Comment faire quand tout le monde parle à la fois?

[@mariemudry4832]

Merci pour ce partage! Je le fais aussi pour les élèves volontaires qui veulent donner à manger aux poissons de la classe, ça marche très bien, je le fais de manière détachée et calme. Je n'avais pas pensé à le faire aussi quand ils ont envie de me parler, surtout en arrivant le matin. Merci pour tous ces petits conseils simples et efficaces, c'est rassurant et déculpabilisant: on peut réussir à avoir une bonne ambiance de classe, il suffit parfois de peu de choses. Il en faut peu pour être heureux, vraiment très peu pour être heureux...

[@opheliemartin7733]

Merci pour tes vidéos riches de simplicité, de bon sens, d'empathie. C'est un bonheur de t'écouter.

Merci Ophélie, des messages comme le tien me donnent envie de continuer!

[@mahamoudyoussouf8158]

C'est presque 20 minutes que je visionne tes vidéos. Merci énormément ! vous m'avez apporté beaucoup

Oh merci beaucoup !

[@murielfrere757]

Oui! ça marche! Cela fait déjà quelques années que je fais cela en classe avec le D.M. et D.S. Et c'est important de dire à celui qui a attendu: " tu vois, tu as dû attendre, je t'avais promis de t'écouter après untel, maintenant, je t'écoute." La main est très efficace aussi! Au début, c'est pas évident, mais ils comprennent très vite si la règle est bien respectée des deux côtés.

Merci pour ton partage d'expérience.

[@adelineemeriau9774]

Bonjour Emily et MERCI de trouver le temps de partager des messages simples et essentiels pour voir notre fabuleux métier du bon côté!!! Depuis le confinement , j'ai beaucoup appris avec TOI et mes élèves 😉

Merci Ademine pour ce message! ça fait très plaisir.

[@btissamidrissi9520]

Tu es une source d'inspiration Merci pour tes partages

Merci à toi 😊

[@ilhame.live1]

Merci beaucoup, pour ces conseils ♥️👌🏻

[@OumAdam-qb7xg]

Merci ça a l'air si simple Je commence dès demain

[@NB-cq5rh]

,👍👍 Ça marche!!!!!! Merci pour les superbes vidéos et tes idées !!!!

Avec plaisir 😊

[@naoilmoussaoui7013]

جزاك الله خيرا ، شكرا على المشاركة🥰

Merci à vous!

[@Maman-panda]

😂 je le fais ! Je les numérote à voix haute. Jai des collegiens. Ils savent compter, et théoriquement patienter.

[@nancyberube2294]

T’es trop géniale!

[@Matmoulin]

Merci Émilie pour l’astuce sauf que parfois, l’élève A qui a parlé le premier se souvient tout à coup qu’il n’a pas fini son histoire quand l’élève B parle à son tour. J’en un ou deux comme ça, des spécialistes. 🤣 A presque 30 ans de métier, ma ride du lion est très creusée, est-ce un signe? 😅

[@jojo-kt1el]

Pourriez vous nous faire des capsules sur la gestion de classe : Élève perturbateur - élève qui a oublié ses crayons -tous les élèves veulent passer faire la correction -tous les élèves parlent à la fois

[@naimanour4788]

Merci beaucoup c'est très très intéressant. Svp qu'elle est la différence entre chanson et comptine ?

Merci! Bonne question! Je crois que les comptines n'ont pas forcément de mélodie, elles peuvent se réciter plutôt que se chanter.

[@amalheddi906]

Oui c est super bien ..moi en tant qu educatrice ..j ai trouvé une autre solution à ça ..je donne la parole par l initiale de pronom de chacun de mes petits élèves. Sous forme d un jeux .comment vous vous trouvez l idée??ça marche pour moi

[@nezhachemhar6054]

👍👍👍👍❤

[@anne-sophiesirugue6174]

Un autre truc, l'enfant qui veut l'attention ne fait pas de bruit mais il pose sa main sur le bras ou la cuisse. Marche au top avec les MS et GS.

[@amalheddi906]

Et après quand il ya des initials qui se ressemblent je fais ce que vous venez de dire..même mes petits apprenants ça leur fais plaisir..je vous remerci Maîtresse Amelie..