Dr Marzena Żylińska - Jak uczy się mózg i co z tego wynika?

Zapoznaj się z ofertą Instytutu Rozwoju Nauczycieli ►►► www.macmillan....
Ludzki mózg uczy się cały czas, ale w naturalny sposób robi to inaczej, niż oczekują tego dzisiejsze szkoły. Połączenie metod neuroobrazowania z tradycyjnymi badaniami pozwala na coraz lepsze zrozumienie natury procesów uczenia się. Badacze mózgu sugerują konieczność zweryfikowania stosowanych dziś w szkołach metod nauczania i podpowiadają, co wspiera, a co hamuje naturalne procesy uczenia się. Wiele z tych wskazówek można zastosować również na lekcjach języków obcych.
❤ Dodatkowo zapraszamy do polubienia nas na FB ► / macmillanpolska .

[@katarzynagrzebyk3461]

Pani Marzeno, jak pięknie i prosto Pani tłumaczy tak bardzo skomplikowane rzeczy jak funkcjonowanie ludzkiego mózgu!

[@EverestEdukacja]

Dziękuję za ten wykład ❤️

[@asnmdna]

Jeden z nielicznych mini-wykładów, który nie zanudził mnie na śmierć. Chociaż uważam, że nie wszystkie pomysły/rozwiązania można przenieść na realia 26-osobowej klasy (bez podziału na grupy) i 45 minut lekcyjnych, chętnie dowiedziałbym się czegoś więcej na temat poruszony przez specjalistę Macmillan.

[@irminawieczorek85]

W jakich porach dnia najlepiej się uczyć ?

[@annabrys7740]

❤️

[@endriu25121980]

gry komputerowe nic nie rozwijają?! Szok! :/

[@dorotawisniewska6529]

Ona nie powiedziała, że gry niczego nie uczą. Powiedziała, że jeśli siedzimy na kanapie i tylko "gramy w gry, które niczego nue uczą", to neurony umierają. Czyli nie umierają, jeśli gramy w gry, które czegoś uczą.