe abi

[@abrakadabra1788]

ich hab jan gestern im schwimmbad gesehen! er hat sich mit sandra getroffen und sich mit ihr ein eis geteilt! ich glaube er ist schwanger!!! o_O

[@wolkchen6004]

O M G !!!!

[@simpleclub_mathe]

Ja logistisches würde eher passen, da hast du Recht. Habe es mir notiert! ;)

[@MsLatinera]

Das Video ist echt witzig, nur leider passt das Beispiel überhaupt nicht zum beschränkten Wachstum. Tatsächlich verbreitet sich solch ein Gerücht nämlich logistisch, d.h. anfangs exponentiell (es wissen erst wenige und noch ein paar und dann steigt der Graph bzw. die Verbreitung des Gerüchts immer schneller) und erst nachdem es ca. die Hälfte der Schule weiß, wächst der Graph beschränkt. Der Graph sähe dann aus wie ein S. Es grüßt eine junge Mathelehrerin...

[@georgwagner4438]

Florian Флориан Hat sie ja geschrieben?

[@kellerkeller889]

Könnten sie mir eine Frage beantworten

[@wespe7678]

krieg ich deine nummer

[@jowonas3381]

@@wespe7678 was machst du den hier und wenn du die nummer hast gon mir auch

[@simpleclub_mathe]

ton zuerst normal aufnehmen (schon mit dialekt gesprochen) und danach hoch pitchen bis zum chipmunk-level :D klingt im original ohne die veränderte tonhöhe ziemlich besch*** ;)

[@_Mordi_]

Des Badenserische 😂

[@leonroler6985]

lol alle hier mit Mathe-Abi und wir machen das in der neunten Klasse

[@katharinaaxx5273]

Wir auch hahahah

[@annikasommer3649]

echt so

[@DasToastbrotToast]

Das Ding ist, dass das im Mathe Abi alles wieder kommt und man vielleicht vergessen hat, wie es funktioniert

[@jxnnsbz3295]

Same

[@TheVillager32]

Wir auch 😭

[@fadiel-khatib4280]

Achtung! Zur Berechnung vom Faktor c gilt nur die Gleichung (c=S-f(0)), wenn es sich um exponentielles WACHSTUM handelt. Beim exponentiellen Zerfall müsst ihr die Gleichung c=f(0)-S benutzen, um das richtige c zu erhalten. Notfalls könnt ihr ja die gegebenen Punkte einfach einsetzen. Hoffe ich konnte jemanden weiterhelfen

[@leonie347]

Leute, ich feier euch ja sowieso schon dafür, dass ihr eure Videos kommentiert wie man das beim Rechnen halt tut ("Boar, is dat nen schönes Ergebnis!" etc.), aber "Was jeder normale Mensch natürlich auch tun würde!" hat mich gerade lauthals zum Lachen gebracht :D Oder ich bin einfach überdreht, weil ich schon den ganzen Tag Mathe lerne für meine Nachprüfung morgen... Wobei ihr mir übrigens sehr helft!

[@MissDatherinePierce]

hat die nachprüfung denn geklappt? Darf nächsten Montag rein und hab bammel, obwohl mathe immer mein bestes fach war, hab ich mich mit 8 punkten in die nachprüfung geschossen

[@leonie347]

Tut mir leid, dass ich so spät antworte, war schon im Abiurlaub :D Also ich hab 14 Punkte geschafft. Wie liefs bei dir?

[@MissDatherinePierce]

bin doch erst morgen dran, man hat die prüfungen auf zwei Tage verteilt. Bin nervös wie sau und kann mir die formeln nicht merken :(

[@leonie347]

Du musst in der Prüfung meistens nur erklären, wie du das machen würdest. Das klappt schon :)

[@MissDatherinePierce]

Hatte sie heute und hätte alles gekonnt, allerdings hab ich mich selbst verwirrt, so dass ich eine Aufgabe nicht lösen konnte. Aber sind 14 Punkte geworden :D

[@Minnii1234]

Morgen die letzte Mate -KA meines Lebens, hoffentlich wird das was! :'D Aber dank euch versteh ich das alles schon etwas besser:) Vielen Dank!

[@Leader.vladkz]

und wie ists gelaufen

[@egaLwie.]

@@Leader.vladkz nach 7 Jahren ist krass 💀

[@SweetSuiseiseki]

Danke! Endlich mal ein Video, was einem wirklich was hilft und man kein Geld für bezahlen muss! DANKE!!

[@simpleclub_mathe]

Das freut uns natürlich sehr, wenn wir dir weiter helfen konnten :-)

[@simpleclub_mathe]

Dir fehlt noch die innere Ableitung vom Sinus. 3x² hast du korrekt aufgeleitet zu 3*1/3x³. 1 aufgeleitet ergibt wie du es auch richtig hast x. sin(2x) ergibt -cos(2x). Dann brauchst musst du aber noch durch die innere Ableitung teilen. Also f(x) = sin(2x) --> F(x) = -cos(2x)*1/2 Hinten das +2 wäre ja einfach +k. Da könnte auch +5 stehen, weil du ja die Stammfunktion nach oben und unten verschieben kannst und sich dabei nichts an der Steigung (=Ableitung) ändert! :-)

[@eferrari96]

Könnt ihr bitte auch ein Video zur logistischen Funktion machen? (auch wenn es nicht jeder im GK braucht, find ich, dass man sie wissen sollte)

[@UltrmeGa]

Donnerstag Mathe-Abitur. Ich fang dann mal an zu lernen mit "TheSimpleMaths" :)

[@appquak]

Geht mir genau so xD

[@Limob2001]

same ;)

[@OtelRacha]

japp, ich auch ;D

[@BigmagGMBH]

Jo kenn ich xD

[@laurenzierke2762]

Hallo ;) Ich find euch wirklich super, hab euch leider erst vor ner Woche entdeckt, aber schon fast alle Videos angeguckt und ihr seid echt der hammer. Ohne euch würd ich in Mathe wahrscheinlich total versagen! Ich weiß nicht ob das zu viel verlangt ist, aber könnt ihr demnächst noch so ne Unterscheidung zwischen LK und GK machen? Dass ihr vielleicht in den Videos darauf hinweist, ob das nur im LK durchgenommen wird oder so? Oder vielleicht einfach in den Titel packen? Ich hab mir nämlich jetzt ziemlich viele Sachen angeguckt, die mich zwar schlauer gemacht haben, aber die ich gar nicht können muss :D

[@easytricib8780]

wir bräuchten solche mathelehrer :)

[@linoklm3114]

noch wer da der morgen auch Matheabi schreibt? xD

[@mrgameonetv1897]

nils mainner jo :D

[@linoklm3114]

***** dann bin ich ja nicht alleine :D beste vorberietung :D

[@mrgameonetv1897]

nils mainner die jungs sind echt nice :) aber ich glaub das morgen wird trotzdem eine katastrophe ':D

[@linoklm3114]

***** ja sind sie :D jaaaa das glaub ich auch...hätte ich aml frtüher angefangen alle videos zu schauen :D

[@godemperorofmankind2449]

+MrGameoneTv was haste bekommen ?

[@karstenj.5421]

Bitte ein Video zum Logistischen Wachstum :-)

[@merlinmueller3885]

Super Video Jungs! Ihr erklärt einfach top und ich habe alles nach kürzester Zeit verstanden. Macht weiter so, ihr seit Klasse und habt mir schon bei sehr vielen Arbeiten geholfen :) Ich empfehle euch immer meinen Kumpels weiter, also haut rein :D LG

[@simpleclub_mathe]

Das ist einfach -12,5*e^(-0,25*10) in den Taschenrechner eingetippt und gerundet! :-)

[@lucalampe6802]

Ihr seid die besten

[@tutumikleber509]

Könntet ihr ein Video zum Lösen von Exponentialgleichungen mithilfe von Logarithmen machen?:)

[@simonschafshund6566]

Diese Beispiele zeigen, dass kein normaler Mensch jemals sowas braucht. Ich werde gleich mal eine Exponentialfunktion erstellen, wie sehr meine Abgefucktheit steigt. Das ist dann aber nicht beschränkt.

[@aviel1191]

Vielen Dank für dieses Video, ich habe es sofort nach dem ersten Mal Anschauen verstanden.

[@simpleclub_mathe]

schön gesagt :-)

[@torben8326]

Das Gerücht verbreitet sich doch aber sicher mit logistischem Wachstum und nicht mit beschränktem exponentiellen Wachstum

[@Meliertessa]

Ihr seid mega cool :) Super Video!

[@schiggzz8003]

Bei Minute 2:45 habt ihr euch verschrieben. Im Video steht Sattigungs statt Sättigungsmanko. ;) * klugscheißmodusoff *

[@XFeliX777123]

Ich liebe euch!!!!!!

[@TheSuperjanioExperience]

Ah chillig digga, meine Freundin hat vorhin Schluss gemacht und ich heiße Jan

[@beeterote2563]

Osterferien.... alles vergessen... ihr seid die Rettung..... DANKE!!!!

[@Squrdo]

DANKE!!! Endlich hab ich verstanden was es mir dem Manko auf sich hat!!!

[@simonfischer2021]

Das hat mir so weitergeholfen!

[@SamZero944]

Sehr gut eure Videos !

[@wildehilde5744]

Super sympathisch bist du :D

[@jolla6272]

So Viel Erfolg euch im Abi

[@Ben-ni8he]

5:27 heute keine Bakterienkultur sonder corona lmao

[@hana-kq2ic]

Wie kommen die beim Logarithmus von 0,8 und -10k auf diese Zahl? Wie gibt man das in den Taschenrechner ein

[@missnmd9775]

dividiert mit -10

[@noskillhero2602]

Jetzt macht Jans Rechnung keinen Sinn mehr. Er hätte wohl nicht damit gerechnet, dass ihr das Gerücht auf KZbin verbreitet

[@tubetv8210]

Gutes Video. Jedoch nimmst du für den Bestand einmal P danach f und danach B. Ich weiß nicht ob das beabsichtigt ist aber es ist etwas verwirrend. Und vielleicht könntest du bei den Formeln nochmal für die Langsamen jeden "Buchstaben" in der zusammengestellten Formel erklären und zuweisen. Aber sonst gut. Daumen hoch (y)

[@sizzacan]

in 8 stunden mathe abi 💪😂

[@edanury.9672]

vSydz welche Note hast du bekommen bzw Punkte :D?

[@ex4mpled]

Bestes Beispiel überhaupt, wenn mein mathelehrer solche beispiele gehabt hätte....

[@mariellarusso2268]

Sehr anschauliches Beispiel! :)

[@vapeusermitac8197]

Vannessa hat völlig recht :D

[@heinzderschlachter1319]

ihr rettet alle meine Arbeiten, weiter so :D

[@Lisa-pz1ez]

Danke, danke, danke.. :D Ihr habt mir so den a*sch gerettet :'D

[@Cromekh]

"Die anderen Kinder lernten Mathematik und Chemie, doch ich war von Anfang an ein kriminelles Genie" GNKK

[@jonasbe5934]

Morgen Abi 🤪

[@itsHydes]

Danke, Danke, Danke! Morgen mündliche Prüfung, ich hoffe es hilft! :S

[@TheBiggestMec]

besser erklärt als von meinem lehrer :D

[@paulkoehler5017]

besten Dank !

[@ky99ful]

benutzt wohl das selbe mathebuch wie ich... :D merci

[@florianrudowable]

Wäre für dieses Beispiel nicht das Logistische Wachstum die richtige Lösung? Meiner Meinung nach ist das Wachstum der Leute die von Jans Freundin wissen proportional zu den Leuten die bereits davon wissen UND von denen die nicht davon wissen -> Logistisches Wachstum. Kartoffel und so... :)

[@Weirdo_o75]

warum haben die eine ganz andere grundformel als die die wir benutzen?? wie soll ich das denn verstehen wenn es bei mir ganz anders aussieht

[@oliviameier2999]

Ich finde euer Video sehr gut und würde das Beispiel gerne für meine Facharbeit verwenden. Daher brauche ich eine vernünftige Quellenangabe zum zitieren. Könnt ihr mir bitte eine vollständige Quellenangabe (Namen der Autoren, ...) zusenden?

[@kasimotinka123]

Gute Erklärung, vielen Dank dafür! Ich frage mich allerdings, wie ich die folgende Aufgabe lösen kann (und finde dazu leider kein anderes Video, was es mir erklären würde): In einem Modell wird begrenztes Wachstum mit der Funktion g mit g(x) = 300 - 180 * e^(-0,2*x) , ... , angenommen. Dabei wird x in Stunden und g(x) in ME (Bakterien) angegeben. Betrachtet wird die Zeit, in der sich die Differenz zwischen der Grenze und der jeweils aktuellen Anzahl der Bakterien halbiert. Zeigen Sie, dass in diesem Modell diese Zeit 5 * ln(2) Stunden beträgt. Wie kann ich das zeigen? Mir ist klar, dass sich der Betrag der Differenz D aus S - g(x) ergibt - also in diesem Fall d(x) = 300 - g(x). Aber wie rechne ich weiter? Ich bin verwirrt, weil die Musterlösung hier als Lösung der Gleichung d(x) = 180 * e^(-0,2*x) angibt. Aber wo ist das Minus vor der 180 geblieben? Das kann doch nicht einfach wegfallen, wenn man g(x) von 300 subtrahiert?

[@SamZero944]

Sehr gutes Video!

[@le2zruWtaR8DauQ3]

Wieso benutzt man bei 7:28 B(10) und nicht wie am Anfang B(0) ?

[@Klimentovic]

+le2zruWtaR8DauQ3 damit du was für t einsetzen kannst und dann nach k auflösen kannst

[@lisamuller636]

Ich weiß ja, dass ihr das in dem Video erklärt habt, aber ich habs noch nicht ganz geblickt. Warum denn -k? In allen Büchern, die wir haben stehts anders und wir habens im Unterricht auch anders gelernt, bin etwas verwirrt :/

[@MrBastifreestyle]

Lisa müller ich weiß nicht ob es dir noch hilft, aber stell dir einfach vor, das Minus fehlt, dann würde die Anzahl ja immer kleiner werden aber ist ja WACHstum, also muss die Anzahl immer größer werden, da du vor dem e ja ein Minus steht! Im Prinzip zieht man von der Schranke einfach immer kleinere Werte ab, somit wird die Anzahl immer größer! Wäre kein minus vor dem K, wäre die Zahl die man abzieht mit der Zeit immer größer und somit würde die Anzahl sinken!

[@lennart-mueller]

Unsere heutige Hausaufgabe sollen wir laut der Lehrerin mit euerm Video lösen... :D Gymnasium Q1

[@katharinamaier1973]

Was bedeutet das jetzt für die Geschwindigkeit dass vor dem letzten Ergebnis ein "-" steht?

[@marleneadler6603]

alle hier mit mathe-Abi blabla und ich hab's in der neunten Klasse :O ich gebe zu nicht so umfangreich aber trz ich hab echte schwierigkeiten:(

[@marleneadler6603]

+Der Kommentareschreiber ja leider:D jetzt schon kb drauf

[@extremeTbro]

+Marlene Adler wenn du jetzt schon schwierigkeiten hast, mach lieber kein abitur ... jokeee

[@michaelrohrmanstorfer5900]

Armer Jan :D Aber Danke für die Hilfe^^

[@AD-ru1ug]

Brauche hilfe, wenn ich -12.5e^-0.25*10 in den Taschenrechner eingebe, kommt bei mir alles raus, aber nicht -1.03. Was mache ich falsch? Schreibe morgen Klausur (10:08)

[@callofjosh5502]

ist wohl zu spät, aber du musst die ganzen Zahlen die im Exponent stehen, in Klammer setzen.

[@birgerk.8674]

wie bezeichnet man in der Formel eigentlich das c? Hierbei handelt es sich ja um das Sättigungsmanko zu Beginn ... kann man sagen c = das Sättigungsmanko an der Stelle x?

[@johny394]

Ich hab das thema in 10min verstanden mit dem Video; in der Schule hab ich es nach 4 Stunden nicht verstanden Danke

[@AxCYeR]

das mit dem gerücht wäre doch eher ein beispiel für logistisches wachstum? schade dass ihr davon noch kein video habt :D

[@boomiboom3900]

schrankeee für diesen guten morgen, schrankeeeeee xD

[@WeberB90]

danke! ncoh eins wegen aufleiten! ich hab f(x) = 3x² + sin(2x)+1 . ist dann F(x)= 3*1/3x³ -cos(2x)+x+2 ???

[@WeberB90]

wie kommt man auf 1.03? das ging mir iwi zu schnell :D

[@bastianvomhofe5867]

Was genau gibt "c" eigentlich an ?

[@TheChaosBuilder]

wie macht ihr diese Helle Stimme mit Akzent? ^^

[@annikak4019]

Leider hat mich das Video total verwirrt, weil in meinem Mathebuch andere Formeln stehen und ich nicht verstehe wieso.

[@stefaniecarina1115]

0:36 haha!

[@timschwim3335]

wann benutze ich jetzt s-f(t) und wann s+f(t) ??

[@eazydora]

morgen matheklausur....danke!!! :D

[@krautbonbon]

mmmm... ist das schlimm wenn man nie e-Funktionen im Unterricht behandelt hat und die mündliche Prüfung ansteht? Ich würde sie einfach weglassen, aber ich hab das Gefühl die kommen überall vor :S

[@sabeth_202]

Das macht hier alles total Sinn, in den Aufgaben fürs mündliche Matheabi steht bei mir aber als Formel: b*e^-k*x +G, kann mir jemand erklären wie ich diese Formel herleite bzw. Was die einzelnen Teile bedeuten und warum diese Formel anders aussieht als die im Video? Danke im vorraus

[@vinu3253]

hä? Was meinen die mit vereinfacht -1.03 wie kommt man denn darauf?

[@TerrifyingSaviourGOO]

Vinu -12,5×e^-0,25*10 = -1,03 Er hatte als Vereinfachung es als Zahl augeschrieben

[@finschiboo2380]

Wie kann denn eine Geschwindigkeit negativ sein? Das macht doch keinen Sinn oder?

[@_N_O_X_O_N_]

Ein negatives Vorzeichen bedeutet, dass sich die Richtung ändert. Also bedeutet -v im Prinzip eine positive Geschwindigkeit in entgegengesetzter Richtung! ;)

[@thunderlis8439]

B(t+1) = B(t) + ( S - B(t)) × k Ist die Formel bei uns jetzt versteh ich nichts mehr.. könnt ihr mir helfen ?

[@liliana469]

Ich find's schade das nicht die genauen Formeln genommen wurde.. also N(t)=... Und nicht B

[@Jessica-pe2ji]

Welchen Faktor gibt c an ?

[@niwla3681]

Konstante

[@nicolasgalat149]

DIE BESTEN

[@timomybier3823]

ist das nicht eher ein logistisches Wachstum? am anfang nimmt die Anzahl der Leute , die es jeweils wiederum mehr leuten weiter erzählen können ja zu, weshalb auch die steigung zunehmen müsste

[@jelaschnabel4498]

Muss das nicht logistisch sein? Das Gerücht verbreitet sich ja erst immer schneller bis das Wachstum am größten ist und dann weniger. Also erst exponentiell und dann beschränkt, heißt logistisch.

[@lucaadolphs2054]

Ihr seid beschränkt

[@ShakiGoldy]

morgen Matheklausur! :D

[@darkking8351]

Der hat keine Freundin, der ist voll der nerd.

[@dreamlilo6701]

krass vor 11 Jahren einfach

[@kurdin4752]

Ich peils trotzdem nicht 😂

[@stewwieno5715]

Ich hab die ganze Zeit SattigungsmanGo berstangenXD

[@simpleclub_mathe]

Dazu haben wir gerade leider kein Video. Schau aber mal auf vilogo.tv vorbei, da findest du bestimmt ein passendes! ;-)

[@torbenzeidler3154]

Wenn es jetzt noch einer liest: Ein aktuelles Beispiel wäre das Ei auf Instagram...

[@annaschmidt4891]

cooles video

[@-Skywalker01-]

Das aufteilen der Funktion macht sie etwas unübersichtlicher

[@scope1.090]

Morgen mathe abi hehe.

[@simpleclub_mathe]

Leider sieht das nicht jeder so ;)

[@stellazittel9590]

Mathe Abi Hilfe!! Hallo liebes Mathe-simpleclub-Team, das Video war sehr hilfreich. Dankeschön! Aber eine Frage ist noch offen geblieben. Warum ist in der Formel für das begrenzte Wachstum ein Minus vor dem k? Liebe Grüße Emili und Stella

[@svw1999]

Das mit der Schranke ist falsch. Nach jetzigem Stand haben 258739 Leute oder sogar mehr von dem Gerücht erfahren.

[@DifferentLike]

Laut unserem Lehrer kommt logistisches Wachstum im Abi nicht dran, also spart euch das lieber um Verwirrungen vorzubeugen=)