☢️ DESAFIO DE ÁLGEBRA ☢️ EQUAÇÃO EXPONENCIAL - Prof Robson Liers - Mathematicamente

[@prof.robsonliers]

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[@paulojurandir1864]

O professor me diga de onde veio PI 314...por não podemos o tempo correto de 360g e sim o PI

[@muratucler742]

yahu benb bunu yarım dakşkada çözdüm herif yarım saattte

[@josielsousa311]

Simplesmente sensacional!

[@nerciteixeirasantos1424]

😨

[@Eduardo-tq5sk]

O profe Robson e um heroi ,um ajudante do povo ,um militar disponivel ao perigo ,mais e um genio tambem ,obrigado Sr Liers !

[@Gabriel.faleiro]

Um dos melhores professores de matemática que temos hoje

[@matheussouzajesus1915]

Parabéns Liers, pela colaboração em tornar o aprendizado matemático algo mais democrático e acessível de maneira simples e tão eficiente...

[@davidclaudino6764]

Mostrei ao meu neto essas aulas do professor Robson que são muito ricas e desperta o interesse por matemática, espero que ele tenha desejo de aprender

[@neilasales3637]

Tenho 64 anos, adoro matemática! Todos os dias vejo um dos seu vídeos. Estou testando o que ainda sei! Gratidão

[@prof.robsonliers]

Gratidão!!! Abraços

[@borisguitar1411]

A pergunta é: como alguém pode não gostar de matemática... É a coisa mais linda do mundo

[@joaothurler208]

Professor Robson você é muito bom, mas este exercício é muuuuiiiitooo difícil pra mim. João - 72 anos de idade. 👏👏👏

[@jweber297]

Dois. Gosto de substituir mas me perco no meio do cálculo.

[@joaolobato547]

esse exercicio é dificil pra todo mundo, seu João, fica tranquilo

[@luciorezendebr]

@@joaolobato547 Falando para os "Joôes", não é dos mais fáceis não.

[@humbertomendes7107]

Tô passando mal ....vontade de chorar

[@celiabrambila2600]

Pra mim com 64 anos tbm é impossível

[@MrCesarmarcolino]

Parabéns prof. Gostei e apreciei a sua didática. Um abraço do prof. César (Cálculo I e II, mestre em economia aplicada).Aposentado a 20 anos, por ser transplantado renal a 20 anos)

[@antoninodepaduanascimentof7996]

Excelente explicação! Este tipo de exercício potencializa o cérebro a ouvir músicas de qualidade, a fazer o bem, a se livrar da arrogância...

[@touche___27]

Parabéns! Fundamentos básicos sendo ensinados no KZbin. Só não aprende quem não quer.

[@eziolouzada1160]

Obrigado companheiro. Deus é Grande

[@sandragomessantos7803]

Boa. Tarde. Agradecida. Pois. Estou. Relembrando. Questões.

[@agnesfigueiroacavalcanti6788]

Arrasou!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@goncalvesjcgl1679]

CARA !!! COMO É GOSTOSO APRENDER MATEMÁTICA COM O PROFESSOR LIERS !!!

[@marciusdossantoscruz3234]

Ter um Professor desse faz bastante diferença;

Voce me pega pela curiosidade e eu acabo revendo conceitos matemáticos.

[@utrnneto7830]

Vdd mn

[@rutegomesdasilva8568]

Fala além

[@paulojurandir1864]

A pergunta É de onde veio X.

[@paulojurandir1864]

@@Vollin.H A pegunta é ,de onde veio, X.

[@paulojurandir1864]

É a mesma coisa de...PI DE ONDE VEIO... NINGUÉM SABE.

[@LuisFernando-vg6gg]

Nunca tinha visto essa regra do sol e sombra, muito bacana, muito boa a explicação da questão. Parabéns!!

[@aie_oa]

eu já entendia o conceito, mas esse macete do sol kk

[@natallima8257]

Muito bom! Eu aqui relembrando os tempos de colégio.... Bela explicação, simples, clara e objetiva.

[@marcelocordeiroflor4504]

Conaegui achar a resposta por dedução, entendendo a "maldade" da questão. O cálculo é mais complexo. Sou amante de calculos e lógica. Parabéns professor pela aula!

[@mauriciolow733]

Valeu gostei muito parabéns pela dedicação

[@marcosbentes]

Pra qualquer quantidade de x o valor é o mesmo. Se forem infinitos x’s (x elevado a x elevado a x elevado a x...elevado a 3) = 3, então x será também raiz cúbica de 3 .

[@JoaoPaulo-lk9ph]

Exatamente po precisava fazer esse arrodeio n

[@fabiohenrique6021]

@@JoaoPaulo-lk9ph faz parte da matemática obter a prova do que é enunciado. Então depois que ele provou no caso mais simples, vc tem uma idéia de como deve ser a prova no caso complicado. Mas de qq maneira, tente fazer pra ver se é vdd =)

[@ivanbyferrer]

Simples, só o elevado a 3 vermelho que achei muito aleatório.

[@TheRealSlimPiggy]

Não faz sentido infinitos x e terminar em 3, se são infinitos, não termina...

[@viagembela]

Pesquisando no Google encontrei essa aula, e agradeço imensamente ao professor pela enorme ajuda que me proporcionou. Que Deus lhe abençoe !

[@MrLucaspingret]

PARABÉNS PELA SIMPLICIDADE.....

[@luigipirandello5919]

Finalmente eu entendi esse problema. Explicação super simples de entender. Obrigado.

[@joelsonsouzamenezes9153]

Gostei. Questão interessante.

[@clainersouzadesouzasouza7878]

joia mesmo professor, fico com extase mental ao dislumbrar e aprender uma matematica dificil e que se torna facil ao ver a sua explicaçao.

[@alexreis4396]

Gostei demais, tinha assistido por cima há algum tempo atrás, sem me ater profundamente porque queria resolver sozinho, e nem tinha entendido da primeira vez, hoje tentei resolver usando logaritmo, mas não cheguei nem perto de um caminho que clareasse uma solução. Então desisti e fui assistir com atenção sua resolução, uau, foi espetacular. Parabéns professor!

[@barcarobjj]

Deu foi um nó no meu cérebro. Kkk Pq n fui seu aluno? 🤔 Tenho 41 e relembro muitas coisas e aprendo muito mais.. Grato professor.

[@otaviodefarias]

Essa é prá quem estuda matemática a fundo. Vlw

[@alvarenga3851]

Show de bola... potenciação, radiciação e equação exponencial misturados

[@DaniloSilva-ye2el]

Sou do tempo do ginásio, e estou rememorando com saudades aquelas aulas do professor Lulú Versosa, no Colégio Estadual. Saúde e paz!

[@walkiriatocalino1144]

Vc é fabuloso . A matematica fica facil.

[@Camilomatematico]

Excelente aula e resolução! Muito da hora esse desafio!

[@almirluciodarocha9949]

Preciso assistir essa aula muitas vezes.

[@sandraferreira7637]

Estou aprendendo muito com vc nossa ! Matemática tem muita coisa pra aprender né vejo todas as suas aulas ; eu adoro estudar estou anotando no caderno as matérias que vc ensina porque daqui algum tempinho queto fazer concurso estou terminando de concluir o segundo grau ; vc explica matéria que eu nunca vi kk estou curtindo muito grande abraço

[@cazegandhi2097]

Excelente explicação! Mais simples não poderia ser!!! Parabéns!!!

[@wagnerotto3217]

Sensacional, como de costume.

[@wolfmagal7280]

Muito bom ! - Professor excelente. Entendi tudinho; bem logico como a matemática

[@tcpbox]

Eu gosto muito de matemática, por isso assisto esses videos e dou like, mas aos 62 anos e trabalhando em TI eu ainda me pergunto e desde a sétima série para que serve saber disso.

Passo a passo a mágica acontece. Show de bola.

[@sandraferreira7637]

Quero fazer um concurso vai me ajudar muito essas aulas

[@joelsantosdasilva3057]

Muito lindo. A matemática é fenomenal. Só não entendi pra que serve isso para os simples mortais.

[@m1k2n9]

Excelente.

[@marciusdossantoscruz3234]

Excelente esclarecimento Matemático.

[@andreescuna6495]

Muito boa a resolução, pensei até em logaritmo, já que não vinha nenhuma ideia simples, resolvi só olhar, obrigado!

[@olivafernandez5986]

Gracias! Me encanta cómo explicas.

[@paulocorreia9373]

professor,video show de bola,aprendi com seus ENSINAMENTOS,o meu muito OBRIGADO.

[@firminoneto7773]

Acho que está questão não é para qualquer um resolver. Pessoalmente, mesmo conhecendo um pouco de matemática, eu não sabia nem por onde começar. Mas agora clareou. Obrigado, mestre!

[@pauloleo5730]

parabéns pela sua explicação

[@joseneymarinho7477]

BELO DESAFIO! BAITA AULA! PARABÉNS , MESTRE

[@JPTaquari]

É fácil pegando o traquejo: 1) elevo os dois lados à potencia 3 , ficando que (X^X^3) = 3³ X^X^3*3 = 3³ **Uso o artifício válido ficando x³^X³ = 3³ Ai é mole, por comparação base iguais, entonce X³ = x ; X = Raiz cúbica de 3 ou X = 1,44225 Fiz a prova , bateu 100% Pra mim, é isso !!!!!!!!!!!!!!

[@huyhornreach3060]

Very good resolution Mr prof...!

[@edgardluizduque6633]

Agradeço, Muito boa explicação.

[@marciusdossantoscruz3234]

Aula de grande importância e qualidade;

[@ivanmota2790]

QUESTÃOZINHA CAPICIOSA!!!

[@helciofernandes4610]

Questão bem bolada!

[@zapatonaventajado1548]

Perfectamente explicado , los números no tienen idioma , se entiende clarito .

[@taier68]

Adorável esse professor

[@orlandogarcia4065]

Meus parabéns, Prof. Robson Liers! Com um professor de matemática dessa envergadura, eu aprenderia com facilidade para ser aprovado num vestibular.

[@robertovaladao3136]

Excelente

[@acirjunior26]

Para evitar a ambiguidade na expressão do membro da esquerda, deveria ter destacado o expoente entre parênteses. De todo modo, parabéns pela didática!

[@fabiohonorio338]

Essa parecia simples mas foi complicada pra mim Valeu professor

[@douggcarvalho5086]

Achei q X fosse -1... Mas depois vi q X poderia ser um número quebrado!!!

[@jussiano2761]

Olá tudo bem!. x^3.logx=log3, x^3logx=3/3log3, x^3logx=3log3^1/3, logo x^3=3 ou x = 3^1/3 pela igualdade.

[@MARTONPIRES]

Explicação Show! Parabéns grande mestre!

[@prof.robsonliers]

Obrigado mestre!!

[@ronaldohelfenstein]

Meus parabéns professor

[@silvanaalexandre4882]

Boa noite muito bom e deste vídeo que precisava amei

[@jonecir]

Sensacional essa video-aula Prof. Robson! Forte abraço.

[@lucasrafael7031]

Eu achei duas formas diferentes de resolver, primeiro comecei elevando os dois a 3 e deixando (x^3)^(x^3) = 3^3, sendo assim descobri que x^3 era = 3 e consequentemente X = Raiz Cúbica de 3. A outra maneira foi fazendo o log3 na base X = 3, mudando a base pra 3 fica 1/logx na base 3 = 3, portanto logx na base 3 = 1/3 sendo assim 3^1/3 -> Raiz Cúbica de 3.

[@andrezinhocj6228]

sim, são duas outras maneiras de resolver. a primeira ai é a mais fácil abraços

[@williamandrade-universoele6661]

Bastava elevar ambos os lados ao cubo. Assim: [ x^(x^3) ]^(3)= 3^(3). Comutar os expoentes à esquerda... [ x^(3) ]^(x^3) = 3^3 . Logo, x^(3) = 3 e, portanto, x = cbrt{3}.

[@ricardoguddemartins5420]

Exato! Concordo com vc!

[@lifelive1987]

Assim é bem mais prático

[@marioandre2539]

As questões da "Academia Internet" para resolver em português são muito boas.

[@williamandrade-universoele6661]

@@marioandre2539 sim. Há um tempo sou inscrito no canal Academia Internet. Aprendi muito com o canal. Porém, recentemente, deixei de assistir as aulas pois só está fazendo atividades de cálculo de Área pintada. Mas, ressalto que é um bom canal de Matemática.

[@tiagofbs]

Pensei em meter uma raiz cúbica dos dois lados….

[@joaovictorsilvadossantos5345]

Pq eu amo ficar vendo esses desafios?

[@vanderleinascimento6889]

Robson, sou seu fã meu parceiro

[@juancarlossanchezveana1812]

Excelente explicación

[@henryguerrero3921]

Excelente prof muchas gracias ☺️👌 desde Colombia 👍

[@prof.robsonliers]

Obrigado 🙏 abraços!

[@mateusiala2201]

Ótima explicação

[@eliseupacini6720]

Gostei muito da explicação ! Muito obrigado ! Forte abraço !!

[@MrHotweiller]

Grande aula! Parabéns!!!

[@danieldossantosmonteiro369]

Professor, explica por favor por que y ^ y = 3 ^ 3 é igual a y = 3, por gentileza.

[@rosadidomenico6670]

Daniel realmente no lo sabes por que? Te explico, si tu por ejemplo tienes "a=4" es obvio que "a" y "4" son la misma entidad cómo dice la igualdad, no? Però si ambos dos los términos los elevamos respectivamente a su mismo "a y 4 (quiero decir con esponente ªy⁴)...... tendremos aª=4⁴ claro no? Eso porque sabemos que "a=4", justo no? Por supuesto volviendo a la ecuación que VALOR tenemos dar a la "y" en la potencia "y^y" para que es IGUAL a 3 en la potencia 3³?? Puede ser SOLO el 3 y nada más. 3³=27 no? Cualquier otro valor que das a "y" será equivocada, porque si darás VALOR 2 a "y", y^y = 2² = 8 no? Si das VALOR 4 será 4⁴=64 no? Bueno ni uno ni el otro solucionan el 3³=27......exacto?entendiste ahora?

[@alessandrolucarini584]

Foi lindisimo! Parabens Professor e outro abracao da Italia!

[@prof.robsonliers]

Grande abraço!!

[@cicerospy]

Cara, que aula. anos de ensino médio revisados rapidamente.

[@andrezzasouzza]

Já chego dando like. Mas não sei resolver isso não. Prefiro ver você resolver

[@joaosouto93]

Muito bom , Professor !!!

[@anamauradepaula9358]

Esse vídeo vale OURO 💛💛 excelente, prof!! Nunquinha saberia resolver isso sozinha. Muito obrigada.😍❤

[@prof.robsonliers]

Obrigado 🙏

[@heresachallenger]

Gostei muito da resolução, professor. Muito obrigado!

[@josegerryfilho7291]

Faça mais questões dessa desafio

[@828593]

Obrigado professor.

[@dmpramos670]

Show Professor, vc é muito profissa! Eu incluiria na sua explicação o fato de que vc pegou um problema grande e quebrou em menores, coisa se programação de computadores!

[@marcusdecarvalho1354]

Muito interessante a questão! E com ótima resolução! Parabéns! E bastante agradecido!

[@libiaoliveira884]

Nossa!! Muitos artifícios pra chegar ao resultado Show profr Robson Liers 😁👍👍👏👍 fenomenal like sempre

[@renatokalfels5664]

Ótima resolução

[@WaldirBorbaJunior]

Excelente. Parabéns.

[@filipemedeiros112]

Robson. Na quarta linha, onde necessita a resolução da fração y/3^3, o resultado não deveria ser 3y/9?

[@gian71390]

Esse prifessor é um mago, a magia das transformações hahahah

[@vander4818]

Show de bola.

[@elipacheco7159]

Excelente!

[@micheltkd10]

Nooossa! Que bacana, bom demais. Amo matemática 😁

[@alcijosebatistapaixao751]

Boa tarde amado amigo filho de Deus,professor,,muitas aulas legais ,não concordo,porque,todas as suas aulas são maravilhosas,meus parabéns amado professor.

[@sergiorubano]

Show! Ótima explicação

[@MariaAntonia-hv1mw]

Você é show professor!

[@jacksoncicerodossantos5527]

Boa aula, parabéns.

[@lilislip4ever85]

Professor Robson eu gostei do seu exemplo mas senti um pouco de dificuldade no entendimento. Poderia dar mais exemplos como esse? Obrigada. Deus abençoe e feliz Ano Novo.🙌🙏😊👍