Farmacologia 2.0: Aula 4 - Índice Terapêutico

[@SuperPach87]

Única explicação correta do KZbin. Todos os outros tratam como sinônimos Janela e Índice

[@sarahleite1167]

Professor, nem tenho palavras para agradecer por esse conteúdo tão rico! Estava quase chorando aqui por não conseguir diferenciar IT de janela terapêutica kkkk. Com essa aula, me sinto pronta para as atividades de Farmacologia. Valeu!

[@liviasouza8335]

simplesmente o melhor canal do youtube

[@AndreLuiz-xo9rn]

Muito obrigado por essas aulas maravilhosas que nos disponibiliza, professor! como nos ajuda com isso! que Deus te capacite e lhe dê cada vez mais sabedoria para nos ajudar.

[@lucienesantos7165]

Ótimas aulas, isto é um dom!!!! Perfeitas, esclarecem muito bem o assunto!!!! Parabéns!!!!!!!!!!

[@Diana.25-m5y]

Excelente aula, obrigada

[@ocaminhoqueliberta5022]

As aulas são bem objetiva e esclarecedora.

[@barbaraw.deoliveiraalvesxa2247]

OBRIGADA POR EXISTIR !!!!! QUE DEUS ABENÇOE SUA VIDA !!!

[@skybricio11]

Professor fera 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

[@eduardoreis6419]

Parabéns pelas aulas Fernando, gosto muito da sua didática e da do Rogerio também, sou formado em EF e estou estudando para prova de mestrado em farmacologia, já assisti as primeiras 5 aulas das 40, no entanto agora que chegou bioquímica começa ficar mais dificil, mas ainda assim sua didática é otima

[@musifonoterapias]

Estou estudando para ingressar no mestrado e vai cair sobre psicofarmacologia. Estava difícil de entender, pois apesar de eu ser da área da saúde, não vi isso na faculdade (não sou farmacêutica nem enfermeira). Com os seus vídeos dando suporte para o livro que estou lendo (Fisiologia do comportamento - Neil Carlson), o conteúdo está ficando bem mais compreensível. Muito obrigada por compartilhar conosco o seu conhecimento :)

[@amandalopesdutradutra7723]

Gosto muito dos seus videos ,sao esclarecedores ,obrigada !! um grande abraço

[@moniquelopes828]

Ótimos vídeos!! Vou acompanhar sempre!

[@PEDRX1012]

parabéns !!!!!

[@patricianascimento8917]

Obrigada

[@skybricio11]

Grava mais aulas de farmacologia específica: anti hipertensivos, anti diabeticos, antibióticos, quimioterápicos...

[@anamayara3717]

excelente aula! Parabéns.

[@rene1684]

Aula maravilhosa!

[@cenafonsecaoliveira5974]

Muito bom

[@noemirnevesdosanjos8737]

tirou todas as minhas duvidas. aula maravilhosa, amei

[@EscolaCVI]

Turminha, conforme eu postar as aulas no novo formato, eu já colocarei aqui pra vocês, independentemente do horário! Ai vai mais uma! kzbin.info/www/bejne/oWiXfIFjea2egqc

[@luizaugustonacaratojunior8161]

Excelente aula e didática ! Parabéns e obrigado !

[@faculdadetecnologiaecienci5079]

Muitoo bomm, adoro suas aulas..

[@emiliomonteiro8940]

adoro esse canal

[@robertohugo5846]

ótima aula !

[@rafaelq.p]

ótimo!

[@gabriellytorres7815]

Professor você é fera!!! Amo teus vídeos! Qual é tua formação? Obrigada me ajuda muito. Deus te abençoe 👏❤️

[@dudinhaqueijo8436]

Professor, que aula espetacular!! Me explica uma coisa, qual a diferença entre DL50 e DL90?

[@sergiosantana8764]

gostei muito,estou em duvida,farmacêutico ou enfermagem.

[@jhonatandesouza508]

Santo Deus kskskss vou demorar pra memorizar isso 🥲

[@pretinhagilnegraeelegantec9298]

Como encontrou esse 0,1???

[@Kitakunn88]

Mais uma vez, meus parabéns pela aula tão didática! Mas dose não pode ser mostrada apenas como 25g ou 100 mg; pois dose é a relação de massa da substância em relação à massa do organismo que recebeu a substância, ou seja, a dose deveria ser 25g/kg ou 100mg/kg

[@EscolaCVI]

+Kitakunn88 de fato. A minha ideia neste contexto era propor uma dose máxima tóxica/efetiva independente do peso do indivíduo. Mas o contexto levado em consideração é referente à massa/peso do indivíduo. Abraço

[@Kitakunn88]

+EscolaCVI entendi! 25g de uma substância pura poderia matar alguém mesmo!

[@dalilasantos5650]

Fernando so uma duvida IT de diazepam é baixo? Ao estudar um pouco sobre benzodiazepinicos li que são bem mais seguros que os barbituricos... E ai?

[@EscolaCVI]

+Dalila Santos mas, mesmo sendo mais seguros que os barbitúricos, ainda sim ambas classes possuem um IT baixo, ou seja, a dose tóxica é muito próxima da dose terapêutica. Caso contrário, nenhum dos grupos seriam regulamentados pela portaria 344 dado a sua elevada toxicidade e baixo IT.

[@ellenrodrigues6184]

Porque que tem mais de uma aula em um mesmo assunto? É anterior está desatualizada?

[@EscolaCVI]

Eu atualizei algumas coisas que ficaram faltando na versão anterior. Mas, fique tranquila que dá pra usar as duas sem problemas. Abraço!

[@annacatarina6918]

Oi, primeiro gostaria de parabenizá-lo pelas aulas. Fiquei em dúvida no final do vídeo quando você falou que ao ultrapassar a janela terapêutica verticalmente além do limite, então será possível o surgimento de efeitos adversos relacionados ao uso do fármaco. Minha dúvida é: os efeitos adversos não podem surgir também dentro da janela terapêutica? No caso de ultrapassar o limite da janela terapêutica não seria um efeito tóxico? Obrigada.

[@EscolaCVI]

+Anna Catarina com certeza. O grande fato é que esse efeitos adversos se exacerbam, e ai você os vê com mais frequencia. Abraço

[@medicinaunivasf2118]

Olá! Estou gostando muito das aulas, porém tem uma coisa que não comprendi bem. Se a LD é de 25g, ou seja, 25g mata 50% da população, e se o IT é de 250g, não haveriam mais mortes já que a dose seria 5x maior??

[@EscolaCVI]

+Medicina UNIVASF21 na verdade, o índice terapêutico é uma razão entre duas medidas, então não há uma notação em gramas (g) para o valor obtido, mas sim um índice. Trocando em miúdos, isso significa que, eu posso aumentar até 250 vezes a dose terapêutica que eu não irei atingir a dose tóxica, no caso do exemplo do vídeo. Conseguiu compreender melhor agora? Abraço!

[@jamyllynobe2892]

[@MRAPPLE-ru4zx]

No entendí ni madres XD