蝉と素数の関係【素数ゼミ】

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予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」

予備校のノリで学ぶ「大学の数学・物理」

Күн бұрын

Пікірлер: 551
@kantaro1966
@kantaro1966 5 жыл бұрын
こんな動画誰も「見ーん、ミーン」
@あにょ-y1w
@あにょ-y1w 5 жыл бұрын
wwwwwwwwwwwwwwwww
@BiBiRisky
@BiBiRisky 5 жыл бұрын
ヨビノリの13倍面白い
@たけのこ-h4f
@たけのこ-h4f 5 жыл бұрын
人生 0×13=0ですよ…
@碇十真
@碇十真 5 жыл бұрын
文科系おはえりすなーたけのこ なんか草
@ゆでたまご-n5c
@ゆでたまご-n5c 5 жыл бұрын
鈴木さら 0×13=0、0÷13=0 です。
@yobinori
@yobinori 5 жыл бұрын
羽の下に足あるからな!
@まさかっちゃん
@まさかっちゃん 5 жыл бұрын
昆虫の足は6本!
@1000円-e7d
@1000円-e7d 5 жыл бұрын
昆虫の足は「胸」から3対(6本)出ています。 もし羽の下に足が隠れてるとしたら、それは「胸」ではなく「腹」から1対出てることになるので画力が低いと思います! さらに、昆虫の目は「頭」にあります。 たくみ先生の絵では、ほぼ胸に目があるので画力が低いと思います! ちなみに、羽のある昆虫は「胸」から2対(4枚)の羽が出ています。※1対しか羽が無い昆虫もいます。 セミも羽が4枚ありますが、隠れていてほぼ見えません。
@まるまる-j4b
@まるまる-j4b 5 жыл бұрын
セミガチ勢に責められたら終わりやで(´・ω・`)
@ululu341
@ululu341 5 жыл бұрын
デフォルメ、わかっちゃいるけど、気になるよね🎵 でも、こう描けばセミって、私にもセミが描けるかもと思えた❗ありがとうタクミ先生。
@パウー-u2x
@パウー-u2x 5 жыл бұрын
ウスバカゲロウかと思いました
@ks-ce1er
@ks-ce1er 5 жыл бұрын
1:16 勉強しに来たはずなのに、バカにされたぞ
@user-ex4wy7kk5m
@user-ex4wy7kk5m 5 жыл бұрын
確かに(笑)
@fibonaccisequence629
@fibonaccisequence629 5 жыл бұрын
流れるようにディスられて笑った。
@マハトネス
@マハトネス 5 жыл бұрын
当たってるから、なにもいえない😓
@たいへんよくできました-u9z
@たいへんよくできました-u9z 5 жыл бұрын
@@マハトネス 素数が大きすぎるだけだからドンマイ。
@やん桑
@やん桑 5 жыл бұрын
普通に笑ったわ
@レイナ-q5i
@レイナ-q5i 5 жыл бұрын
生物の研究で数学を使ったり,学問と学問が交わるのって最高に面白いです!
@theresagreatbigbeautifulto9315
@theresagreatbigbeautifulto9315 5 жыл бұрын
そうそうに視聴者を、フツーのトーンでdisるとこ好き
@tasksabwy_pad
@tasksabwy_pad 5 жыл бұрын
1:17 類は友を呼ぶんやで()
@makise_pudding004
@makise_pudding004 3 жыл бұрын
ちょうどタイムリーな話題
@009yasuyuki
@009yasuyuki 3 жыл бұрын
教授の動画から飛んできましたw
@ああ-p6x1l
@ああ-p6x1l 3 жыл бұрын
頭痛が痛いみたいやん
@アッサム-y8q
@アッサム-y8q 3 жыл бұрын
ニュースで素数ゼミやってたから 何となくヨビノリのこの動画見たくなってここにきた。
@master_yoda007
@master_yoda007 3 жыл бұрын
@@アッサム-y8q me too
@桐-n3f
@桐-n3f 3 жыл бұрын
@@ああ-p6x1l こいつアホ 「頭痛が痛い」はなにも間違いじゃねえよ いつまでいんのこれ?
@accmusic8682
@accmusic8682 5 жыл бұрын
あ〜〜 4:08のところ「捕食者」じゃなくて「補食者」になってる〜 補集合の書きすぎかな?w
@Fumao2
@Fumao2 4 жыл бұрын
Ā
@Mr-eh8rq
@Mr-eh8rq 4 жыл бұрын
余事象
@kotairyoko
@kotairyoko 5 жыл бұрын
素数ゼミ面白かったです!交雑しても周期が変わらないなら素数周期だけが生き残ってる理由は謎のままですね! 17年ゼミと13年ゼミが一緒に生息してる地方がほとんどないってのも不思議な感じで奥が深いです…!
@PolarBear-md7hj
@PolarBear-md7hj 3 жыл бұрын
素数に大量発生したい!って意思があるわけじゃなくて、たまたま素数周期のセミが環境に適合して生き残ったってことですね。
@jalmar40298
@jalmar40298 5 жыл бұрын
神「特に意味はないぞ」
@三色玉かけ
@三色玉かけ 4 жыл бұрын
あ、あんた程の変な物が言えなら……!
@etzlan5843
@etzlan5843 5 жыл бұрын
植物の葉の出し方に黄金比が関係していたり(黄金角)、自然界には「かぶらない」メカニズムがあるように思えるのがかなり興味深いですよね。
@熊猫-さん
@熊猫-さん 5 жыл бұрын
「この動画の視聴者の大半が周期とか関係なくパートナー探しにくい」   ・・・くっ><
@himawari687
@himawari687 5 жыл бұрын
開幕で視聴者をディスっていくスタイル好き
@sim9261
@sim9261 5 жыл бұрын
1:17 辛辣で草
@やっす-n8r
@やっす-n8r 5 жыл бұрын
小さい頃セミ余裕で掴めたのに今では見るのも嫌になった
@peppepein
@peppepein 5 жыл бұрын
おーいお茶 それ分かる
@PhotonAvogadro
@PhotonAvogadro 5 жыл бұрын
ミミズどんな大きさでも触れたけど今では匂いだけで無理
@vhpf1699
@vhpf1699 5 жыл бұрын
不思議! 俺は何故か今でも掴めてしまう(謎) (自分語りすm)
@mintjack2295
@mintjack2295 5 жыл бұрын
すごい丁寧な絵だけど似てないw
@てらーき
@てらーき 5 жыл бұрын
13年17年毎に、胴体長いセミ出るんかと思ったw
@魔人ゴリラハート
@魔人ゴリラハート 5 жыл бұрын
よーく見て考えてみたら全く似てなかった
@ryokryok
@ryokryok 4 жыл бұрын
セミの足が、4本。
@北海道牧場主
@北海道牧場主 4 жыл бұрын
昆虫は足が6本です。必ず。
@小林カムイ
@小林カムイ 4 жыл бұрын
個人的には、ゴキブリの絵だと思いました
@寮黒田
@寮黒田 5 жыл бұрын
1:16〜1:23 本編 0:00〜1:16 1:23〜12:53 雑談
@ごけ-m3g
@ごけ-m3g 3 жыл бұрын
1:17 本編
@クアッドホッパー-i7u
@クアッドホッパー-i7u 5 жыл бұрын
受験期はみんなこいつ見るよな 進 研 ゼ ミ
@MrOrz1988
@MrOrz1988 5 жыл бұрын
このコメントすこ
@メシ屋火に油を注ぐもの
@メシ屋火に油を注ぐもの 5 жыл бұрын
勧誘も蒼蠅くなりますしね。
@しーさん-j7t
@しーさん-j7t 5 жыл бұрын
わろた
@ゆかり-d7b
@ゆかり-d7b 5 жыл бұрын
小学校の頃から来てたのにいつの間にか一切来なくなったな、受験期終えてるからか
@メシ屋火に油を注ぐもの
@メシ屋火に油を注ぐもの 5 жыл бұрын
ゆかり ベネッセにあきが来たからですかね。
@あやばばあああああ
@あやばばあああああ 5 жыл бұрын
捕食者を避けるというよりは、素数年周期のセミだけが捕食者から逃れられて残っている、と考えるほうがそれっぽいですよね。
@2ぷるん
@2ぷるん 4 жыл бұрын
私も同じ考え🎵
@キャットマウス
@キャットマウス 4 жыл бұрын
そうですね。進化の過程もそれと同じことなんですが学校での教え方がイマイチなので勘違いしてる人が多いようですね
@skysky...
@skysky... 3 жыл бұрын
@@キャットマウス ポケモンが戦犯だと思います🙋🏻‍♂️
@もり-l7r
@もり-l7r 3 жыл бұрын
その通りですね。表現が誤り。
@もるぜん-e6s
@もるぜん-e6s 5 жыл бұрын
セミの絵似てなさすさすぎて笑った 田舎の虫に似てる
@cregmod
@cregmod 5 жыл бұрын
主に分子生物学の勉強をしているものです。普段の動画でも勉強させていただいてますが、このような、数理生物学的な動画の本数をもっと増やして欲しいです。
@glud2292
@glud2292 5 жыл бұрын
私も分子生物志望です!
@MO-vh7dc
@MO-vh7dc 5 жыл бұрын
最初のセミ(?)の絵を見て 「あれ?シロアリの動画だったっけ?」 って思ってしまった、、、
@user-qi9fd8qi1b
@user-qi9fd8qi1b 5 жыл бұрын
12:32 「今回の動画楽しかったですよね(傲慢)」 はい楽しかったです
@フラッシュメモ
@フラッシュメモ 4 жыл бұрын
敵から逃れるのに素数が有効って素敵やん
@だやま-l5j
@だやま-l5j 5 жыл бұрын
このセミの絵 座標平面上に関数で表せそう(笑)
@中村風和
@中村風和 5 жыл бұрын
数学ってこんなことにも応用されてるんですね。感動しました。
@enkatsugi
@enkatsugi 5 жыл бұрын
そもそも数学なんてものは全部科学を説明するための道具でしかないからね
@西野菊地
@西野菊地 5 жыл бұрын
素数ゼミが「素数ゼミナール」の略かと思ったぜ
@あああ-p3v1u
@あああ-p3v1u 5 жыл бұрын
おもしろい 無料で見れることに感謝だ
@shoooooooooom
@shoooooooooom 5 жыл бұрын
13年ごとに大量発生する(ファボゼロの)ゼミ、13年ゼミ
@ふらんじぇ
@ふらんじぇ 5 жыл бұрын
逆に言うと絶滅した蝉はその周期がずれて、ちょうど鳥大発生の年に当たるように成虫になる種類だったかもしれないのね
@さいきょうた
@さいきょうた 4 жыл бұрын
そやって淘汰して進化してって素数ゼミだけ残ってったんだろうな…
@platelet3572
@platelet3572 4 жыл бұрын
まったくその通りだよ
@kentaoe4903
@kentaoe4903 3 жыл бұрын
たしかに〜
@map22222
@map22222 3 жыл бұрын
ニュースからおすすめで出たので来ました!! 素数すげぇぇ
@Hal__
@Hal__ 5 жыл бұрын
自分は高校で生態学を学んでいてロジスティク写像(曲線)などは数学ととても密接な関係があるのは知ってましたけど、素数ゼミの事は知りませんでした! 勉強になります!
@laptop492
@laptop492 5 жыл бұрын
たくみさんの話って何にでも興味がわくような話し方だね
@yobinori
@yobinori 5 жыл бұрын
えへへ
@またあんど
@またあんど 5 жыл бұрын
ヨビノリさんもしかして蝉をご存じない!?!?
@ryuzi002
@ryuzi002 4 жыл бұрын
こう言う話、大好物です。
@user-oj6iv5ss2i
@user-oj6iv5ss2i 5 жыл бұрын
セミも考えてるんだなすごいな
@コーヒーポット-f3k
@コーヒーポット-f3k 5 жыл бұрын
吉村仁著「素数ゼミの謎」読んで面白かったの思い出した。
@rusk3443
@rusk3443 5 жыл бұрын
なるほど生物の解説も始めたんですね!!
@くろちゃん-q3v
@くろちゃん-q3v 5 жыл бұрын
面白い! やはり、素数ってステキですね。底辺高卒オヤジでも、楽しめました。 フィボナッチと生物の関係も楽しく解説して欲しいです。
@やがけん笑
@やがけん笑 5 жыл бұрын
生物がわかってなさそうな絵でちょっと安心した
@YANAGITAtokinori
@YANAGITAtokinori 5 жыл бұрын
おもしろいっ! 昆虫苦手だが引きこまれた。
@NETA_DIVISION
@NETA_DIVISION 3 жыл бұрын
タイムリーに今おすすめに出てきた!w
@るうー-u1i
@るうー-u1i 4 жыл бұрын
因果関係逆じゃない? ほかの周期のセミが捕食者に淘汰されたんじゃない?
@hou77777
@hou77777 3 жыл бұрын
私も同じこと思いました。様々な要因(周期)でセミが淘汰されていった末、13年と17年周期のセミが生き残った。エラトステネスのふるいのような感じ。
@user-ib2qt6bn6m
@user-ib2qt6bn6m 5 жыл бұрын
生物素人的には二つ目の説推し 鳥の寿命わりと長いしセミと鳥の大量発生が一年や二年ずれてたところであまり意味ない気がするからです
@ああ-m4r2y
@ああ-m4r2y 3 жыл бұрын
221年の周期に当たったら死ぬ
@ゆも-g1k
@ゆも-g1k 5 ай бұрын
今年死にますね
@nakachan_tv
@nakachan_tv 5 жыл бұрын
夏期素数ゼミですか?
@karmapolice6914
@karmapolice6914 5 жыл бұрын
ねべらっちゃ
@orcarasu
@orcarasu 3 жыл бұрын
セミの脚を4本しか描かないことで、自分は生物の専門ではないということを簡潔に示している
@tomoranger1
@tomoranger1 3 жыл бұрын
専門家でなくとも、これはいただけないですねw
@abcdefghikk2639
@abcdefghikk2639 3 жыл бұрын
ほんとだ
@ponponpain2230
@ponponpain2230 3 жыл бұрын
これは面白い。自然ってすごいな。
@日清ヨーク-o4c
@日清ヨーク-o4c 5 жыл бұрын
ダニに羽生えたみたいで草
@kmd3134
@kmd3134 5 жыл бұрын
素数にまつわる蝉の話をする素数ゼミとか、うまいこと言わなくてええねんw
@アンダメイクイクンホオオカブト
@アンダメイクイクンホオオカブト 5 жыл бұрын
普通に感心してしまった、 クソッッ!!
@アンダメイクイクンホオオカブト
@アンダメイクイクンホオオカブト 5 жыл бұрын
あ、ありがとうございます。
@ハーディーワインベルクモーガン
@ハーディーワインベルクモーガン 5 жыл бұрын
この素数ゼミは竹内薫さんの「素数はなぜ人を惹きつけるのか」にありましたね!
@YouTubeAIYAIYAI
@YouTubeAIYAIYAI 5 жыл бұрын
生物の生存戦略と素数の有効性👏。感動した👩‍👧。
@user-zh2uy3ti8b
@user-zh2uy3ti8b 5 жыл бұрын
高校生です。数弱なので今までたくみさんの動画気になってたけど避けちゃってて…でも生物の話も入りそうなタイトルにつられてとうとう見に来てしまいました!めっちゃわかりやすい…もっと早くみてればよかったなぁ…!これから過去動画たくさんみます!
@プライム-w4m
@プライム-w4m 4 жыл бұрын
これ、中学の数学の教科書に載ってた! 面白いなと感じました
@ささきしづき
@ささきしづき 3 жыл бұрын
生存戦略を無視して愛し合う2匹のセミの感動ラブストーリー見たい
@うえだ-h7c
@うえだ-h7c 5 жыл бұрын
力学系ってやつか 大学院の授業でやった記憶がある
@nlnxppp
@nlnxppp 4 жыл бұрын
字の癖がめちゃくちゃ強いんだけど何故か読みやすい
@sunrise-sunset1794
@sunrise-sunset1794 3 жыл бұрын
以前「素数ゼミの謎」という本の題名を見た時 ミステリー小説だと勘違いしてしまいました。 素数ゼミの存在を知らなかったので。 「素数研究をしているゼミで起こった事件」だと。 よびのりさんのセミはかわいい〜
@ポアンカレー-s6h
@ポアンカレー-s6h 5 жыл бұрын
「教育を受けていくうちに、子どもたちは考えることは問題を解くことだと思わされてしまいます。でも話は逆じゃないんですか。生きものは三十億年の間に、ありとあらゆる問題に直面しつつ、それを解いて生き延びてきた。その解答が目の前にある。私はそう思うんですね。見ているのは問題集の答えだけです。では問題はなんだったのか。そんなふうに思いながら虫を見てもらえると嬉しいとお思います。」 虫展より
@User_GinbustiMegane2001
@User_GinbustiMegane2001 3 жыл бұрын
捕食者・交雑による損害を運よく避け続け自然淘汰を生き抜いたのが 素数ゼミなのか… 自然界こそ数学で溢れているとまた実感した…
@ピカツー-j8m
@ピカツー-j8m 5 жыл бұрын
たくみゼミもあるタイミングでばーっと人気でるといいですね|ω・)
@嘘月-s6z
@嘘月-s6z 5 жыл бұрын
101年周期かな?
@さとこ-r6z
@さとこ-r6z 3 жыл бұрын
最初はたまたまだろとか思ってたけど、鳥に周期があるって言った時、鳥肌立った
@loeko4973
@loeko4973 5 жыл бұрын
毎日やるのは進研ゼミ
@足立雅
@足立雅 4 жыл бұрын
何気なくキツいジョークを混ぜたよね。パートナーを見つけることができないって!
@jellyfish6310
@jellyfish6310 5 жыл бұрын
何でサムネであんなポーズ取るんですか? 恥ずかしくないですか?
@ぴーまん吾郎
@ぴーまん吾郎 5 жыл бұрын
Jelly Fish それは聞かない約束だろ?、
@jellyfish6310
@jellyfish6310 5 жыл бұрын
@@ぴーまん吾郎 ごめんなさい
@りてん公式
@りてん公式 5 жыл бұрын
@user-ok6ii5yr5w
@user-ok6ii5yr5w 5 жыл бұрын
小学生の頃こんな感じの本読んだことある😟
@patamano5098
@patamano5098 3 жыл бұрын
初っ端から視聴者を周期関係なくパートナー探しにくい人たちって断定していく辛辣さは評価したいwwwww
@ジョーカー-w1n
@ジョーカー-w1n 5 жыл бұрын
1:16ん?
@sion3697
@sion3697 5 жыл бұрын
説2については、見方を変えれば「もともと『合成数ゼミ』が純粋種だったけど、交雑して生まれた『素数ゼミ』にシフトしていった」とも考えられますね。
@人生パラドックス
@人生パラドックス 3 жыл бұрын
2021年に、周期蝉が大量に発生する、と予想している学者がいる。
@隙間日和
@隙間日和 5 жыл бұрын
今年はアブラゼミとミンミンとツクツクボウシが同時に鳴きましたね(埼玉県では7/25前後)。台風2発くらいで秋になりそーな? そーいや年々、クマゼミが北上してるなぁ。
@torte1758
@torte1758 5 жыл бұрын
素数ゼミ、数学科で数論の人たちが毎日やってそう(違 冗談はさておき、周期の安定性についてはとても興味深いですね。こちらは数論というより力学系の香りがします(力学系の講座やって)
@浩一-g9h
@浩一-g9h 3 жыл бұрын
アメリカで17年ゼミが出てるってニュース聞いてこれ戻ってきた
@nakachan_tv
@nakachan_tv 5 жыл бұрын
この人蝉知らずに蝉の話ししてません?って絵
@コロンボ刑事-j4q
@コロンボ刑事-j4q 5 жыл бұрын
n s これは素数ゼミですよ。
@ダミアンJステラ
@ダミアンJステラ 4 жыл бұрын
開幕サラッと視聴者ディスってるの草
@midnight3508
@midnight3508 3 жыл бұрын
ヨビノリチャンネルのお友達である、「鈴木貫太郎」さんもこのネタだしてましたよねぇ😁
@user-ex4wy7kk5m
@user-ex4wy7kk5m 5 жыл бұрын
素数ゼミの話好きです。大発生するときは異常気象になるみたいな本も読んだことがあります。地温とセミの羽化が関係あるから?氷河期を避けるためとかも聞いたことあるから、地球の周期も素数なのかなーとか考えるとロマンですよね(笑)
@こんるる-c5w
@こんるる-c5w 5 жыл бұрын
めちゃめちゃ面白かった
@Canale0107MAN
@Canale0107MAN 5 жыл бұрын
素数ゼミのイントネーションが 素数ゼミナールww
@yobinori
@yobinori 5 жыл бұрын
クセが
@メタリガ
@メタリガ 5 жыл бұрын
交配によって生まれた子孫は、総合的にみると混じって出来上がったように見えるけど、 それぞれのパーツの どちらかが受け継がれている のではなかったでしょうか。目は母親、鼻は父親、髪の毛の質は母親、など。目の大きい母親と小さい父親が交配すると中くらいの目の大きさが生まれる のではないのでは。 大量発生周期を決める遺伝子パーツがあるとすれば、それもやはり 15 と 18 が交配しても 中くらいの16~17?ではなく、15 か 18 のどちらかが受け継がれる。 固有の周期が保存されるような遺伝子の機構とは、  それぞれの遺伝子パーツは、交配すると中くらいになるのではなく、どちらかが受け継がれる という機構なのだと思います。  そのあとの環境で形や性質が少しづつ変化して、それがまたパーツごとに受け継がれるのでしょう。
@Dec25Oct31
@Dec25Oct31 5 жыл бұрын
小さい時にNHKでマーカスデュソートイ教授の白熱教室にこの話があって、ドキドキしたのを今でも覚えてます。
@mercoledi_falco
@mercoledi_falco Жыл бұрын
今日、図書館の “小学生向け” ブックトークで、吉村仁先生のご著書『素数ゼミの謎』(文藝春秋)が紹介されました!借りてきました!すっごい面白いです! 改めてヨビノリさんの動画拝聴しながら、理解深めて楽しみたいと思います🤗感謝
@Yu-sz1tl
@Yu-sz1tl 5 жыл бұрын
素数って凄いよな…美しい
@TKT_TKT_TKT
@TKT_TKT_TKT 5 жыл бұрын
というわけで、数理生物学の授業やりましょう。興味津々です。
@はむ-p4l
@はむ-p4l 3 жыл бұрын
アメリカで17年ゼミの羽化が始まったと聞いて
@TK-vr1ob
@TK-vr1ob 3 жыл бұрын
素晴らしいですね。
@koua5548
@koua5548 5 жыл бұрын
自分だったらどんな蝉を描くだろうかと思って、躍起になって蝉を描いていたら講義が終わっていました。
@yobinori
@yobinori 5 жыл бұрын
なにしてんだ
@efgabcd8232
@efgabcd8232 5 жыл бұрын
確かに周期に関係なくパートナー得られないわ 臭気を放ってるからかな
@てんのうせい
@てんのうせい 5 жыл бұрын
好き
@yobinori
@yobinori 5 жыл бұрын
好き
@中嶋一-p9g
@中嶋一-p9g 5 жыл бұрын
5年前に消えた代ゼミ
@マハトネス
@マハトネス 5 жыл бұрын
分かりやす。
@みつです-o5p
@みつです-o5p 5 жыл бұрын
素数姫の素数物語(タイトル間違ってるかも)であった気がする
@タンク猫-k1i
@タンク猫-k1i 5 жыл бұрын
算数の教科書に似たようなエピソード載ってたなぁ、懐かしいな
@Tiger_Tora
@Tiger_Tora 3 жыл бұрын
一定の周期でしつこい広告が来る「進研ゼミ」
@YuYuYu-Yu
@YuYuYu-Yu 5 жыл бұрын
動画でも言ってるとおり「~を避けるために、その周期を持った」は、より正確に言うと「~を避けられる周期を持った種が生き残っている」という事だよね(自然淘汰)。で、生き残るのに有利な特性を持った(あるいは獲得した)種が、代を重ねる中で、その特性を保持し、時には伸ばしていくのが進化という。 でも、たとえばキリンは「首が長いやつと首が短いやつがいて、首が長いやつが生き残った」という訳じゃないようだし、生物種の特徴については、自然淘汰と進化論と更に何か必要かもしれないなあとロマンを感じる。(インテリジェント・デザインも含めて)
@ilrascal23
@ilrascal23 5 жыл бұрын
彼女が見つけにくいって書こうとしたなぁ〜?
@TheHaretahi
@TheHaretahi 4 жыл бұрын
1:16心にグサッときた!
@marika-haruno
@marika-haruno 5 жыл бұрын
めっちゃ面白かったです!生物と数字、ある意味壮大なロマンなんですね。ひょっとして神様って数字かも、と思い始め…なんちゃってです。
@RAYKA126
@RAYKA126 3 жыл бұрын
セミのニュースみたらオススメに出てきた人
@みやしゅー-b7v
@みやしゅー-b7v 3 жыл бұрын
アメリカ東部で17年蝉が大量発生していたので見に来ました
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