Función Cuadrática a partir de Gráfica

[@exedrak]

no encontré nadie mas que lo explicara sin tener el vértice a excepción de usted, muchas gracias.

[@LupitaMartel]

que bueno que te sirvió!

[@israeltulmo7374]

X2

[@alejandroperez9446]

Su explicación no podía ser más excelente. Bravo, muy clara y precis

[@orlandoenriquepinedocruz7953]

Excelente explicación. Clara y didáctica. Tenía rato buscando la manera de como hallar la ecuación de la parábola dada su gráfica y tabla de valores. Muchas gracias Lupita

[@LupitaMartel]

ORLANDO ENRIQUE PINEDO CRUZ muchas gracias por tu comentario! Que bueno que te sirvió!

[@ivandriggs9077]

Una de las pocas explicaciones que encontré cuyo ejemplo no tuviera raíces a la vista, 10/10

[@sebassbl4085]

Me salvó la vida profe, la primera vez que comento esto a alguien en un video de matemática

[@LupitaMartel]

Que bueno que te sirvió!

[@fecs16]

Al día de hoy su video es lo mejor, felicidades..!!

[@LupitaMartel]

Muchas gracias por tu comentario! Que bueno que te sirvió!

[@noealejandrogutierrezherna1487]

Wow me salvo la vida, es muy bueno que existan personas como usted comprometida a enseñar de manera responsable su conocimiento, siga adelante!!

[@LupitaMartel]

Noé Alejandro Gutiérrez Hernandez gracias por tu comentario!

[@naomipimentel9253]

Me re salvó! Le agradezco mucho, no sé qué hubiera sido de mí sin este vídeo jajajaj

[@LupitaMartel]

Me da gusto saber que te sirvió!

[@milnamedina9076]

muchas gracias, me ayudaste mucho, pase una semana para poder hacer esta función (cuando solo tenia el gráfico), y la profesora me dio el resultado que me tenia que dar.

[@LupitaMartel]

Me da mucho gusto que te haya servido!

[@milnamedina9076]

@@LupitaMartel tienes un vídeo explicando como calcular las funciones polinómicas, calcular sus raíces, conjuntos de positividad y negatividad para hacer el gráfico.

[@LupitaMartel]

@@milnamedina9076 aún no lo tengo

[@milnamedina9076]

@@LupitaMartel ok. gracias.

[@AngieAracely]

Este es el video que tanto estaba buscandoo!! buen videooo!!

[@pipololi2658]

Hola señora muchas gracias entendí a la perfección

[@LupitaMartel]

pipo loli me da mucho gusto saberlo!

[@bibianadelatorreortiz159]

Muchas gracias por la explicación. Me ayudo mucho. Ojala pueda seguir subiendo más vídeos.

[@LupitaMartel]

Muchas gracias por tu comentario!

[@ximenacatolico2980]

GRACIAS SEÑO ME SALVO LA VIDA

[@RobotLibre]

Muy genia!!! Directo al grano. Muchas gracias

[@lan30_]

Muchas gracias, me ha servido en 3º de carrera para fotovoltaica, te amo

[@LupitaMartel]

Isa S me da gusto que te haya servido!

[@Youki_Goat]

TE ADORO LUPITA GRACIAS X ABRIRME LOS OJOS :)

[@Redoowl.]

Excelente video, me ayudó bastante

[@LupitaMartel]

Me da gusto leer que el vídeo te ayudó!

[@fidelreyes8412]

que buena explicación la mejor en tiempos de cuarentena jejeje

[@LupitaMartel]

Me da gusto que te haya servido!

[@damianescudero5826]

Señora la amo, muchisimas gracias

[@Azoser1]

crack, maquina, titana, muchas gracias

[@juanfernandogutierrez6097]

exelente, muchas gracias por ser an clara a la hora de explicar

[@santiagoroldan1123]

gracias mamita me salvaste la vida

[@romanhernandez2339]

Saque 9, le entendí mejor a usted que a mi profe 😄

[@LupitaMartel]

¡Muchas Felicidades por tu 9!

[@enhace15anos.83]

Lupita Martel y que vendría siendo a?

[@vanessamartinez-oi3hg]

Muchas gracias, con usted si pude entender :")

[@LuceroMartinez-iy2pm]

Señora la adore! Estuve buscando por un muuuy buen rato como obtener el coeficiente principal, y me cae usted del cielo. (Cabe resaltar que en el momento en que dijo que era necesario un punto de la parábola para reemplazar a "x" y a "y" en la forma estándar, pensé "naaah era eso? Cómo lo deje pasar?) Me sirve de guía ahora que estoy teniendo clases virtuales. Gracias! ❤👏

[@LupitaMartel]

Que gusto que te sirvió!

[@antonellas7530]

Muy elocuente, muchas gracias!!!

[@ElizabethSanchez-fv5mj]

Me ha servido mucho Explica mejor que mi maestra 🤧

[@bastianrodrigocancinosepul1629]

Excelente video, muchas gracias

[@moonyaan]

Muchas gracias, me sirvió de mucho

[@dahianamorales4091]

Al fin entendí, tarde pero lo hice 🤗

[@dianaramos1559]

me salvo del parcial y la tarea final

[@bearpoint9431]

buenísima explicando!!

[@juan.lencina]

Yo no entendí una pij

[@unpocodepe]

Muchísimas UwU... Messirve Bv

[@samuelmercado9610]

VIVA LA VIEJITA CACHONAAAAAA, GRACIAS POR TODO PROFEEEE.

[@LupitaMartel]

¿Qué significa?, Espero que eso quiera decir que si te sirvió el vídeo!

[@antonella9380]

Muchas gracias :3

[@curifa903]

Disculpe podemos dejarla en forma estándar o se debe cambiar si o si a forma general?

[@LupitaMartel]

Curifa Subliminales puedes dejarla en forma estándar, dependerá de lo que se te pida

[@curifa903]

@@LupitaMartel Muchas gracias por aclarar mi duda merece más suscriptores explica muy bien

[@Nomebow]

WoW, que increible, muchas gracias :)

[@BARS-te6nv]

Si en los ejercicios donde tenemos el vértice nuestra K es negativa hay que multiplicar mas por menos al sustituir la K?

[@LupitaMartel]

Si, eso tienes que hacer

[@BARS-te6nv]

@@LupitaMartel Gracias

[@archivosviejos7239]

HOOO MIRA TIENE 666 LIKES EL NUMERO DE LA BESTIA

[@byancamorales347]

GRACIAS ❤

[@bloodakoos]

9:09 ¿Y si en el paso del método suma y resta no se canceló nada, que se puede hacer?

[@EduardoPerez-sv3hv]

Excelente Lupita , vimos las coordenadas de un punto en la curva, tambien vimos el vertice , pero digame por favor , quien es ( a ), quiero verlo en la parabola.

[@LupitaMartel]

Gracias Eduardo, “a” nos indica la orientación de la parábola, si a es positivo la parábola estará orientada hacia arriba y si es negativo, estará orientada hacia abajo. También nos indica su estiramiento, si el |a|>1 la gráficas se podría decir que es más angosta porque el |a| la alarga “a veces” y si |a|

[@kritzu974]

GRACIAS! ENCERIO POR TI HOY SACARÉ 10 :'D ERES LO MEJOR DE LO MEJOR TU VOZ NO ABURRE COMO LA DE JULIO PROFE! :'3

[@LupitaMartel]

Muchas Gracias! Espero que si te saques 10! Por favor dime qué estudias y de qué temas te interesaría ver videos!

[@kritzu974]

Bueno recien estoy en segundo semestre de Preparatoria, y quisiera saber que se hace cuando tienes un problema ejemplo: f(x)=-3(x-2)^2-5 pasas el 5 a la derecha y pasa a positivo, el problema que tengo es que cuando tengo que sacar raiz cuadrada no se puede por que hay numeros negativos

[@LupitaMartel]

Qué es lo que quieres encontrar? Intersección con eje x?

[@kritzu974]

si!!! :D

[@LupitaMartel]

En el caso en el que salen raíces de números negativos, no hay intersección con el eje "x", ya sea porque el vértice está abajo del eje horizontal, cuando la parábola está orientada hacia abajo o el vértice está por encima del eje cuando la parábola está orientada hacia arriba. Eso es lo que pasa, no hay intersección. =)

[@dahianamorales4091]

Y es mujer🤗bravo

[@elshowdetomy5943]

GRACIAS!!!!!!!!!!

[@bonillamartin6]

que aplicacion usas¿

[@adzc39]

4:19 Bloque N 2 de preguntas rápidas ejercicio I.

[@kritzu974]

Puedes hacer un video explicando, lo de seno, coceno y tangente?

[@LupitaMartel]

Gráficas de funciones trigonométricas? o solución de triángulos?

[@kritzu974]

no recuerdo su nombre pero sirve para encontrar angulos y lados de un triangulo, ejemplo: solo te dicen el valor de dos angulos y un lado, para que encuentres el valor de los dos lados restantes

[@ws7945]

Muchas gracias.

[@briseldabarboza3299]

Y por ejemplo si la coordenada corta en cero se sustituye 0,0??

[@LupitaMartel]

en ese caso la c vale cero y tendrías que tener otras coordenadas o el vértice

[@leidyvalenciavelez2009]

Gracias :')

[@brauliolopez3822]

HOLA, me seria de mucha ayuda si podria decirme de donde puedo sacar esa ecuacion en un libro, para Bibliografia.

[@LupitaMartel]

Podrías poner como referencia el video de KZbin, ¿no puedes poner esa referencia?

[@brauliolopez3822]

@@LupitaMartel ha si, cuál el su grado de estudio disculpe?

[@brauliolopez3822]

@@LupitaMartel es que mediante su video realice algunos cálculos con unos datos para mí tesis

[@LupitaMartel]

@@brauliolopez3822 tengo Maestría en Educación, ¿tu?. La información relacionada a este tema la puedes encontrar en el libro IB Matemáticas Nivel Medio Libro del Alumno Autores: Laurie Buchanan, Jim Fensom, Ed Kemp, Paul La Rondie, Jill Stevens, Editor Oxford

[@brauliolopez3822]

@@LupitaMartel SE lo agradesco mucho. gracias

[@takikun5708]

Grasia

[@jesusdaguirre1472]

gracias estubo bueno

[@mariotriforce5908]

Excelente 🤓

[@carlosleonardoleongarcia5787]

una pregunta a tambien puede ser 6,1 ??

[@LupitaMartel]

El vértice?

[@agustinarancibia7021]

la coordenada de números enteros para encontrar el valor de “a” puede ser cualquiera o es alguna en específico? Podría explicarme esa parte con más detalle porfavor Profe, gracias me sirvió muchísimo el video

[@LupitaMartel]

Aguuu Arancibia, puede ser cualquiera, pero que tengas la seguridad de que son enteros y no decimales, porque no sería preciso con decimales

[@arianasofiaperezporras1295]

Alguien del colegio andino? JSKAJSKAJW idk

[@juanestebanmillan5281]

Yo gg

[@juanestebanmillan5281]

El éxito

[@pedroluisguerracortes1433]

Disculpe el término ( a) se refiere a qué cosa ? Y si la parábola no corta los dos ejes como se haría para tener a

[@LupitaMartel]

Pedro Luis Guerra Cortes Buenas tardes! “a” es el coeficiente de equis cuadrada. En el caso en el que no cuentas con intersecciones, necesitarías dos coordenadas por las que pasa la parábola o las coordenadas del vértice y alguna otra coordenada.

[@pedroluisguerracortes1433]

Lupita Martel También había escuchado que a ) son los valores maximos y mínimos interpretados como ( h y k) estoy en lo correcto ?

[@LupitaMartel]

Pedro Luis Guerra Cortes el signo de “a” te indica si la parábola tiene un máximo o un mínimo. Si “a” es positiva, hay un mínimo; si “a” es negativa, hay un máximo. Las coordenadas de máximos o mínimos te las da (h,k)

[@danielaviveros4377]

No encontrado la panera de pasar esto f(x) - 3/4 (x-3)2 +4 a forma general. ayudaa

[@LupitaMartel]

Daniela Viveros primero elevas el binomio al cuadrado -3/4(x2-6x+9)+4, después multiplicas -3/4x2+9/2x-27/4 + 4 y por último simplificas 27/4 + 4

[@LupitaMartel]

Espero te sirva la respuesta!

[@danielaviveros4377]

+Lupita Martel muchisisisimass gracias

[@moiragabrielagarcia3237]

me perdi !! de donde sale el 9/4 ????

[@LupitaMartel]

Moira Gabriela Garcia cuando se pasa de forma general a estándar hay que completar el trinomio cuadrado perfecto, por lo que el coeficiente del término lineal, o sea “x” se divide entre dos y se eleva al cuadrado, o sea 3/2 al cuadrado, quedando 9/4

[@Javi.o.0]

tienes un video de como hacerlo sin saber el vertice ni c? no me lo pidieron pero me estoy preparando para un examen

[@LupitaMartel]

Javi Gonzalez, si no tienes ni vértice, ni c, necesitas 3 coordenadas para hacer un sistema de ecuaciones con tres incógnitas.

[@Javi.o.0]

@@LupitaMartel y de esa manera sacar c, b y a?

[@LupitaMartel]

Javi Gonzalez si, necesitarías 3 coordenadas y sustituirlas para obtener 3 ecuaciones para después resolverlas por el método que prefieras

[@Javi.o.0]

@@LupitaMartel muchas gracias por la ayuda

[@leibnitz340]

Primero que nada, muchas gracias, me sirvió bastante!!! pero necesito saber como se llama la formula que utilizo, para despues determinar el valor de a, usando las cordenadas del vertice. Esta formula: F(x)= a(x-h)^2+k ¿ De donde sale esa formula? de completar cuadrados?

[@LupitaMartel]

L eibnitz es la forma estándar, donde (h,k) es la coordenada del vértice y se obtiene completando cuadrados efectivamente. En este otro video, dice el nombre, es casi igual a este: kzbin.info/www/bejne/hnW8hIGmbLh5Ztk

[@LupitaMartel]

Es la forma estándar. kzbin.info/www/bejne/hnW8hIGmbLh5Ztk

[@leibnitz340]

@@LupitaMartel Muchisimas gracias!!!

[@martincomingez2457]

No entiendo como se llego a la Forma Estandar en el Metodo de la formula general :/

[@LupitaMartel]

martin comingez debes unir términos que tienen x y sacar como factor común el coeficiente de x^2, después completar el trinomio cuadrado perfecto, no he hecho video donde explique como se completa, peto podrías buscar uno donde se explique con más detalle

[@robertoignacio3549]

Yo entendí hasta que llegó a la forma estandar del 2do grafico

[@LupitaMartel]

En el segundo ejemplo se usa la forma general porque no se tiene un vértice exacto. Se resuelve a partir de un sistema de ecuaciones

[@juan.lencina]

No entiendo nada

[@dayanagranda5050]

no explicas como sacas el +4 en la segunda parte solo lo pones como si estuviese bien pero debes ir explicando supongo no? si no entonces para que haces un tutorial :v?

[@rejuno1991]

si lo dice .-. para hacer esto ya deberias saber productos notables

[@giovanirosa4565]

Exacto, ella no tiene que explicar productos notables, tiene que explicar cuadratica, no va a explicar todoo, que quieres? Que tan bien te enseñe a dividir, multiplicar, sumar y restar en el mismo video este?

[@_ensintonia_7138]

¿Cómo se hace una función cuadratica a partir de los elementos?

[@LupitaMartel]

en ese caso tendrías que usar la fórmula (x-h)^2=4p(y-k) si es vertical, o (y-k)^2=4p(x-h) si es horizontal, donde (h,k) son las coordenadas del vértice y p es la distancia del vértice al foco o del vértice a la directriz. Ese tema es de Geometría Analítica y este vídeo es de Precálculo . Empezaré a hacer uno a partir de los elementos para que les sirva a los estudiantes de geometría analítica!

[@gredwwg1wga675]

Lupita no es - k es + k.

[@LupitaMartel]

Si, hay un error al principio del vídeo y lo debo corregir! la fórmula debe ser f(x) = a(x-h)^2 + k. Gracias por la observación!

[@LupitaMartel]

Ya hice la corrección borrando una parte del vídeo. De cualquier forma subí otro vídeo que se llama igual, que ya no tiene errores! Muchas Gracias!

[@gaspyhauer5840]

No se te entiende una bosta