Рет қаралды 3,270
Evaluasi Pembelajaran Daring secara menyeluruh terdiri atas empat macam
1.Evaluasi Konten e-Learning
2.Evaluasi Lingkungan e-Learning
3.Evaluasi Belajar e-Learnin
4.Evaluasi Pelaksanaan e-Learning
Pertama, Evaluasi Konten e-Learnin
Evaluasi ini dilakukan oleh Dosen, Guru, Ahli
Evaluasi dilakukan terhadap konten digital
Pesan/informasi/materi harus akurat
Alat/sarana/media harus Efektif
Kedua, Evaluasi Lingkungan e-Learning
Evaluasi ini dilakukan oleh Dosen, Guru, Lembaga, Tim IT
Evaluasi terhadap desain instruksional antara lain
tujuan pembelajaran atau CP
cakupan materi
strategi atau metode
media atau sumber belajar
alat evaluasi
Sedangkan evaluasi terkait delivery
antara lain
LMS
Courses
Support, dan lain lain
Ketiga, evaluasi belajar pada e-learning
evaluasi ini dilakukan pada peserta didik
Ada tiga aspek dalam evaluasi belajar iniantara lainefektivitas
.
yaitu Seberapa tinggi tingkat pencapaian tujuan pembelajaran oleh peserta didik
Engagement yaitu Seberapa tinggi tingkat ketertarikan dan partisipasi peserta didik dalam aktivitas online
Efesiensi yaitu Seberapa tinggi tingkat kebermanfaatan e-learning dibanding dengan sumberdaya (waktu, beaya, usaha) yang digunakan
Keempat, Evaluasi Pelaksanaan e-Learning
Evaluasi ini dilakukan oleh Dosen, Guru, Peserta didik, Lembaga, Pemerintah, Masyarakat
Evaluasi ini meliputi
Literasi Digital yaitu Kemampuan menggunakan TIK untuk mencari, mengevaluasi, membuat dan mengkomunikasikan konten/informasi digital
Perangkat Akses yaitu Komputer, Laptop, HP, dan lain lain
Koneksi Internet yaitu jaringan, kuota, kecepatan/band width
Learning Management System
yaitu Interaksi, evaluasi, komunikasi, diskusi
Motivasi dan Kemandirian Belajar
serta Pembelajaran Praktikum