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商業周刊

Күн бұрын

Пікірлер: 1 800

@bwnet 5 ай бұрын

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@chengshenchan 4 ай бұрын

09:56台大經濟系特聘教授林明仁 10:34直接拚命 10:41霍勒斯曼19世紀美國公立學校先驅教育是人類條件的偉大平衡器19世紀美國教育家侯瑞恩曼恩（Horace Mann）：「教育超乎社會的其他工具，在於它最能造就人人均等的條件，功用有如社會的平衡器。」

@chengshenchan 4 ай бұрын

賀拉斯·曼（英語：Horace Mann，1796年5月4日-1859年8月2日），也譯作霍瑞斯·曼或霍勒斯·曼，美國教育改革者，被譽為「美國公立學校之父」。

@mick3166 4 ай бұрын

還好吧一堆老師耍白癡時間太多也不好好教?開始出很難題目跟大考無關?大家都多年來痛定思痛才提出改革

@給通勤族的飆股報-f7h 4 ай бұрын

商週老是只能講皮毛，講不到重點，加油好嗎！！掛個商週招牌也沒啥用

@liu1535 4 ай бұрын

影片最後面說的很對，公立學校品質就像現在孩子們的程度一樣落差太大了！好的公立學校人多管制，家長拼命遷戶籍擠破頭不見得進的去，除了到公立卡位等候還要帶孩子去趕場考私校啊！

@charliechen8562 5 ай бұрын

曾經教育是窮人翻身的工具，現在已經成為鞏固階級的工具了，台灣的教育真悲哀

@Jack-mm3bl 4 ай бұрын

其他地方國家也有類似的問題啦

@wakelearn04 4 ай бұрын

台灣已經是階級世襲了要像以前阿扁這樣憑考試翻身已經不可能了有錢人的小孩光靠英文、科展跟課外履歷就打死窮人家的小孩

@jiahansu 4 ай бұрын

@@Jack-mm3bl很多亞洲國家都走上這不歸路，所以痛苦指數特別高，因為亞洲國家房價高，工時長，社會競爭激烈，公立教育還要擺爛，父母要花更多錢和時間幫小孩補課，大家都不敢生小孩。

@coolwater686 4 ай бұрын

亞洲家長先放過你的小孩，有沒有想過你的小孩其實不需要那麼多補習，如果你是希望小孩過的更好的好意就算了，不要把希望翻身的壓力全丟到孩子上

@blackpatwow 4 ай бұрын

不要講那麼多，要是公立的師資跟環境可以做的好，誰會花大錢保證小孩子安全跟未來

@林筱婷-w7b 4 ай бұрын

謝謝製作這個專題，台灣的教育改了20幾年，我們的孩子沒有更快樂，反而讓家長更無所適從！

@kuofang-chieh2417 4 ай бұрын

是校長、老師、家長、學生皆無所適從獲利的只有私校與補習班

@luthuthu 4 ай бұрын

聯考不一定是最好的但教改只是讓階級更難翻轉而已

@yt-ke8vt 4 ай бұрын

@@luthuthu其實我覺得現在階級翻身比較簡單，因為教育會考的難度已經降蠻多的，所以考上好的高中也變容易了，而考上好的高中，大學要考爛其實也難，所以我認為階級翻轉其實更簡單。

@yt-ke8vt 4 ай бұрын

為什麼我要從升高中開始講呢？因為其實國中小的課程內容是「完全可以」自己讀的。以國中數學來說，其實買一本麻辣講義，寫一寫問老師基本上就可以學好了（除非小孩連比例、正負數加減都不會算）；理化的話，內容就更加白話了，看過去其實就會懂了（我國一買那種小本的好幾冊，讀一讀基本上就會了，不過我國一、國三是有去補習）

@yt-ke8vt 4 ай бұрын

至於社會科就更不用講了，我認為現在真的簡單超級多多多😅。首先，中國史的範圍縮小很多，不用再背一些細碎的東西，像什麼南朝宋齊梁陳、劉邦劉備那些歷史名人、還有什麼唐朝皇帝順序之類的，完全不用背也不會考（身為108課綱第一屆，可以肯定的跟您說），有些像是唐朝皇帝順序，我考上第一志願到現在其實也背不出來😂，連劉備在哪個朝代我也不清楚，所以其實更沒有資訊的不平等了。（完全不會有「小時候沒看過三國演義，歷史就考不好」的問題）換句話說，其實會考只要把選才制度、「犬戎」「永嘉」「靖康」之禍、出使西域、天可汗、「宋」「西夏」「遼」的關係、元明清順序、以及民國後歷史記起來就無敵了，再加上世界史、台灣史（份量真的超少，好的老師一節課絕對講的完），要沒有A超級超級困難。至於為什麼我可以推斷以前比較難呢，因為我有認識的學長（大我三歲），他國中是讀某明星私校的，而且他蠻認真的，但最後社會多錯一題掉到B++，變成4A；至於我，我讀公立國中，而且我連到了國三會考前，還是沒有把手遊戒掉，卻考了A+，這就是為什麼我會說社會科真的簡單超多多多。

@fantasticyun 5 ай бұрын

喜歡惠群在影片中展示懷孕的上半身。專業場合需要更多孕婦的身影！祝福你和寶寶都健健康康～

@漫步雲端-n1p 5 ай бұрын

如果房價是最強避孕藥，那108課綱就是最強私校招生廣告

@cappadocia2253 4 ай бұрын

這句話應該拿來當標題吧！

@cappadocia2253 4 ай бұрын

置頂標題金句

@SD2406 4 ай бұрын

清水高中才是喔呵呵

@白先生-e8w 4 ай бұрын

台語自己家裡學，我是不想小孩被強迫學台語

@Yun19930615 4 ай бұрын

這避孕藥對八加九不管用，他們先幹了再說沒錢就去八大撈

@nobleapril 5 ай бұрын

父母整天在那擔心孩子輸在起跑點，但事實上起跑點是雙親的背景能力啊😂不該只是要孩子追求成績的高分，而是讓他對【學習】產生興趣，即便離開了學校，他還是主動去求知，對他一生才有助益🤗

@tonysonglalala 5 ай бұрын

感觉是父母没有能力或者不想改变自己了，只想在子女身上拼一把，大陆的父母更是这样

@hicurly3284 5 ай бұрын

出社會負債30～60萬學貸 vs 親戚高管介紹工作阿嬤送的休旅車及躲遺產稅的房子

@faye3967 5 ай бұрын

認同

@startjourney 4 ай бұрын

父母擁有健全的人格，才是對子女最好的教育

@月容-i8y 4 ай бұрын

@@startjourney沒錯！但是有8小時都在學校，3小時在補習班，睡覺8小時，在家醒著的時間只有5小時，還要洗澡、吃飯、玩遊戲、等爸媽下班….。重點在全台灣都淪為忙茫盲，沒有自我的空白時間

@王睿璇 5 ай бұрын

公校屁孩在那邊干擾在那邊鬧~老師能拿他怎樣? 代價就是全班被拖累~但是呢家境還ok的家庭~就會把小孩送去補習班~ 所以真正掉下來的是想讀書但沒有錢補習的孩子~ 因為108課綱把整個教學難度調低~但考試依然很難(尤其是閱讀素養題~是少了複雜的公式啦~但我真心不覺得簡單喔) 沒錢補習的孩子要嘛自己去買參考書自讀~就是要學會自己上網查資料~ 那這樣不就是符合我們希望孩子學會獨立思考嗎? 別傻了~會這樣做的孩子絕對是少數XDDD 所以結果就是大多數的孩子越來越差~基本的讀書沒有學好~也沒學會任何有用得一技之長~可憐啊卑微的老師留言~

@林柏宇-y1m 4 ай бұрын

考試是用來鑑別程度的，不是用來拿100分的學習不是只有考試科目一技之長也不是教來的，是自發勤學勤練來的

@hsunausca1831 4 ай бұрын

你是大學老師還是高職老師嗎?否則正規國高中的學生怎麼可能學到什麼一技之長? 這並不是國民教育的目標.

@周冠羽-u5e 4 ай бұрын

素養題只會讓更多人提早下車不學了

@a06383 4 ай бұрын

@@林柏宇-y1m 你以為大部分的人都會自動自發喔　能躺就躺好嗎　講這麼理想　你真的看過社會底從嗎

@ips4585 4 ай бұрын

自動自發？教學品質優劣沒差？呵呵呵呵

@東南西北中發 5 ай бұрын

«想對家長方說的話» 不要因為自己覺得忙、累、不懂，就把子女外包出去只圖省事安心，你會要求子女要自主勤學的話，那你自己怎麼就不拿出相同的態度和子女與老師一起面對教育？ (家長應當將自己對理財和事業的積極態度，用在子女的教育上) (教育本是學生、家長、教師三方要一起合作的漫漫長路) 順便說，不管是公立還是私立的教育者，大家都很難應付那些無知、輕忽、不負責任的家長所形塑的孩子/學生，畢竟教師管教權再大，是能大過家長對子女造成的影響嗎？一曝十寒，草木無生。如果家長自己就是那個「寒」，那花再多錢找別人都是浪費大家資源

@Zora_19 4 ай бұрын

真的耶好多人認為送好學校考上好學校很重要，但在一個沒有愛跟溝通的環境下生長，才真的會有下個鄭捷好嗎😂

@chencrystal3111 4 ай бұрын

非常認同你的想法，教育不只是學校的責任，家庭教育其實是更重要的角色。公立學校裡依樣能有許多品行好，沒有被影響的優秀孩子，有判斷力的孩子。

@jillcai4834 5 ай бұрын

我從小念山腳下的公立學校，考上大安區的大學。上大學後最衝擊的事情就是：大安區的小孩，不管是住大安區的或在大安區念書的，他們真的完全不知道有所謂的社會底層存在，深深覺得這是一種視野和思想上的狹隘。雖然我國中時學校裡確實問題不斷，但上大學後我很感激我是所謂流氓學校出身，讓我有跟所謂流氓對話、互動、建立關係的機會。不只是教育，整個社會若都默認金字塔的存在，拚命想往上爬，M形化就是必然，社會學所談的階級問題只會越來越嚴重，教育想達成平等的理想只會淪為鞏固階級的工具。看完這集，不敢想像20年後的社會。

@黃毓嫻-c3e 5 ай бұрын

覺得現在的社會就很……你知道的

@skywings1800 5 ай бұрын

我也是從小在台北市區長大，大學因為讀社科院，就很希望能有機會了解社會底層。直到真正當兵接觸後，才發現一輩子還是不要和底層扯上任何關係比較好

@TWALBEVA 5 ай бұрын

@@skywings1800 要說有什麼政策或方法可以解決底層的問題，我認為那些都是廢話亂講而已每個人該做的就是盡量脫離底層。同理，底層的小孩從小自我放棄，我也想不出什麼方法可以幫他們....畢竟大家資源都有限，放棄自己的人神仙都幫不了

@CWT1222 5 ай бұрын

美國的階級複製才是最嚴重的，只不過美國是分成能上大學和不能上大學

@郭俊麟-y4k 5 ай бұрын

大安區流氓可多了有貪污被判十幾年的有詐騙流亡加拿大的怎麼會說在大安區就沒機會接觸流氓呢

@徐慧芯-q1s 4 ай бұрын

小孩要讀怎樣的學校，完全看小孩適合讀怎樣的學校！我女兒都讀公立學校，我知道她國二升國三時，曾經因參加國際科展賽被同班同學的家長勸退... （因為那位家長也打電話給我..），女兒因此事身心受創，甚至怨恨自己的媽媽是老師，我陪她度過種種情緒...，這樣的事情發生難道不是霸凌嗎？後來我們選擇退出，讓指導老師好做人，結果一年後，我女兒考上竹女數理資優班，而那位同學參加科展也沒得奬，連竹女都沒考上！（我想那位家長應該是很後悔）我兒子念公立國中國二時，我就發現他越來越不快樂，因為他的玩伴都去補習，找不到人可以一起打球了！跟他討論過後，我們決定找一個適合他讀的學校，從宜蘭、台北、桃竹苗.. 參觀過很多學校，最後選擇台中的一所住宿型中學就讀，讀了兩年後兒子主動說要換一個更具挑戰性的學校環境就讀，也剛好先生願意配合，我們完全以孩子的學習動機來選擇學習環境！現在，兩個孩子都快三十了，有不錯的工作，也有各自獨立的生活和另一伴。我看到他們自信、快樂、充滿希望且能適應社會生活，還三不五十會關心長輩，足矣！當父母、老師都不容易，教養就像放風箏，拉線鬆緊拿捏很重要，最後還是要放手讓風箏自由自在的飛翔💖

@jiahansu 4 ай бұрын

30年前環境大不同了，亞洲國家的公立學校都開始仿歐美開始擺爛，我小孩兩個送公立幼兒園，老么就開始出現很恐懼陌生人的情緒，每天上學前都大哭。還去台大做治療，只上三個月就主動轉私立幼兒園一切都好轉了，變得很開心，會主動跟陌生人接觸，念錯學校害人一輩子。公立幼兒園，沒有課綱，老師教育品質差異很大，完全是看運氣，學校對老師教學無法掌控，而私立幼兒園就是看園長，園長對老師教學是有實質影響力的。

@黃襄-i9y 4 ай бұрын

想請問如何觀察孩子適合讀什麼學校呢？目前小孩已經國一了,就讀私校中...

@徐慧芯-q1s 4 ай бұрын

@@黃襄-i9y 觀查孩子是否情緒穩定？是否開心？

@徐慧芯-q1s 4 ай бұрын

@@jiahansu 我兒幼稚園換了四家，六歲以前的學前教育更重要！

@MrJadisliu 4 ай бұрын

替你感到高興..這社會都是以結果論來看待, 陪伴孩子成長的過程反而是最甜美的.

@mingming4853 5 ай бұрын

教改越改越糟，學生負擔沒減少，家長負擔卻越來越重，可是學生程度並沒有變好，技職教育也崩壞，產業找不到合適的人才，當然年輕人就低薪了，國家教育百年大計淪為政治算計和洗腦，一整個惡性循環。

@yoorana1302 3 күн бұрын

現在野雞大學在領以前高職生薪水技能證照沒以前來得要求

@molly4743 5 ай бұрын

我國小讀公立，國中讀私校，高中又讀回公立，公私公這樣輪下來，看到最明顯的就是同學素質多樣化，讀私校大部分同學家庭環境都小康，或是爸媽是老師教授，全班幾乎都是從小學樂器、跳芭蕾，書讀得再爛都有個極限，頂多公立學校的中間偏下就算私校裡爛成績的，因為家庭背景相似，所以很容易交到好朋友。相較於國小有那種像流氓的同學，或是給阿公阿嬤帶，父母沒在管小孩等等，私校的穩定度真的高很多。上了高中，各種不同家庭背景的同學，有相差懸殊的價值觀，比較難像國中輕鬆找到一起逛街、吃餐廳的朋友，可是，我的眼界開闊了，我的價值觀不是活在當初的同溫層，看到的世界不同也影響之後對不同人事物的同理心，也開始珍惜，感謝自己目前所擁有的。還記得高中某天回到國中園遊會，看見以前自己的影子，是那麼的青春、高傲、活在自己的舒適圈裡，突然慶幸高中有離開私校，讓我看到不同的世界。

@edha3395 4 ай бұрын

我覺得高中國立根本是因為成績😂 直白的說就是被能力分班後的結果🤷‍♀️ 大家反對能力分班但其實高中開始到考取大學就是明明白白的能力分班。請問能力分班真的不好嗎😊

@Jill0329 4 ай бұрын

我也是公私公，和你的心得一模一樣，私校的家庭經濟能力都中上

@jsnfang 4 ай бұрын

"相較於國小有那種像流氓的同學，或是給阿公阿嬤帶，父母沒在管小孩等等，私校的穩定度真的高很多。"認同你這句話!

@Henrrry_OI-E 4 ай бұрын

你國中就在逛街吃餐廳 ‼️‼️

@Jill0329 4 ай бұрын

@@Henrrry_OI-E 有時候學生所說的逛街=在賣場散步聊天三個小時一個東西都沒買；吃餐廳=一碗60的餛飩麵or八方雲集

@pochelee8326 5 ай бұрын

國中教育最大的問題就是廢除能力分班，看似公平的常態分班，反而是忽略第一線教育現況而做錯的變態決定，試想當一個班級內學生的程度已經有巨大差異的情形下，老師要怎麼教學生？這二十年的教改就是最大的問題

@Uui540 5 ай бұрын

才怪！分班至是最爛的教育體制好嗎

@pochelee8326 5 ай бұрын

@@Uui540 你有看過現在一般國中授課的情形嗎？

@chuenjin9755 5 ай бұрын

老師教學，會以一般學生的程度為考量，太難的內容會選擇捨棄。

@LoganGabeKan 4 ай бұрын

@@Uui540私校全是能力分班喔顆顆

@pochelee8326 4 ай бұрын

@@chuenjin9755 意思是有一部分同學會被放棄，通常是前面的和跟不上的，這樣的情況讓上課的效果很差，總有一半的人沒在上課，甚至直接在課堂上玩了起來！這是現今教育的事實！我認為應該誠實要面對這個問題，而不是一股腦的要求全體常態分班

@Flying_Bill 5 ай бұрын

既有的教育課題裡面有很大一部分是家長自己本身就應該要做的，這叫做家教。家教作為孩童素質的源頭，很多家長根本就是隨便放養小孩，都這樣把全部的教育責任直接丟給學校老師，這樣對嗎？這就是台灣教育最大的病灶。台灣的家長除了在小孩選科系的時候出一堆垃圾意見，把學校學科當成在選股票以外，有誰敢說自己家教有做好的？有誰敢說自己了解小孩真正的天賦和興趣之所在？現在教育體系裡面對台灣家長的標準已經夠低了，工作很辛苦我知道，但這恰恰就是為什麼現代人都不生兒育女也放棄結婚買房的原因。現代家庭的組成裡面，大多都是雙薪家庭，再加上壓不下來的工時與一人多工的職場，下班之後根本沒幾個有時間精神可以去跟小孩好好對話溝通的，也造就了手機平板升格成保母的現況。

@z31230046 4 ай бұрын

剛才下班回到家的公立國中老師我絕對會送孩子去私校，公校除非考上特殊班級，不然只能靠運氣(常態分班)，公立國中班上一兩個爛的(品行)，就足以拖垮整個班。哈，我今天上的三個班都是這樣，一兩個在那邊亂，就把全班的進度一起拖垮了，然後還不能發火，只能要他們安靜不要吵口頭柔性勸說。講難聽點這些功課爛就算了品行也爛(品行問題大多來至於家庭)，未來只會是社會的亂源，國三生割頸案其實就是個實例。台灣政府繼續亂搞教育，我等著看台灣完美呈現M型化社會🙃

@Ya64698 4 ай бұрын

真的，尤其偏鄉，這種有問題的孩子，連老師都束手無策，劣幣驅逐良幣。可以轉學的都走了😢

@李悅如-g3f 3 ай бұрын

恢復留級不會念去上班

@李文-r4p 3 ай бұрын

問題在義務教育。把你拉去聽歌劇，每天都聽8個小時，然後還會考你，考不好就要訂正。 1星期你就瘋了。孩子呢，要忍耐3年。半年後才變壞，已經算好了。？

@hanlu8176 3 ай бұрын

嗯孩子整天在考試確實沒有太多力氣去霸凌別人而且也可以遮住自己雙眼以為自己孩子心理健康等到出社會才發現孩子變成殺人犯鄭捷還有前陣子捷運砍人家裡都是中高產階級

@Sumiko-o8x 5 ай бұрын

住新竹，朋友小孩就讀私中，一來是財力無虞想讓小孩待在好的學習環境，二來私中提供的老師、課程、社團、伙食都比公立優秀太多。講白了，家長花錢，就不用花心思煩惱教育的事。我家小孩就讀公立國中，校方也很用心，同學五花八門（但還算純樸），自己小孩看緊一點，學業爸媽幫忙盯，也是過得很快樂！兩者都有優缺點，但我最看重的還是小孩是不是心理健康，有沒有保持對學習的熱誠，其他就沒那麼重要了～

@依莎貝 5 ай бұрын

「我最看重的還是小孩是不是心理健康，有沒有保持對學習的熱誠」這句話完全打中我的想法! 推~~

@狄龍布魯克斯 5 ай бұрын

孩子各自有命~ 家長負責自己能力有限即可，主要是有沒有用心對待孩子，隨著不同年齡不同的相處模式，身邊有很多讓孩子去讀私立家長，有些都是心不再孩子上，以為花錢多孩子就會變好~教子有方，多半孩子思考品德還是來自家庭教育。青春期才會以同儕視角反射自我存在。

@CWT1222 5 ай бұрын

什麼叫學習的熱誠?即便書都不念把英文唸好花個錢去國外洗個學歷都屌打國內大學，說到底人脈才是最重要的

@hsuankk6659 5 ай бұрын

真的，家長唯一能提供的就是門票一張，小孩能領受多少，真的也是靠親子間的相處堆疊的。公立私立都有機會得到好教育

@Sumiko-o8x 5 ай бұрын

@@CWT1222 我們家是家長的見識不足，所以沒有送國外的規劃，私校朋友確實是打算走出國拿文憑的路線，不過她們也很努力，畢竟私校（國際學校）也會挑學生，太混的話學校也很難待下去（會被請出去）… 講學習熱誠有點抽象，抱歉，但從一些人身上可以看到，他們總是喜歡學習（各方面知識），工作上遇到問題時，也會思考並且設法弄懂背後的原理。我家小孩還在讀國中，所以沒辦法評估這輩子是不是都能保有學習熱誠，目前看來都還滿喜歡上學，在學校會主動利用時間完成功課，很會欣賞同學的強項，也喜歡學習他們的長處。（爸媽教小孩也是邊做邊修正…很多不懂的）感覺我家小孩將來長大可能沒辦法賺大錢，但有在慢慢教小孩理財投資觀念，希望以後搭配被動收入，可以做自己喜歡的工作。一不小心太囉唆了😅

@30678MDFK 5 ай бұрын

讀私校是為了減少遇到被8+9小孩霸凌傷害，就像先前國中生割喉案。

@bronxchen8512 5 ай бұрын

我也是這樣想，我們不求小孩多會讀書，但起碼不要被8+9砍死

@kevin87775 5 ай бұрын

私校也是會有高級8+9的小孩。

@朱哲緯-j4j 5 ай бұрын

我就念私校,而且還是聯考時代,念設計,學費貴,材料費展覽場地費用那些,還是有白目被拖到廁所打一頓辦退學的,還是被霸凌的退學；小朋友現在念美術班,因為少子化，現在一班25個人，功課不好,或是沒錢確實會被小圈圈排擠,這不算霸凌嗎？高級文明人有文明人霸凌方式，住天母不是什麼外商總經理,住高檔社區整天被鄰居投訴,找麻煩,別傻了,這社會不是你安靜坐旁邊就沒事；而且有些留言還是父母，怪了，在台積電上班難道就不會有霸凌？怎樣會得出私校89少？覺得保護得太好也是一種危險。

@tentrydonnie 5 ай бұрын

私校沒有8+9霸凌？這妥妥的刻板印象

@阿柏-r3e 5 ай бұрын

讀私校怕霸凌，那當兵的時候怎麼逃，當兵時期的8+9才真的多

@徐慧芯-q1s 4 ай бұрын

看完商週這期影片，完全表達了目前家長的擔憂，雖然有點沉重，仔細想想，這些只是描述了目前台灣教育的一些表象，而且小小的台灣，北中南部教育現況大不同，就我所知，南部許多以前很有名的私立中學，目前都面臨招生不足或是其他問題即將退場... 公立學校有公立學校的困難和優點，私立學校也有私立學校的優缺點，公立學校有不適任老師也有很多好老師，同樣的私立學校有環境好的也有環境不好的，師資的素質也不盡相同，很多父母親送孩子去私立中學就讀可能為了避免在公立學校零拒絕的環境下被霸凌，殊不知私立學校也有許多不同型態霸凌事件，而且更多的是被師長或是學校政策及許多家長們霸凌，只是沒有校園割喉案那麼被大肆渲染！離開了校園，大家還記得小燈泡事件嗎？！孩子們或是學生會發生什麼事情？在哪裡發生？...我們都可能不知道！學校環境可能影響學生一小段時間，卻不能保護學生一輩子，家庭環境、社會環境、教育文化或科技..的發展乃至世界局勢都在變化當中，教育真正的動機來自於真心的愛，顯現於學習的過程，成長於對社會的適應力，對自我價值的實現，期能展現自我的獨特潛能與創造力！縮小範圍來看，我覺得就讀鄉下的國小國中是最好的選擇，能夠小班教學，全校師長都認識全校的學生，較不容易發生霸凌事件，雖然可能也會遇到不適任教師，但是在鄉下學校要處理不適任教師相對簡單（校長若不想走太多行政流程，隨便抓個機會就可以讓不適任教師調動離開學校，現在代理教師居多，直接解聘更容易-- 這我以前都做過，何況是現在！）總結一下，我個人覺得能夠在鄉下學校服務是很幸運的，也很有教育發展的機會，能夠真正的發揮教育理想，不至於受到太多上級或是政府單位以及課綱的影響，上有政策下有對策，只要是對學生學習有正向發展的任何學習活動都可以變通辦理... 公立中小學校就是一個小型社會，在這裡可以學到的不是只有知識或學業上的成就，更可以學習到如何適應這個社會以及同理各個不同社會階層的生活方式...，寫到這裡，我又充滿了信心與期望，我相信教育沒有好壞之分，只有良心而已！🙏💖 P.S. 1. 我也知道很多私校學生在學校被圍毆的霸凌事件，只是看新聞報不報。 2.我剛好認識割喉案的班級老師，從事發到現在，我們每周幾乎都有聯絡，不管外界如何看待與討論，我覺得該校全體師生經過這次的事件，都學習到很多生命寶貴的功課，這是冥冥中就要發生與學習的事！也許因禍得福🙏

@samlin8962 4 ай бұрын

很喜歡你的回覆

@林筱婷-w7b 4 ай бұрын

喜歡+1 要培養同理心是最難的但也是最重要的！

@吳嘉鴻-v8l 4 ай бұрын

+1 在徬徨中尋找到希望

@葉瑞玲-n5r 4 ай бұрын

🎉

@CK-gd3lb 4 ай бұрын

怎麼覺得你的經驗完全是倖存者偏差呢？鄉下學校的校長和主任一手遮天包庇霸凌的也不少

@meeihua 5 ай бұрын

這是真實的狀況，現場的我們，誰敢跟退休金過不去，所以大家想管教無法管，因為他來自欠缺功能的家庭教育，孩子要好必須親師合作，學校非萬能~老師也不是神，想考試東擋西規定，到底要老師如何？

@ycchang6367 4 ай бұрын

沒錯什麼都要靠老師學校？家長家庭都沒責任嗎

@顏啟帆-m5x 4 ай бұрын

真的是把老師功能弱化

@顏啟帆-m5x 4 ай бұрын

重點靠老師還要告老師

@choudy0812 4 ай бұрын

真的，失能的家庭缺乏父母的愛與管教，孩子只能向外尋求，遇到壞的就跟著學壞了，家庭教育太重要了。

@sofiewu4108 4 ай бұрын

到底接觸8+9要幹嘛？懂他們的世界要幹嘛？我國中是唸汐止那邊的鄉下學校，8+9不少，班上有同學國中就懷孕中輟的，有畢業去酒店上班的，以前就是整天在班上亂，看你功課好還會虧你很愛讀書喔，請問在這種學校有什麼好處？我功課全班第一但也沒有上前三志願，畢竟全班競爭力就這樣爛。到了高中覺得跟都市學生格格不入，天龍人都市學生都很乖巧+家裡經濟好，覺得我就新北鄉下來的，氣質跟都市孩子有差，直到大學才有比較好的朋友，環境不會有8+9，也沒有太天龍人，才找到自己的同溫層。

@coat2018 4 ай бұрын

之前任職台北市明星國中，每次輪到當導師就很憂鬱。管太多被告，不管又過不去心裡那個檻，畢竟多數學生還是可受教的。但是一旦被一兩個恐龍家長告過後，真的只想自保，不想多管。

@user-wc5wf3ic5m 4 ай бұрын

你要確定是被投訴還是被告？這是兩種不同的東西喔

@oneway6826 4 ай бұрын

@@user-wc5wf3ic5m 是有多猜疑啊你

@windmos1 3 ай бұрын

只能說你個性不適合在明星國中教書

@seeyoutubeshih-el3jx 8 күн бұрын

請認真教書好嗎

@user-sugateko 4 ай бұрын

張愛玲説：如果孩子的出生是為了繼承自己的勞碌恐慌貧窮，那麼不生也是一種善良。現在台灣的社會結構跟風氣，社經地位不是在前20%的上層人士，真的不要再生小孩害了他啊！至於什麼未來的社會危機等「國家民族大義」，反正你沒小孩，開開心心過完這輩子就算了，管他台灣未來會變怎樣，那些高官忙著賺錢.把小孩送出國，都沒在擔心了，你小老百姓擔心什麼。

@chi6168 2 ай бұрын

20%超多人欸如果是高新產業周圍9成都是這些人

@kevinwong1276 4 ай бұрын

這集作的真好，敢講出教育問題的核心，4大問題在第一線現場都很嚴重。我是第一線的老師，也是兩個私校孩子的家長。希望商週繼續挖這4大問題，做出更好的報導。

@mikiwei0322 5 ай бұрын

很讚賞這次報導內容,確實給出提醒，在執政者更改教育制度已帶來的重大改變跟即將發生的社會危機。

@NVSun-uk7dc 4 ай бұрын

我很感謝我父母送我去私立國中，公立國中不能力分班的結果是原本好的學生被班上89帶壞，不然就是班上89搞到老師無法上課，連帶害了一堆人，教育部那些坐辦公室的智障公務人員根本不懂得教育第一線是多麼辛苦

@黃傑森-q2h 4 ай бұрын

贊成本來不想唸書不愛唸書的就不該放在一起剝奪其他學生的受教權

@henrybaibai1 4 ай бұрын

教育部知道站在第一線的老師們多辛苦啊，所以才砍他們退休金。

@林美月-f6i 4 ай бұрын

8+9也是家長寵的，哪個老師喜歡班上亂烘烘，學生不是罵髒話就是在打假，但管太多，老師就被告，把老師當神，什麼都要如各位家長的願？大兒國小高年級老師就是人太好，連續好幾年被一些恐龍家長罵，最後壓力大到突然在校離世國中不分AB班，也是家長們要求受授教平等，教育部改變，然後家長又不開心我家小兒公立國中國小都一直亂烘烘，國中生手段更厲害，對老師罵髒話比中指都常見，老師要把這學生打爆嗎？

@user-wc5wf3ic5m 4 ай бұрын

@@黃傑森-q2h 拜託，人家也有受教權ㄟ～只是不受教而已

@蔡欣佑-b9q 4 ай бұрын

我們班靠加分起來的樂天原住民族群，上課直接走來走去，大聲聊天，只差沒唱起歌來…@@ 我愛原住民文化，但可以下課後再盡情發揮嗎？謝謝🥹

@fsy5587 4 ай бұрын

這影片給我很深感觸: 這是個超理盲的社會大家點出公立學校的問題和亂象但卻都找不到解方。唯一簡單又有效的處理方式就是用潛意識的仇恨方式把帽子扣在私立學校身上。我在網路上看到一堆鄉民瞎子摸象做一堆無端把私校家長和小孩妖魔化的描述和想像。這影片也有這樣的影子，不去思考解決公立學校問題，影片最後卻要把私立學校扣上小孩子菁英環境對社會沒有認同的刻板印象。我不敢說所有私立學校都不是貴族學校，但片尾商周主講人貼上的標籤，完全忽略了有些私立學校在學生人格教育上重視的程度，也完全無視有些私校國中部的學生分布根本不是主持人口中的精英和中上家庭。一個嚴肅話題最後卻帶出私校對社會缺乏認同感的彈頭言論，實在令人搖頭。探討教育M型化問題很重要，但是不要搞錯方向了。

@HuangTim1018 3 ай бұрын

只有前面數據分析還行，後面很多邏輯串不起來，什麼不適任教師難以退場，這不是台灣軍公教固有制度幾十年來都有這問題嗎😂做教育議題的影片不要所有都要講，焦點在哪早就不見了最後引用教授的話隨便下個結論😅

@hanting0409 5 ай бұрын

關於管教權縮減的部分，有一些個人淺見：我覺得教育現場差異性真的很大，有些小孩的確很有獨立思考的能力，但有些就是還無法想得這麽長遠，這是他們的心智發育差異的問題，所以並不是所有學生都適用同一種標準。既然知道無法適用同一種標準，但卻又必須一視同仁時，那怎麼辦？可能也只能像法律一樣，先以年齡劃分。法律規定18歲以下是「限制行為能力人」，為何是「限制」？因為連法律都認為他們心智不足以判斷完全的對錯，需要被保護。那你說所有人都是心智不足以判斷嗎？也不盡然。但現階段法律或管教辦法就是只能一視同仁。（所以會出現獨立思考的學生覺得被限制的窘境。）在教育心理學也曾提到，學生是從無律到他律，再到自律。會獨立思考的學生自律能力很強，然而還無法完全自律的學生，其實應該還是處於「他律」的階段，這時候的人格養成，他律的管教、輔導就相對重要！道德發展的最一開始也是「避罰服從」取向，「因為會被懲處（有感的痛），所以不會去做。」但若是應受「他律」的階段，家長、教師不想管、甚至是「無法」可管時，學生此時犯錯，因不會受到懲處（現今以輔導為主），老實說會容易覺得無關緊要，因為他的價值觀會覺得我沒有做錯，只不過是選擇問題而已。例如：曠課不會有實質處罰沒關係，那未來曠職呢？現今老師們的確是以輔導方式，向學生說明曠課的利弊，可是有多少仍在他律的學生當下聽得進去，而達到自律呢？但我相信，現在社會沒有一個老闆覺得曠職很正常，然而未來有好多覺得曠課很正常的人要進入職場。那我們都用輔導的可以嗎？教育現場會告訴你：對於無法自律的學生沒用！（回想小時候爸媽的嘮叨，你聽進了幾句？）那我們都用管教的好了！也不行！自律的學生會覺得管太多。所以我覺得仍要給老師一定「對學生懲處會心痛」的權力，至於什麼時候用上？則就是因材施教了。

@w-sc3493 5 ай бұрын

我是覺得不用，老師依法有輔導已盡他的職責，剩下的就照程序走該通報就通報，有違法的就通報檢警法辦嚴懲不貸，我看有多少這麼有種的

@hanting0409 5 ай бұрын

⁠⁠⁠@@w-sc3493其實現行老師就真的是以最低限度的管教，依法行政這樣，但你想想前陣子的國中生割喉案，有些人初期就是無法透過柔性輔導管教，最後才釀出的大禍。這樣也不是我們想看到的吧

@w-sc3493 5 ай бұрын

@@hanting0409 這種類型硬要歸咎應該算到司法系統比較合適。這種反社會人格要求老師對他來硬的說不定被砍的就是他了。

@huang7489 5 ай бұрын

心智再怎麼不成熟，也不可能無法斷定殺人是重罪所以青少年殺人，必須死刑而成年人殺人，除死刑外，鞭刑再死歐洲高級白種人基督教文化衍生出來的歐陸人權公約，沒有比較高等，舔白種人文化的78，這種行為可以免了

@Kevin-oi9tl 5 ай бұрын

任何制度都會有優缺點，現在限制這麼多還不是過去老師的管教權有許多越界的情事，目前也只是想讓老師回歸教學專業，學生真的犯大錯。已達到違法程度的錯誤，學生本身、父母該負法律責任就負責，沒有說父母只要生就可免除育的責任。如果是曠課衍生成未來的曠職，那是老闆的事。一個老闆若沒有能力處理曠職員工，老闆也不用當了。至於員工的責任，都出社會工作可能也成年了，很多事情要自我負責了還怪老師、父母沒教好要守時守信都是推託。而割喉案真正問題是黑幫入校園，那種殺人狠勁已不是超出國中生的衝動、暴力行為的範圍。他甚至比很多成年幫派分子還要狠，那種樣子已不是正常教師能用學校教育去處理，他不跟幫派脫離不離開那個歪路的環境，再怎麼教育還是會在畢業後、休學後走回老路。學校有這種幫派學生，老師不同意，家長不同意，同學不同意，社會大眾不同意。但社會有黑道幫派，竟然都只是沉默。不同意學校有這樣兇狠的學生，卻對社會有這樣兇狠的人沉默，學校就在社會中，不是嗎?

@李明達-d7w 5 ай бұрын

我大女兒今年升國一，家長之間的討論台北發生的國三生被同學殺害，很多家長真的嚇到了，寧願咬緊牙根送小孩上管理嚴格的私校，金錢考量的只能選公校，個人覺得教育部要更有擔當，開放更多權利給學校

@jgy37 4 ай бұрын

從小一路唸公立國小、國中，後來上了雄中和清大，繼續在清大唸到博士畢業。我認為未來暫時不會考慮讓女兒唸私校，國小被編進體育班裡，因為班導是體育老師，所以將各班體育較好的學生都挑起來放一起，除了體育課以外，其他科目都不重視，班上組成有幫派分子、染金髮、嚼檳榔吸菸、帶刀來學校勒索的低年級的，任何想得到的社會底層這邊都有，當然也有不少像我這種只想平靜過日子的普通學生，當時每天下課班上不是打球就是打架，導師卻只在意我們要學會別哭跟反擊，說實話從小是受盡各種欺負與騷擾，但也因此非常了解社會底層在想什麼，懂得如何與底層交流，也學會各種保護自己的方法，不論是心理層面上看穿別人惡意或是物理層面上用拳頭自衛反擊都是，我認為這經驗也沒有不好，因為這個看似文明的社會只是這樣環境的放大版，頂多包個糖衣偽裝一下而已，還是遲早需要有應對的能力。一路從國小唸到博士畢業，沒花過一分錢在補習班上，其實真的想唸書或有能力唸書的人自然會有辦法往前進，我認為私校把所有時間都用各種「教學」填滿不見得是好事，成長過程中適度保留空白的「自由探索」也一樣重要，成長過程的一些跌跌撞撞也是珍貴的經驗，我不認為過度精緻的教育把小孩養成溫室的花朵是長遠的好選擇。

@guohuo4357 4 ай бұрын

鄉下人閉嘴有你說話的份？

@jgy37 4 ай бұрын

@@guohuo4357 您的反應完美復刻了當年班上的8＋9氣息，真令人懷念。也證實品格養成與台北/高雄或公私校沒有顯著關係。

@jgy37 4 ай бұрын

@@sfgood 只是一般的文字談話，需要上綱到科學語彙等級的字斟句酌嗎？現在連留言都要當做論文在寫？你有發現您只是想找碴嗎？另外針對那位沒打算做建設性討論的非理性留言您又作何感想呢？

@sfgood 4 ай бұрын

@@jgy37 感謝指教!

@ShuKaiYang 5 ай бұрын

我家就是把女兒送國中私校的，最主要的原因是校園安全。身為小學老師的女兒連在小學裡都還會被霸凌而且無能為力，最後還是決定送進私校「用錢買環境」。

@keriaunicorn2930 4 ай бұрын

台灣校園霸凌、暴力的問題真的是從我學生時期到現在都沒改善過😂

@郭瑞昀 4 ай бұрын

可是我以前在私立小學也還是被霸凌欸

@上田ゼロ 4 ай бұрын

你以為私立學校就沒霸凌嗎？我高中時讀某人人稱羨的私校時就是有朋友被霸凌到思覺失調症，再加上高壓的課業環境讓他後來一直都很自卑，老師也漠視班上霸凌問題，後來我朋友不得不休學且轉學；本來人好好的她可以很有前途，結果被搞成這樣，所以霸凌這種事和公私立學校一點關係都沒有，別以為錢可以買到所有的事情，你買不到的是人性！

@Turkeycole 4 ай бұрын

孩子會不會霸凌跟學校是否公私校沒有關係，這位家長你醒醒。

@clarkchangsix 4 ай бұрын

笑死，私校沒霸凌，霸到你女兒都不認得爸了咧。而且私校通常是弱勢（沒錢的一方）的被逼的轉學

@QWQ-g3y 4 ай бұрын

我以前覺得讀私校純粹是智商稅明明只要小孩自主性強夠用功自己念都可以考上好的高中大學但是自從發生國中生割喉案之後......恩有錢誰要念公立尤其國中生腦衝白癡實在太多了我本身是公立學校轉私立學校，然後考上公立第一志願高中剛轉進私校的時候覺得自己受到關係霸凌，但現在回想起來主要是轉學生跟原本的同學不熟，沒有好朋友的那種不快樂念公立的時候比較快樂，但是真的學生素質有差念公立跟同學上網咖，天天玩樂，念私校的時候大家都在補習或是念數學，我完全不能理解有時間幹嘛不去玩樂但是作為家長，當然會擔心小孩的人身安全，這已經不是有沒有快樂童年的問題是直接被人生沒有什麼好失去的8+9小孩捅死欸誰會冒這種風險我當然知道私校也有8+9，但是8+9能進來代表他家滿有錢的想想國中生歌喉案今天為什麼小8+9敢割下去就是他家沒有金礦要給他繼承，如果今天他躺著有的是錢，肯定女人玩不完誰在那邊鳥乾妹妹反過來說如果是有錢的8+9，最慘最難聽至少可以跟他家裡求償

@galaxystat 4 ай бұрын

如果之後有私校割喉案例，你會怎麼想呢？別以為唸私校的家長都有錢賠你一條人命。這些都是對個別案例的反應過度。

@QWQ-g3y 4 ай бұрын

@@galaxystat 對啊完全就是個別案例說實話我不在乎嫌犯家有多少錢，說賠錢不過是安慰自己而已，但我知道每個人的命都只有一條，賭不起

@Jaxxxxxxxxxxon 5 ай бұрын

跟美國公立中小學一樣，一個地區好的公立學校就那幾間，大部分公立學校因為教師工會沒有淘汰機制，老師容易擺爛，劣幣驅逐良幣，在意教育的家長沒辦法只好往私校擠。美國的解方是特許學校 Charter School，有點類似台灣的準公化幼兒園，一樣拿政府經費，家長負擔比較純私立輕很多，但不一樣的是美國政府不會像台灣政府那樣過度介入學校，不會一天到晚要配合政府搞什麼xx教學、xx計畫，學校教學很有彈性，可以作例如藝術、科技等專長特色學校，學校也可以淘汰老師，家長可以自由選擇要送小孩去哪間特許學校，政府經費給多少是看有多少學生去，沒人去的學校自然淘汰掉，這幾年Charter School成長很多，連教師工會都感受到威脅去抗議。

@IMAS7X 3 ай бұрын

真不錯。您所描述的charter schools除了享有州政府按就學人數挹注經費之外，還提供教育機會的彈性選擇。臺灣也有一些私人辦的小規模學園，但是沒有聽說政府有任何的經費補助。

@DustShining 5 ай бұрын

公校教師有時也很無奈，每個學生的家庭教育成果完全不同，對教育的期待跟合作意願也不同，越認真教越心累；反而另一些整天只會罵天罵地聊韓劇聊八卦者，樂得無事一身輕。因此比起檢討私校增長，個人認為更應思考如何督促、協助與支持每位公校教師，穩定產出優質的教育內容，讓每位家長都能安心的把孩子交給政府教，而不必認為得用錢才能換來教育品質。

@alvin850 5 ай бұрын

公立學校擺爛的學生和老師也很多

@倪翔恩 5 ай бұрын

我從小到大都讀公立學校（大部分非名校），確實有遇到素質不好的同學和老師，但很幸運的都只是非常少數。

@JERRY-BB 4 күн бұрын

政府補助學費會嚴重弱化公立學校，以後大概除了前三公立高中，其他都會被私校排擠

@poachen814 5 ай бұрын

最基本的能力分班取消就是錯誤的孔子在千年前就點出因材施教的重要性教改只是讓小孩要更多才多藝壓力更大要檢討的是公校的辦學方式不是把大家拉下來一起爛加減乘除都學不好了還講什麼多元發展多餘發展啦

@石俊盈-n5c 4 ай бұрын

政府反對能力分班，是基於公平權利，但事實是累壞了老師，到底選擇迎合哪種程度，教得太難許多學生入讀天書，教得太慢太易程度高的根本自己看書上補習班，意思就是老師是神，通天呢！

@jinkmonkey 4 ай бұрын

反對能力分班牛驥同皁，要怎麼教出好學生，爛學生丟放牛班就好，如果他們家裡有礦就讓他回去敗，沒有礦就讓他階級複製做社會底層工作就會，為了沒意義的公平把有能力跟沒能力擺一起爛，這就是現在的教育改革

@鴻-i7w 4 ай бұрын

作為讀了10年私校的人，我只能說家長對私校太過一廂情願了。私校沒法代替家長完成孩子的品格教育，與公校的差別就是退學更加阿莎力。私校也沒法達成學生的資源回收(再造)，把不會讀書的小孩撐上醫學院，他只會更佳鼓勵前段班為校爭光，後段班乖乖去當分母。私校最大優勢是在校時間延長，讓父母彈性更大及讓小孩子有機會接觸到更高社會階級的小孩。

@一一一一-j5q 4 ай бұрын

你講的第二點是不是跟多補習班一樣會把資源優先給成績前段學生簡單講超出範圍考卷來給前段學生資深的老師專門來教他們後段學生還是考很爛

@鴻-i7w 4 ай бұрын

@@一一一一-j5q 對的，以數理為例，後段學生不是邏輯差，而是無法把抽象的概念帶入邏輯。所以需要領路人帶他去“想像”，但這太考驗教師且CP值又低。教會一個低階學生，可以讓一打高階學生做完一年考古題了。

@sfgood 4 ай бұрын

我認同你說的 "私校沒法代替家長完成孩子的品格教育，與公校的差別就是退學更加阿莎力。私校也沒法達成學生的資源回收(再造)，把不會讀書的小孩撐上醫學院 " 但我害怕我的子女，在公校上課和8+9同一班，害怕這些8+9同學，製造事端讓老師無法安心教學，浪費認真想學習同學的時間，想想老師要處裡這些事端，每天只要5分鐘，國中三年下來，要浪費多少學習時間；而你去現在的公校國中看看，實際上學校老師對於管教這類學生，充滿無力與無奈!! 幸運的是我的子女，都考上私校的前段班，班級學習風氣很好，同學會互相討論功課；我不要求我的子女要多好的成績! 我只想要他在國高中六年，有一個優質學習的好環境。另外：品格教育，家長的責任遠大於學校老師；通常品格不佳的學生，都是家庭教育失能，通常這類的家長，也不在意學校教育! 為了避免遇到這類家長與同學，讀私校是一個好選擇!

@鴻-i7w 4 ай бұрын

這只能說是某種城鄉差距？不同區域落差真的大，私校就有不少鄉鎮學生特別跑來讀，因為在地公立往往是某某太子廟的育成中心

@xy56914621 4 ай бұрын

讀私校的目的應該有8成是不想自己的孩子學壞吧，至少大部分同學都塞選過了

@ulumuchi 4 ай бұрын

讀私校簡單講就是保護小孩,就是避開8+9跟他們的成年89家長,因為目前法律似乎已無震攝作用了,人的命只有一條我選最安全的那條路,私校有嚴明的記過方式,雖然有些是形式上,但多少有起到震攝嚇阻的作用,嚴重還有機會可以將嚴重問題學生退學,但我相信學校霸凌在公立或私立一定有,只差在性命是否可以保全而已....真是可悲的治安及法律

@小狼-m6m 7 күн бұрын

教育部最大的失敗就是用自以為的專業去制定認為對社會有幫助的政策，而且大刀闊斧去改革，那社會一定有反彈的呀，因為這樣的變化太快了。（一定有人這樣覺得）然而現在不趕緊改革還真的不行，於是急於求成的後果就出來了。而且108課綱還治標不治本🤦 不過這也是因為世界變化太大的原因，只能說誰接手台灣都是一塊不好做的工作。又要經濟好，那教育一定得好，教育要跟得上世界，那父母的思維又一定得變，但跟得上世界了孩子反而還不好控制了，有些孩子反而去發展那些不賺錢的工作了。總之反正就感覺台灣人什麼都好愛怪政府，如果我要救台灣那我還不如躺平算了看了也不知道怎麼去救，還要照顧一群沒長大的嬰兒，然後可能沒良心的時候還可以順便把這些人當韭菜割，用一點愚民的手段吃香喝辣，因為這種帶點憤世嫉俗的心態就阻止不了啊@@（完全能懂很多政客的心態）所以我現在準備做成人教育工作，幫助台灣人解惑對於心智上的缺失，改變台灣真的只能等下一代好起來再說了。看了很多前輩也在默默耕耘這一塊就覺得很有希望。

@432v01 5 ай бұрын

講得很好聽，但等到真的要考慮小孩的學校時，還是會得出「公立那麼多8+9還是送去私校好了」的結論，這是不會改變的

@許銘丰 4 ай бұрын

台灣教育美國化

@kwchen970 5 ай бұрын

高中被父母被迫的進入私校我激發起了內心所有的叛逆，雖然沒有走偏，但也盡可能的反抗體制。也許私校真的相較起來沒有同儕之間的霸凌，當回想高中的時候最大的霸凌其實是來自於師長，我就是就讀延X中學，那裡的老師看不起普通班，一心只想好好栽培直升班，以及實驗班。資深的老師都認為帶到普通班是辛苦的痛苦的，因為升學率就放在那裡，因此沒有鼓勵只有批評，如果想要接受到更細心的教育以及更優秀的同儕只能靠自己，有時候私校也許能避免孩子身體上的傷害，但其實內心的傷害是父母看不到的。

@yoorana1302 3 күн бұрын

父母賺錢不易栽培你要感謝

@edha3395 4 ай бұрын

十幾年前國中時我也讀過私校，老實說國中私校的資源很好，而且當年私校國中為了爭取「好學生」給了很多優惠，比如免學費這類。來說私立國中，當時我們學校還有教日文，家政課縫紉課，全英課本內容等等，後來我轉到國立國中，回想起來相較之下會覺得私立國中確實比較好。同學方面，當時私校中我們班的「混混」頂多就是一個不喜歡讀書髒話有點多的屁孩。我轉到國立國中後馬上被班上的+9盯上，一直到國三畢業他還是叫我新來的，三年的時間幾乎沒有停止找我麻煩。當然，我的班導其實很希望處理這件事，但我當時太小不懂這些一直沒有跟老師正面反應。但我還是很感謝他的付出 🙏 教學方面，因為當時我成績比較不好，在學校上課的時候壓力很大而且很常吊車尾需要午休時間特別輔導，但我成績真的差嗎？其實我覺得還好，只是因為當時的我不太喜歡讀書，所以那個環境並不適合我。我轉學到國立國中後成績排名前中段，運氣很好遇到不錯的導師，我在國中時期也過得不錯。要說差別，我個人認為就是很明顯的資源不同，其實就跟私立大學一樣，因為有升學率的壓力及招生等等的原因私立學校會更在意學生學習的環境。意思就是你有意見反饋學校更會處理。因為學費等等問題，也濾掉很多窮家庭講難聽一點家裡窮+9頻率也多。反觀公立學校，我就不說了，很多老師根本不配當老師。誤人子弟死後應該下地獄。在我當年被+9時不時言語威脅霸凌的時候，有些垃圾老師會為了讓課程順利進行而變相討好壞學生🤷‍♀️比如帶糖果餅乾之類等於獎勵他的霸凌行為🤷‍♀️ 但我覺得台灣目前教育的問題其實就是學生程度參差不齊，讓教學難以進行🤷‍♀️ 最好的方式其實就是能力分班，反對能力分班的人其實早就被能力分班過只是沒注意到，高中開始請問誰不想讀國立？大學國立生哪個不喜歡戰校踩人？不如趁早分班過濾不想讀書的人🤷‍♀️不讀書不代表沒用，技職不就是適用於這個？搞這麼複雜最後還不是有歧視成績的觀念。

@cortphoto 4 ай бұрын

我國中是讀公立，高中私立，高中是完全學校所以有國中部，我自己覺得私校真的就像你說的，很現實面……是過濾一些問題家庭、學生，我國中學校超多打架、勒索的學生，我高中時學校國中部的學生大部分都滿有氣質且沒有那種勒索，打架也幾乎沒有

@gkgkyy3 4 ай бұрын

別忘了私校有校譽問題，越躲就越有可能發生，且本來就應該解決的問題在學校不解決？到了社會？你根本就躲不了😂 並且不適任本來就應該淘汰, 父母不從政治關心來解決？一昧的閃躲？等到尾大不掉的時候也無力了，以為有了私校就有了希望？其實正是不關心政治後的體現罷了😅

@koyonmokiyo6050 4 ай бұрын

我覺得你說的沒錯 👍 我只愈加覺得，現在的父母越來越頭痛，不禁要為現在有國小、國中的父母同情一下，尤其是家裏並非非常有錢，父母二人都很努力在賺錢的中產雙薪家庭。面對教育這件事，要怎麼兩全，顧到孩子的需求，又要顧到教育品質。我的國中跟高中都是唸公立的，國中還是區域最大間的國中，當時一個學校大約3000多名學生。高中則是區域的第一志願，但老實說，區域裡面的私立高中，就讀率真的超級高！！！連我媽當時都很想把我塞進去（那時候只要用基測就可以減免學費就讀，加上我有考到公立第一志願基本上當時私校還有招生壓力下，獎學金還不錯）現在想想，好像可以理解家長都送私校的心情。換個角度，如果自己是這批108課綱孩子家長，我應該也會只想送私校😂

@asd30678 4 ай бұрын

讀公立還不是都要補習補習費省下來拿去讀私立也沒比較貴

@羅仕守 4 ай бұрын

補教業最喜歡放大這種成績歧視..舉例來説：大學學測各科頂標加總明明在50級分左右，一些國立大學科系30,40級分照樣錄取學生，補教界還説他們是頂大，請問頂在那？

@Frank-vw5wp 4 ай бұрын

就讀私校的好處就是可以避免跟底層89相處相對較安全，但壞處就是沒跟底層89相處過會不知道怎麼應對，出社會後如過遇到就會很吃虧，其中被保護得更好的會完全不知道這個社會的黑暗面。

@chi6168 2 ай бұрын

好學校好工作一輩子不用遇到89還越差越遠

@彭青青-g9s 5 ай бұрын

(致家長)主持人舉了Horace Mann：教育是人類條件的偉大平衡器。這思想非常好，但，不得不說：看看美國的公立學校的表現也是令人失望。台灣家長得看遠一點：有條件的死命把自己的孩子教育成良幣，卻忽略了劣幣將來會驅逐良幣。聖經太22:39：『你要愛鄰人，像愛自己一樣。』。我想含有這層意思：唯有這樣做，才能避免被鄰居"搞洞"，畢竟~鄰居離您最近。當政府的教育政策讓百年大計逐漸走偏、失能時，身為民主國家的百姓們，更要積極出來參與公民政治。別讓劣幣決定國家的未來。家長們現在若能努力平衡教育，讓國家未來主人翁的條件盡量平均，就是保護自己孩子最好的方式。莫忘"赤腳的不會怕穿鞋的"，別讓您一心拉把栽培的孩子被赤腳的孩子在一次拼命中喪命。 (致商周)我實在太喜歡商周的深入分析，把台灣現今教育(社會)的問題講得透徹👍👍👍 無奈我們都知道，台灣現在最不缺的就是酸民，光評論，是無法改變日益嚴重的問題身為媒體，除了評論，還能有什麼落實建議?

@user-xyz333 3 ай бұрын

一面倒唱衰台灣的教育，要不要回頭靜下來好好想想：為什麼美國AI教父黃仁勳會選擇台灣島內作為未來發展重心，跟台灣地區各公私立大學合作培養人才，大量招募研發工程師？

@c2c246 3 ай бұрын

台灣的工程師很廉價，物美價廉，台灣的大學裡，前50%好的理工科系是用英文原文書、英文投影片與用英文考卷考試，用英文溝通工作的事情，不是問題，台灣的水電補助有多高可以去查查看。講簡單點，物美價廉，還有，因為台灣是除了半導體以外，沒有任何可以贏過別的國家的優點的地方，所以台灣人會很認命，乖乖做發展半導體產業的工作，台灣的觀光贏不了日本、韓國與泰國，隨便改變產業的發展方向絕對是自殺，所以大家一定要傾盡全力固守現在的優勢產業。

@白先生-e8w 4 ай бұрын

我一路念私校，後來大學考上公立第一志願，有一定事業，現在社會上算是被大家尊敬的階層。心得：進入大學才發現原來家庭背景不完美的同學很多，同樣的是都很認真。我變得比較有同理心也懂得珍惜與努力，很感謝進入這個環境，認識不同的人給了我很多影響。相對的以前的朋友多半是富家子弟，比較少能讓我欣賞學習的地方，進入社會後，有錢人只會幫助對自己有利的人，如果沒有能力，小時候再好他也不會在事業上幫助你。

@hwc7700 4 ай бұрын

還沒聽過有人說自己是受尊敬的,聽起來就很不值得尊敬。

@白先生-e8w 4 ай бұрын

@@hwc7700 那是因為你不知道我是誰，我只是稍微陳述一下自己的狀況。你可以不用相信，有可能是你現在的經驗不能瞭解什麼是受到尊敬或是不多這樣狀況的朋友。

@君尹口 2 ай бұрын

很合理, 有錢人要幫誰是它的自由,

@君尹口 2 ай бұрын

有錢人知道, 大家只想利用它們的錢, 它們也不是笨蛋, 當然找有利用價值才幫忙,

@打灰王者 2 ай бұрын

聽起來就是臺大的醫生在社會上的確是蠻受人尊敬的，但如果很需要感受到別人的尊敬，主動亮出自己的職稱全銜會共容易的。

@davidchiang2207 5 ай бұрын

游庭浩講過的黑子現象

@廢棄菇包雞 5 ай бұрын

9:44 現在這句「未來將會更難翻身」是錯的，原因在於黑子化 or 黑二代不需要有學校教育，只要能從事黑色產業（黃賭毒詐甚至小咖車手）就能在資本主義的社會下活得超好。簽一台進口四輪、飆車沒人抓、撞死人賠點錢和解就好，真的衰要被關了法官還有減刑套餐送你進犯罪學院進修，出來人脈更廣更好幹大事。相對地一般走學校教育的學生，先是應付這些有的沒的，最後還不是看你進哪間學校。如果不是從四大四中二科起跳，多半要面對輪班、要專業沒薪水的工作（順便被嘴你學位證書擦鼻涕都嫌厚、企業主都抱怨學用落差、大學生進來還要重新教我給你正職薪水幹嘛）或是可支配所得最低的服務業。這就是現在台灣社會訓練新生代走的途徑所以整理看下來可以說 10:40 教育這遊戲規則已經被顛覆了，還沒改變的是子女的起跑點取決於父母站的位置，才會有注重自己後代的父母希望透過遠離黑子8+9來讓孩子走在正途；相對地黑子父母要馬荼毒後代要馬帶後代走自己的惡途，而只要能在這選拔強度高的黑社會下存活，就可以達到財富自由（不過可能人生和集團綁一起了）而不用擔心未來的自己還可能成為下流老人被房東驅趕最後凍死路邊

@cindylin122 4 ай бұрын

嗯我遇過有錢同學不讀書，嘲笑說書是給窮人讀的。（我讀私校）

@kimo9966 5 ай бұрын

在高中歷經公立念到私立差點被退學，大學私立(已退場)，研究所公立，考試其實願意都會考得好，但不代表不會考試的學生，能力比誰低。在我的經驗裡，公立的教育氣氛相對比較穩定，私立則都是在比拼誰家有錢。我也是相當不滿現行教育政策，雖然不希望學生被分級，但聯考，可以讓大家在同一起跑線，讓孩子提早了解競爭是什麼，該怎麼找尋出路，而不是一昧讓孩子學東學西，疲於奔命地累積什麼才藝技能成果，搞得孩子比爸媽還累，沒有時間去消化每天的學習。然而，孩子的教育學習，還是以環境氛圍為主，並不是到私校就能解決，家長自己也要以身作則，並適當給予幫助而非幫忙。

@ylchen6124 5 ай бұрын

這個議題牽涉的領域太廣，搭配「黑子化」的議題參考，就懂為何私校會興起

@keriaunicorn2930 4 ай бұрын

我也覺得是黑子化的原因比較高！誰要自己的小孩跟89混在一起

@otis9300 4 ай бұрын

裡面有說到一個議題，是我之前沒想過的：教育M型化，可能讓你的小孩學不會同理心？假設孩子從小都是在較好的學習資源下長大，同學、老師、家長素質都非常好，確實是可能存在，這些小孩不能理解其他個體的存在。因為「理解」一定是在有類似的過往經歷，才能夠更具體的去想像、共情、理解。例如我國中讀的是公立的流氓學校中的流氓班級，我親眼見證流氓同學的霸凌，他用水管毫無人性的往被霸凌者身上抽，打人也像在打玩具一樣，而這個小流氓在畢業後就因為殺人而入獄了。他們就像瘋狗，而瘋狗咬獅子，獅子也居下風。可能我視野還不夠開闊，但我能用這段經歷，去知道、去理解這世界上真有這類型人存在，也能夠知道若遇到類似的人，我應該是情緒安撫、迴避，而不是在道理上爭贏。多聽、多看、多學，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如識人無數。多拓展視野，見見不同類型的人事物，或許能更有同理心。

@omgchannell 4 ай бұрын

你說的沒錯，但另外要想想看在那種環境你生存下來了但其他小孩呢？沒有父母會想小孩去賭他會不會在那種環境生存下來，所以有能力避開的自然就會想辦法讓小孩避開

@rodger9602 3 ай бұрын

我是比較悲觀基本我覺得人類社會就是要往完蛋的路線去資本主義社會才200年不到就這樣人類社會走社會或共產主義又注定失敗台灣更不用說完蛋路線上的前段班所以我現在活好就好

@myChen777 5 ай бұрын

在公校工作, 同事都算認真, 但我還是會想把小孩送去私校. 學校老師太多事情被教育政策綁手綁腳, 教育部認為用一丁點時間就可以學好基礎學科, 造成學生學習淺碟化.

@shihjanekimo 4 ай бұрын

現在連早自修都被教育部規定不能考試了，真不知教育部官員在想什麼？

@小虎-y1f 4 ай бұрын

藍綠惡鬥下政府提供的教育狀況真的很差大多政治人物不會把心思放在教育上開的政見也是買票而已可以考慮私校結束後為後續移民準備這是我目前覺得比較好的方式

@邱柏翰-l7c 5 ай бұрын

以我的觀點國中念私立高中念公立才是最好的以我來說公立高中89比例少(甚至根本沒有) 國中私立可以管很嚴但沒天分盡量不要直升不然有私立高中可能會走歪

@sfgood 5 ай бұрын

為什麼會像把小孩送去私校? 1.是為避免遇到8+9學生；你的子女在公校就算沒被8+9霸凌，也極可能在上課時，被8+9學生的行為而浪費了時間，老師為處裡8+9學生的行為，是要犧牲上課時間的；沒錯!私校也有8+9學生，但他們在私校入學考後，就被能力分班(這是公校做不到的)，私校會將學生作能力分班(國中一次，高中在一次)，至少在私校能將8+9，用能力分班區隔開來。 2.通常8+9的學生的成因，大都是家庭教育失能造成的，而父母錯誤的管教觀念(甚至是放縱)形成了這類學生，這類家長通常不會在乎子女的教育，所以一旦學生在校闖禍(例如霸凌同學)，通常這類家長，不會去理會學校的處裡(甚至只會偏袒自己的小孩)，缺乏溝通的理性，公校老師難以處理；想想如果你的子女被霸凌，你要面對的就是這類家長。為什麼想讀私校，最少會送去私校的家長是在意子女教育的!! 請想想現在為什麼8+9學生變多!!?? 3.去看看私校的升學成績，私校薇閣，一年能考取醫學院約50人，甚至台大醫學院10人(都能在台大醫學院內辦同學會了)；去和建中，北一女比一比。

@sfgood 5 ай бұрын

建中一學年，學生數約900人；北一女一學年，學生數約800人；薇閣約370人

@sfgood 4 ай бұрын

家裡有產業的有錢人，大部分不會太在意子女的成績是否優異。會想送私校，有下面幾點原因 1.自己要忙事業，沒時間管教自己的子女，希望私校能管教自己的子女，讓其學業不要太差即可，升學可以讀一個還可以的大學，因為子女未來只要好好繼承家業即可，子女有基本的學歷，可以顧好自家的產業即可! 2.相對公校，私校環境設備比公校佳! 3.子女提早建立人脈。想想美國的頂尖大學(史丹福、哈佛、MIT)，學費都非常昂貴(而且還要成績夠優異才能有機會)，如果子女有能力能進這些學校，他所認識的同學，有可能像比爾蓋茲、祖克伯、這類人；差一點有可能是歐美百大公司的CEO的子女。想想這些人脈重要嗎?

@XinHeYT 4 ай бұрын

看留言區，好像真的比建北強！

@LinWei-n8f 4 ай бұрын

有錢人送子女去私立學校或出國留學，為了學歷好看來接班而已⋯⋯

@CK-gd3lb 4 ай бұрын

建北數理資優班ㄧ班上台大醫科的都不止十人，能上的更不止，有的是選電機資工甚至跨組念財經，當然也有人放棄台大醫科是申請到國外好大學或鍾情於其他學科如物理資工……等

@風-u4f 5 ай бұрын

讀私校我覺得不是安全考量，而是讀書的嚴格監督像強迫晚自習到9、10點，大概就是當補習班在念，通常都是父母想選而不是小孩。

@狄龍布魯克斯 5 ай бұрын

因為我花錢有人幫我管事阿^^ 不然帶回家給爺自輩的帶還要背靠杯，不如用錢解決，很多父母都疏忽與孩子陪伴用心的時光，俗不知自己賺錢再砸大錢出去，本末倒置，孩子以後只會怪你，為什麼呢? 因為那不是孩子想要的，是大人有貪圖的立綜合下來，以後只會說我花了那麼多錢栽培你(ㄎㄎ) 那叫做自作自受，孩子最終還是看大人們有沒有用心在他身上陪伴感。否則私校裡也是很容易會走偏的

@whats5383 4 ай бұрын

公校看品質，國中95%公校的讀書風氣很差，當全班就2-3個人想讀書，其他人吵吵鬧鬧，老師教不下去，學生讀不下去。住家附近的公校品質不好，除了私校還能怎麼辦

@6130161309 3 ай бұрын

@@狄龍布魯克斯所以我選擇錢多事少離家近的工作來讓我能好好陪伴我的下一代。你看，很簡單吧。

@善齋園 4 ай бұрын

臺灣央行長年操控外匯與利率促進外銷並大賺匯差而國債利息百姓吸收，外銷優惠政策賺了外匯只有資本更壟斷沒有下放基層，還因外匯太多每年超印5到7%台幣造成實質貨幣大貶值( 還沒計入通膨貨幣貶值2到3%，否則貨幣以每年貶值7到9%進行中 )，但央行操控利率所造成的房地產炒作資產壟斷問題，多年來央行降息對資產壟斷無有效配套措施並有心去解決，甚至撇清不干它應有的作為 ! 政府亦無整合部會做好央行漏洞配套的決心與魄力，讓有心人繼續從中牟利，而央行、政府根本無視絕大多數人民百姓因央行其作為長年身陷高房價、物價、高通膨之中 ! (用補貼壓低通膨而不升息，操控低匯率、低利率舉國債與各種熱錢借款極微利息，低利和通膨會吸引巨量熱錢流向各種金融操作，全民吸收中間損失的利差，而造就一群既得利益者) 現今臺灣改革的方向迫切需加強道德教育，只要有缺德強權政府就沒有公理，政客缺德國家未來將無以為繼，臺灣需要有德行政府與監督的公民力量儘快進行政策改革，現今只有口號治國而政策沒規劃不務實做事的政府，政見大跳票、少子化、社宅、電力、司法、文憑、物價、治安、低薪、黑金、詐騙、勞健保破產、高通膨低利率等無有效作為先不提，請執政者真誠的面對年輕人的困境，治國施政要有詳細計畫確實執行，不能只施小惠于年輕人，政策長期縱容下，房地產稅率與先進國差距數十倍(臺灣地方政府的土地公告值偏低課不到稅)，中國鋼鐵水泥五金建材大量低價傾銷國外，中國房市崩盤停止建設，全世界現在鋼鐵水泥建材價格都大跌，建築工地都用低薪外勞，一直報導營建成本暴增，以圖哄抬房價 ! 地方政府房地公告地值低到誇張，媒體上有房產專家說囤房稅課20年房產就被國家客了一個房產總價，一般人如不懂房稅還說的過去，房產專家懂還還用心計詐騙企圖誤導民眾，4.8%不是用房地合一實際購買總價課稅，哪來20年房稅就送國家，胡說八道 ! 有效的課稅應該是 : 囤房稅 = 房屋稅基(房地合一實價現總值) x 課稅稅率. 口號政府號稱世界上滔滔幸福之地臺灣，執政者政策長期縱容下，國民黨16年房價漲1倍以上，民進黨蔡總統居住正義執政8年房價暴漲1.87倍以上，所以居住正義、房市三箭應該只是口號，3任總統執政失落的這20多年來政府對於少子化、人口結構、居住正義、社會平衡的國家安全政策並沒有強力與有效的盡責作為而且缺乏遠見造成國力無以為繼，臺灣去年出生小孩13萬創新低，老年死亡也創高，10年才生1百多萬人口補不了死亡人數，長年低薪、低利率、炒房地產、炒高物價、民眾經濟支出巨大，而大建商市值大倍增，新加坡打炒房沒在預告直接突襲超暴力加稅下去造價者外國法人稅率倍增，臺灣抑制炒房不但不抓出炒房造價者並制定政策防止，還事先預告加不朔及既往還有開後門的條例在，是怎麼打炒作房地產房蟲? 臺灣房地產稅率與先進國差距數十倍，如可比照先進國房地產稅率去改革不但可增加國庫收入並供應國家建設、公勞健保等資金來源收入. 政府如無遠慮國家必有近憂，臺灣或許應該善用AI的大數據和客觀性來參與制定國家政策參考，人民行最後之表決義務可讓國家政策制度更公正長久健全，少了政客因任期的短視政策與私心圖利，既得利益者的長久壓榨，貪腐與官商勾結而傷害國家百姓權益也不易產生! 眼下臺灣cpi的數據沒反應房價與房租形成的高通膨，高房價又引發高物價.高通膨.更阻礙創業與創新產業，臺灣少子化造成陸專召生要壹千來兩百人報名的徵兵不順，大陸侵犯意圖擴大的現今，國防兵力逐漸不足，連女性都考慮徵召，招不到學生與學校倒閉頻傳，連年輕的勞工都產生嚴重短缺問題，老齡勞工又大量退休，退休年限持續往後延長，公勞保也逼近破產，這是國力與國安警訊，原有70萬外勞今年在引進40萬也無法解決國防臺灣人口斷層與未來的國安危機，不過是短暫的麻醉劑. 臺灣政府把資源挹注給財團，政策上窮人補助富人，還有土地持有稅與2戶以上囤房稅率長久未改革，房產稅比汽車稅低，近百萬囤房戶數竟享極低稅率，全臺灣超過55萬人囤4房以上，而很多產業不靠生產卻依賴炒作房地產致富，炒房地時政府不緊縮資金通膨時又不敢升息讓房地產向下調降所以價格不斷墊高，多年降息而不升息與沒房地合一實價課稅是炒房的主因之一，政府不願提供足量比例社宅抑制炒房，社宅蓋不足時地方政府又大賣土地給建商與財團炒高地價，社宅建置龜速而且佔住宅比例不到0.16%明顯太低，要到達先進國家社宅建置20%到30%以上比例還太遠，央行與內政各部會等更像是建商地主暴利保障代言者不敢真正去作為，而使年輕人淪為資產壟斷政策遊戲制度下的高房價奴隸，世代剝奪又導致年輕人偏門取巧社會動亂，還有政黨寧可長年操作藍綠意識型態也不願面對土地改革與居住正義等國安問題，可見政府政策規劃對於民生最基本居住權利的藐視. 臺灣央行不關注民眾所得而關注財富效應，降息是從百姓口袋搶錢，貿易順差巨大的台灣每年出口賺了大量外匯本應該升息，政府卻靠買入外幣與美債來控制匯率並降息，讓有擔保品的財團買地囤地囤房避稅、企業國外投資、炒房客借錢利息極小化幾乎無本，還有更多企業用法人名義挪公司金流購房地產避稅、享受並對豪宅行造價作為製造自身複利形成房地產比價效應進而蘊釀創造高房價市場，即使如此政府還不改革稅率、房地合一實價課稅、實坪計價房市跟齊歐美先進國家，而讓金融寬鬆槓桿泡沫資產價格高估帶來的效應扭曲了房地產的價值，連美fed都認為升息是一件好事，有助於供給與需求恢復平衡，並讓貨幣寬鬆引起的攀高房價回到應有合理價位，即使全球進入量化緊縮時代台灣央行仍究維持低利率讓資產泡沫不斷擴大，通膨比利率高(臺灣核心CPI 2.75，而利率1.75，所以臺灣實質是負利率無法全面抗通膨)，根本無視通膨的持久與僵固性，利率世界倒數第三低. 臺灣央行的低利率使熱錢進入市場讓有心人士透過媒體操作餵養輿論，頻繁的炒作各種商品與房地產賺取大量利差，百姓存錢富人與財團極低息拿來各種炒作，導致百姓口袋快速縮水，便宜的房地產持有稅比歐美日差距巨大，沒有完善的配套稅率2房以上囤房地產持有稅太低導致炒作，物價年年上漲薪資跟不上，墊高通膨與墊高的房價貸款綁架銀行與央行不敢強升息幫民眾抗通膨，只能放任百姓錢貶值，而政客與大建商資產數倍增加，成為最大獲利者，政府應多借鏡他國、以更完善的制度及金融手段來健全房市. 臺灣企業的商品說漲就漲沒有可調控單位，民眾連升一顆茶葉蛋的薪資都要看政府、商總、工總、勞委會的臉色，近視短利犧牲百姓應有權利造就財團企業富人與投機者，這樣人口怎麼會不凋零，國力如何不衰弱. 不管任何政黨請愛惜百姓做好執政應盡之責，國際期貨有漲有跌，臺灣的物價政策應有單位監管與調控，物價不應永遠只漲不能跌，房價要漲跌只看政府的態度、方法與決心，何時還給百姓居住的正義，如果不想對居住正義有實質作為，還是全民公投立法修憲制訂房地產漲價所得歸公，不能只顧政治獻金. 臺灣的高房物價讓只想賺臺灣錢回母國消費置產的外勞入籍安居也是不切實際，沒有安居就沒樂業，沒安居樂業國力與家庭將沒依歸所以少子化也是必然，少子老齡不改革制度下台灣人口驟減產生的產業斷層與文化技藝傳承老齡照護等各種國安連鎖問題正在侵蝕著這個國家，少了文化傳承國家百姓將沒向心力與衛國共識，也希望現在與未來台灣老齡照護的預算不要成為私心利益政客的提款機!

@lpatrick2104 28 күн бұрын

哈哈我認識四個原本在教高中高職的朋友，學歷都四大畢業的，現在都回業界或出國念博留在國外工作了，台灣那鳥薪水想找優質老師，叫學校吃屎比較快，阿不如找移工當老師吧~~~民進黨最喜歡Cost Down 或叫人做功德，根醫護環境有87趴像

@ShuKaiYang 5 ай бұрын

有人說「108課綱是最佳的私校招生廣告」，真的是公立學校沒辦法教好108課綱的素養內容嗎？不，應該是「被減少授課時數又不能控制教學現場」的公立學校沒辦法教好108課綱。

@yoorana1302 3 күн бұрын

程度不一難教

@hsuankk6659 5 ай бұрын

其實就是有能力又能自律的孩子公校也ok，比較需要被盯的小孩家長能負擔就比較傾向選私校，如果離家近，私校口碑好，直升制度也比較方便，為什麼不能列入參考？反而大家不要以為公校放學都在玩耶，私校靠學費，厲害的公校靠房產（戶籍），公校國七就必須補習到8. 9點的大有人在，但私校只有升學那年學校會留校自習（也可申請不參加），要出國學校也比較能提供資訊協助申請，這些是不可諱言的便利，另外，把送小孩唸私校歸於只是父母虛榮的，我只能說，真是思考簡單，但有財力確實有更多選擇沒有錯，淺見分享。

@counterko 4 ай бұрын

這種人在家自學也ok

@一隻可撥鼠 4 ай бұрын

我真的很想這些上位者包含立委教育局處長官有多少是接觸過底層的教育? 我覺得現在的教育想像完全是錯誤的,現在的教育假想是大家都有個健康的家庭,有可以好好陪伴自己的孩子的爸媽,但事實上,公校更多還是需要更長的留校時間來彌補他家庭功能的缺損. 但現在的教師法規是對想認真的老師有限制,對不認真的老師又太過保護,更別提不強調家庭要負的責任,整個社會秩序真的大亂中,我真的害怕有一天我們會走上韓國的絕路,請各位家長跟上位者能多思考制定給老師安心教學和學生安心上學的政策. 割頸案已經為我們示範,當管教權縮小時,校園就跟鬥技場一樣恐怖,然後一堆不ok的補習班男老師做很糟糕的事情,變成公立男老師也被貼標籤,每天上班都在擔心會不會被告,這樣子的教育有可能會好嗎? 這個社會期待的是老師是他們上班的時間的父母,如果想要達成,那父母應該有的權利也該給老師吧,更別提家庭功能糟糕的學生,來代理兩年有時候真的心很累,但是能力又不足不能去選立委,不然我們的教育除了意識形態實在太多可以討論的地方了.

@z31230046 4 ай бұрын

上位者會覺得他自己好棒棒，然後嫌棄老師能力不足，叫你去增能研習或是寫一堆評鑑表格，我自己對於台灣教育已經死心了，大概再幾年就想脫離教育圈，還好自己只是代理代課老師，能轉換跑道，正式一堆想跑可頭洗下去了跑不了了

@jackylee96 2 ай бұрын

01:00⬆️公立學校老師逃離潮的原因之一：錢少、事多、賺不到錢外，還有被社會家長所淘汰掉了啦！良心報導啊！(哎呀) kzbin.info/www/bejne/faG0YqOIfsaCpa8si=koEB_mop1b07uE-N

@pen50830 4 ай бұрын

學區影響較大 ! ！跟公私校無關 ! 進私校更多是家長虛榮心，私校霸凌者也不少。自小念公校沒碰過霸凌的。

@sfgood 4 ай бұрын

看了下面的留言，很多人對私校還是舊的偏見觀念；不清楚優良的私校是怎樣選學生的；真正好的私校，像薇閣、靜心、私立復興、曉明(中部)，這類私校，請去查查有多麼難考，一堆北市小學班排成績前三畢業的，都不見得考得上；考上的大都是成績極優，家裡又有錢的；直接告訴你，有些私校甚至入學時，家長的面試當作入學成績的參考之一；你覺得這樣過濾方式，8+9進的來這種私校嗎?還有人擔心私校將8+9趕出去，會賺不到錢，根本不用擔心私校，賺不到錢好嗎!?一堆家裡有錢，成績又好的學生，每年搶者要考試進去讀呢!

@sfgood 4 ай бұрын

我家住文山區，我兒子是市立小學班排第3名畢業，哪時他們班前三名都去考私校；靜心離我家最近，但我不敢給我兒子去考，因為我擔心考不上靜心(我讓兒子去考東山與延平)；後來證明我的猜測是對的，因為第1、2名都去考靜心，結果第1名有考上，第2名是一位女同學，落榜!

@liawyushuan 5 ай бұрын

我從小念公立學校，但是我的小孩，國中一定讓他唸私校，公立學校的學生有些真的很可怕！

@LkkSbb 18 күн бұрын

教改亂七八糟，根本是給有錢人開後門

@oarveve 4 ай бұрын

我是針對國三學生被同校的8+9冷血殺害的案件角度來思考，我觀察到一個現象，就是單以學生的生命安全做著想，如果覺得私校太高壓或太貴，可以設法遷孩子戶籍到學校旁邊有整條補習街的那個學區，因為那通常表示該公校的氣氛重視學習，也可以說學生整天搞讀書考試，出不了大亂子

@倪銘文 3 ай бұрын

這…不就是美國化嗎? 台灣過去就是典型的社會主義，重視社會公平和穩定，固然有一些弊端，但未必需要全部砍掉重練吧? 讓底層的人永遠無法翻身，就是符合新時代的教育方式? 我認為只是上層階級的人玩出來鞏固自己利益的招術罷了

@小小米妮 4 ай бұрын

我家附近的康x私校，一年唸完大概快百萬，從幼兒園到國中，得花多少錢？小孩變少了，卻還越來越難進，你想進還得過關斬將，家長還得面試，每天上下學時間，外面接小孩的車大排長龍，也是名車大賞

@uriah064 4 ай бұрын

感謝商周的這篇議題討論，內容很真實，公立學校老師真的有太多的無奈面對現行的教育體制。

@倪培中 2 ай бұрын

個人覺得，M型教育最容易達到愚民統治，高端的容易陌視低端的之外，也會更接受利益交換的環境。而低端的長期缺乏自主思考的環境後，只要政客稍加引導，就能變成政治工具，最終是非不再重要，只以扇動力為最高原則！

@clu5596 4 ай бұрын

我是公校畢業。我認為資質尚可的學生和家庭它們的目標就是要國際競爭力，但是教育部和教改團體卻是要前面學生往下看齊。這本質上的衝突被教育假道學給掩蓋了....台灣沒有豐富自然資源，唯一的資源就是高素質人力，賺外匯買能源和基本生活用品，自然是要提升前25%的人創造世界級企業，難道要出口低階家務勞力嗎....

@yoorana1302 3 күн бұрын

公立也有很差的

@RR-sf8qi 4 ай бұрын

私校不代表沒霸凌，有錢人的小孩，就會用有錢的霸凌方式… 公立家長用心力幫忙小孩遠離宮廟比較好ww 看哪個學區宮廟比較少，就往那邊送吧… 課後讓小孩去上點才藝，別讓小孩在家沒事做，避免重心跑到宮廟去混就好了...

@terryk625 4 ай бұрын

私校霸凌也是非常多的，還有更多有錢沒有同理心的小孩。

@silent307 5 ай бұрын

上游的問題未解決，底下的水怎麼樣都是濁的。學校發生的事也牽涉到家庭教育社會教育，我們家長們沒有一個符合現今世界運作的價值觀，沒有認清現實所需的生存能力，沒有展現出公民該背負的社會責任，小孩們面對現實的矛盾只能自行摸索。我們要有共識，讓小孩早點清楚自己的未來要自己面對，背起責任自己做抉擇，父母放下替孩子做主的權威身分，改當個一同理解未來的助理。最重要的是，不要成為討厭的大人

@oysterou6977 4 ай бұрын

不準用出版社的參考書卻讓學校使用出版社的課本、考卷、作業簿(就是參考書)，好假掰！尊孔子為至聖先師，因材施教都不懂！老師沒因材施教的資歷！搞得學生沒辦法學真正有用的東西！

@zonaliao6534 4 ай бұрын

怎麼都沒有提到，現在的恐龍爸媽很多，把真正有在做好教育的老師逼走了，越來越多老師放棄救小孩，只想把「教書」的本份做好，其餘也不想多管（畢竟動不動就會被告啊被施壓啊）

@kuofang-chieh2417 4 ай бұрын

歪七扭八的公務員教師也不少，我家兩個小孩，幼兒園到現在小四就遇三個了

@StarReforger 5 ай бұрын

其實不少問題在108課綱之前就有

@joe9666 4 ай бұрын

真的一堆人搞不清楚狀況以為改了課綱才有這些問題

@robulee4761 4 ай бұрын

我跟師大的同學分別進了私校與公校上班，我在高中私校朋友在國中公校。聽朋友對身在公校教學現場的描述，可深刻感受到公校對老師施加了多少規定，治安、教學品質那些真的不能怪老師，是整個制度賠上的社會成本。他們幾乎是不能做任何處份卻又要確保班上有快樂學習的氛圍，每天都在執行不可能的任務。

@NTUPS202x 5 ай бұрын

公立學校只有頂尖的可以讀，不然就選私立學校會比較好❤

@峻如卓 Ай бұрын

公立的高中考不上，公立大學也不好考，畢業了就業困難，因為程度差，企業不會用私立學校的

@許尼爾 5 ай бұрын

就是教育部太爛,沒事誰想花大錢讀私立立意良善,但是最終結果不就是要爛一起爛嗎

@daviddavid-wf1qr 3 ай бұрын

1⃣️教改失敗，但政府不會承認，人民也不能嘴！ 2⃣️校園安全疑慮，公立老師無力管教行為偏差學生。

@voy731120 4 ай бұрын

我怎麼覺得最後分析的缺點根本不是缺點阿...讀私校沒辦法同理窮人又怎樣?窮人難道就會同理有錢人嗎?不要說有錢人，就連我們這種一般老老實實工作的中產階級，窮人也無法同理阿，小孩念公幼念一年我就把她轉私幼了，因為她們學校一半以上的學生都是拿補助進去的，一堆家長一天到晚只想著要怎麼拿更多政府的補助，很多家長根本不去工作或是到處玩不顧小孩，這種人有辦法體會中產階級家庭踏踏實實工作賺錢，只想給小孩好的教育環境的心情嗎?如果沒有，憑什麼有錢人就要同理他們，就算是有錢人的錢也是辛苦賺來的，我已經幫小孩報名好私立國小了，不想再讓小孩跟這些8+9家長的孩子混在一起

@TaiwanLove2012 4 ай бұрын

為什麼現在老師不敢管89學生了？

@z31230046 4 ай бұрын

@@TaiwanLove2012 因為通常家長本身就是，你覺得他們講理嗎？管太多等下被學生父母嗆要告你要找記者來，甚至直接亮刀的，老師不像警察有公權力可以使。而且這類學生公立國中特別多。

@TaiwanLove2012 4 ай бұрын

@@z31230046 以前這些89家長就存在，為什麼現在他們敢肆無忌憚威脅老師？

@_momoshare9955 4 ай бұрын

這個社會就是關你去死的風氣自己看著辦

@ONV-ly4tp 4 ай бұрын

😂😂😂真的話中肯

@1229ckc Ай бұрын

我的小孩念公私立國中都有,私立國中認真非常多!!公立老師不能說混,只能說只做最基本的!!

@許銘丰 4 ай бұрын

家長唯一要求的只有安心長大成年，除了台北市一部份的公立國高中校長夠力，敢拒絕問題學生入學，其餘都是淪陷區了！家長只好把孩子送到管制嚴格的私立學校，起碼不會上課上到孩子住院甚至沒了！

@慶龍李 3 ай бұрын

簡單說，政府的教育政策讓公校遇到行為偏差學生或是「偽」特殊生根本束手無策，就算遇到有心想管的老師，最後也是被告到遍體麟傷，甚至丟掉飯碗，在公校學生公然嗆老師、罵三字經早就是正常化了；有些人或許會說就依規定記過等，但有用嗎?我實話說，根本不痛不癢，記滿10大過一樣可以讀大學，大家可以去附近公立學校看看現在學生都幾點到學校上課?大概可能只有一些頂尖學校狀況會少一點；最後我個人認為，小孩子國、高中求學期間，本來就很容易被周圍環境影響，且不太會區分好壞，當行為偏差學生在校橫行無法可管，試問好學生會變多還是會變少呢?共產主義不也是世界大同理念的一種嗎?但符合人性嗎?在簡單比喻一下，如果我們社會把警察執法權約束起來，那你覺得治安會變更好嗎?大家會更自動自發遵守交通規則嗎?

@danielhuang4515 5 ай бұрын

教改越改越爛，公立學校的校園安全誰來負責，女兒唸私校的家長路過........

@ryan7pupu 5 ай бұрын

好家長

@simonskylark6508 5 күн бұрын

權利(right)和權力(power)是完全不同的東西，請謹慎撰稿

@SW-fy8pq 3 ай бұрын

如果真要孩子好，我建议找数个有同样理念的家庭一起合办在家自学，别送孩子去工厂（学校）了。

@Scorkitch759 4 ай бұрын

公立學校現在真的滿滿的89二、三代😂，學費價格真的能篩掉他們

@agnes-7541 3 ай бұрын

我的想法，只有一句話，你是不是懷孕了??襯衫穿那麼大件。

@battlestupid 5 ай бұрын

●10年前還在當實習老師時，當時從數學模型就可以算出國立學校將式微、私校將會顯著提高需求。 ●當時就可以看到在教育的階級固化和階級世襲將更嚴重。大家都知道問題，只是沒有人想出來解決。無論在公部門、或是私人企業都一樣。這就是人性

@joshchang3876 3 ай бұрын

課綱不是重點，相信大家小時候都有遇過，國中高中就在混的89屁孩。

@Herbert5430 4 ай бұрын

以前跨區念中油高雄煉油廠附設的私立國中，感覺班上秩序也不好，學生也會言語霸凌老師，但是各個程度的學生也都相安無事。 15%進第一志願的升學成績也算是不錯，遺憾的是同屆也有出現媽媽嘴案件兇手。台灣勞工年總工時比其他東亞發達經濟體還高，過勞的父母還有時間教育下一代嗎? 和地方勢力合作的宮廟，黃，毒，詐騙等，無時無刻都在引誘著被父母和教育界放棄的年輕人加入他們的陣營；關說司法，無法可管，大家都看在眼裡；而節節高升的青少年犯罪率，苦果是全民承擔。