Донорно-акцепторный механизм. Самоподготовка к ЕГЭ и ЦТ по химии

Видео-подготовка к ЦТ и ЕГЭ по химии www.yoursystemeducation.com
Экспресс-подготовка к ЦТ и ЕГЭ по химии в контакте club57816852
Репетитор по химии по скайпу id30891697 (Александр Коньков) и a.alkhimikov (логин в Skype)
Инстаграмм / yoursystemeducation

[@user-gi7cd4vl6t]

красавчик, все понятно объяснил, может даже лучше учителя)

[@yoursystemeducation1566]

спасибо, Татьяна. Правда я и есть учитель))

[@irinapopova7575]

Спасибо. Лучшее объяснение из всех, что есть на ютубе.

[@leilakordzakhia6731]

Не могу не выразить свое восхищение изложением материала❤️👍молодец,👏👏👏все обьяснил как нельзя лучше👏👏👏❤️

[@Rina-loto]

Редко понимаю с первого раза. Огромное спасибо!!!

[@user-fr8qw6gx5i]

Спасибо за видео) Самое лучшее объяснение, что я когда-либо слышала. Если бы в школе так интересно преподавали материал, то все бы учились на 5.

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@dr.heisenberg7025]

вы какой-то невероятный мужчина

[@user-bn2wl8vn2c]

Александр, Ваши уроки четкие и насыщенные информацией. Вы профессионал.

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо, Ксения

[@alinka_k]

Спасибо за понятное объявление 👍

[@nilufarmuhammadiyeva9142]

Вы просто гений🤓👨‍🔬👍👍

[@vera_fedorovna]

Огромное спасибо за урок, все очень понятно объяснили!

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@vitalgradtv745]

Шикарное объяснение!!! Спасибо вам большое)

[@jqbsj_1310]

омг, благодаря вашему видео, поняла этот механизм, спасибо большое !!!) объяснили лучше учителя )

[@yoursystemeducation1566]

И вам спасибо, что смотрите мой канал!

[@user-wr2bb3vg7f]

умопомрачительное объяснение не понятной для меня ранее темы, вы просто находка для меня)))

[@yugo3123]

Очень хорошее объяснение, друзьям по учебе скину

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@clonickk]

Спасибо, помогли. Редко пишу комментарии, а на этот ролик не жалко))

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@user-go5ff2ey2v]

Очень долго не могла понять тему, благодаря Вам, более, чем понятно!

[@user-un9hu3dq6s]

Спасибо

[@user-lp9ws6ze3u]

Спасибо большое за подробный урок ! Видно, что отдаешь всего себя на пояснение темы

[@Myiren762]

Скажите пожалуйста, никак не пойму - откуда в азотной кислоте в 4 связи по ДАМ у кислорода образовалась свободная орбиталь ? Там же ее нет ? Как кислород примет неподеленную пару электронов от N ???

[@kamusyakaka2932]

Классный преподователь!До этого очень много видеоуроков смотрели,ничего не понимала,потратила на это два дня. А тут 20 минут и ВУАЛЯ!Я ГЕЕЕНИИИИИЙ🤗😋

[@user-ec9if5vm6q]

Всегда задавала себе вопрос про NOи и наконец-то нашла простой ответ! Кассс!

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@fpqk9693]

Емае, спасибо за объяснение, наконец-то чтото понял

[@quranandsunnah2412]

ЭХ ХОТЕЛ БЫ СЕБЕ ТАКОГО УЧИТЕЛЯ!

[@user-cy1ji3do4i]

Спасибо огромное за понятное объяснение, вы очень помогли мне разобраться в теме 🙂

[@yoursystemeducation1566]

И вам спасибо!

[@user-pe2en6eg3z]

В азотной кислоте донорно-акцепторная связь тоже не влияет на степень окисления?

[@user-fo5et4qj9j]

Лучшее объяснение в рунете так точно! Спасибо

[@charon2k]

Мои аплодисменты!!! Шикарное объяснение !!!

[@luizka_mmm]

Отлично обьясняете и много примеров , спасибо ❤️

[@user-sz8uh5iw9b]

Самое лучшее объяснение, спасибо!

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо)

[@user-kq7vc4ss2p]

Спасибо, у меня вопрос. На 6.55 при образовании комплекса с зарядом + и хлора с зарядом - через какие орбитали хлор соединяется с копплексом? У хлора я так понимаю это p-орбиталь с одним электроном, а у комплекса какая, если там уже вроде всё уже занято?

[@user-xd1kr4dc5o]

Спасибо большое за урок! Все очень понятно!

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@luneko1771]

спасибо огромное!!! прекрасное объяснение ☺️

[@nicholay1160]

спасибо!!!!

[@user-fo9gv9jh2q]

Внатуре чётко и понятно

[@Dez_8675]

Всё так понятно! Почему преподы в универе так не объясняют?

[@user-cu5ew4fh5x]

спасибо большое)))) как хорошо с примера ))))))

[@esterpeysakhova914]

Спасибо, очень доступно, понятно и наглядно

[@nikitadenisov166]

Наконец-то я понял! Спасибо вам огромное!

[@yoursystemeducation1566]

И вам спасибо, что смотрите мой канал!

[@medical_repet]

Спасибо за урок!!! с меня подписка и фура с лайками

[@yoursystemeducation1566]

спасибо!!

[@user-pn5dg2rb5f]

Гений подачи информации

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо)

[@evelyn_MD]

спасибо за ваш труд!!!!!!!!!!

[@user-rp5ei9ut6g]

спасибо!!!!!!все понятно стало

[@soothingmusicforrelaxing8010]

Спасибо большое. Очень сильно помогли 😉

[@uruzbayevyersen1481]

Супер! Спасибо вам!

[@user-ny2ve6wr2m]

Спасибо большое за видео !А фосфор может в каком-либо соединении быть донором электронной пары?просто когда я указала в ответе ,чтт донорами в химических соединениях могут быть :азот,углерод и кислород,в ответе было написано N,O,P.Или это опечатка?

[@yoursystemeducation1566]

Ангелина Баранова фосфор может быть донором, например, в соединении РН3•Н2О, по аналогии с NH3•H2O

[@lek2266]

А донорно-акцепторная связь влияет на частичные заряды?

[@user-cw1ch9rd6k]

очень понятно, спасибо!!

[@alexissa8209]

Спасибо огромное!

[@user-pw6yp5gj5s]

Спасибо большое!

[@kavabanga7871]

Видно что человек на видео, который объясняет сам загорелся химией

[@user-hq5mj8fb7z]

Умница!!!

[@madinas653]

Спасибооо

[@rocketeer9065]

Все отлично объяснил только микрофон далековато находится

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо! Исправлю это в будующих видео!

[@rocketeer9065]

@@yoursystemeducation1566 не ожидал, что автор ответит спустя 3 года

[@yoursystemeducation1566]

@@rocketeer9065 ваш комментарий был всего лишь 6 дней назад, а не 3 года.

[@swetlana7365]

👍👍👍

[@daniel.petroooof8165]

Просто супер, уже несколько уроков посмотрел! И у меня вот такой вопрос, а не могли бы объяснить тему полимеры и далее идущие после нее? Просто у нас сейчас как раз такие темы начались))))

[@segatv7843]

шикарончик

[@-aspasia-6173]

респект ребятам которые поставили дизлайк. не поняли наверное бедняги))) крутой видео урок.

[@user-km8fv1kb6u]

Формально степень окисления никогда не совпадает с валентностью. Например, в KMnO4 заряд на марганце=+0.7

[@yoursystemeducation1566]

То о чём вы говорите, выходит за рамки школьной программы и программы вступительных экзаменов в ВУЗы

[@sson7059]

Ещё как бывает марганец семивалетным

[@user-km8fv1kb6u]

@@sson7059 +7 и +0.7 - это разные числа

[@sson7059]

FOLLOWER в принципе, в химии возможно все

[@mmgmilena5680]

Ого.. ничего себе Вы крутой

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо)

[@viktoriamakarova8558]

Специально зарегестрировалась,чтоб лайкнуть и подписаться)

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо, очень приятно!

[@user-bn2wl8vn2c]

Спасибо.

[@user-km8fv1kb6u]

Что за вещество BF 15:06? Может, BF3? Никто не заметил

[@yoursystemeducation1566]

Существует и BF и BF3

[@user-km8fv1kb6u]

Your system education thanks

[@tygtgv5912]

Что бы понят 3 раза пересмотрел!!:()

[@lizamaxymenko9615]

Даже лайк не жалко жмакнуть!

[@mashailixina7007]

разве нет опечатки? у фтора валентность всегда 1

[@ViktorEsenov]

я бы наградил учителем года в Ютубе(не только в Ютубе)

[@deutschstudentm9861]

У AlN тоже донорная?

[@user-km8fv1kb6u]

Только не донорно-акцепторная связь, а ДА механизм. Связь такая же по энергии, ничем не отличается

[@yoursystemeducation1566]

Здравствуйте. Конечно, это ковалентная связь, которая образована по донорно-акцепторному механизму. Но часто для упрощения, говорят "донорно-акцепторная связь". Но второе ваше высказывание странное, ведь каждая связь имеет свою энергию, и энергия разных связей отличается.

[@-aspasia-6173]

да и кстати разве существует вещество BF???

[@yoursystemeducation1566]

Здравствуйте, да существует. ru.knowledgr.com/10045070/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%84%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B0

[@toriamore1991]

@@yoursystemeducation1566 навряд ли встретится такое в ЕГЭ раз его недавно открыли

[@sson7059]

ДАЦ - это когда атом азота образует одну сигму связь, вложив сразу два электрона

[@larisatikhonova1338]

Соединение BF не существует. Донорно-акцепторная связь в соединении BF4-

[@yoursystemeducation1566]

Здравствуйте. Вы не совсем правы, монофторид бора существует, хотя его сложно выделить в чистом виде ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B4_%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0(I)

[@egorstudentsov3430]

Браво!

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо!

[@user-ls6gd2hu3c]

Бор ІІІ валентный

[@wydlizz]

ВАЛЕНТНОСТЬ У КИСЛОРОДА ВСЕГДА 2!!!НЕ МОЖЕТ БЫТЬ 3...

[@yoursystemeducation1566]

Если вы внимательно смотрели видео, то вы бы поняли, что у кислорода бывает валентность 3. Проблема в том, что на первых порах изучения химии, учителя говорят фразу, что кислород только двухвалентен, но это не так. Поэтому прежде чем что-то утверждать , проверяйте информацию

[@aianatsagieva4780]

Наверно Кислород 2 валентный . А не 3 валентный .

[@yoursystemeducation1566]

Кислород, как правило, двухвалентный, но при образовании донорно-акцепторных связей он проявляет валентность 3

[@user-tt1pp9xl7x]

Не логичная тема

[@ded6911]

Достали уже, купите себе микрофон и перестаньте говорить в ноутбук. Мушки не такие уж и дорогие. Профессионалы в своем деле - шум громче голоса мужика. Радует, что хотя бы не как бабки с ютуба разбирают презинтацию (просто читают ее), нихуя не объяснив.

[@yoursystemeducation1566]

Спасибо за замечание.

[@user-rk8tz6qb7v]

Спасибо. Лучшее объяснение из всех, что есть на ютубе.