Двоичная арифметика

Просто о сложном. Примеры арифметических действий в двоичной системе счисления.

[@West721]

Вы просто чудо огромное вам спасибо!!!

[@timkagaming9783]

Очень полезный видио урок 👍 Спасибо)

[@madina_sh]

Сложение поняла... А вычитание так и не дошло...откуда две единицы и т.д...

[@user-vx1ud5qq1i]

Я тож

[@user-yz9gk4ex1b]

Короче это надо посто запомнить

[@user-oe2qf1oh3c]

Потомучто в двоичной системе если будет в восьмеричной то восемь

[@Sergnavin]

Хорошо объяснили. Вычитание понял )) Спасибо!

[@egitte]

Спасибо вам большое, очень помогли)

[@pip7098]

спасибо огромное, все предельно понятно

[@user-og8fr7dg3j]

Хоспади спасибо наконец поняла вычитание

[@faizerling3822]

Я НИФИГА не понимаю я столько посмотрел у меня завтра самостоятельная мне конец

[@gamermodetv7346]

мы будем помнить тебя!

[@faizerling3822]

@@gamermodetv7346 о сдаров я выжил)

[@gamermodetv7346]

@@faizerling3822 молодец) я в субботу отстреливаться пойду

[@faizerling3822]

@@gamermodetv7346 а ты учишся?

[@user-fq2jr6ig9e]

Видно ты совсем глупенький, настолько всё просто, что проще быть не может.

[@user-ph9ef5fb5x]

Как из одной единицы вдруг занимается две единицы...

[@user-vq8gg7yd5w]

Сделайте пожалуйста фото таблицы

[@user-vc7nb3hc2z]

А есть таблица вычитаний?

[@Cblpqq]

Она и не нужна

[@user-vb3lu8cp6b]

В принципе все понятно, но не особо

[@pekarchan1501]

Впринципе все особо, но не понятно

[@evgenialeonova9812]

Мне лчкнь даже понятно

[@hunter-km1tn]

Вы что сговорились, чтоли неучи? Уже пятое видео и опять неправильно объясняется вычитание. У следующего разряда мы занимаем ДВОЙКУ, а не единичку. Хотя у вас более приближено к истине, когда говорите, что при занимании единичка становится двумя единичками, но тогда у всех возникает вопрос, почему она становится двумя единичками. В десятичной системе, когда занимаем у следующего разряда, мы ставим единичку, но занимаем ДЕСЯТЬ. В восьмеричной системе мы занимаем ВОСЕМЬ, в двоичной системе занимаем ДВОЙКУ!

[@YaeMiko33]

Спасибо

[@nenne303]

Наиболее ценный комментарий из всего материала, позволяющий связать знания о разных системах счислениях. Действительно, автор видео лишь запутывает зрителя не давая объяснения, почему занимается именно двойка. Так же, отсутствует разъяснение о судьбе промежуточных не установленных битов (а именно ситуации, при которых заимствование битов происходит более через 1 разряд), оставляя у зрителя непонимание, что именно он не понимает.

[@user-vn6qj5qm6h]

Сложение и умножение поняла... А вычитание и деление не поняла...

[@alternativy]

можно было трясти камеру сильнее? Может тогда вышло бы открыть портал в другое измерение...

[@user-ej7fd3nw5z]

Ничего не понятно

[@user-kh6sr8tp1m]

нифига не понял