Gestione del TEMPO (e delle abitudini) all'UNIVERSITÀ

[@fratera]

Andre è proprio un bel video, sia in termini di montaggio che di esposizione, inoltre mi aiuta molto il fatto che citi i video in cui spieghi altre cose così che posso recuperarli!

[@pietrograssi9870]

primo anno di matematica, 28 ore di lezione a settimana, non seguire è un suicidio, coi ricevimenti dei professori si arriva a 32 ore a settimana, il tempo non c’è perché ieri e oggi sono uscito di casa alle 7.15 del mattino e rientrato alle 7 solo per seguire le lezioni, che vanno comunque integrate con studio individuale/di gruppo

[@giampierocannata7239]

Io non penso tu faccia 12 ore di lezione al giorno anche perché sono 28, divise in 5 giorni sono circa 6 ore di lezione al giorno, su 12 che stai fuori, le altre 6 cosa fai?

[@pietrograssi9870]

@@giampierocannata7239 28 di lezione + ricevimenti e tutorati (insensato non partecipare), inoltre sono pendolare (circa 1h ad andare e 1h a tornare tra una cosa e l’altra), comunque: lunedì 9-13, 14-16 e poi ricevimento 16.30-18 martedì 9-13 e ricevimento 16.30-18 mercoledì 9-13, 14-18 giovedì 9-13, 14-18 venerdì 9-11

[@Leonardo-Py]

@@pietrograssi9870 allora specifica, non hai tempo 4 giorni su 7, perché a me sembra che venerdì, sabato e domenica tu non abbia nulla tranne 2 ore di lezione (4 coi mezzi)

[@poincare_eProsciutto]

Comprendo perfettamente, io tra andata e ritorno mi brucio circa 3 ore e mezza, più le giornate che passi fuori casa dalla mattina alla sera diventa dura. L'unico modo è sfruttare tutti i buchi utili di tempo per studiare, specialmente il fine settimana. Le ore sui mezzi non le trovo proprio adatte per studiare ma piuttosto semmai per fare qualche esercizio, troppo difficile concentrarsi come si deve.

[@AndreaMuzii]

Sono 5/6 ore di media al giorno, meno di quello che fa uno studente liceale. Non capisco dove finiscono le altre ore (non è una critica, mancano semplicemente delle informazioni). Si dovrebbe avere comunque più di metà giornata libera.

[@Friscone]

Continuo a credere che tu sia realmente un genio

[@aferr2226]

Prima di essere sui social avevo delle buone capacita' attentive. ero intelligente, intuitiva e concentrata su i miei studi e goals. Adesso non riesco nemmeno a staccarmi dal cellulare ed alzarmi per studiare per un ora. Questo tutto a causa di scrollare su TikTok e Instagram per ore ed ore. Mi sono rincoglionita e anche perso due gradi di vista :( mi sveglio con il cellulare, mangio con il cellulare e dormo con il cellulare. Non so più che fare... mi sento un caso perduto

[@aferr2226]

Scusate gli errori in Italiano, non lo parlo da quando mi sono trasferita in Ingiterra quando avevo 12 anni

[@gabrieldidio2618]

@@aferr2226 Devi lavorare di più su di te, la nostra vita dipende dal modo in cui affrontiamo le cose, dal nostro mindset. Prova a diminuire gradualmente il tempo che passi sui social e dedicalo a cose che reputi più importanti. Ricorda che le azioni partono dalla nostra testa comunque

[@gabrieldidio2618]

Il cambiamento è possibile, basta volerlo

[@aferr2226]

@@gabrieldidio2618 Sono d'accordo con te

[@AndreaMuzii]

Disinstalla tiktok e instagram, unico modo per assicurarti di riuscire a non usarli

[@lorenzomazzola153]

Sono d'accordo su tutto.Peró secondo me uno deve partire dal presupposto che a lezione ci deve andare,poi valuta in seguito.È uno stimolo troppo utile e diverso dal semplice studiare a casa.Altrimenti uno si iscrive a un universitá online e risolve.I più bravi di solito non saltano mai lezione e poi sono 700 anni più o meno che l'uni funziona così

[@AndreaMuzii]

È uno stimolo troppo utile se la lezione è ben fatta ma non tutte le sono purtroppo! E fare una cosa perché si è sempre fatta così è un pessimo modo di scegliere (o non scegliere)

[@95violet95]

Concordo con te. A parte casi rarissimi trovo che seguire le lezioni offra davvero qualcosa di più, anche quando mi rendo conto che mi basterebbe studiare sul testo per poter passare l'esame a pieni voti. Certo questo vale se sei più interessato ad avere una certa formazione e non solo un attestato.

[@christianferrario]

@@AndreaMuzii studiando dai libri da solo, senza il prof che ti imbocca i concetti fondamentali, molto spesso ti costringe ad andare più a fondo che seguendo le lezioni, studiando concetti, dimostrazioni, e applicazioni di cui poi all'esame non ci sarà neanche l'ombra.

[@lorenzomazzola153]

@@AndreaMuzii oggettivamente parlando,stare a lezione con i compagni intorno e il professore davanti a cui puoi porre domande è un apprendimento più emozionale rispetto a stare davanti a uno schermo o a un libro.Sono 2 tipi di apprendimento diversi.Per quanto riguarda lo scegliere una cosa se funziona o meno,trovo non molto intelligente cambiare una cosa che funziona da così tanto tempo per cambiarla in qualcosa che non si sa a cosa porta.Giá sono tante le incognite della vita e del mondo.Se iniziamo a cambiare anche le cose che funzionano è finita.

[@alberturjdj]

@@lorenzomazzola153 il mondo cambia e tenere lo stesso metodo di insegnamento e di studio anche se le cose sono cambiate così tanto fa solo che male

[@scienceskills]

Ciao Andre! In aggiunta a quelli da te enunciati: molti universitari non hanno tempo perchè non sono idonei a svolgere l'attività di studente. Molto probabilmente sono equipaggiati per svolgere altre attività in modo egregio, ma non quelle necessarie per un corso universitario. Che richiede di dedicarsi INTEGRALMENTE a un obiettivo a lungo termine in modo costante.

[@AndreaMuzii]

Non ho capito, intendi a livello di motivazione? Di abilità?

[@scienceskills]

​@@AndreaMuzii Bella Andre 🙌🏻 A livello di "talento". Per talento io intendo l'inclinazione narurale che ciascuno di noi ha verso un particolare tipo di attività. Studiare richiede disciplina, costanza, e mania del dettaglio. O uno ha la propensione per questi aspetti oppure, se non li ha, perde autenticità. Ti senti costretto a fare qualcosa che non è nelle tue corde. Quante persone ho visto arrivare baldanzose al primo giorno di lezione a ingegneria....e quante ne ho viste abbandonare gli studi dopo un solo semestre. Uno dei miei migliori amici ha cambiato facoltà tre volte. Persona spigliatissima e intelligente, ma inadatta alla vita dello studente. Un altro talento è, ad esempio, quello di saper vedere dove si vuole arrivare. Ma, se non sai quale sia il risultato finale che vuoi ottenere, come fai a motivarti? Io, ad esempio, se non programmo a lungo termine soffro terribilmente. Questo mi da un grosso vantaggio li dove molte persone annaspano, cioè, ottenere risultati sul lungo periodo che, notoriamente, sono quelli più difficili da raggiungere perchè richiedono disciplina, impegno costante, e programmazione (tu ne parli). Tu stesso ci insegni come per diventare campione di memoria non basta sedersi un'oretta a settimana e fare quattro esercizi. Poi, la settimana successiva faccio altro..poi di nuovo mi butto un'oretta a memorizzare 4 carte..non funziona così. Se non sai programmare le tue sessioni spontaneamente - la sua negazione è esso stesso un talento! - tutto è più difficile. Un altro talento fondamentale per uno studente è la capacità di fare "input". Se tu (specifico che il "tu" che uso è generico ovviamente ) non ami leggere, o non hai l'automatismo innato del prendere nota di ciò che ti interessa, come fai a motivarti per prendere appunti quando vai a lezione, integrarli con le idee del libro e poi riordinarli? Come fai a motivarti a studiare se non hai la propensione per annotare sul quaderno quello che stai cercando di capire sul libro? Io, ad esempio, porto sempre con me un moleskin notebook. Uso notion per organizzare le mie idee, e lo faccio a prescindere dal fatto se debba studiare o meno. La mia idea è che dobbiamo porre a noi stessi la seguente domanda: quando ti svegli la mattina e quando ti corichi la sera, cos'è che tendi a fare/pensare naturalmente, senza forzature esterne? Capire cosa noi facciamo in modo spontaneo ci aiuta tantissimo a capire meglio chi siamo e cosa vogliamo. A presto! 😉

[@LauraBellanova]

Grazie

[@SamueleCastiglioni]

video che mi serve esattamente in questo momento, ti faccio sapere se aiuta

[@lukeridolfi9327]

Anche i social sono un problema, avendo continuamente lo stimolo dei like, avendo tutto sul web on demand è più difficile poi concentrarsi per il giusto tempo senza distrazioni sullo studio.

[@gabriele7356]

Andrea, domanda sulle tecniche di memoria, ma si può usare una tecnica come il pav per memorizzare movimenti di combattimento?

[@fierorecensione5828]

Ciao Andrea, quando sarà di nuovo disponibile l'accesso a Mnemonica? Grazie per i tuoi video

[@vittoriocangemi2107]

Io purtroppo ho difficoltà a stare attento in più i prof non spiegano bene ma comunque una materia la devo seguire per poter parlare e conoscere gente

[@AndreaMuzii]

Però in questo caso è per un fine completamente diverso (non sto dicendo sia sbagliato, solo un altro rispetto a quello che in teoria dovrebbe essere ovvero la preparazione)

[@cristianlocatelli5627]

hai un pensiero molto ragionevole e vorrei farti una domanda: cosa ne pensi della filosofia?

[@marcoferrari6145]

Emmanuel???

[@AndreaMuzii]

Dipende cosa intendiamo per filosofia. Lo studio, il pensiero critico, il ragionare su quello che siamo e che vogliamo, lo apprezzo, e anche tanto. Della filosofia insegnata a scuola non ne capisco il senso se non quello di allontanare i ragazzi da essa. Vomitargli addosso pensieri e teoremi di vecchi pensatori per poi farglieli ripetere a memoria il giorno dopo? Il tutto senza ovviamente insegnargli a pensare, ragionare, parlare e osservare il mondo? Alla grande come al solito, sistema scolastico. Gli insegni filosofia e poi abbiamo un'infinità di analfabeti funzionali e di gente priva di pensiero critico. Ops

[@matteonasi5801]

Da corsista ADC confermo la validità del metodo di Alessandro... ( mi sento un pò pirla perchè non riesco a mettermi li a fare un masterplan decente!)

[@fx3691]

il mio è un problema inverso, studio troppo poco perché non so avere paura degli esami.

[@ДилдораРайимбергенова]

perfect

[@shimayobi]

Perché non c'erano questi video quando ero all'università?!

[@fabiopedol]

Ho appena iniziato medicina, casca a pennello

[@giuseppe-pq20r40]

Noi poveri studenti di medicina siamo rovinati perchè, oltre le ore di tirocinio, abbiamo l'obbligo di frequenza per tutte le lezioni...

[@luigileonardocarminemollic1152]

Non sono d’accordo con quello che dici riguardo quei corsi che come dici truffano gli esami

[@AndreaMuzii]

Potresti argomentare?

[@luigileonardocarminemollic1152]

Certo, sono uno studente delle superiori e onestamente ammiro cio che fai, ho comprato da quasi un anno il corso di Andrea e Giuseppe, e devo dire la verità, mi trovo estremamente bene, oltre ad avermi dato validi strumenti per l’organizzazione universitaria ( anche se non l’ho ancora iniziata ) mi hanno fornito di istruzioni passo dopo passo per selezionare, disporre le informazioni per memorizzarle e memorizzarle con il fantasmagorico palazzo della memoria e esporre, dopo aver passato diverse ore a guardare video corsi e esercitami per le mie interrogazioni e quindi aver certificato che per me il metodo funziona, non sono d’accordo che truffano gli esami ma dipende dalle applicazioni che se ne fa.