Демо ОГЭ по математике, задача 23

[@AlexeyEvpalov]

Спасибо за подробное решение.

[@mariyamalinina2601]

Спасибо огромное,за то что так помогаете нам!Добрые дела всегда возвращаются)

[@danilbek5767]

Спасибо большое , все понятно , Только вот у меня есть книжка для подготовке к ГИА это задание есть разных типов Хотел бы посмотреть решение Например построить график функции 1)y= x^2+4x-5 если x0 и определите при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком ровно две общие точки 2) Построите график функции y=x^2-5lxl-x , и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком не менее одной , но не болеее трех точек 3) Постройте график функции y=x^2 - l3xl-x и определите , при каких значениях C прямая y=C имеет с этим графиком ровно три общие точки Хотелось бы увидеть решение таково плана задания

[@yunis3782]

Спасибо большое! Вы мне объяснили то, чего не могли объяснить мне в школе.

[@ИринаИльинская-щ6з]

БЛАГОДАРЮ, ВСЕ ОЧЕНЬ ПОНЯТНО.

[@ГульнараРогова-ф7я]

Как всегда, очень доступно!!! Спасибо из 2024😂😊

[@МаринаКороткова-о5ш]

конечно, благодарность

[@CSGO-qd8pm]

Спасибо! Не очень понимаю графики, но всё очень доступно и понятно.

[@an1me_tm856]

Спасибо большое, примерно понял как они решаются)

[@barnaultut]

почему я такой глупый((

[@людмиласысолова-э2ф]

спасибо за подробное объяснение

[@artmyas9730]

Благодарочки мистер учоный =))

[@johnjones3106]

Спасибо, теперь понял как находить эти точки

[@mariii9662]

ааа спасибо огромное!!!очень помогло!

[@МаринаКороткова-о5ш]

забыла формулу нахождения вершины, парабола получалась явно не симметричная отчаялась уже найти формулу и только здесь увидела, потому что все рассказывается досконально, где свой пробел в знаниях сразу видишь, огромная благодарностям

[@sheddyway]

А можете разобрать с дискриминантом в знаменателе,т.е.,как его в ОДЗ записывать,без разложения на множетели

[@lanatimmo3686]

Спасибо огроменное!

[@jarvisblack5652]

Круто спасибо ! Спас!

[@明星撕]

спасибо большое)

[@ВладимирМинасян-э7н]

удивляюсь, как такие легкие задания "повышенной" трудности дают в ОГЭ. только этот номер заставляет немного подумать.

[@TurboGamasek228]

увидили бы они параметр из егэ профиля

[@sonyab7166]

Спасибо:)

[@mi_tut]

Спасибо!!

[@chikimiki4814]

Здравствуйте, скажите пожалуйста, а почему точки выколотые?

[@МагистрЧародей]

Как быстро Вы можете сделать это задание, без объяснений?

[@АртёмОрлов-щ3ф]

знак совокупности это фигурная скобка, а эта скобка означает "или". вторая минута

[@anastasiaderth3622]

А я еще думала что я глупая, видимо нет

[@ЭльдарГаллямов-с8щ]

Как называется программа или сайт на котором он выполняет задания?

[@ilyafreelanse6844]

Так у нас же x = 0 в точках -2 и 3, а у вас наоборот на рисунке, почему?

[@Dhxjjxjxj]

Почему мы взяли именно точку -2?

[@ufavp1]

Анастасия Елисеева Потому что, если взять -2 и подставить в числитель, то числитель будет равен нулю, а на ноль делить нельзя! Аналогично поступаем с цифрой 3, думаю понятно объяснил)

[@СергейСадовников-д7к]

По теореме Виетта да, понятно, однако, если решить через дискриминант, то там ни коем образом не получается -2. Я всегда применяю Д, ибо по теореме Виетта всегда делаю ошибки.

[@POMARMED]

Сложная задача стала очень простой.

[@ЮлияКурочкина-н2ю]

скажите пожалуйста, если строить по точкам то вершина будет -6, почему же здесь получилось -6,25

[@ValeryVolkov]

+Юлия Курочкина сначала ищем абсциссу вершины по формуле x= - b/(2a), потом подставляем в уравнение и находим y, получаем -6,25

[@ЮлияКурочкина-н2ю]

+Valery Volkov Всегда с этого начинаем строить параболу?

[@ValeryVolkov]

+Юлия Курочкина Для данной задачи вершина параболы имеет важное значение, поэтому удобно начать построение с вершины параболы

[@ЮлияКурочкина-н2ю]

+Valery Volkov Спасибо большое!

[@blootys56]

Единственное задание, которое я не запомнил как решать на данном канале) Вот именно решать я могу, дискриминанты, лалала а вот последовательность всех действия я запомнить ну просто НЕ МОГУ :D Ладно обойдусь без 23 задания на ОГЭ)

[@ИванБалалайкин-ь9к]

А для чего тебе это все запоминать? Ты должен ПОНИМАТЬ, как решается данное задание.

[@cinemacinema9527]

почему не понятно? здесь все разжевано.

[@АлександрСидоров-ц3б]

Вся проблема огэ в том что задания с развернутым ответом нужно не столько уметь решать сколько правильно уметь оформлять.

[@аааааа-в2в]

А я вот ничего не поняла😂

[@firstit57]

Хоть кто-то объяснил.