Conférence R2C ECNi 2023 et EDN

Le replay de la conférence R2C pour les ECNi 2023 et les EDN animée par l'équipe pédagogique d'asclepia.io. Les thèmes abordés sont les nouvelles règles et modalités du concours, la philosophie des rédacteurs, les supports d'apprentissage et d'entraînement et la LCA. Retrouvez ci-dessous le timer de la vidéo pour naviguer plus facilement, ainsi que les liens cités dans la conférence.
Testez gratuitement la plateforme ici : asclepia.io
Présentation : Mustafa Habib, co-fondateur de la plateforme.
Intervenants : Marin Caumartin, Hugo Deluard et Denis Habip Gatenyo, membres de l'équipe pédagogique.
Réalisation et montage vidéo : Nicolas Fabre,
Directeur de production : Baptiste Archimbaud,
Ingénieur son, mixage : Tanguy Coulaud.
Timer détaillé
Partie 1 : nouvelles règles et modalités du concours (00:02:14)
00:03:14 : nouvelles modalités du concours à partir de 2023
00:06:32 : nouvelles modalités docimologiques
00:10:08 : règles de notation des QRP et QRM à une seule bonne réponse
00:11:37 : nouveau programme du concours
00:19:08 : communiqué du conseil scientifique de médecine sur les règles en vigueur
00:20:16 : revue des très rares questions hors programme depuis 2016
00:23:36 : pondération des rangs et groupes de spécialités
Partie 2 : philosophie des rédacteurs du concours (00:25:00)
00:25:16 : analyse des annales du concours
00:30:26 : ce qui ne tombe pas (ou presque)
00:33:12 : le type de connaissances évaluées
00:38:55 : analyse des formulations des questions
00:46:05 : quelques exemples d’items très récurrents au concours
Partie 3 : supports d’apprentissage (00:50:18)
00:51:01 : les référentiels des collèges
01:03:08 : le LiSA
01:07:43 : revue de tous les référentiels « secondaires »
01:21:07 : supports non officiels (fiches…)
01:24:26 : Anki
01:26:52 : sites internet d’intérêt (officiel ou non)
Partie 4 : supports d’entraînement (01:30:16)
01:30:21 : les annales sont la source la plus importante
01:38:23 : asclepia, la référence des annales
01:44:02 : les concours blancs nationaux
01:48:50 : les entraînements à la fin des référentiels des collèges
01:52:19 : les sources facultaires (UNESS)
01:54:42 : les autres sources privées
Partie 5 : la LCA (01:58:00)
01:59:30 : connaissances en LCA
02:02:02 : sources d'entrainement
Liens officiels :
• www.legifrance... : arrêté du 21 décembre 2021 relatif à l'organisation des épreuves nationales donnant accès au troisième cycle des études de médecine
• asclepia.io/im... : nouveau programme du 2ème cycle des études médicales en vigueur à partir des ECNi 2023 (Journal officiel électronique authentifié n° 0303 du 30/12/2021)
• www.legifrance... : liste des items par groupe de spécialités
• www.cng.sante.... : communiqué du CSM concernant les règles en vigueur pour les ECNi 2022
• asclepia.io/im... : communiqué du CSM concernant la notation des QRU et des questions à 2 ou 3 propositions
• www.enseigneme... : Bulletin Officiel n°44 du 19 novembre 2020 portant sur le renouvellement du conseil scientifique de médecine présidé par le Pr Marc Braun à partir de novembre 2020
asclepia.io/im... : notre avis sur Anki
Autres supports :
semiologiepneu... : le site du collège des enseignants de pneumologie portant sur la sémiologie clinique, avec des illustrations.
cen-neurologie.fr : le site du collège des enseignants de neurologie portant sur les connaissance du 1er et du 2ème cycle des études médicales.
cerf.radiologi... : le site du collège des enseignants de radiologie portant sur les images clés des principales pathologies, classées par item (ancien programme).
radiopaedia.org : un site web permettant de faire défiler des coupes d'imagerie normale ou sur n'importe quelle pathologie.
Chaînes KZbin d'intérêt :
Pr Geek : / @prgeek
Osmosis : / @osmosis

[@haajarkotty9680]

Cette conf est vraiment top top top 👍🏻 merci beaucoup et bravo mustafa et toute l’équipe 👍🏻

[@KeepCalmAndCarryOn321]

C'est propre comme on dit

[@backtonewsyoubest2013]

Très instructif ! Merci , big up moustafa

[@Mrparodingo]

C'était très instructif, merci beaucoup

[@yousrakanbar8228]

merci pour cette conf!!

[@pierre-alaindoreau3667]

Belle conférence ! Merci

[@asclepia_io]

Merci !

[@birdienamnam]

Salut ! Super topo, hyper clair, et hyper utile Seulement deux petites questions : 1. Je comprends pas quand vous parlez du décodages des fichier des copies des participant pour pouvoir elucider ce qui correspond pour la notation a "en faveur" "oriente" etc : c'est vers 1:40:21 Ça veut dire que vous avez correlé les notes des etudiants a leur reponses pour avoir la correction qui se rapproche le plus possible de la correction officielle ? Et deuxième question un peu moins spécifique, j'ai cru comprendre que les CSM allait changer pour les EDN Octobre 2024 : si c'est le cas, est ce qu'on peut s'attendre a un changement radical des types de sujet ou non ? Merci en tout cas !

[@nounou-bp4ci]

Donc pour ceux qui passent l'EDN en octobre 2022, il faudrait faire les annales uniquement de 2018 à 2022 (pas celles de 2016-2017) ?

[@asclepia_io]

Nous conseillons de faire les annales de 2016 et 2017 parce qu'il s'agit de sessions officielles qui respectent le programme pour la plupart malgré un style de rédaction parfois différent. Par ailleurs, les rédacteurs actuels ont déjà repris d'anciens sujets de 2016-2017 (DP de neuro 2022, DP d'ORL 2019...), ce qui montre qu'ils y sont attentifs et qu'ils n'hésiteront pas à refaire la même chose si nécessaire, puisqu'il s'agit de chapitres d'intérêt dans le programme. Certains dossiers sont très intéressants ! Il est sûr que les annales les plus représentatives sont celles rédigées par le CSM actuel, mais les sujets à réaliser en seconde intention sont bien les annales 2016-2017.

[@eliasdahmani3609]

Quelque chose me dépasse, je suis en 2e année en ce moment et je me demande comment on va faire pour connaître tout ça ? A la fin on est sensé tout connaître par coeur ou y’a des choses quand même qu’on pourra pas savoir ?

[@haajarkotty9680]

Malheureusement ça change pas tant que ça , parce que de toute façon la surcharge des connaissances est quand même là puisqu’on a les stages et souvent les chefs ne connaissent pas parfaitement ce qui au programme ou pas et on doit quand même ratisser large au niveau des connaissances, sinon on se fait reprendre, donc dans un premier temps il faut quand même bosser les cours de façon général, pour ensuite aller s’entraîner sur les annales sur ce qui est « tombables »

[@birdienamnam]

Ou est ce qu'on trouve les qcms du college de pneumo sur leur site ?

[@medd3965]

Bonjour, quand vous parlez de travailler la LCA sur le collège de santé publique, vous vous référez aux premiers items du collège de santé publique ou bien au collège masson des enseignants de santé publique spécifiquement pour la LCA ?

[@tobigmacguire9310]

Salut, je ne trouve pas le document légifrance listant tous les items, pouvez vous me donner la ref svp ? Merci !

[@TheKiboup]

Merci pour la conf ! Pour l’hge, vu qu’il n’y a pas de nouveau poly que recommandez-vous ? Se contenter du pdf Lisa ou faire avec l’ancien college ? Merci

[@birdienamnam]

quelqu'un peut me donner le nom de la chaine youtube sur la physiopath dont ils parlent ? j'ai perdu le nom

[@albane9891]

osmosis

[@txfvapo8531]

Que pensez-vous du référentiel de gynécologie médicale édité chez medline (vs gynéco-obs chez masson), un intérêt à le faire ? Jme permet de vous demander vu que vous ne l’avez pas cité parmi les référentiels Merci !

[@asclepia_io]

Nous en parlons à 1:12:33 !

[@txfvapo8531]

@@asclepia_io oups désolé merci !

[@mattge1644]

Bonjour, est ce possible d'avoir le lien du programme et des objectifs par items ?

[@asclepia_io]

Bonsoir, Les liens sont en description de la vidéo.

[@juliethomas7998]

Merci pour cette conf ! Concernant les QI de fins de collège que vous recommandez comme sources d'entrainement, pensez-vous que ceux du collège d'HGE seront quand même intéressants même si pas à jour ?