Ejemplo Animación CampusAuto - Bomba de frenos

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Las plataformas LMS y los contenidos en formato e-learning, permiten al profesor, incorporar al aula un sinfín de materiales, recursos y herramientas didácticas, que hacen que el proceso de enseñanza/aprendizaje resulte más dinámico, entretenido y pedagógico.Conscientes de ello campus-auto incorpora, en todos sus cursos, una importante carga de recursos didácticos (vídeos, gifs, animaciones, archivos interactivos, infografías, cuestionarios, autoevaluaciones, gráficos, English activities, …) y herramientas de ayuda al profesor (asesor técnico por curso, solucionarios de ejercicios, sesiones formativas virtuales Stream-campus, …) con los que facilitar el aprendizaje tanto en el aula como fuera de ella.A estas herramientas de ayuda al profesor hay que sumar todas las que campus-auto Premium aporta desde su plataforma LMS, tales como los múltiples recursos y funcionalidades para el seguimiento de la actividad de los alumnos (vista general de alumnos, herramienta de dedicación, participación en el curso, finalización de la actividad, registros activos, calificaciones, tiempos de conexión, …)
La animación es un importante recurso que puede ayudar a que el alumno entienda cómo funciona un determinado sistema, a identificar o ubicar componentes, a explicar un principio físico determinado, …
En campus-auto vamos más allá y muchas de nuestras animaciones son interactivas para potenciar el aprendizaje a partir de la participación e interacción del alumno con dicho recurso.