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In Schweden wurde das größte Vorkommen von seltenen Erden in Europa entdeckt! Es soll sich um mehr als eine Millionen Tonnen an abbaubaren Mineralien handeln. Und das ist echt eine super wichtige Nachricht: Denn seltene Erden sind extrem wichtig für die Energiewende, aber aktuell ist Europa dabei extrem abhängig von China, ganze 98% unserer seltenen Erden importieren wir in Europa gerade von da. Ich habe mir mal die Fakten genauer angeschaut. ABER was ist da jetzt genau dran, also: Was genau gefunden wurde, warum man eigentlich schon von dem Vorkommen wusste und was das jetzt wirklich für uns bedeutet. All das klären wir jetzt. Und damit Willkommen bei Breaking Lab, Jacob hier. Los geht’s!
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/ @fragjacob
Dieses Video ist in meinem Breaking Lab-Team entstanden. Verantwortlich aus der Redaktion: Johannes Polotzek, Jacob Beautemps; Editing: Saskia Mittermeier, Jonas Tietz
Quellen:
Quelle 1: www.tagesschau.de/wirtschaft/...
2: lkab.com/en/press/europes-lar...
Quelle 3: www.heise.de/news/Firma-Europ...
Quelle 4: www.deutschlandfunk.de/was-de...
Quelle 5: www.bundestag.de/resource/blo...
Quelle 6:
www.tagesschau.de/wissen/inte...
Quelle 7: www.ardalpha.de/wissen/umwelt...
Quelle 8: www.bgr.bund.de/DE/Gemeinsame...
Quelle 9: www.br.de/radio/bayern2/sendu...
bILDQUELLEN.
Rare Earth in Bayan Obo (nasa.gov)
Ich bin Jacob Beautemps und mache gerade meinen Doktor an der Universität zu Köln. Vor vier Jahren habe ich zusammen mit Philip Häusser diesen KZbin Kanal gegründet und seit 2018 stehe ich nun selbst vor der Kamera. In meiner Forschung an der Uni geht es um das Thema "What comprises a successful educational KZbin video?: the optimization of KZbin videos’ educational value through the analysis of viewer behavior and development via machine learning." Oder kurzgesagt: Wie lernt man auf KZbin und wie können wir das mit künstlicher Intelligenz optimieren. Dies fließt natürlich stark in meine KZbin Videos mit ein, denn hier geht es auch darum möglichst viel über Physik, Chemie, Technik und andere naturwissenschaftliche Themen zu lernen.
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