Distanza di un Punto da una Retta

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[@fabiopolidoro243]

grazie professore,mio figlio allo scientifico con le sue lezioni è passato da un cinque al primo quadrimestre al 7 pieno al primo compito del secondo quadrimestre.Il suo lavoro su KZbin è impagabile.

[@tampec]

Il suo lavoro prof non ha prezzo. Questa lezione è fantastica

[@MarioAntonuzzi]

Grazie Tampec. Gentilissimo!

[@MarioAntonuzzi]

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[@agomago8709]

Grazie alle sue lezioni sono riuscito a mettermi alla pari con il programma dopo una lunga assenza! - Riccardo S.

[@MarioAntonuzzi]

Sono contentissimo

[@andreazamponi6424]

Grande prof. È sempre un piacere ascoltarla 👍

[@MarioAntonuzzi]

Grazie, Andrea

[@giuseppepascale2504]

Buon Giorno professore. Perché per calcolare i cateti ed applicare il teorema, non ha presso le cordinate ( X,Y ) del lato CB e ( x,y ) del lato AB? perché ha preso AC? Cosi non ottiene la lunghezza dell'ipotenusa, che invece è quella che si vuole ottenere?

[@giuseppepascale2504]

Mi scusi. Ho capito ora. Mi complicavo troppo la vita con un altro procedimento. Grazie

[@Chiara-rd1we]

Grazie mille

[@MarioAntonuzzi]

Grazie a te!

[@simonepozzari6967]

Grazie mille professore! è incredibile il lavoro che sta facendo, riesco ad andare avanti nel programma da solo guardando i suoi video e capisco tutto. Ho solo una domanda: da 16:13 comincia a risolvere il problema del triangolo cercando prima il lato AC, poi calcola l'equazione della retta AC, quella della perpendicolare e così via. Non sarebbe invece più semplice calcolare direttamente tutti e tre i lati e applicare la formula di Erone? Grazie mille dei chiarimenti!

[@MarioAntonuzzi]

Ciao Simone, si potrebbe fare anche come hai detto tu, ma ci sarebbero più calcoli e dunque più possibilità di sbagliare

[@mariosica27]

Prof lei è un grande, se lo faccia dire

[@user-nh4fz5wl2w]

Buongiorno Mario, potrei sapere quali sono i libri di testo di matematica (da prima a quinta) usati dai suoi alunni ? Grazie - Sergio Cometto

[@giuseppepascale2504]

Considerando il fatto che il triangolo è inclinato?

[@harsimrankaur7003]

Ottima lezione

[@MarioAntonuzzi]

Ti ringrazio Harsimran Kaur

[@conoscenzasconosciuta7270]

27:10 prof mi scusi io non ho capito una cosa. perchè calcolando il punto medio della base coincide con l'altezza soltanto nel caso in cui il triangolo sia isoscele? e perchè equilatero no? d'altronde i lati e gli angoli son tutti uguali. grazie della risposta

[@MarioAntonuzzi]

I triangoli equilateri possono essere visti come dei triangoli isosceli "particolari". Nei triangoli equilateri tutti i piedi delle altezze coincidono con i punti medi dei lati, dico il contrario nel video? Forse intendevo dire che nei triangoli isosceli i piedi delle altezze relativa ai lati obliqui non coincidono con i punti medi dei lati obliqui stessi. Spero di essermi spiegato bene. Ciao, Mario

[@amanmalik4315]

ciaoo, prima di tutto grazie mille ma non ho capito al minuto 3:26 perchè il coeeficiente angolare l'abbia messo lì, non indica la x ?

[@MarioAntonuzzi]

Ciao Aman Malik, data una retta di equazione y=mx+q tutte le rette ad essa perpendicolare hanno come coefficiente angolare -1/m, nel caso specifico m=-2, dunque il coefficiente angolare della retta perpendicolare è -1/-2 cioè 1/2, spero di essermi spiegato bene. Ciao, Mario.