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CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS
En este video reflexionamos en torno a la formulación de las conclusiones descriptivas basado en evidencias de aprendizaje, las conclusiones descriptivas resultan del análisis de las evidencias de aprendizaje contrastado con los criterios de evaluación, los mismos que han sido formulados tomando como referente central el estándar de aprendizaje del ciclo.
Una conclusión descriptiva es personal y atiende un nivel de logro específico del estudiante respecto al desarrollo de la competencia, es decir; se formula por cada una de las competencias que se ha evaluado, aunque su exigencia es sólo para las competencias que han obtenido como calificación “C”, estableciendo el logro o avance, las dificultades y recomendaciones que le propone el docente para mejorar su aprendizaje y potenciar el desarrollo de la competencia.
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