【成田悠輔 x 教育論】子どもに必要な「否定される」経験 【KIDSNA】

[@HKstroller]

「かもしれない」とか、「って気がする」とかを最後につけるのがすき。正解なんて結局誰も知らないの自覚してるから逆に信用できるんだよな

[@nori2904]

ほんとそれ、僕も思ってました。 謙虚ですよね。

[@Nori-Pote]

それを語尾につけると、頭の悪い人間だれでも言える だから、そこまでホメることじゃない

[@吉本はな-k5x]

@@Nori-Pote 頭の良い悪いが語尾で判断できる訳がねぇだろw お前ポンコツだなw

[@pinton123]

@@ykldn 勉強ってすればするほどモノもモノの境界線は曖昧であるってわかるよ。 言い切ってほしいと思うのはただのあなたの「安心感」によるもの。 あなたに配慮して成田さんは言語化していない。

[@IDATENmax]

まあそうしないとこういうコメント欄で、それちがうだろ？て言うやつが現れるからだろうね

[@allure767]

子どもの教育に1番参考にしてます 属性で褒めずに過程で褒めることを意識して育てています

[@arco-nm5dp]

２歳児の母親です。「本人の意志や考えで変えられるプロセスをほめる」「過去ではなく、未来に向けたがんばりをほめる」「過去はツールとしてほめて、未来にちょこっと誘導する」まさに目からウロコ！！ 明日からさっそく実践します。

[@きゅりーあん]

「◯◯が居てくれるから、助かってありがたい」とかその子が及ぼす良い影響を受けた素直な気持ちを伝えた方がいいですよ。変に「これしてるなんて偉い」とか言っても反抗期の子供にはなびかず干渉してくる親みたいな印象になります。

[@lordcheese39]

子供じゃなくても大事な褒め方だ

[@teruteru4173]

成田さんは本当に 全て既成の概念や観念に全く 縛られていないところでの発想だから 本当に面白い。

[@jiji713]

そりゃLSD目から摂取するくらいの変人だから 概念を超えてて当然っちゃ当然

[@teruteru4173]

まぁ、社会に洗脳されてる、 大多数の凡人には到底理解のできない世界であろう。

[@112spring]

成田さんを初めて見た時、「面白いメガネしてるな～」くらいに思っていたが、色んな動画を見ているうちに、そのメガネにすら意味があるように感じてきた。。 応援しています！

[@326one.myself]

成田さんの発言は真を突いていて本当に勉強になる 関係ないけど成田さんのファッションセンスいつもなにげにお洒落👓🖤

[@konitan24]

成田さんが言うからこそこの言葉が生きてくるんだよね…すごい人だわ

[@Channel-zg5lg]

僕は年とってますが、成田さんの話は、本当にためになります。これからも、頑張って下さい！ 本当に、応援してます！

[@qoopermolly9225]

成田さんの話は、聞けば聞くほど王道で真理をついていて、しかも誰にでもわかるような言葉で説明されている。煽る理由がないから至極全うに聞こえる。当然のことなのかもしれないけれど、成田さんの話に揺さぶられるのは、こういう話をしてる人がほとんどないということなのかな…

[@kidsnastyle]

ご視聴、コメントありがとうございます。 第二弾も今後公開いたしますので是非ご覧くださいませ！

[@brahman03]

えっとーその成田さんの場合ってー、その至極全うな事を言うよねってのがあってー、その好感度高いよねーとかってのがあると思いまーす。ハイスイマセーン

[@わたあかり]

良いですね。こんな風に話せる人いないので、自分で作り上げてしまうと言うところも。最後まで見てなかなか鋭い所へ入るなとスッキリする自分もいます。

[@でぶ子でぶ]

もう本当にその通りですね。 こうじゃなきゃ！みたいなのが幼稚園の年長くらいではもう確立されてしまってる子供が多いです。 こうじゃなきゃいけない人生なんてどこにもないのに、それを教えてあげることを親がしないというか、親もこうじゃなきゃ！だから出来ないんですよね。 だからそもそも 妊娠中からの両親学級でこういう事を教えた方がいいと思う。 から、自分の子育てが落ち着いたらそんな事業を始めたいんですよね🤔

[@hirosuke2624]

今の学校教育って成田さんが言うように能力主義による受験戦争が美化され過ぎて生き辛さを感じる人が多い。今までの教育制度の保持を続けるんじゃなくて、根本的に変える意識が必要だと思います。

[@unviltadano8887]

けど一部で言われてるような ・学年さえも飛び越えて生徒の理解度によって個別に進めていく授業 ・運動の楽しさを体感することに全振りした体育 みたいな学校教育2.0みたいなのって学校も教師も保護者もどれだけついていけるのか、という気はしません？

[@ここちゃん-d3w]

今回の内容は教育者らしくて素敵でした。 その通りだと思います。

[@NatahPollin]

いいこと言うなー 養老さんよりもサラッといい 深い言葉を我々がのみやすく聴ける

[@supaburo]

学者だから当たり前なのだろうが、 この人が言ったことは、知見や論文みたいなデータに基づいて発言してるだろうから 納得できることが多いのだろうなあ

[@mr17jf70]

12:33 自己肯定感は低すぎても高すぎても困る程度のもの。 早い段階で結果やアウトプットに基づいて褒めて自己肯定感高めようとすると運が良い人だけが褒められる 生まれ持った才能や変えられないもの誉められるのも困る プロセスを誉める。 過去を誉めるというよりは未来に向けた頑張りを誉める。 誉めることや肯定することの悪影響が少ない。 誉める事をポリシーにしてそれを中心にしちゃうと間違いが起きやすい 過去もサラッと褒めて未来への行動をちょこっと一押しする

[@becknadia2563]

この手の人は大抵相手をどこかへ誘導しようとしたり、自分が優秀である前提で優越感に浸ったりするウサン臭さが出てくるものだけど、この人は常にフラットで全くそれを感じない。 それにこの人は本当に優しい人だと思う。毎日考え続けてないとこれだけ言葉がスムーズに出てくるはずがないし、既存の大人社会をバカにして、受験だ就活だのシステムをバカにすることで、それに縛られてもがいている、あるいは失敗したと思い込んでいる人を救おうとしているのかも。まあ結果的にそうなっているだけかもしれないが。

[@キミヒトチャネ]

いいこというなあ、 わかるなあ、誉めるのも考えもので、未来に向けたがんばりをほめるか、

[@遠藤大輔-h7u]

才能も本人が変えることのできない事とし扱う所とか、一般的には努力と言われることでも定量的かつ狭い範囲でしか測れないもので評価してしまうと褒められる人は限られるから、考え方とか結果までのプロセスで評価しようって言う発想はガチで目からウロコだわ。

[@B4StudioJP]

『褒める』というテーマに纏わる解像度の問題ですよね。ともすれば『褒めときゃいいんだよ(細けぇことはいいんだよ)！』になりがちな日本人のマニュアル脳に対して、成田さんは「褒める事のそもそもの意義」をリマインドしながら補助線を引き、私達の解像度を高めてくれている。 彼の動画をコンスタントに観るようになって気付いたのは、(「やってる感」の源泉でもある)【手段の自己目的化】に対して常に警戒している、ということ。これはデータがご専門で「大切(=目的)なのは数値(データ)それ自体ではなく、(データが生成される)数値化の過程」だと熟知してる事も関係してるのだろう(参照「数字は嘘はつかないが、嘘付き(≒やってる感)は数字を使う」)。成田さんの"芸風"はしばしば「通説への冷ややかでフラットなツッコミ(再定義)」に見えるが、それは奇を衒っている訳ではなく、おそらく彼が手段と目的を峻別すべく、絶えず事象をしごいてしごいて(=結果が出るように)一番肝となる勘所を抽出しているから。 今回の動画では ・「個人の世界観は自ずと蛸壺化し自縄自縛に陥る」ヒトの性(さが)へ目配りした上で、教育の効用は【蛸壺の外側に広大なリアル世界が開けている】端的な事実を早いうちからワクチン接種しておく事(イジメや不登校に悩んでる人には大きな安らぎ・支えになると思う) ・褒められる側が自由意志を最大限発揮できるような方向付けを意識した上で褒めること(じゃないと逆効果の恐れもある) の２点を喝破している。彼の主張の基調に感じられるのは「現状維持を良しとしない、行動変容(=結果を出す事)への志向」。彼のような頭脳明晰な人のそのようなスタンスに自分は希望を見ています。

[@木下京子-j4t]

素晴らしい動画をありがとうございます😊😊😊。

[@与音朋大]

人間の最終形態に程近い頭脳をお持ちの成田博士の言葉が突き刺さるのは、僕がどうしようもなく劣等感にまみれてもがき続けているから。 心を揺らせるくらい、無知で愚かで良かったのかも。 成田博士の存在を知らせてくれたKZbinに感謝。

[@kidsnastyle]

ご視聴、コメントありがとうございます。

[@t.f1897]

成田さん、凄いです。よく正解を導きだせますね。わたしは、ある宗教をしています。そこで習ったことと同じ事言ってます。こどもの頑張ったところ、や努力したところを褒めるようにとのことでした。すると、また頑張ったり、努力したりしてよい結果が得られるとのことです。まさに、結果よりプロセスです。

[@mmm-vq6dx]

小学校からずっと親には結果だけで褒められたり貶されたりしたなぁ。出来てもあんま褒められはせず出来なかった時に恥ずかしいとか皆んなの前で怒られるとかそういう感じで、早く大人になりたいと思ってた。

[@s-t7l1w]

文章見る限りその性質をしっかり受け継いでるね

[@mmm-vq6dx]

@@s-t7l1w まじ？読解力はんぱないね

[@nightikenai2789]

結果もほめて 過程もほめたいな そのためにちゃんと見ててあげたいな これも親のエゴですが

[@mdsub3981]

人として当たり前のことを褒めるのは良くないなぁって思う。

[@ぱんごき]

「〇〇とおもっていて」「そういう意味でいうと」「ある種」みたいな言葉使ったら成田ぶれるからオススメ

[@ちゃろふ-m8g]

なぜか学校通ってなかった友人が社長で成功していたり、腫れ物扱いされていた人が成り上がったり。。。やはり既存の教育から距離を置いて育った人は変な思い込みや刷り込みがないから思考が綺麗なんだろうな

[@吉本はな-k5x]

@@hazardeden4248 社会に刷り込まれてるのは君の方じゃない？

[@おーいえー-s8w]

@@hazardeden4248 思考が純粋なんやろ

[@ハル-c6w]

人生において、プロセスが大事なの納得です❣️

[@アメリカキングジュニア]

先生に褒められまくった2年生は、自分にとっての黄金期でした 能力がかなり開花して、絵心ない自分が賞をとり、最高だった それ以降褒めてくれる先生が居なくなり、能力が開花できずに今は無職 診察したらASDだった ASDは叱る教育はダメらしい なるほど

[@user-ms9rz7df8w]

人それぞれの価値観、受け止めかたがあり、それにたいしての言動行動なのでプロセスを褒めてそれにたいして一つ前に進める言葉を投げかけることがだいじですね。

[@uk6581]

プロセス×過去をほめるを融合する。 つまり 過去の成功体験のプロセスをほめれば、過去の成功をほめるよりも本人にとっては自己肯定感につながるんじゃいかと思いました。 未来に向けて躍進する際、過去の成功プロセスが活きる。 それにより、ただ過去をほめるだけの方法よりも、もっと未来を明るい方向性に持っていけそうです。

[@user-cr1kb3hm8h-yuki]

正しい道筋を自走していけるようにプログラミングしていくってことだと思う

[@ztsE7NKQ]

褒めるということは上から目線の言動であり褒めすぎると無意識に親が人生の権威であり教祖であり指針になってしまう。いつまでも親の価値観を軸とした自立できない子供が出来上がってしまう。

[@kn9513]

この人の事を総合的に知らないとこの考えも良く分からないかそりゃそうだが結果を褒めないとってなると思うが、確かに結果に満足してしまう子供だったらその場に立ち止まってしまい、今日はもういいや、遊ぼって事になってる気がする。流石の考え方だ。

[@kidsnastyle]

結果ではなくプロセスを褒める説明はいろいろな方がされていますが、今回の成田さんのご説明は最もハッとしました。

[@suminatumesumi5124]

とても参考に成りました ありがとうございました

[@ささ-s3k]

結果が成功か失敗か判断するのは実はかなり難しいと、いうこともあると思う。例えば第一志望には落ちた、医学部に行けなくて医者になれなかった。だけど、今の生活も悪くないかもしれない。パニック障害になった、どん底だった、人より苦しい思いもした、だけど今悟りを開き人の役に立てている、とか、結果をその場ですぐ褒めること自体成立不可能な行為だと考えられる気もする。

[@那火羽美]

未来のために自分自身がどう、行動するか…そして、ちょっとミスを見せてあげることによって、子供自身がそれをどう見て、どう判断するか？は、様々だと思うし、本人がミスをどう見過ごすかによって、子供がミスに対して思う価値観も違ってくるかも知れませんね。 お互いが助け合うような関係になっていけば、それがいい刺激になり、やる気にも繋がってくるかも知れません。

[@bluewillow8070]

×例 子供「100点取ったよ！」 大人「おーすごいねー！」 ○例 子供「100点取ったよ！」 大人「お！いっぱい勉強した？」 子供「うん、いっぱい勉強した」 大人「すごいじゃん！じゃあ次のテストも100点取れるように頑張ってねー！応援してる！」 こんな感じ？

[@sakura-vj9ds]

自己肯定感ってマイナスになることはあっても、プラスになるって事は無いような気がしてる。傷つけられたのが元に戻る的な

[@asako0118]

0:44 エリートの道から外れると 世界が終わるかのような恐怖感をかんじてしまう。 そうではない世界もあることを、教育で教えていく。 学歴は、あくまで、処世術 それがなくても、ダメージ受けずに、生きていける自己肯定感。 1:40 2:45

[@wes2]

そうか？とりあえず子供は褒めときゃ伸びるぞ。 その褒めることすらできない大人が多すぎるのが問題なんよ。

[@三枝子原-x9g]

親とは、忙しすぎても、その子の良さを見逃してしまう、初めて親になって、感じる申し訳なさです。^_^

[@ネイビーキャンパス]

自己肯定感の取り扱いって難しい。昨今のSNSを見ていると承認欲の掃き溜めのようで、高め過ぎても危険だと感じる。 そういう点で、成田さんが言う「プロセスを褒めることで肯定感を高める」というのは大事だと思う。

[@1432means]

教育熱心で色々勉強してる幼稚園の先生ほど「子供のうちに挫折を味わうべき」と考えてた。 そしてそういった「何でも得意な自分にも出来ないことがあるんだ」「努力しないと乗り越えられない事があるんだ」ってのを味わった時に上手いことフォローして継続させられる園の子供は、小学校に上がってからの人間力が良い。 うちの園は「子供が少しだけ努力しないと乗り越えられないハードルを与え続ける」がモットーだったんだけど、小学校上がってから「〇〇園の子達は皆絶対虐めをしないし、とにかく意欲的。発言するのも「やってみようよ！」と提案するのも殆どが〇〇園の子。」って教師や親から定評があった。 最近勘違いされてる「子供が泣く程嫌ならやらせなくて良い」「子供がやりたいときにやらせる」ってのは合ってるようで間違ってる。 悔し涙を流したり、頑張りたいから何度も挑んでもどかしくて泣いてる子も沢山いるのに、それを「泣いてるからやめていいよ」って思ってる人が多くて残念。

[@yj5666]

これは子供に対する教育の話ですが、成田さん自体がそうで、経済学者さんですけど、ちょっと物理などの話もされるところがとても伸びしろがまだまだありそうで期待したい日本人の方の一人だと思います。イーロン・マスクは物理と経済専攻ですよね。

[@やまぶた]

言語化するのがうまいなぁ。

[@三枝子原-x9g]

子供の頃見逃した、子供が欲しがっていた中に、未来の答えがあったこと、最近考える馬鹿な私かな

[@Kei_no_Niwa]

いい上司と部下みたいな関係かなぁ

[@ふみたま-r1u]

人気出てきたなこの人

[@carolmue8082]

ジャン=ジャック・ルソーが「エミール」で著していた教育観に通づるお考えをお持ちなのだと推察しました 完全にアグリーです

[@kidsnastyle]

ご視聴ありがとうございます！

[@怠ける熊]

子は産むより、育てる方が重要なのです。 育てられないから産まないは、正しい。

[@user-gk5pl1ns4i]

私も丸四角のメガネほしい

[@ヒゲコーラ]

音が小さすぎます

[@jfililll_lkhj-iyillytrewqilliq]

主役が交代で複数いる学芸会とか、1等賞を複数人作る運動会等…現在の学校教育は親に忖度しすぎて子供から小さな挫折機会も奪っているような気がする。

[@ttu4661]

>世界が終わるかのような恐怖感 このあたりの話。今年高校生が東大で殺傷事件起こしたのを思い出しました。過度な受験戦争は無敵の人を作り出す土壌になり得ます。

[@B4StudioJP]

安倍さん暗殺が切り拓いた、この国に蔓延して来た「悪の汚染」に思いを馳せる機会が増えましたが、「人が悪の領域に一歩踏み出す」キッカケをつらつら考えるに、「蛸壺化した世界観 (に由来する『世界が終わるかのような恐怖感』)」の役割って結構バカにならないですよね。

[@あめ-w6h1m]

突き詰めると誰も興味持ってないってウケる！

[@はむ-k4g]

そのメガネどこで売ってるのか教えてほしい笑

[@auntheforest]

深い

[@kidsnastyle]

ご視聴ありがとうございます！

[@flower12-s8h]

権力に塗れた連中には届かない声だろうな

[@kidsnastyle]

ご視聴ありがとうございます。

[@yuria4615]

音が小さい、、、

[@shouta7138]

…あると思います！

[@jm1260]

音声が小さいのが残念！！！

[@shintaka1586]

日本の教育を変えようとしている参政党の神谷氏との対談を観てみたい。

[@nn-ur6td]

平たく言って生きる力をつける、という観点が弱小化しているように思います。 昭和に築かれた仕事を家庭に持ち込まない、およびこれから作られた空気や価値観が糞かと思います。

[@宇宙人まおくん]

超エリート、成功者の成田氏、人の痛みのわかる体験、経験はありますか？残念ながら、あまり、シンパシーを感じません‼️ 幸せとは何か？考察されてはいかがですか？

[@pi-taka-bu3]

とりあえず、音量が小さすぎる。

[@煎餅布団]

尾木…w

[@木下京子-j4t]

いい学校、いい会社、に、はいってほしい、って思う親にはなりたくないです私は。子供が、楽しく、いい、意味で居心地がいい仕事についてほしい。迷い。立ち止まっているとき、おしりを一生懸命叩く親にはなりたくないです。変なコメントですみません。 本屋さんで、見かけました！(・・;⚡📖✨前を向くヒントになってほしいですねぇ。(*˘︶˘*).｡.:*♡

[@終了-q5s]

私は人生は終わってますけど若い女のフォローしてます。🤔国に否定されました笑

[@42なぁ]

声ちっさ

[@tamasuke3634]

受験戦争を終えて大人になった親世代が結局子供にも受験戦争させてるんでしょ。学校のせいにしちゃダメだよ。

[@world-satellite-2525]

この人恵まれて育ったんだろな。

[@た496]

この人の生い立ち調べなよ。 家庭環境とか全然恵まれてないよｗ

[@鈴の音ちりん猫]

この人、だれかに似ているんだよね。アメリカの大学教授が、日本の大学教授より偉いという刷り込みは、まずいと思いますよ。

[@pass_riku]

なんか映し方ジワるんだけど

[@ラサーランドセル]

薄っぺらい。自分の世界観を否定する・されるのは逆効果ですよ。そんなことも知らないの？

[@eronote38]

相変わらず内容が薄っぺらいし大した事言ってないよな。まさにショーンKの再来だわｗ

[@めぇ子-t6p]

この方が賢いのも分かるけど 結婚もしてなければ子供も居なくて子育てしたこともないのに 子育て論とか語ってるのは(笑)でしかないんですよね…。

[@user-ez2ku5do3r]

子育て論というより教育論ではないでしょうか。

[@mmm-vq6dx]

@@user-ez2ku5do3r そうですよね。教育者としてプロだし研究もされているので、家庭で応用できる考え方もあると思います。もっと柔軟に聞く耳を持てばいいのに。それで自分の家庭での子育てに適用するかどうかはそこから判断すればいいと思いました。

[@mamainamerica]

結婚されていますよ。

[@レントン狩りコメント用]

ごく数回の子育てで 子育て論を語るのも危険。 そこには偏見が入ってしまう。 より多くのデータから客観的に子育て論を語る方が安全だと思います。

[@萩原雅之-u6e]

どうもこの人の話しは言葉をこねくり回して結果大したことは言ってない気がするんだよな。

[@eronote38]

正論。内容が薄っぺらい。

[@doggy00d]

話し方が誰かに似てるなあってずっと思ってたけど宋さんに見えて来た。