Équations horaires du mouvement

Comment établir les équations horaires du mouvement d'un système en chute libre dans le champ de pesanteur terrestre .

[@ahriirelia4957]

Oh mon dieu. Cette vidéo est l’une des meilleures que j’ai vues en terme d’explications. Quelle professeur de qualité !

[@aeth4190]

C'est fou que ce type ait réussi a me faire comprendre en 15 minutes ce que ma prof n'avais pas réussi a faire en 1 année...Merci beaucoup!

[@Riimex]

Merci beaucoup ! Vos élèves ont vraiment de la chance !

[@fpatto]

Chers eleves de terminales. Il n'est nul besoin d'avoir vu les primitives en math pour les comprendre en Physique. Vous avez vu en maths les dérivées , par exemple si f(x) = 3x alors la dérivée f'(x) = 3. Et bien maintenant prenons le problème à l'envers si f(x) = 3 alors une des primitive de cette fonction sera F(x) = 3x + constante. En effet si vous dérivez la fonction F(x), alors F'(x) = 3 et vous retrouvez la fonction f(x) de départ. Autre exemple si f(x) = 2x + 2 alors une des primitives sera F(x) = x^2+2x+ constante. Pourquoi et bien tout simplement parce que si vous dérivez F(x), vous allez trouver F'(x) = 2x+2 qui est la fonction f(x) de départ. Ici en mécanique on ne dérive pas en fonction de x mais tu temps. Ainsi la primitive de f(t) = 3 sera F(t) = 3t+ constante, la primitive de f(t) = 2t+2 sera F(t) = t^2+2t + constante. Il suffit donc dans ce cas très simplexe la mécanique classique de connaitre les dérivées. Bon courage!

[@simonbegue8118]

pourquoi on utilise VOX=VO cos téta pour t=0 pourquoi on le remplace

[@simonbegue8118]

pourquoi vous dîtes que k1 =VOsin alphaet k0=VOcos alpha

[@92maxlamenace]

C'est pour les puissances, x^2 = x² , x^3 c'est x au cube etc

[@BliinKetWeaks]

J'ai bac blanc demain a 8h, il est 00h21. Il me reste donc officielement 7h39 de révisions. J'suis large, c'est partit ! Tiens, d'abord je vais lire les commentaires, puis peut-être ranger mon bureau...

[@sknrtzmk8112]

Hihihiii..Bonne Chance!!

[@alread2182]

Alors tu l'as eu ?

[@IIFGIIPacific]

Merci !!! En 1 trimestre ma prof n'a pas réussi à m'expliquer ça... Et vous, en 10mn. Merci !!!!

[@edk2630]

Comprendre un cour en 10 min alors qu'on y a passé 4 H avec son prof.... C'est dépitant :) en tout cas merci beaucoup.

[@fpatto]

N'en voulez pas à votre professeur, quand il vous explique vous etes sans doute 33 eleves. Vous êtes ici devant une vidéo que vous pouvez arreter et réécouter quand bon vous semble. Mais je suis tres heureux que vous ayez compris:) Bon courage pour votre BAC

[@francois6745]

Je suis dans le même cas! Voir ceci en deuxieme ecoute est tres utile!

[@ZaidJmhr]

Je suis du Maroc et je vois que vous, Mr Frédéric Patto vous avez fait du bon travail

[@jordylbousin9915]

Meilleure vidéo pour comprendre ça même 7 ans après

[@mrslyn7960]

Franchement merci beaucoup j'avais beaucoup de mal à comprendre ce chapitre mais grâce à cette vidéo tout s'est éclairé. Je vous encourage à faire beaucoup plus de vidéos ! 😉

[@francoisjaques7915]

Merci beaucoup pour cette video très claire qui m'a beaucoup aidé pour mes dernières révisions !

[@alexouattara7510]

Merci beaucoup pour cet exemple.

[@kadolini]

Merci beaucoup pour cette explication, je cherchais à comprendre cela depuis 2 jours.

[@xavierfoxter2628]

vraiment cool ton explication. elle m'a été vraiment très utile

[@patatedouce4443]

très bien expliqué, merci beaucoup vous allez sauver mon controle XD j'ai mieux compris en 10 min qu'avec plusieurs heures de cours avec ma prof XD

[@jeromelin3035]

Merci beaucoup pour l'aide apporté par cette vidéo. Bonne continuation et bon courage pour la suite

[@TheFafaru69]

merci beaucoup pour ces explication sa ma apporté beaucoup car j'étais absent lors de ce cours ! ;)

[@flimgarden21]

Tres bien expliqué, beaucoup de rigueur, a poursuivre pour le cas d'une particule chargée dans un champ électrostatique uniforme.

[@Etcol07]

Merci beaucoup, vos explications sont très claires

[@MrOrizan]

Merci beaucoup ;). C'est vraiment super clair !

[@abdel78250]

Merci beaucoup car en cours je n'ai rien compris et la ça semble bien plus simple

[@maoulidanakir3485]

Merci beaucoup dans cet l'explication car j'ai très bien compris.

[@littleyugo1081]

Alleluia merci beaucoup j'ai enfin tout compris !!!

[@goodgirl6761]

Merci, j'avais des problèmes mais maintenant CV 👌👍

[@samielisedehe392]

sais vraiment magnifique tout sa rien de plus beau que ce que tu fait du courage a toi

[@Topofthetopapex]

sami elise dehe EN FAIT TU COMPRENDS QUE DALLE EN MATHS A CAUSE DE TON FRANÇAIS. La réforme est appliquée ou quoi ?😹😂😂comment peut on understand en écrivant ainsi 😩😂

[@suyi6482]

merciii beaucoup jai mon bac de physique mardi et je n'avais toujours pas compris ce chapitre malgré que ma prof m'a expliqué plusieurs fois ...

[@willtr5694]

Merci beaucoup frédéric !

[@Miguel_le_Petit_Crabe]

merci, ^^ je compte" revois et revois" mon cours , car je n'est pas totalement compris mais bon , c'est quand bonne initiative de votre part Mr .

[@david-t1s6s]

Superbe vidéo !!

[@Neokilleur]

Grand grand merci !!!

[@Infinity-sb6nj]

c'était génial merci beaucoup !! à J-1 du bac de physique j'ai compris

[@professionnelclasseur]

C est du GENIE merci

[@pacha269]

encore utile en sup de pc, merci !

[@walidcless]

Merci, trés facile à comprendre avec cette video :)

[@simonbegue8118]

pourquoi k1=V0 SIN ALPHA ET K0=V0 COS ALPHA vy=-gt+K1 nous sommes quand T=0 si on remplace VY(0)=-g*0+k1 = k1 mais pourquoi k1 =VO sin alpha je ne vois pas le rapport

[@menzoclop1850]

Bien expliqué ! Cependant j'ai une petite question : Pourquoi pour Vox on utilise le cos alpha pourquoi pas tan alpha ou sin alpha dans ce cas là ? Merci

[@foxgangz5170]

merci bcp Frédéric !!

[@israelngoy4199]

tu es mon meilleur ami en math

[@hakerman91]

parfait ;) merci beaucoup

[@Slyze33]

Merci beaucoup très utile :-)

[@mohamedessamlaly233]

Merci beaucoup :)

[@MultiCamille1999]

Merci infiniment

[@louzalousa3727]

Merci bcp 😘😘😘😘😘

[@assassin11-fpc67]

super vidéo

[@vianeycble7497]

Merci beaucoup

[@boubZzZ69]

Merci !

[@laureneleyes8574]

merci !!! :) tout est bien plus clair !!!!!! :D mais par contre ?? comment peut-on déterminer une portée !! ce n'est pas défini dans mon cours ... est ce que qqn sait ?!

[@diabolo8506]

Vous me sauvez la vie xD

[@TheElderWorld]

Tout d'abord merci, ça fait plusieur moi que je cherche a comprendre cette leçon, avec votre vidéo cela a pris seulement 10min! Ensuite je voudrais savoir, tout exercices sur cette leçon au bac sont (plus ou moin) toujours les même? Merci par avance

[@matchdefootball4743]

Comment faire pour vous suivre régulièrement ? ? Mais avant tout moi si quelqu'un qui n'a pas eu de bonne notes en physique chimie peut s'améliorer au Bac? J'aime la science mais j'y ai des difficultés

[@Pissoumaxou]

MERCI ! J'ai enfin compris !

[@OnestrangerR]

Pourquoi ax est forcément egal à 0 lorsque vous prenez l exemple du ballon de basket ?

[@fpatto]

car g est suivant l'axe y'y et n'a pas de coordonnées sur x'x

[@OnestrangerR]

Merci

[@matthieufouquez2240]

Frederic Patto Est-ce que c'est aussi parce qu'on est dans un champs rectiligne uniforme? merci d'avance

[@simonbegue8118]

pourquoi k1 =VOsin alphaet k0=VOcos alpha 5 ;34

[@castorman7]

j'ai pas pigé comment vous calculez k a 5:20 :)

[@actinid14]

Je ne comprends toujours pas pourquoi les coordonnées du vecteur V0 sont V0cosalpha et V0sinalpha Est-ce que c'est lié à la trigonométrie? C'est la seule chose que je ne comprends pas, sinon super vidéo, ça m'aide beaucoup pour le bac blanc dans pas longtemps, merci beaucoup!

[@louisehurel6652]

actinid14 oui cos(X)=adjacent/hypoténuse et son(X)=opposé/hypoténuse

[@francois6745]

C'est super, mais ce serait encore mieux si vous augmentiez la propreté de la rédaction qui fait un peu brouillon.

[@apiiz5662]

À 7:40 je ne comprends pas, pour moi quand t=0 si on reprend le calcul juste avant on a x=k2 et non x=0 et de même pour y=k3, qlq à des explications ?

[@fishmamma4846]

Pourquoi n'est-il pas question de Vo dans le bilan des forces? J'aurais dit : BILAN = Vo - P

[@murmuredesarmes]

V0 n'est pas une force. Il s'agit de ta condition initiale. Pour trouver l'équation horaire il faut tes conditions initiales (ici la vitesse au point 0 notée V0) et ensuite le bilan des forces. En fait tu aimerais rajouter l'énergie que l'on donne au ballon au moment où on le lance mais ce n'est pas une force. C'est pour cela que l'on introduit V0 qui va finalement traduire cette "énergie". J'espère que c'était clair ;]

[@pirotos21]

Au fait la deuxième loi de Newton n'est pas sensé être : la somme vectorielle des forces extérieures qui s'appliquent à un système est égale à la dérivé de la quantité de mouvement sur le temps ?

[@murmuredesarmes]

En fait ça veut dire la même chose que somme des forces = m*accélération (c'est juste une phrase compliquée pour traduire la formule ci dessus)

[@myblix12]

Bac demain, qui est dans la merde ?

[@benoitmorel5138]

Mr Propre bienvenue

[@fouad9371]

Bonjour Frederic ! à 3 minutes comment faites vous pour dire que ax=0 et ay=-g ? Je n'ai pas très bien compris :/ (J'ai un semi contrôle mardi de 30 min et aimerai comprendre pour réussir ce chapitre !!)

[@fouad9371]

donc comme a=g et que g descend vers le sol référentiel galiléen on a donc selon le repère qu'on a pris ax=0 et ay=-g si on alternait x par y alors ay = 0 et ax = -g ?

[@fouad9371]

Il y a une autre chose que je n'ai pas très bien compris dans le chapitre de la méca cela concerne l'écrasement des vecteurs sur le plan, à quoi cela sert exactement ? Merci Frédéric pour ta précieuse aide !

[@johnhope9708]

Bonjour, quelqu'un pourrait m'expliquer comment on obtiens le 1/2 dans l'equation de position: -1/2g*t^2 + constante de vitesse initial*t + constante de position initial ?

[@SHYLATAZOR]

primitive de x^n => x^(n+1) / (n+1)

[@necromatique]

SHYLATAZOR et si on n'a pas vu les primitives en maths?

[@SHYLATAZOR]

necromatique Impossible qu'en terminale tu n'ai pas vu les primitives. Et si tu ne l'as pas vu je ne comprends pas comment on peut te faire faire la démonstration des équations horaires

[@necromatique]

SHYLATAZOR bah c'est le cas, on n'a pas encore vu les primitives. Pourtant le chapitre qu'on vient de finir (avant les vacances) était sur le méca(toutes les chapitres de mouvement).

[@SHYLATAZOR]

necromatique Dans ton cours de méca on traite de calcul de primitive ? Pour les équations horaires il n'y a que de ça. Sinon change de lycée.

[@aymenbourawi456]

on dit simplement q'on fait la primitive de l'acceleration pour avoir la vitesse

[@calixtepetit3745]

Je comprends pas a 1:53 pourquoi c est -p

[@kurn9341]

8:57 Pourquoi on divise ?

[@murmuredesarmes]

On a y=-1/2*g*t+V0*sin(alpha)*t on a établit que t=x/(v0*cos(alpha)) (obtenue par produit en croix) on va remplacer tout les t de y par ce qu'on a trouvé dans la deuxième égalité. Donc on fait V0*sin(alpha)*x/(v0*cos(alpha)=(v0*sin(alpha)/v0cos(alpha))*x

[@ndiopfall]

Et s'il il y des forces de frottements ? ??

[@MP-iq4bg]

Ndiop Fall on les néglige

[@murmuredesarmes]

Tu verras ça un peu plus tard si tu continues dans la science. Il faudra (normalement) utiliser le Théorème d'énergie mécanique puis établir et résoudre une équation différentielle.

[@HuskerN20]

DIEU MERCI

[@alexisasfo1847]

merci mais c'est trop rapide.

[@mimiardja8794]

meeeeeeeeeeeeeeeerci

[@sabryelamine4398]

Je suis toujours autant perdu sa n’a rien changer je comprend toujours rien

[@menzoclop1850]

Petite erreur à 3:05 , c'est -g et pas g car il est dans le sens inverse de l'axe des ordonnées ✌

[@menzoclop1850]

Frédéric Patto Mais un vecteur peut être négatif il me semble car mon professeur de physique lorsqu'il nous as montré dans le repère le sens de g il a bien mis vecteur -g

[@supasaiyajinn8521]

Johnny sins

[@ipadisapro1]

Tu es censé expliquer mieux, et tu vas encore plus vite que les profs!!! Naz

[@julest3342]

merci beaucoup