Clase 16.2: Como operar con números complejos

[@felixpatino929]

Gracias. Haces que todo sea muy sencillo

[@alfacentauro65]

Genial como siempre. Muchas gracias

[@octubre8260]

Magistral¡¡¡¡ hace poco encontre el canal y bueno todos los dias miro un poco.......muy muy bueno

[@paolovaldiviezo543]

Pepa!...excelente explicacion. CLARA Y CONCISA.

[@Alexitor]

Muchas gracias por todo . explicación excelente :)

[@richardsoler9880]

MUCHAS GRACIAS QUERIDO PROFESOR

[@jorgeenriquevaldes7778]

Lo logre entender a la perfección! Muchas gracias profesor Aurelio Acadenas

[@acadenas]

Muy bien y Muchas gracias y en mi canal puedes ver muchos más Videos te dejo a continuación el enlace directo kzbin.info

[@maximilianojorgeriggiocorr5943]

Excelente, saludos desde Argentina

[@cesarmachado7201]

Aprendí más de lo que me enseñaron en el colegio de nuevo gracias profe

[@acadenas]

Cesar Muchas gracias me alegro que vayas aprendiendo durante el curso un saludo

[@AdrianGarcia-tv3mp]

Excelente cátedra. Mis mejores deseos.

[@montalvo9omega]

¡¡¡Excelente clase!!!🏆🥇

[@opositorbombero1991]

Excelente explicación. Despacito y con buena letra. Muchaa gracias profe

[@GsieteInueve]

Gracias Ingeniero, cómo siempre Excelente.

[@javierfernandez9336]

gracias por la excelente explicación, maestro Saludos Cordiales.

[@JimmyDaBlue]

Qué buen video! Me enteré a la perfección y ahora podré afrontar mucho mejor los ejercicios de AC sin temer a esa temida 'j'. Un saludo.😊

[@amos9653]

Estimado profesor en el vídeo sobre operaciones con números complejos, creo que quedó incompleto 😊el resultado de la multiplicación de números complejos en forma polar o tal vez dió por sobre entendido que había que hacer lo mismo con el término 2*√2/__45° y posteriormente sumarlo a 5*/53,13° por cuestiones de tiempo Esto no resta para nada su gran dominio de la teoría es solo una observación un gran abrazo.

[@manuelsantamariamata6487]

Eres un magnifico profesor, me estoy enganchando a la electrónica contigo. No tiene más importancia pero tengo dudas de que hayas resuelto bien la división, hay un paso en el numerador que en lugar de multiplicar 2j*2j has multiplicado 2j*(-2j).

[@AntonioBdeJesus]

Fantástico! muchas gracias professor.

[@josetravi]

Al fin entendi de que va esto de los numeros complejos.

[@livardocastro7219]

Buen video. Gracias por compartirlo. la reactancia inductiva trae implícito la J para indicar el defasaje entre la corriente y tension que se observa en las señales respectivas. la pregunta es : existe otra forma de poder deducir esos 90grados de la bobina que no sea solo por defasaje de sus señales.? Gracias por explicar tan facil el origen de J.

[@samanedu]

Que buen vídeo. Muestra la necesidad de conocer la teoría. Hay una tendencia en electronica a volvernos empíricos para resolver problemas. Espero más adelante ver la aplicación práctica del uso de los complejos, entiendo que ahora no fue posible por la duración del vídeo que incluso se dividió en dos. Gracias nuevamente.

[@acadenas]

Asi es Eduardo, no obstante tampoco quiero complicar matematicamente los circuitos. Sin embargo si me pedis varios que resuelva algun circuito con numeros complejos no haré, sobretodo cuando entremos en el tema de amplificadores, filtros, diagramas de Bode, ...

[@jorgeperezabraham89]

Entendí más en esta clase de 15 minutos que en 1 1/2 horas de una supuesta superprofesora. Sólo cambiaría los números que ha tomado como ejemplo para que fueran bien diferentes y evitar tantos 2

[@hermesfiguerrero]

Gracias...Like....

[@JUANJOSENINACHARAJA]

Excelente

[@danielparri320]

Pregunta: Este video está en la posición 24 y 38 del listado de reproducción. ¡Puede ser que esté mal el link y nos estamos perdiendo una de tus clases magistrales de bobinas ya que pienso que en la posición 24 es la correcta para este video? Saludos electrónicos

[@graphicevolutionHD]

Estimado, este vídeo falta agregarlo en la lista de reproducción después de la clase 16.1

[@acadenas]

Frederick Watson Muchísimas gracias

[@marcelovial4012]

Y porque fue necesario inventar un número imaginario o eje imaginario??. Es decir en la realidad no existen cantidades irracionales negativas??

[@JMachin8]

ESTUDIA ALGO DE ELECTRÓNICA O ELECTRICIDAD Y O ENTENDERÁS

[@yosevacilartecilarte9479]

mejor no digo na, pufff

[@manuelsantamariamata6487]

nada, error mio

[@NEO_ARG]

No entendí una jota XD

[@acadenas]

JC M No te preocupes cuando seas mayor ya lo entenderás,... sigue con el curso

[@NEO_ARG]

@@acadenas Ya soy bastante mayorcito, pero estoy empezando en electrónica (Una meta que tengo pendiente desde adolescente) y las matemáticas me marean. Su curso es mucho más avanzado que los otros que he visto en youtube, por ahora no puedo aprovechar al máximo su conocimiento. Cuando logre entenderlo por completo ya podré solicitar mi certificado de Ingeniero XD

[@1125democrata]

Para mi lo numeros complejos eran muy complejos. Gracias por ayudarme a entenderlos