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Dall'autrice del libro: Storia dell’Inclusione scolastica in Italia. Lettura pedagogica della normativa.
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A partire dal 1968, sotto la spinta della contestazione giovanile, le scuole comuni diventano la meta agognata dagli alunni con disabilità meno gravi. Le loro famiglie pretendono un trattamento pari, nel solco della normalizzazione. A cominciare dal '71, la legislazione prende atto dei cambiamenti sociali, politici e culturali, che aprono la strada al lungo processo verso l'Inclusione.
Un'occasione per ripensare alle proprie convinzioni sulla funzione dell'insegnante e dell'inclusione, e per condividere uno strumento creato per i docenti da una docente, in anni di esperienza di insegnamento nelle attività di sostegno e nei corsi di specializzazione per diverse Università, come docente a contratto.
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