Come imparo le cose

Più che essere il modo in cui imparo, è il modo in cui penso.
Più che essere il modo in cui penso, è il modo in cui vivo.
Breve corso di mercadinismo.

[@giuliamassa2413]

neanch'io dimenticherò mai più le categorie dei fuochi

[@Tiziano75775]

Se facesse una cosa simile spiegando analisi 2, magari potrei pure riuscire a ricordarla 😍

[@lucianocosma7893]

Giulia Massa e la differenza tra deflagazione e detonazione

[@Cavalier_Rullo]

Non solo tu

[@bblof10]

Hai esattamente fatto ciò che si chiama PAV, che sta per PARADOSSO + AZIONE + VIVIDO. Ovvero, hai creato una situazione paradossale nella tua mente facilmente visualizzabile come fosse un cartone animato o un film. Il fatto di contestare e arrabbiarsi o provare una qualsiasi emozione non fa altro che creare delle endorfine che vengono incapsulate nei tuoi neuroni. Questo è il miglior modo che ha a disposizione l'uomo per ricordare, imparare e apprendere. Anzi, non solo è il migliore, ma è addirittura innato e del tutto spontaneo. Ecco perchè ricordiamo perfettamente ciò che ci ha colpito di più. Esempio: provate a chiedere a vostra madre a che ora siete nati. Ve lo saprà dire senza aver mai studiato. Alcune madri vi diranno i minuti precisi addirittura! E allora, se questo metodo è così naturale e spontaneo, come mai viene utilizzato da pochi? Semplice: perché la scuola ci insegna a dimenticare il modo in cui apprendiamo le cose, inculcandoci la cultura (totalmente insensata e improduttiva) del sottolineare, fare schemi e riassunti. Ritorniamo ad amare l'apprendimento, non ad odiarlo.

[@maurosdo]

Un commento da stampare e attaccare in camera

[@bblof10]

Grazie, ma ho solo detto la verità, confermata, tra l'altro, da Roberto.

[@riccardocorsini1]

Se vi interessa approfondire l'argomento date un occhio a quel matto di Vanni de Luca 😉

[@7thson855]

Siccome il tuo commento mi è piaciuto, ora te lo contesto! Gli schemi sono il figlio illegittimo di Gesù e la Maddalena dopo aver ricevuto lo Spirito Santo in pillole! Ma non degli schemi qualunque, nono, delle ｍａｐｐｅ ｃｏｎｃｅｔｔｕａｌｉ. Li dentro ci si può infilare di tutto: pareri personali, insulti ad autori e prof, approfondimenti, di tutto! E se ci aggiungi il fatto che fondamentalmente puoi farle un po' come ti pare (a raggiera, dall'alto verso il basso, al contrario, a mo' di algoritmo, senza un inizio) sono uno degli strumenti più belli e divertenti che una scuola potrebbe aiutare a sviluppare... E comunque non lo fa!

[@bblof10]

@@7thson855 visto che anche tu mi sei piaciuto ti dirò di più: io studio con le mappe mentali. Sono la svolta. Praticamente è come rappresentare un tuo neurone sul foglio, inserendo solo le parole chiave in grado di sbloccarti nella mente interi argomenti. Per fare un esempio: riesco a mettere circa 30 pagine di un libro in un foglio e sono solo agli inizi! Bisogna solo scoprire come funziona realmente la nostra mente ed il gioco è fatto. Viva lo studio fatto come si deve!!

[@riccardoruta5006]

Hai spiegato l'apprendimento tramite conflitto cognitivo meglio di qualunque didatta, contesto che sei incontestabile!

[@nicolanarracci]

110 e splode!!!

[@eneadangela4785]

😂😂😂😂 mi hai ucciso

[@nicolanarracci]

@@eneadangela4785 deflagrato o detonato? sai com'e' ci tengono...

[@RobertoTucci]

Genio

[@rickdufer]

SI parte sempre dalla dissonanza, dalla contrarietà, dall'incoerenza per poter incarnare ciò che si apprende. Bravo, Rob, bravo. Ora penso a un modo per contestarti.

[@28elion]

La differenza tra un "professore" e un "insegnante". Ascoltare chi sa insegnare è un piacere così grande, ma così grande, che mi fa incazzare il non saperlo fare. Mercadini, in questo sei un maestro.

[@fennecelectronics]

Roberto, dovevi fare il professore. Rendi interessante ogni singolo argomento, anche il più casuale e insignificante. Ti ho scoperto poco tempo fa per puro caso nel caos di youtube e adesso non mi stacco più dai tuoi video, che guardo ogni giorno con ordinata e attenta disciplina. Sei semplicemente un grande.

[@ideamia2010]

Se non l'avessi letto,di Leo Buscaglia ,vivere amare capire è un insegnante simile....

[@anfidromico]

A prescindere, a prescindere, sei di una simpatia deflagrante.

[@Ale7it]

5:04 button

[@anax150]

loop

[@EnricoDellAquila]

La brrr del mmm ha un psss nella mmm...

[@terrephoto]

Miglior commento ❤

[@thedreamer3338]

Sig. Mercadini, la sua imitazione della fuga di gas con la "C" dura occlusiva velare sorda, è stata così perfetta che sono corso in cucina a controllare se avevo davvero il gas aperto!

[@albechm]

Complimenti a chi ha fatto la classificazione: hanno profondamente colto l'unicità dei metalli (almeno quelli di transizione) e, per questo, li hanno messi proprio nella categoria d. Infatti ciò che davvero differenzia un metallo da qualsiasi altro elemento della tavola periodica sono gli orbitali d.

[@itsiwhatitsi]

E ma non vale dire mettere non mi piace così giustifichi i non mi piace e trasformi gli haters nel loro contrario! Ora non si capisce più niente dell'ordine di KZbin! Ora io ,che hater non sono, in questo caso sarò costretto a mettere un mi piace per protesta , e quindi per dissentire come fosse un non mi piace... Neanche l'algoritmo di YT adesso sa come ordinare il contenuto del discorso...bravo Mercadini hai messo in Tilt YT Italia! Complimenti! Vuoi anche un applauso scenico ora? (Con affetto eh! Ora ...dissento dal mio commento)

[@marvinpeaks3265]

Contestare qualsiasi cosa? Ma che ne sai tu degli incendi! Ci sono decenni di studi dietro quel manuale e questo arriva e ha da ridire su tutto, non so se mi spiego. Non sapevi la differenza tra deflagrazione e detonazione? Ma che scrittore è questo? E io che ho pure comprato il suo libro. Sarà pieno di errori, non so se mi spiego. Facile dare ordine a una classificazione, che già di per sé ha un ordine: a, b, c, d, e, f. E se la e, non c’ allora una cat goria in m no da ricordar , ch ti lam nti a far , non so s mi spi go. E vuole pure il non mi piace! E no! Pigliati questo mi piace e torna a studiare!

[@michaelciliberti1686]

👏🏼

[@mike89iniziald]

👏👏👏

[@pedrolacipolla3862]

Non sa se si spiega ragazzi

[@lhoprovatopervoi2750]

Chiaramente non hai capito proprio niente del video. Si probabilmente comprare il suo libro è stato inutile, non devi averci capito nulla. Stava spiegando tecniche di apprendimento usando come esempio quell’esame. Contestare è una tecnica per ricordare.

[@random9577]

Non ti spieghi, non ho capito niente

[@lorenzosomiglipsi]

Questo monologo è l'equivalente di Elton John che canta live le istruzioni del microonde. Splendido grazie!

[@radiorapina4782]

Mercadini, lei è un bimbo adulto. E le dipingo attorno questo (meritatissimo) ossimoro con le lacrime di piacere agli occhi. Ascoltarla è un massaggio benefico alle endorfine. Grazie infinite

[@Tobi1modna]

CONTESTAZIONE: Bellissimo video, complimenti. Oggi l’algoritmo di KZbin mi ha consigliato il tuo canale e ho trovato una marea di valore e cose interessanti, guardo tuoi video da oggi a mezzogiorno. Condivido pienamente tutta la storia del “contestare” per capire e imparare. Avendo studiato diverse materie matematiche e scientifiche, la contestazione di tutto stava sempre alla base dei miei ragionamenti: per riuscire a capire a fondo bisogna con certezza escludere anche tutto il resto. La parte sul “crearsi un ordine” purtroppo in tanti anni di studio non l’ho mai messa in pratica, perché la sensazione che ho è che sia più il tempo che mi serve per adattare la cosa al mio ordine mentale, piuttosto che riuscire a convivere con l’ordine (seppur senza apparente senso) creato da qualche altra mente malata. Ma un giorno proveró!

[@baco82]

Roberto quella "cccccc" è una velare fricativa, non occlusiva :) La lettera "chi" del greco moderno. Questa la mia contestazione! Hahah

[@fabianomolinaro7280]

Un like anche per il modo scomposto e irato, quasi sprezzante (da contestatore!) con cui maneggi quel povero fascicolo. :D

[@fabianomolinaro7280]

Tengo a precisare che mettendo il like ho fatto il compito. In quanto ho contestato il compito stesso. Perché magari non si capiva. ;)

[@rach12395]

anche io contesto, a priori, a prescindere, ed è così che passano i giorni:-) grazie per avermi rivelato cosa viene dopo, mi si è aperto un mondo

[@marcobonafiglia288]

.....beh, a questo punto io ho imparato tutta la lezione grazie alla tua teatralità che è insuperabile ! Un mito ! Grande Roberto !

[@turadavide]

Che microfono usi? Grazie

[@ivancarluccisinphonesia1979]

Avrei voluto averti come professore alle superiori. Ma cmq ora che sono adulto, sto imparando parecchie cose da te. Grazie, sei una persona molto istruita che usa al meglio la propria intelligenza

[@PacMed510]

Tu sei un genio Roberto, un genio. Questo è incontestabile ;)

[@liviacipani69]

Ma sei proprio fuori, ma nel modo più bello, divertente, ho riso come una matta ad ascoltarti e guardarti, tutti i tuoi video potrebbero diventare spettacoli, già così sono teatro, sei proprio nel tuo mondo, sei proprio bello.

[@marcopess319]

Metto "mi piace" solo per contestare il tuo appello

[@brunopinna5468]

Devo contestare il tuo commento, giusto per coerenza 😂

[@s4ns4v]

praticamente questo video, l'hai usato per ripetere la lezione prima dell'esame :D

[@giovannigiribardi7288]

Se riesco a memorizzare hegel col sistema mercadininico ti faccio una statua

[@leonardocima1493]

Sono con te hahahahaa

[@sacredgeometrymusic3290]

hegel ( e in generale ogni conoscenza) non va memorizzato ma capito. solo capendo qualcosa ce la si ricorda spontaneamente

[@albemontors]

@@sacredgeometrymusic3290 no, va contestato

[@sacredgeometrymusic3290]

@@albemontors per contestare un genio di tale calibro è possibile solo essendo o un genio al suo pari ( o superiore), o un ignorante totale. io non essendo nessuno dei due mi accontento di provare a comprendere il suo modo di articolarsi

[@sacredgeometrymusic3290]

@@albemontors senza considerare il fatto che se non si sa il tedesco non è possibile porsi in dialogo ( o in contrasto) con lui. in ogni caso la contestazione rappresenta solo una fase del processo dialettico. alla fine tutto si riconcilia nella sintesi

[@Davide.S]

Questo Roberto che si mostra anke per i suoi aspetti più umani mi piace! Grandissimo!! Grazie per aver condiviso il tuo metodo!!! ...certo che di fantasia non sei proprio carente... 😁👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👋🏻👋🏻👋🏻👋🏻

[@manfvedi_unofficial7548]

Sei un maledetto genio. Ora la applico per le materie da dare e ti faccio sapere, ha del potenziale enorme st'approccio

[@kedihaha2813]

Non ho parole, sono fin troppo felice di aver visto anche questo tuo video ❤

[@AgneseMarco]

Chiedere di criticare? è un qualcosa di folle, scellerato! Fare una richiesta tale significa rendere completamente inutili le critiche costruttive, anzi,se ricerchi critiche ragionate ma inutili anche le construttive si perderanno nel teatrino che stai tirando su! Lascio non mi piace NON per seguire i tuoi suggerimenti bensì per attenermi all'originale significato che youtube spera che siano attribuiti alle interazioni. [basta critiche] PS. mi sei stato super-utile, non pensavo funzionasse così tanto!

[@sonoio551]

...mi sa che oggi posso finalmente fermare la mia affannosa ricerca di un numero 1.....tu sei il numero 1!!!!....mi hai fatto detonare!!!

[@giovanniciotoli1742]

Povero Fuoco, so che cè lì da qualche parte un universo parallelo dove i fuochi passano le invernate a scaldarsi davanti le persone, e se qualche spermatozoo va li sul tappeto corrono a spegnerlo, prima che diventi una folla agitata..

[@pasqualediguido3606]

Per contestare bisogna conoscere, sapere studiare prima le cose di cui si vuole contestare. La premessa che fai nel essere quello che strappa la tessera del partito del partito preso ( scusa il gioco di parole ma è d'obbligo), la puoi fare se gia sei uno che sa. Sai e contesti. Non sai Non puoi permetterti di contestare.Ecco ,ti contesto la premessa. E ho cliccato like. Sei grandissimo. Grazie.

[@francescocaiaffa5389]

Sei semplicemente geniale.....

[@AlessandroFirpoAF]

L'errore in questo video parte già dall'argomento trattato: la domanda "come impari le cose?" voleva richiedere in maniera colloquiale: "Ing. Mercadini, lei dove trova le fonti di argomenti così peculiari tali da permettere una esposizione intrattenitiva?" Con la premessa che il video è fuori contesto trovo un ordine (C/S) * I nella esposizione. Non conosce questo sistema? Glielo spiego: - c/s sta per contestazione sonora: la immagino allo stadio a promuove cori contro i sistemi anti incendio - I sta per moltiplicazione dell' immaginazione: cioè sono io che ti immagino mentre studi il manuale anti incendio e ti immagini allo stadio a contestare i contenuti. Pazzamente saluto!

[@Francesco_s7]

Sei fantastico !!! ...hai una gran ragione,funziona eccome!!

[@Panterarossa01]

Non ti conoscevo prima di questo video, però ti stimo già un sacco, hai un modo di esprimerti fantastico e divertente!

[@Deu_terio]

Prima ancora del tuo invito a contestarti... ti stavo già contestando tra me e me: ma figurati se io per imparare qualcosa devo mettermi a fare tutta questa fatica con le associazioni gratuite! Per l'ordine, proporrò a qualche youtube-pooper di tagliare e rimontare questo video in modo che ogni tua parola risulti pronunciata in ordine alfabetico

[@marcoperusisavorelli4798]

"Il catalogo del Chaos" è un ossimoro geniale!

[@riccardocarroccio6759]

Eeeeeeee splodo, Roberto.. MITICO!🛩️ E scoppiettante come un fuoco di classe F!🔥

[@23fulvio78]

Robbbbertone !!! Allora ciò che tu dici si può riassumere brevemente in : Associazioni, tecnica per memorizzare abbastanza famosa e inoltre associazioni con emozioni ! La mente umana tende a ricordare più facilmente tutto ciò che fa provare un'emozione ! Esempio: giornate felici, giornate tristi, le altre non le ricordiamo.

[@Francesco_s7]

Ciaooo Roberto!! Ti ho scoperto da poco, ma già dopo poche settimane ho la netta sensazione di conoscerti da un sacco di tempo. Con i tuoi video, sei irresistibile! Me li "concedo", quando non sono di cattivo umore perché rappresenti sempre il "dolce" della giornata! Un abbraccio da Torino😀😀

[@namets]

Farò vedere questo video anche a mio figlio, che contesta il 90% di quello che studia a scuola😄👋👍

[@santerifino3757]

La contestazione mi è nuova, bella come cosa, sicuramente utile....la seconda non è molto dissimile dal imparare e memorizzare per associazioni che hanno alla base qualcosa che ti emozioni. In fin dei conti la cosa che più rimane impressa di te è la teatralità, complimenti.

[@antowow4760]

Adoro il cambio di atmosfera al minuto 5:03

[@sefterino]

Assolutamente vero, le uniche cose che ricordo perfettamente dalle elementari sono quelle cose che ho memorizzato per associazioni di idee.

[@giuliofalco9816]

Inoltre la ringrazio per avermi insegnato la parola 'occlusiva velare sorda', non vedo l'ora di usarla fuori contesto in una discussione qualsiasi

[@SuperManovra]

Ma che cavolooooo ti sei andato a complicare l'esistenza ricordando il rumore. Dal più duro al meno duro, gli stadi della materia: solido, liquido e gassoso. Solido, liquido e gassoso. A, B, C. Solido, liquido e gassoso. Sei un grande, davvero. Se avessi avuto professori come te a scuola, oggi sarei un genio. Ti stimo con tutto il cuore.

[@simonecrisanto]

"Il catalogo del caos" AHAHAHHA MUOIO MALE, meraviglioso averti scoperto signor Mercadini!

[@ShogunTakeMomo]

Da chimico: prendete del sodio metallico e mettetelo in acqua, vedrete il fuoco da metalli

[@emptyag]

Durante il laboratorio di chimica farmaceutica 2, tra un saggio di Lassaigne e l'altro, il tecnico di laboratorio, ormai vetusto, per rappresentarci, da buon marchigiano, a suo modo il pericolo del maneggiare il sodio metallico, ci raccontò di come in gioventù riuscì a sottrarne un "panetto" per poi testarne la reazione lanciandolo in una pozza d'acqua. A distanza di 15 anni ancora rido... 😁

[@ShogunTakeMomo]

@@emptyag fortunatamente oggi esiste youtube

[@vdvs-e6r]

@@emptyag adesso raccontala anche a me però

[@sefterino]

io eviterei di dare consigli così pericolosi a chichessia XD

[@ShogunTakeMomo]

@@sefterino non ho mica detto di mettere del gallio

[@lucacorgiani9026]

Questo video è Bellissimo 😂😁, sono felice di averlo visto ahahah siamo estremamente simili in questo, di fatto le tue 2 fasi si potrebbero tradurre come: fase prima, la critica (il contestare) e in secondo luogo la divertentissima arte della memoria associativa il modo in cui ricordo la maggior parte dei miei dati personali 😂. Di mio aggiungerei questo: ho 23 anni, dei trascorsi singolari alle spalle e dei sogni che non avrei mai creduto potessero generarsi in uno come me. Un giorno vorrei parlarti di persona 🙂. Tornando al tema volevo dire che una delle abitudini che ho felicemente sviluppato nel mio ingresso nel mondo del lavoro è, quando mi si spiega una cosa mai sentita prima di chiedere il perché / la ragione ? Indagare sul contesto e approfondire per apprendere in modi che uno non può neanche immaginare; seconda cosa, quando realizzo di aver raggiunto qualcosa un qualche traguardo sia esso di natura teorica o pratica non lo considero mai un punto di arrivo tracciato ma solo il successivo primo passo verso qualcosa di nuovo ed è bellissimo. Grazie ancora per il piacevole video e per avermi stampato nella memoria la differenza tra detonazione e deflagrazione e le categorie di fuochi A B C D (E) F 😁 ho sorriso per tutto il video e chi se lo scorda ☀️😂, ciao Roberto ❤️

[@chefcurl1211]

Io ti contesto il fatto che la tua follia geniale mi ha contagiato e così ho imparato anch'io a studiare le cose che non mi appassionano.

[@DarioSocci]

"Non imparo le cose, le capisco". Ho da sempre pronunciato queste esatte parole :D

[@ElDonny]

È una tecnica mnemonica molto utilizzata, però di solito si fa con le immagini tu utilizzi suoni 😁 comunque la parte della contestazione mi ha fatto morire dal ridere perché è verissima

[@lakyluu]

Sono un tuo nuovo iscritto, complimenti per i video e per la tua saggezza

[@exitcristian]

La conoscenza delle parole serve a creare coscienza. Mi stupisce che una persona intelligente come te non ne capisca la necessità.

[@fabioquerci5718]

Ho aperto per caso ieri uno dei tuoi video e son rimasto affascinato nel tuo modo di spiegare o narrare le storie tant'è che sto scoppiando i tuoi video.

[@enricobiasotto8274]

Commento solo ora il tuo video, perché prima non ti conoscevo, e perché ho una voglia matta di sfidare lo status quo di ogni cosa, per dimostrare che è possibile sfidare il mondo. Il tuo ragionamento è fantastico, vedo la follia nel metodo, e la lucidità nel descrivere le cose, nonché l'intelligenza che serve per mettere in atto quello che dici. La critica sta nel fatto che il tuo metodo è unico, è tuo. Credo che siano in pochi quelli in grado di applicare il tuo metodo e imparare, e non solo. Sono in pochi coloro che riescono a contraddire ciò che leggono, a mettere in dubbi ciò che hanno imparato fino a dubitare dei propri pensieri per risalire alla sorgente di quel pensiero, di quel credo. E stanno sparendo i professori in grado di mettere in dubbi i ragazzi, portandoli a ragionare e pensare in modo proprio.... La critica del tuo metodo, sta nell'unicità. è tuo, tu ne sei l'artefice e il padrone ultimo della sua verità, del suo essere. E pochi saranno in grado di usare un metodo del genere. La contestazione, risiede nella natura dell'uomo: impariamo per errori. Sin dalla nascita, da piccoli impariamo che il fuoco scotta bruciandosi la mano, che la carta taglia se non stai attento ecc... Sbagliamo e certi errori rimarranno per sempre, perché ci segnano, lasciano qualcosa dentro, una lezione. Credo che il miglior insegnante sia la vita, anche se non si potrà mai comprendere appieno, essa ogni giorno è in grado di insegnarci qualcosa di nuovo. Basta solo essere cosciente di ciò, se l'uomo avesse quel minimo di coscienza di basa, la meta delle cose che conosciamo non esisterebbe. Credo che attraverso la presa di coscienza comune sia possibile cambiare le cose a livelli incredibili per il mondo. Spero leggerai il mio commento anche in ritardo, e che mi rispondi, dandomi così il modo di mettere in dubbio il mio pensiero.

[@angelo9066]

È normale, una cosa la ricordi molto più facilmente quanto più ti appassiona, come me che quando andavo a scuola prendevo 8 e 9 in chimica senza nemmeno aver studiato a casa perché ricordavo tutta la lezione del professore, parola per parola e formule comprese perché mi appassionava davvero tanto, mentre quando dovevo studiare diritto potevo pure leggere dieci volte la stessa pagina ma, manco l'ultima parola che avevo letto riuscivo a ricordare, proprio perché mi annoiava e non mi suscitava alcun interesse. Ma in linea più generale, si, la memoria si attiva quando correliamo qualcosa ad un emozione, come nel tuo caso alla rabbia

[@sautzer71]

Ma cosa vuoi contestare, ciò che hai detto è semplicemente perfetto! ;-)

[@ciroavolio1133]

Grazie, ci voleva questo contestato ripasso

[@KyekOfficial]

Volevi un non mi piace? E io metto mi piace.

[@lucaranieri9010]

Sogno un futuro dove tutti i professori sappiano argomentare come lei Signor Mercadini.

[@giuseppeorlandazzi5408]

Ciao, allora io propongo questo ordine: l'importanza delle cose che dici è legata al tuo gesticolare. Una mano accanto alla testa significa introduzione del ragionamento, importanza lieve. Una mano che si agita con moto rotatorio davanti alla faccia - importanza media e avvio alla conclusione. Due mani in moto rotatorio davanti alla faccia - importanza elevata. Ciao .Giuseppe Orlandazzi

[@lolitac6154]

FANTASTICO.

[@patrick5911]

Io proprio, non riesco a mettere un dislike e a contestare questo video. Sei troppo forte.

[@tortuin8038]

Grande ispirazione, grande energia, follow+

[@tommasozara8701]

che video meraviglioso

[@marcomusolino1068]

Is this il video più importante di KZbin Italia?

[@davidecarretta4958]

6:33 “già da qui ti sale la contestazione”😂😂😂 Aforisma da applicare nella vita quotidiana e che non dovrebbe passare inosservato

[@giacomomatzeu1278]

la categoria di incendi più facile da ricordare è proprio quella che non c'è. E chi se lo scorda il momento in cui capisci che c'è meno da impare! L'emozione della pigrizia.

[@PincoPallino9]

Quanto ti capisco! "Bastian contrario". "Pensare" è soggettivo, ognuno ha il proprio hardware, non tutti abbiamo il solito sistema operativo né la solita versione, c'è chi nasce con una gran scheda grafica, chi con un disco capiente, chi avrà un utonto anziché un utente (il fato, il contesto...).

[@FedericoPicciau]

Vorrei poterti contestare, ma il tuo è lo stesso metodo che spesse volte uso io. Non ci avevo mai riflettuto, però. Gran monologo, come sempre! Grazie.

[@heaptv2348]

Già dal minuto 0:43, ho messo mi piace, perché il succo è quello.

[@manuel6685]

Ogni tuo video mi lascia sempre qualcosa .. tra i pochi canali sulla piattaforma in grado di farlo

[@marcomarchini7475]

Io contesto fermamente il fatto che debba contestare! Difatti sono d'accordo! Non per nulla il bravo in-segnante è quello che appunto lascia un segno dentro, e questo riesce a farlo non affermando le cose in senso assoluto ma lasciando spazio al dubbio (contestazione) e unendo le nozioni alle emozioni (es. divertimento o contrarietà). Quindi, Roberto, sei il perfetto insegnante di te stesso.

[@ghimlyx]

Comsiglierò questo video ai miei colleghi é strautile🤩

[@frankpaynemalvolti8721]

Contestare... Il fatto è che anch'io organizzo le cose da imparare usando il metodo che definisco enigmistico. E' un enigma... Allora lo organizzo. Così i nomi, i numeri... Allora, se proprio devo contestare qualcosa del tuo video, io contesto gli inserti pubblicitari messi a cappero! Qualche buon video li mette in modo non dirompente. Addirittura dando il conto alla rovescia. E qui ho contestato la parola countdownm pur essendo io di origine scozzese. Ma vivendo in Italia dall'età di un anno, lascio l'inglese agli anglofili di ogni ceto. Lo so che quasi tutto oggi passa per il vaglio dell'anglosassone. Perfino le note e gli accordi per loro sono lettere e cominciano dalla A per dare il LA. Alla fine, mi adeguo all'uso corrente di quella lingua universale, anche perché sono musicista e compositore, tra le altre cose e faccio di necessità virtù. con buona pace di Dante che sta sul mercato linguistico da 700 anni, caro Mercadante!

[@martinaoddo4613]

Anche io sono una contestatrice. Finché ho seguito questo modo di ragionare assolutamente logico di apprendere alle scuole dell'obbligo, prendevo voti pessimi e venivo odiata da compagni e professori. All'università è cambiato tutto, ho studiato scienze, fino al dottorato, ed era questo comportamento che mi ha permesso di prendere tutti 30. Poi è arrivato il momento di pubblicare. E lì il dramma. Se contesti tutte le fonti, il tuo articolo non viene accettato. (Sto semplificando in maniera bestiale). Oggi insegno, dò voti alti ai contestatori logici. Per questo i genitori dei secchioni manieristi mi odiano. Sono pure stata richiamata dal preside. Questo video lo classifico tra quelli in cui non vorrei identificarmi. P.S.: Quando spiego la chimica della vita, faccio disegnare a tutti gli studenti un fumetto in cui qualcuno mastica rumorosamente, col suono onomatopeico CHONPKS. Carbonio, idrogeno, ossigeno, azoto, fosforo, potassio e zolfo sono gli elementi più abbondanti negli esseri viventi. Quindi si mangiano. Quindi "CHONPKS, CHONPKS, CHONPKS..."

[@Martina-cy6ln]

Grazie ! questo video è davvero bellissimo e prezioso !

[@giusepperobertomignosi2580]

Sistema valido per memorizzare classificazioni o per tenere a mente "scalette" per discorsi; molto meno utile per comprendere argomenti complessi che devono prima essere disarticolati e poi "sistematizzati" nel proprio personale ambito di conoscenze. Mercatini è, ad ogni modo, sempre interessante.

[@giancarlocarta9459]

Bravissimo!!

[@christian.guarasci1053]

che uomo... grande uomo...

[@KLIOTA]

A proposito di ordine, mio carissimo, mi sono sempre chiesto questo: qual è l'ordine che utilizzi per la splendida libreria che è sempre alle tue spalle. Secondo me sarebbe perfetto ed interessante un video su "come si organizzano i libri in una libreria" (per colore? Altezza? Genere? Alfabetico? Casuale?). Grazie.

[@Federico_Grandi]

Contestazione: il tuo metodo può funzionare ma se devo imparare una definizione al giorno, se invece devo impararne 20 e se devo applicare questo metodo a ogni definizione ci metto troppo.

[@paoloquattropani1103]

Video Mercadinicamente scorretto. GENIO!! PS Ti seguo e sono iscritto al tuo canale “folle” ma credimi...guardo i tuoi video in ordine sparso, a casaccio!! :-))

[@ferdinandoceccato5207]

Anch'io, quando devo studiare qualcosa che non mi interessa o quando devo ricordare particolari sui quali mi confondo facilmente uso i tuoi sistemi. Per esempio, non riuscivo mai a ricordarmi tra i due fiumi Tigri ed Eufrate quale fosse più a nord, almeno nella parte più vicina al mare. Ho pensato che la tigre è più cattiva del buon o giusto fratello e quindi sta sopra perché dominante. Invece quando studiavo matematica o musica non avevo bisogno di ricorrere a questi stratagemmi. Grazie anche per questo filmato.

[@Shiro_Weiss_]

Ho fatto anche io quel corso tempo fa 😂 mi hai fatto morire dal ridere

[@martapriotto]

Contesto il consiglio di contestare: sono d'accordo con il tuo metodo! Anche io consiglio ai miei allievi di associare lo studio a qualcosa vicino a loro o che fa ridere... Bortolato e Mercadini sulla stessa linea!!!

[@vaudamusic]

Geniale❤

[@unpostropicciato]

Mercadini: 1000 e lode!

[@MT-li3hb]

KZbin Dovrebbe inventare il tasto "mi piace TANTO" o che ne so io....più del mi piace semplice !!! Io per ovviare al problema faccio due commenti! Grandissimo Merca'!!!

[@giuliofalco9816]

Bene, cerco subito di svolgere il compito per casa. Contesto la prima parte del metodo. Io non contesto mai. Ma così facendo do ragione al metodo. E' come il paradosso di Russell. Utilizzerò questo video in classe ogni volta che parlerò di metodo di studio. Come segno tangibile della contestazione, metto mi piace. Così impari Mercadini !

[@ziocalio1]

Bravissimo ! Funziona anche con le sequenze di numeri. Basta associarvi un oggetto comune e poi costruire mentalmente delle scene che li contengano. Es: 478 4=sedia 7=amo 8=occhiali immagino che in una stanza un pescatore seduto su una sedia cerca di inserire un amo nel filo indossando degli occhiali da vista .

[@silviaalessandragiummo6161]

Giordano Bruno docet ! :D Bel video !! Grazie !

[@maximoramos8217]

Grande Mercaaa!!!

[@Mr.Sanderz]

Pensa te, come si fa ad insegnare con tutti quei libri dietro! Mi fa arrabbiare di brutto! E poi cosa continui a ridere! Il fuoco non fa ridere nessuno! Anzi, il fuoco non esiste! Ecco, adesso che son rimasto senza fiato ho imparato che imparo meglio quando vivo delle emozioni. Mi aiutano ad associare. Grazie

[@francesco5254]

Al liceo i professori mi chiamavano sempre "lo scettico" cercando di dissuadermi dal porre nuove domande... ma io di quel nomignolo ne andavo e ne vado tuttora fiero. Non riesco a imparare se non provo prima a muovere, come un avvocato all'arringa, accuse su accuse all'insensatezza di tutte le cose che non mi tornano!